關愛作文[必備]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關愛作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
關愛作文 篇1
關愛是疲憊中的一杯龍井,使無精打采的你神清氣爽;關愛是挫折中的陣陣清風,讓驚惶傷心的你冷靜自信;關愛是困難中的一根拐杖,使腳步蹣跚的你勇往直前關愛無處不在。
當當當!下課鈴響了,本在樹枝上悠悠吟唱的小鳥,頓時被我們的歡聲笑語給嚇走了。我走到走廊,一陣風吹來,吹動了天上的白云,也撥動了我的心房。我不由自主地感嘆了一聲:真是清新的一天啊!同桌小浩跑了過來,手上好像拿著什么東西:喲,還在欣賞風景呢,你猜我昨天買了什么東西?你就別賣關子了,說吧!只見他拿出了一支既嶄新又精致的筆:酷不酷呀?在你家樓下買的。嘴上說不酷的我,心里早已渴望擁有那樣一支鋼筆,于是,我下定決心,放學后一定要買一支那樣的鋼筆。
放學后,我急匆匆地跑向我家樓下的文具店。我走進去一看,商品應有盡有,琳瑯滿目。我在里面尋找了許久。終于,那支心儀的鋼筆出現在我眼前。我看了看價格7塊,而我卻只有6塊錢。我只能癡癡地盯著這支鋼筆。店長走了過來,親切地問道:小朋友,你有什么需要我幫忙的嗎?我吞吞吐吐地說:那支鋼筆我只帶了6塊錢店長一聽,眉頭皺了一下,隨即說道:小朋友,今天全場打八五折哦,你帶的錢剛剛好呢,快拿去吧。話音剛落,我的心情好像無意之中中了獎一樣喜出望外,興高采烈地拿著鋼筆回了家。
第二天早上,我背著書包去上學,一路上嫩綠的小草、高大的樹木格外精神,美麗的`花仙子在風中也翩翩起舞。我喜滋滋地跑進了教室。下課后,我拿出了我的鋼筆跟小浩炫耀。小浩一看,問了我價錢。我說是6塊錢。他先是一愣,再驚訝道:我買了7塊錢啊,也沒有聽說最近那里有打折啊。那一刻,我的內心好像被什么東西撥動了一下,暖暖的,哦!是店長的關愛,像一縷暖陽照射進我的內心。謝謝你!謝謝你用善意的謊言成全了我!
假如你認真觀察生活,細細品味,其實,關愛無處不在。
關愛作文 篇2
關愛,就是關心愛惜,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,他人給予我們關愛,那我們更應當去關心愛惜他人,這樣世界上才會布滿,愛。
還記得學校組織為留守兒童捐款的那一次,我才真實的學會了關愛他人——在周五放學以后,我接到了E校通 “家長同學您好,平小組織為貧困山區的留守兒童捐物,要求八成新的文具,謝謝合作!”我把手機扔在一邊“切。又是學校亂組織,捐文具? 我才懶得捐呢。”聽完這話,姥姥可給了我個“好臉色”。“給留守捐文具多好,獻愛心嘛。哪能說人家學校亂組織?再說,你現在不就有點'留守兒童'的樣子?”“我哪有!”我咋咋呼呼地喊。姥姥放下手里的杯子,笑著坐下,“說你不知道留守兒童的意思吧?你還真不知道。留守兒童啊,就是父母經常不在家,由姥姥姥爺、爺爺奶奶來照顧的未成年人就叫留守兒童。”哦,原來如此,嚇死我了,我還以為父母雙亡的叫留守兒童呢,我自己心想。
不過話說回來,我還有點像留守兒童呢。老爸一直在四川,估計都忘了我了,給他打電話成天就是爸爸忙,爸爸累,爸爸馬上就回去;老媽呢,有事沒事就往外面跑,就像他人欠她錢似的。哎,好歹老爸老媽還會回來,人家留守兒童估計一兩年都見不到他們的爸爸媽媽,可怎樣熬啊?而且,留守兒童的家也夠窮的,要不他們的爸爸媽媽為甚么成天在城市里打工啊,要留守兒童家是個好幾百座金山的人家,他們的爸爸媽媽就不用去城里遭人輕視地打工了。想到這兒,我不由有點同情他們了,眼睛也濕漉漉的,“真可憐啊,假如有人幫助他們就好了。”我又瞥了一眼手機,“有啦!我把文具捐給他們,讓他們有嶄新的文具用,可能會讓他們心中好受很多吶!對!就這個主張!”我從沙發上跳下來,很自豪地走進自己的臥室,翻出自己之前買下,但是都沒用過和沒怎樣用的'文具,裝進了一個大袋子里。然后,放在書包跟前。“嗯,好了,留守兒童們,你們有福啦!”我自言自語。
周一,我來斂文具。發現好多同學都帶來了自己沒怎樣用過的文具和書,還有一個書包。我忽然覺得這個世界布滿了愛!
在幾天后的捐贈儀式上,我代表我班去捐文具。看到一個小女孩,看著我們班同學們的文具,又看了看書包。然后,欣喜又開心腸笑了。
就是那次,那次捐贈儀式,那個看著書包笑的女孩,讓我真正明白了,甚么叫關愛!
關愛作文 篇3
我有一位知識淵博,對學生和藹可親的好老師。她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸,溫情,她為教育事業盡心盡力,時時刻刻關愛著我們,她就是我一年級時的班主任——王明亞老師。
記得我剛剛上小學時,非常膽小,對王老師十分陌生,老師上課提問題時,我幾乎沒舉過手,只是低著頭默默地思考,一邊還擔心老師會不會叫到我,“林洲”老師恰好點到了我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯誤,鬧出笑話,但“軍令如山”,我不得不慢慢站起來,吞吞吐吐地回答老師提出的'問題,聲音小得像蚊子哼似的。但王老師不但沒有批評我,反而還親切地對我說:“回答完全正確,如果聲音再響亮一點,就更加完美了。”老師的鼓勵像一股暖流,流遍我的全身,從那以后,我對老師提出的問題,只要我知道的,我都能積極地舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學們都向我投來了贊許的目光。從她的眼里,我明白了什么叫鼓勵。 還有一次,一天早上我沒吃早飯就去上學了,很不巧,第一節課就是體育課,我跟王老師說我沒吃早飯,王老師連忙把我領進她的辦公室,到了辦公室,王老師把她買的零食給我吃了,并對我說“下次千萬不要不吃早飯了。”我點了點頭,吃著王老師的零食,心里暖暖的。
這就是我的王老師,一位知識淵博,對學生和藹可親的好老師。
關愛作文 篇4
周末的傍晚,媽媽騎著自行車帶著我一路前行,來到了車水馬龍的十字路口,紅燈亮了,我們只好停下。我左右看看停下的人群,發現一位大哥哥,借著路燈的亮光,看見他兩眼泛白,眼球上蒙著一層薄薄的翳子,手里握著一根手杖,看起來是位盲人。
綠燈亮了,盲人哥哥憑著靈敏的聽覺往前走,卻又被來來往往的汽車嚇的退了回來,在斑馬線上猶豫不前。我看在眼里,急在心上。連忙對媽媽說:“媽媽,先別騎了……”
這時,有一位叔叔從馬路對面走來,他看見了盲人哥哥,皺了皺眉頭緊走幾步,跑上前去,輕聲對盲人哥哥說“要過馬路嗎?”
盲人哥哥嘴張的都合不攏了,驚訝地回答:“是,……是的。”“紅燈快亮了,我扶您過去吧!”叔叔伸出雙手,扶住了盲人哥哥。
盲人哥哥臉上露出了笑容,不停地說:“謝謝!謝謝!”
叔叔也笑了,他扶著盲人哥哥小心地避開拐彎的.汽車,一步一步地送到人行道上,親切地說:“下回要小心!”我目送著他們,心想:盲人哥哥雖然看不見,但他一定在發自內心的感謝那位叔叔。
望著越來越遠直至消失不見得盲人哥哥,我的心里涌起一股暖流。是呀!如果我們能對殘疾的人們增加一份愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學習那位不知名的叔叔,學習他關心別人的品質,學習他關愛別人的美德。
關愛作文 篇5
我是一個來易優較久的小卒,也發表了一些文章。但我只是一個無名小卒,沒認識這兒的任何一個作者,不像夢幻雪天使那樣的`名氣,也不像雪兒那樣倍受這兒作者的關懷,我不奢求能像夢幻雪天使那樣金榜題名,我只想有一些好朋友。
在學校里,我也只是一個無名小卒,老師我疼愛中隊長.班長,好幾次,我在夜晚躲在被窩里哭個不停,我傷心,我無助,每次回家,媽媽就拿來一大疊習題給我做,看這媽媽為了給我好的學習環境,為了給我買習題提高我的學習而操碎了心,我決定要好好學習,不再讓我的媽媽失望,所以我只好做作業熬到半夜里。
我沒有幾個好朋友,我想在網上找到幾個知心好朋友,哪怕只是陪我聊聊天也好。
關愛作文 篇6
地球是我們的家園,家園養育著我們,我們每個人都應該要好好愛護家園。
現在,我聽到了到處都在宣傳低碳生活,漸漸地我也懂得了一些,并且將它付諸于實際行動中。每天放學回來第一件事就是洗手。以前,總是把水龍頭開的很大,讓水嘩嘩地流。現在,我知道了要節約用水,水龍頭開小了,用完水后,把水龍頭擰緊,不讓水滴出來。到了晚上,除了做作業時把燈開亮一些外,其余時間都只開一盞節能燈照明就可以了。爸爸說節能燈泡釋放的熱量要少的多而且比白熾燈省電。現在,地球變得越來越曖,如果我們每個家庭都使用節能燈泡,那樣,可以少排熱量,給我們的地球降降溫。讓我們的.家園變和更加舒適。我們家還安裝了太陽能熱水器,既省電省氣又環保。
爸爸還買來一些吊蘭放在家里,爸爸說,這綠色的吊蘭可以凈化空氣,吸附有毒氣體效果特別好。我覺得低碳生活就要從身邊的小事做起,現在我盡量少用面紙,多用手帕,用環保塑料袋。
希望大家都養成低碳生活的習慣。讓我們的地球變得更加美麗!
關愛作文 篇7
梁啟超《少年中國說》中有一段話:“少年智則國智,少少強則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”這段話一點也不假,一個國家的希望在于它的整個下一代的素質,我們是祖國的花朵,是未來的希望,是新世紀的社會主義現代化建設的未來,法制知識對于我們青少年十分重要。因此,我們必須做一個知法、懂法、守法的人。
常言道:“沒有規矩,不成方圓。”像我們這些小學生就有《未成年保護法》,老師有《教師法》,我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會被追究法律責任。
目前青少年犯罪現象有逐漸增加的趨勢然而,青少年犯罪數不少,去年,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數據!。一男孩為獲取錢財,竟同一外地男子敲詐父親,被公安機關當場抓獲。由于男孩只有15歲,故未追究其刑事責任。在15歲男孩的提議之下,與同伙向父親發送多條恐嚇短信,所要人民幣兩萬元,父親隨即報警,被公安局當場抓獲。另為,一個叫高昌華的中學生,他就讀于太倉高級中學,學習比較優秀,但品性低劣,因涉嫌殺人、搶劫、放火、盜竊于20xx年6月被逮捕判死刑,最終被槍決。高昌華殺人案,震驚了全太倉、全省乃至全國,他成了我們太倉的恥辱,成了學校的恥辱。一個年僅18歲的花季少年,為何會走上犯罪的道路?只因他從小學三年級起就迷戀上了游戲機而走上邪路。玩游戲機需要花錢,他就動歪腦筋,騙人、偷東西。剛開始是在小學里小偷小摸,被家人發現后挨一頓打,然后發展為在初中敲詐勒索有錢人,被安分局關押,最后發展為頻頻作案,行竊、搶劫、殺人,終于走上了自我毀滅的絕路,終于受到法律應有的懲罰。如果高昌華不走上犯罪道路,他的前程將充滿陽光和希望。
我們正在成長,也是世界觀,人生觀形成的時候,我們在面對世界時,有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力,同時也在面對著社會上的不良風氣。我們應該怎么做呢?
我認為我們應該保持清醒的頭腦,處理事情的方法不要偏激粗暴;不要受社會環境的影響;不學惡風習增加社會救濟措施;我們看到壞人壞事,應勇敢地站出來勸阻他們,也更應該站出來與邪惡作斗爭,決不能明哲保身,聽之任之或避開了事。只有這樣,才能防止更多青少年犯法的事情發生。
我們是祖國的未來,為了祖國的'繁華穩定,我們必須選擇一條正確的路,我們就必須懂法,必須知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。我們只有學好法律,才會正確的使用法律,我們更要學會用法律,維護自己的利益,維護別人的利益,維護國家的利益,維護法律至高無上的尊嚴。
法”就在我們的身邊,我們是21世紀的青少年,是祖國的棟梁、民做的期望,所以我們必須做到“知法、懂法、遵法、用法”當一個真正的好公民!
關愛作文 篇8
有一首歌唱道“接受我的關懷,期待你的笑容,‘人’字的結構就是相互支撐……”那些感人的故事如一首首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,喁出了人間真情。
關愛是什么呢?是體貼,是電腦桌上一杯咖啡;是關心,是病人床頭上的一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚硬幣;是尊敬,是老人們的一陣陣歡笑,是寬容,是大家相互諒解的心聲。
花兒受到了太陽的關愛,因此世間有了萬紫千紅、百花競相開放。鷹兒得到了藍天的關愛,因此有了自由的翱翔,利鋒直刺云霄的豪情,水兒有了大地的關愛,因此有了滴水穿石,百川東流的奇景。人們得到了他人的關愛,因此有了寬容。
有一天下雪了,我放學走在回家的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼的,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩緩地移動著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方。
前面快到十字路口處,一群人正好推一輛載滿大白菜的`三輪車。 這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊用力推著一邊喊:“一二三”!我一邊走,一邊回頭看,心里為他們加油。突然,在我前面的一位騎著車的中年人,重重地摔倒在地,掛在車上飯盒里的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,路邊的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認為一番“舌戰”就要發生了。沒想到,那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉說:“真對不起,我急著為醫院的病人送飯,今天路滑,一不小心……,同志,你的皮夾克……”,人們把目光又轉向了年輕人。只見他從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說“這么點兒小事,您別往心里去,您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有‘口福’,還嘗了個鮮兒,”兩個人都笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有種說不出的感覺。回頭看那輛陷入雪中的三輪車,在眾人的幫助下,已經沖出了困境。我繼續向家走去,呼吸著雪后清新的空氣,看了一眼藍藍的天,我心里有說不出的舒暢。
當我們因失敗而沮喪時,我們需要愛心給予鼓勵;當我們因災難而悲痛時,我們需要愛心給予幫助;當我們苦悶、孤獨時,我們需要愛心給予安慰……
一顆顆閃亮的愛心好像晶亮的星星一樣綴滿人世間的夜幕,構成美麗的夜景,黑夜因此而光亮。愛是人間永恒的主題,“只要人人都有一點愛,世界將變成美好的人間……”
關愛作文 篇9
在一些山村里,有一些留守兒童,他們沒有什么親人,沒有人關心,愛護他。
他們住得地方是黑乎乎的,沒有窗戶,只有一個個通風的大洞,有的墻壁上還有好多裂縫,好像這個小房子馬上就會倒下來,把這些小生命給埋在了破爛的瓦片或磚頭里面。每天一早起來他們就背起全是補丁的書包去上學去了,一路走的全是泥巴路,學習還離得很遠。在大雪紛飛的日子里,在學校上課的學生們都要忍著寒冷繼續上課,為什么在教室里面,學生們還感到冷,原來,他們的學校就和他們的家一樣,有好多大洞,所有桌子的質量也不好,沒有一個好的學習環境。
看了他們的生活,我心如刀絞,是時候去關注這些留守兒童了!
首先,我們要關注他們的生活。我們今天看了一個小視頻,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的'還是一些青草,晚飯只能去捉一些和拇指一般大的小魚,也許他們吃了不好的東西會生病,或許他們吃的東西太少,會營養不良,會長得瘦。其次,我們要關注他們的教育問題。他們要好好學習,這樣他們再貧窮,也會在社會成為一個有用的人。如果他們不學習可能會成為一個暴力分子,或自閉兒童。再次,我們要關注他們的生存安全。他們的安全隱患,因為爸媽不在家,也許自己一人在家時會發生一些意外,例如:有一個4歲女孩,她爺爺出去有事,就讓她一個人在家里睡覺,可意外發生了,沙發下的插頭壞了,沙發著火后,把她的雙腿給燒焦了。
讓我們來幫助他們吧,給他們一點溫暖,讓國家出一些政策來幫他們,讓社會給他們捐一些生活用品,我自己就給他一些鼓勵的話語來激勵他們。
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