[集合]寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[集合]寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文1
人與人之間的關(guān)愛(ài)有許多種形式，而且母愛(ài)是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來(lái)，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。
而媽媽的愛(ài)，令我難以忘懷。這件事就發(fā)生在昨天早上，我醒來(lái)，懶洋洋的，坐在沙發(fā)上。這是，媽媽也醒了，她問(wèn)我：“今天中午，打算吃什么�。俊薄拔�？那就吃白菜，青椒炒牛肉吧，還有那個(gè)蘋(píng)果醋�！薄斑馈恍校嘟啡菀咨匣�，白菜比較寒，你還咳嗽，而牛肉你又要炒，得下沙茶醬，你咳嗽也不能吃。不行，你還是想想別……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就立刻打住“停—打住，那你想怎么樣�。孔焐险f(shuō)的好聽(tīng)還不是都給‘扼殺’了！”我還比劃著“殺頭”的動(dòng)作，一邊興致勃勃地說(shuō)�！安蝗粊�(lái)點(diǎn)蓮藕湯，他剛好可以壓壓你的咳嗽……”媽媽說(shuō)�！安恍校瑘�(jiān)決不行！我本來(lái)就討厭蓮藕還逼我。不行，絕對(duì)不行！”“哼你說(shuō)不行就不行啊，我就買(mǎi)，不然你的咳嗽就拖得沒(méi)完沒(méi)了，你爸叫你去看醫(yī)生又說(shuō)不用�！闭f(shuō)完，媽媽不給我一點(diǎn)反駁的'機(jī)會(huì)，迅速地拿起錢(qián)包，穿好鞋便氣勢(shì)洶洶地走了。
我絕望地倒在沙發(fā)上，想起蓮藕，一陣惡心從口而出，我差點(diǎn)吐了。
二十分鐘后，媽媽回來(lái)了，她沒(méi)有跟我說(shuō)什么，徑直走進(jìn)了廚房做起菜了，我也不顧及太多，開(kāi)了電腦玩游戲。
四十分鐘后，媽媽便喊我吃飯了，我垂頭喪氣地走進(jìn)飯廳，突然，眼前的東西讓我垂涎三尺，我的白菜，我的牛肉炒青椒，太好了！呃—怎么還有蓮藕湯！Oh，My，God！坐下來(lái)后，我立即向白菜夾擊起來(lái)�！芭蓿�！”“怎么有姜，哎，老媽?zhuān)@可不是你的習(xí)慣喲。”“嗨，還不是為你啊，你說(shuō)你愛(ài)吃白菜，就買(mǎi)唄。不過(guò)，加點(diǎn)姜可以不會(huì)讓白菜太寒。對(duì)了，你等下多喝點(diǎn)蓮藕湯，蓮藕可以不吃，但湯一定得喝牛肉少吃點(diǎn)�！眿寢屵�沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
關(guān)愛(ài)，是保佑你一帆風(fēng)順的路標(biāo)，啟明燈。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文2
關(guān)愛(ài)是傷心中的安慰；關(guān)愛(ài)是甜蜜中的祝福；關(guān)愛(ài)是困難時(shí)的幫助；關(guān)愛(ài)更是忙碌中的問(wèn)候。在每個(gè)人的內(nèi)心深處都懷揣著愛(ài)，當(dāng)然也有關(guān)愛(ài)。只不過(guò)，他們所表達(dá)的方式以及所表達(dá)的對(duì)象都是不一樣的，但我還是從生活中感受到了關(guān)愛(ài)。
我和小豆子可以說(shuō)是天底下最要好的朋友了！每天我們都形影不離；在學(xué)習(xí)和生活中，更是相互關(guān)心，互相幫助。不過(guò)，我對(duì)她卻總是及不上她對(duì)我的萬(wàn)分之一。
那天，是四年級(jí)的期末考試，是最后的沖刺，我心中懷著一點(diǎn)點(diǎn)的期望，認(rèn)真地在學(xué)校檢查學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂啊。我當(dāng)時(shí)焦急萬(wàn)分，心想：如果三門(mén)考試都有用尺子完成的題，那我豈不是冤死了？
這時(shí)，小豆子正巧與同學(xué)經(jīng)過(guò)，我緊抓住她的.雙手，委屈地說(shuō)：“我真是笨啊，竟然沒(méi)帶尺�！彼哪樢幌伦幼兊贸林仄饋�(lái)，責(zé)怪道：“唉，你呀，平時(shí)鬼點(diǎn)子多的很，怎么現(xiàn)在就偏偏犯起了糊涂呢？”我無(wú)話可說(shuō)，就這樣與她對(duì)視良久，這沉默就在無(wú)限的擴(kuò)張，似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍，一切不復(fù)存在。
她那歡快的語(yǔ)調(diào)搶先打破了這沉默：“跟我來(lái)，尺子馬上就要‘出鍋’了！”我心中疑惑萬(wàn)千，心想：尺子又不是燒餅，怎么還要“出鍋”呢？
隨即，便是一聲“啪”的響聲，等我回過(guò)神來(lái)，那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中，和顏悅色地說(shuō)：“這一下子不就正好有兩把了嗎？”
我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，手捧著這珍貴的尺子緩慢離開(kāi)。期末考試結(jié)束，一切都很順利，要論功行賞，也都要?dú)w功于那把尺子。
我回到家中，小心翼翼地將它收好。因?yàn)檫@把尺子不但是考試順利的吉祥物，也是我和她友誼的見(jiàn)證，更是我們相互關(guān)愛(ài)的象征。作
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文3
有這樣一則故事：有一天，幼兒園的教師問(wèn)班上的小朋友，有誰(shuí)知道父母的生日，結(jié)果舉手的小朋友幾乎沒(méi)有。
當(dāng)我看到這則故事的時(shí)候，不禁啞然。因?yàn)槲乙膊恢牢腋改傅纳�，我想現(xiàn)在大部分同學(xué)都已經(jīng)弄清了父母的生日，但一多半人可能是在看到這則硌后猛然清醒的吧！
在我們心中忘記或根本不知道父母的生日，是潛意識(shí)的；同樣，每年我們都會(huì)記住自己的生日也是潛意識(shí)的。
從這件事可以看出，我們對(duì)與自己最親的父母連最起碼的在意都有沒(méi)有，對(duì)別人又談何而論呢？所以我今天演講的題目是：懂得關(guān)愛(ài)身邊的人。
懂得關(guān)愛(ài)自己身邊的人，實(shí)際上是一種幸福，因?yàn)楫?dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人變得開(kāi)心快樂(lè)了，你是不是覺(jué)得自己很幸福呢？
關(guān)愛(ài)也是相互的，就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭；你把它擦得干干凈凈，它就會(huì)照出你的美麗來(lái)；你把它弄得骯臟不堪，它也會(huì)把你照得丑陋無(wú)比。
世界上需要關(guān)愛(ài)，就像羔羊需要母羊的奶水，就像大旱的禾苗老大哥甘霖，就像在沙漠中行走的'人需要一捧清泉。請(qǐng)同學(xué)們想一想，如果人與人之間老死不相往來(lái)，這個(gè)世界會(huì)是什么樣子呢？恐怕這個(gè)世界會(huì)變得冷漠，毫無(wú)生氣吧！這樣一來(lái)，該是多么可怕呀！
“關(guān)愛(ài)”其實(shí)很簡(jiǎn)單的，例如：老人過(guò)馬路時(shí)你幫忙扶一下；小朋友與媽媽走散了，你幫忙找一下或把她送回家，這樣如此簡(jiǎn)單的事情，不過(guò)是舉手之勞，我們又何必裝作看不見(jiàn)呢！
“關(guān)愛(ài)”就是用心與關(guān)心，用愛(ài)去呵護(hù)，它是神圣的字語(yǔ)，容不得半點(diǎn)虛假與偽裝，同時(shí)，它又是那樣容易做到，不需要你上刀山下火海，只需要你用一顆富有愛(ài)的心去真誠(chéng)對(duì)待，就能做到。
所以請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，抬抬你的手，不要感到這很費(fèi)力，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，把關(guān)愛(ài)送出去。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文4
因?yàn)槲乙郧疤焯煸趮寢寫(xiě)牙锶鰦�，媽媽很照顧我。而且在父母吵架的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的幫媽媽。終于是暑假了。太開(kāi)心了。我以為暑假可以很好玩，但是我媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“你一定要做好計(jì)劃，不能為所欲為！”我媽說(shuō)話從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)。我驚呆了，覺(jué)得媽媽不再關(guān)心我了。我冷冷地對(duì)她說(shuō)：“計(jì)劃？我告訴你，我沒(méi)計(jì)劃好！太陽(yáng)照常升起，生活照常繼續(xù)！”她說(shuō)：“好吧，你不做計(jì)劃，我?guī)湍阕觯 蔽艺f(shuō)：“做吧，反正我做不完！做出來(lái)也沒(méi)用！”我從來(lái)沒(méi)有用這樣的語(yǔ)氣和她說(shuō)過(guò)話，這是第一次。
放假后，媽媽好像變了一個(gè)人，不再關(guān)心我，變得嚴(yán)厲。要么讓我做計(jì)劃，要么讓我做作業(yè)，不許我玩游戲。所以我要偷偷玩游戲，心里充滿(mǎn)了恨。暑假就是玩玩，過(guò)幾天再正常學(xué)習(xí)。但是她呢？每天背英語(yǔ)看書(shū)很煩，玩游戲不行。以前打了就立馬去拿創(chuàng)可貼，然后給我倒杯水問(wèn)“好點(diǎn)了嗎？”我的小指很疼，所以他對(duì)我說(shuō)：“忍著點(diǎn)，你爸爸去找膏藥了，很快就回來(lái)�！毙≈敢粍�(dòng)，疼得我受不了哭。雖然很痛，但那時(shí)候，我覺(jué)得她是世界上最好的媽媽。忘記對(duì)我冷淡。我試著和她在一起。她不理我，說(shuō)我年紀(jì)大了，不能和媽媽在一起了。因?yàn)橐郧疤焯煸趮寢寫(xiě)牙锶鰦桑X(jué)得很生氣。我想再撒嬌，但是我做不到！不僅如此，我還要去聽(tīng)講座。我感覺(jué)她已經(jīng)不是以前的媽媽了。在我的記憶中，我以前的母親對(duì)我非常好，非常好。想了想，我哭了！她叫我認(rèn)真做作業(yè)，我就罷工了，躺在床上看暑假作業(yè)里的短文，這是最好的發(fā)泄方式。她只說(shuō)了一句話，就很冷：“你看，一會(huì)兒去做作業(yè)�！蔽覐氐咨鷼饬耍谒P(guān)孩子的.最后一刻，我沖她吼道：“你不關(guān)心我！不是嗎！不是嗎！”喊完之后，她沒(méi)有馬上回來(lái)和我說(shuō)話。我傷心地翻著暑假作業(yè)，美好的舊時(shí)光向我走來(lái)。我把暑假作業(yè)翻了，也是巧合。我翻到一篇短文。第一自然段最后一句話是：“我覺(jué)得我媽已經(jīng)不在乎我了。”過(guò)了一會(huì)兒，她走過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)：孩子，你以為你媽媽不愛(ài)你嗎？你錯(cuò)了。我媽媽最?lèi)?ài)你。如果她不愛(ài)你，她會(huì)愛(ài)誰(shuí)？”我用毛巾捂住臉，生氣地說(shuō)：“我爸！”她笑了笑，然后對(duì)我說(shuō)：“孩子，你從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我……”這讓我很震驚。我明白了“媽媽不再關(guān)心我”是一句沒(méi)有任何意義的廢話。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文5
在生活中我想給予我們最多關(guān)愛(ài)的應(yīng)該是我們的親人，但我覺(jué)得除了親人對(duì)我們的愛(ài)，在生活與學(xué)習(xí)上，老師也為我們付出了很多的關(guān)愛(ài)。老師是園丁，老師是母親。
我以前的班主任陳老師，是位善良，和藹地老師，陳老師一雙大大的眼睛，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，一看就有學(xué)問(wèn)。陳老師教了我們四年，四年里發(fā)生了許多令人感動(dòng)的事，當(dāng)我遇到某些事情難過(guò)時(shí)，陳老師會(huì)安慰我;當(dāng)有難題時(shí)，陳老師會(huì)幫助我;陳老師對(duì)我們的一次次談話與教育，都深刻的記在我心里。有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)隗w育館上體育課，快要下課的時(shí)候，老天爺不知怎么了，從天上落下一顆顆堅(jiān)硬的冰碴，發(fā)出啪啪的聲音，雨也越來(lái)越大，“怎么出去呢?”我說(shuō)，這時(shí)有些男同學(xué)瘋了似的跑了出去，我也跟著跑了出去，我把手擋在頭上，飛快的向教室跑去，雖然，擋住了一些冰碴子，可身上和頭上都濕了，正坐在教室里認(rèn)真批作業(yè)的陳老師，看到我們被淋濕了，著急的說(shuō)：“快到教室里來(lái)，別著涼了，”陳老師拿出毛巾細(xì)心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干，陳老師的手，輕輕地摸著我的.頭，一瞬間，我冰冷的身體變暖了，眼眶也濕潤(rùn)了，這讓我想到了媽媽?zhuān)驗(yàn)橹挥袐寢尣艜?huì)這樣對(duì)我，這時(shí)，陳老師微微的笑了笑對(duì)我說(shuō)：“有沒(méi)有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。
還有一件事，也讓我很感動(dòng)，是在一年級(jí)的時(shí)候，那是放學(xué)的時(shí)候，天烏烏地暗了下來(lái)，下起了大雨，我沒(méi)人來(lái)接，也沒(méi)帶傘，這時(shí)陳老師看見(jiàn)了，我一個(gè)人在教室里等著，她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“鄭蘇男，你怎么還沒(méi)回家，”我說(shuō)：“陳老師，我沒(méi)帶傘，叔叔也不會(huì)進(jìn)來(lái)接我，”陳老師聽(tīng)了，把我領(lǐng)到辦公室，她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我，“鄭蘇男，你先用這把傘吧，明天記得還給老師，”陳老師對(duì)我笑了笑，我說(shuō)了一聲謝謝，就跑了出去。陳老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也忘不了陳老師對(duì)我那鼓勵(lì)的微笑，可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了，謝謝您，陳老師，老師，您辛苦了!
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文6
在我的腦海中，令我記憶憂(yōu)新的是媽媽的關(guān)懷。媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我用什么也報(bào)答不了的，我只能刻骨銘心地記住。
上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，傍晚，我和鄰居家的孩子一起打羽毛球。正打到高潮，媽媽從田間回來(lái)了，她問(wèn)我：“秀秀，作業(yè)做完了嗎？”我嫌煩，隨口說(shuō)：“做完了。”“給我看看！”媽媽說(shuō)。我沒(méi)理睬媽媽?zhuān)^續(xù)玩。媽媽走到我身邊，把我拉進(jìn)家里。面對(duì)打開(kāi)的書(shū)包，我低著頭，不知所措。媽媽明白了，大聲嚷道：“如果不把作業(yè)做好，休想吃晚飯。”我十分傷心，大哭起來(lái)，雙眼像打開(kāi)的水龍頭，止不住地往下流。我撒嬌地往地上一坐，我滿(mǎn)以為媽媽會(huì)來(lái)安慰我，可沒(méi)想到媽媽沒(méi)理我，去忙晚飯了。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到廚房里散發(fā)出的香味，特別想吃，就趕緊爬起來(lái)做作業(yè)。從這以后，我都是把作業(yè)做好了再玩。
上四年級(jí)時(shí)的一天，老師叫同學(xué)們買(mǎi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。我爸爸經(jīng)常生病修養(yǎng)，家里很困難。我知道家里經(jīng)濟(jì)的窘迫，要拿五十元買(mǎi)詞典是多么的艱難，可老師的命令又不敢違抗�；氐郊�，我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蠋熥屛覀冑I(mǎi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，每個(gè)同學(xué)都要買(mǎi)�！背龊跻饬系氖菋寢屃⒓创饝�(yīng)了：“好吧，這里有五十元錢(qián)，你拿去吧！”我低下頭，看著媽媽腳上那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的'鞋，一排排刺眼的紅線露了出來(lái)，還有那條褲子，已經(jīng)破得不像樣子。如今，還有誰(shuí)穿這樣的衣服、鞋子呢？再看看媽媽的臉和手，臉上有許多與年齡很不相稱(chēng)的皺紋，過(guò)于黝黑而瘦削，手上滿(mǎn)是裂痕。媽媽?zhuān)? 過(guò)度勞累、歷經(jīng)滄桑的您已經(jīng)過(guò)早地衰老了！這時(shí)，我只感到眼睛濕潤(rùn)了，好好學(xué)習(xí)，為媽媽爭(zhēng)光的信念更加堅(jiān)定了。
像這樣?jì)寢岅P(guān)愛(ài)我的事情，還有許多許多，說(shuō)不盡，道不完。媽媽的關(guān)愛(ài)，像甜美的甘泉，滋潤(rùn)了我的心田；像明亮的路燈，指引著我前進(jìn)的方向。沐浴著媽媽關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，幸福地成長(zhǎng)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文7
天空對(duì)小鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài)，讓小鳥(niǎo)飛得更高；海水對(duì)小魚(yú)的關(guān)愛(ài)，讓小魚(yú)暢快游動(dòng)。關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手，有時(shí)只是一枚帶著溫度的硬幣。人與人之間需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通最真誠(chéng)的開(kāi)始。
記得有一次，我和父母在等待公共汽車(chē)，那天的天氣很熱，就像一個(gè)大蒸籠，讓人欲罷不能。我倚在站牌上一邊用手扇風(fēng)，一邊緊盯著行駛中的車(chē)輛，期盼著公共汽車(chē)快點(diǎn)來(lái)到，好早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)大蒸籠。終于，公共汽車(chē)在我的期盼下?lián)u搖晃晃的駛來(lái)了，沒(méi)等公共汽車(chē)停穩(wěn)，我便像支離玄的箭般沖到公共汽車(chē)門(mén)邊，想要爭(zhēng)取第一個(gè)上車(chē)。車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我一踏步便邁上了車(chē)，撲面而來(lái)的空調(diào)讓我享受不已。我來(lái)到一個(gè)比較少人位置站好，突然瞧見(jiàn)我旁邊的阿姨收拾東西準(zhǔn)備下車(chē)。果不其然，下一站到站時(shí)她便下車(chē)了，我“刷”的一聲迅速坐在座位上，旁邊準(zhǔn)備坐的大哥哥也只能恨恨的瞪我一眼。這時(shí)，售票員的聲音傳到我的耳邊:“請(qǐng)哪位同志讓個(gè)座？”見(jiàn)沒(méi)人回應(yīng)，她重復(fù)了好幾次，我循聲望去，原來(lái)不知什么時(shí)候上來(lái)了一位老奶奶，只見(jiàn)她拄著拐杖，在售票員的攙扶下才能上到公共汽車(chē)。再看看我旁邊的人，有的在帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，有著閉上眼睛像在睡覺(jué)，有的望著窗外發(fā)呆......就是沒(méi)人肯讓座，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)有一對(duì)潔白的.翅膀的小天使說(shuō)：“少先隊(duì)員，理應(yīng)關(guān)愛(ài)老人，你應(yīng)該給老奶奶讓座”而另一個(gè)黑色翅膀的小惡魔插嘴道：“才不用管什么少不少先隊(duì)員，這個(gè)位置是你辛辛苦苦搶來(lái)的，才不能讓給別人”
我聽(tīng)了它們的話陷入了沉思：這個(gè)位置確實(shí)得之不易，或許讓了座我就要站著，但是我也應(yīng)該給老奶奶讓座呀......嗯！對(duì)，就是這樣！我站了起來(lái)，大聲的說(shuō)；“老奶奶，您我這吧！”老奶奶望了望我，說(shuō)：“不用了，孩子，你坐吧，我站一會(huì)就好......”“老奶奶，快來(lái)吧，我年輕多站會(huì)沒(méi)事，您還是坐我這吧！”老奶奶見(jiàn)我堅(jiān)持要讓座，便在售票員的攙扶下走到我的座位前坐下，說(shuō)：“太謝謝你了，你真是個(gè)好孩子啊！”
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”當(dāng)我們關(guān)愛(ài)他人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)自己，讓身邊的人都充滿(mǎn)愛(ài)，讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文8
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。
在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
在春風(fēng)的培育下，小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)�，用自己的綠色新衣來(lái)裝扮大地，這是為了感謝大自然；在母親的'關(guān)懷下，她的兒女一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天懂事。
他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午，我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知，在臨近放學(xué)時(shí)，原先那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，只聽(tīng)“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨。
“叮玲玲”下課了，這么大的雨，怎么辦呢？再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候，我看到了她那滿(mǎn)臉雨水的臉，噢，那是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
路上，狂風(fēng)呼呼地吹著，暴雨嘩嘩地下著。有時(shí)，狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服。
可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙�，拼命的“保護(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“別怕！有媽媽在！”
一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走又走過(guò)一段路，風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí)，媽媽脫下她的大衣，披在我的身上，并問(wèn)我：“這樣不冷了吧？”
我搖著頭，鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)，馬上就到家了！”
總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，就拿了毛巾給我擦，還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。
這時(shí)，我終于忍不住了，一下子撲到媽媽的懷里，哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧鷮?duì)我真好！”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是撫摸著我的頭，微笑著看著我。
事后，媽媽因而得了重感冒，可我卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有，這都是有了媽媽的“拯救”。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文9
前幾個(gè)星期我在學(xué)校摔了跤，只是普通的件小事，卻讓我感受到了老師和校長(zhǎng)們那份濃濃的愛(ài)。
那只是一次意外我和我班的一位同學(xué)不小心撞了一下，我摔了一跤，臉?biāo)て屏耍何矣滞从趾ε�，哭了起�?lái)。同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)，要送我去醫(yī)務(wù)室，體育周老師見(jiàn)了，趕忙拿來(lái)冰棒給我冰教，希望讓腫的地方能快點(diǎn)消下去。不―會(huì)小鄭老師也來(lái)了，她見(jiàn)我的淚水從臉龐滑落，連忙安慰我：別哭你最堅(jiān)強(qiáng)了！＂聽(tīng)了老師的話以后，我仿佛覺(jué)得傷口真得不那么痛了，便一下子命令眼淚“撤退”，回到眼眶，停止了袖泣。
這時(shí)，校醫(yī)務(wù)室的琪琪老師來(lái)了，她麻利地給我消了毒，仔細(xì)地檢查了一遍說(shuō)：看來(lái)沒(méi)什么，只不過(guò)放學(xué)后最好去大醫(yī)院看看骨頭是否有損傷＂放學(xué)后，我和爸爸在鄭老師，周老師的陪同下一起去醫(yī)院，看到尖尖的針頭時(shí)我剛剛放下的心一下子又提了起來(lái)，站在一旁的鄭老師輕輕地用手捂住了我的眼睛，我的心里一暖：她像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我，我不用害怕，不一會(huì)聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)要來(lái)，我的心中又緊張又感動(dòng)，緊張的是萬(wàn)一這些校長(zhǎng)都非常嚴(yán)肅，不太平易近人怎么辦，感動(dòng)的是我一個(gè)普通的小學(xué)生只是摔了一跤，校長(zhǎng)就這么重視親自來(lái)看望真是關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)�？梢灰�(jiàn)到校長(zhǎng)我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的.，從校長(zhǎng)的眼神中透露出平易近人和藹可親：她還關(guān)心地問(wèn)：“你好點(diǎn)了沒(méi)？還疼嗎？”我
在校長(zhǎng)面前有些不好意思，紅著臉說(shuō)：“好多了，已經(jīng)不太疼了一看見(jiàn)校長(zhǎng)那關(guān)切的眼神，我的緊張和畏懼都消失了，不久大鄭老師和鐘老師過(guò)來(lái)了，她們用幽默的話語(yǔ)消除我的疼痛，用溫暖的語(yǔ)言把快樂(lè)注入我的心，用鼓勵(lì)的眼神把信心帶進(jìn)我的身體…
在回家的路上，我真想高聲說(shuō)：看那，這就是我們的學(xué)校，我們這個(gè)溫暖的大家庭，只有生活在我們的祖國(guó)，才有這樣的同學(xué)，這樣的老師，這樣的校長(zhǎng)，這樣的大家庭現(xiàn)在，我的傷口早就愈合了，可是同學(xué)、老師和校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)卻永遠(yuǎn)讓我銘記，直到永遠(yuǎn)。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文10
有的愛(ài)是奉獻(xiàn)，有的愛(ài)是關(guān)心，有的愛(ài)是幫助，有的愛(ài)是……愛(ài)是生活中一朵朵小花，不經(jīng)意間就會(huì)采擷到一朵。
那是今年暑假的一天，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。一路上，媽媽特地囑咐我：一定要領(lǐng)著媽媽的手，別自己亂走，以免走散了�？墒俏也宦�(tīng)話，就在媽媽繳費(fèi)的工夫，我跑到文具柜臺(tái)去看漂亮的筆記本，當(dāng)我回頭想讓媽媽幫我買(mǎi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己和媽媽走散了。當(dāng)下我就害怕了，站在那急得直哭。這時(shí)，一位穿著制服的保安叔叔急忙走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“小朋友，怎么了？是找不著媽媽了嗎？”我哭得連話也說(shuō)不利索了，只能拼命地點(diǎn)頭。叔叔哄著我說(shuō)：“小朋友，不哭，叔叔帶你去找媽媽。一會(huì)兒你就能見(jiàn)到你媽媽了。”說(shuō)著，他從口袋里掏出面巾紙幫我擦眼淚，并拉著我的小手去找媽媽。
我們來(lái)到客服中心，叔叔給我倒了一杯水，又給我拿來(lái)一塊糖，笑著說(shuō)：“小朋友，咱邊吃糖邊等媽媽好嗎？你要告訴我媽媽的手機(jī)號(hào)碼，叔叔幫你給媽媽打電話�！甭�(tīng)了叔叔的話，我緊張的情緒好了許多，我清楚地說(shuō)出了媽媽的電話號(hào)碼，叔叔馬上去撥，但連續(xù)撥了好幾次，總是無(wú)人接聽(tīng)。我又開(kāi)始不安起來(lái)，急得直跺腳，叔叔摸著我的頭說(shuō)：“放心，媽媽可能在著急得到處找你，所以聽(tīng)不見(jiàn)電話聲，咱現(xiàn)在去廣播室廣播，如果媽媽還在商場(chǎng)里肯定能聽(tīng)見(jiàn)廣播的`�！�
“叔叔真有辦法。”我心里說(shuō)。叔叔帶著我又來(lái)到廣播室。不一會(huì)兒，整個(gè)商場(chǎng)便響起了尋人啟示的廣播聲。我是多么希望媽媽聽(tīng)到廣播后，能快來(lái)找我呀！叔叔好像明白我的心思，和我“聊起天來(lái)”：“小朋友，全世界的媽媽都是愛(ài)孩子的，勝過(guò)愛(ài)自己，現(xiàn)在你的媽媽比你更著急，更自責(zé)，找到媽媽以后，要安慰媽媽?zhuān)煤寐?tīng)話。”正說(shuō)著，媽媽急匆匆地來(lái)到了廣播室，看見(jiàn)媽媽?zhuān)乙幌伦訐溥M(jìn)媽媽?xiě)牙镎f(shuō)：“媽媽?zhuān)脊治也宦?tīng)您的話，幸好有這位叔叔幫我。下次我再也不亂跑了�！�
說(shuō)著，我抬頭望了望叔叔，叔叔笑著向我豎起了大拇指，我也會(huì)心地笑了。
今天我采擷到了一朵愛(ài)的小花，這朵小花那么美，那么香，沁人心脾。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文11
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。
現(xiàn)實(shí)生活中常常會(huì)給人帶來(lái)喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來(lái)順利或困難，帶來(lái)成功或失敗，無(wú)論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。
你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問(wèn)暖；你生病了，主動(dòng)侍候；你有困難，主動(dòng)幫助你；丟三落四時(shí)，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡情高興時(shí)，父母是小伙伴；心情煩燥時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
那你關(guān)心你的'父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時(shí)沏過(guò)一杯熱茶嗎？你為他們洗過(guò)腳嗎？你有靜靜傾聽(tīng)他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
除了父母，你關(guān)心過(guò)被兒女拋棄的老人嗎？關(guān)心過(guò)可憐的乞丐嗎？你關(guān)心過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)嗎？你關(guān)心過(guò)……如果沒(méi)有，那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文12
“關(guān)愛(ài)是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖，是黑夜中的一盞明燈。關(guān)愛(ài)不應(yīng)僅體現(xiàn)在親人之間的。當(dāng)一個(gè)人遇到困難，遭遇痛苦之時(shí)，他人的絲絲關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人得到慰藉，得到鼓勵(lì)，得到克服困難的信心。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件事情，他讓我倍感溫暖。
有一天下課很晚，我和同學(xué)們剛走出學(xué)校，忽然天暗了起來(lái)，狂風(fēng)大作，黃豆大的雨點(diǎn)落在地上。我打著小傘，擠進(jìn)車(chē)站候車(chē)棚的人群中，打算趕快坐公交車(chē)回家。
這時(shí)，大雨磅礴，周?chē)鷿M(mǎn)是水霧，不一會(huì)馬路上積了很多水，汽車(chē)像小船一樣在波浪中艱難的前進(jìn)，舉著傘的行人很快就被風(fēng)雨澆得全身濕透。不知誰(shuí)喊：“公交車(chē)來(lái)了！”我趕緊隨著人群，跑到那輛公交車(chē)旁邊等候停車(chē)�？墒悄禽v公交車(chē)沒(méi)有停，從我們身邊呼嘯而過(guò)，濺了我們一身水。時(shí)間過(guò)了很久，大家都顯著非常焦急，有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車(chē)來(lái)了，可是它停在馬路中間，任人們淋著雨去擠車(chē)。我也去擠車(chē)，可是因?yàn)槿硕嚅T(mén)小，我被別人擠了下來(lái)，摔倒在地。“��！疼死我了�！蔽胰嗔巳嘞ドw，掙扎地爬起來(lái)，公交車(chē)早就開(kāi)走了。
我失望的回到車(chē)棚里，濕透的衣服貼在身上，又冷又難受，凍得瑟瑟發(fā)抖，只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長(zhǎng)一段時(shí)間，又有一輛車(chē)來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去。開(kāi)車(chē)的是一位慈善的老爺爺，這次他例外的從座位上下來(lái)，指揮大家按順序排成一隊(duì)，“老人小朋友先上！”輪到我上時(shí)，已經(jīng)凍得手腳僵硬，連邁上公交車(chē)都非常困難。這時(shí)一只溫暖的`大手伸過(guò)來(lái)把我拉上了車(chē)，老爺爺微笑的對(duì)我說(shuō)：“小朋友坐到車(chē)后面，不要被風(fēng)吹到，會(huì)感冒的�！避�(chē)廂里開(kāi)著熱風(fēng)，非常暖和，我坐在靠著窗戶(hù)的座位上，望著車(chē)外。伴隨著雷聲和大風(fēng)，雨下得更大了，雨點(diǎn)打在車(chē)窗上噼噼啪啪直響。不一會(huì)，不但我的身體已經(jīng)暖和過(guò)來(lái)，心也熱乎乎的，我真心感謝這位熱心的老爺爺。
雖然這件事過(guò)去很久，但那老爺爺溫暖的大手，關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，依然令我記憶猶新�！叭巳藧�(ài)我，我愛(ài)人人！”每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，尤其在逆境當(dāng)中，關(guān)愛(ài)顯得更加彌足珍貴。這些關(guān)愛(ài)，也許是一次力所能及的幫助，也許是一句溫暖人心的話語(yǔ)，甚至僅僅是一個(gè)關(guān)愛(ài)的表情或眼神。我愿意付出我的關(guān)愛(ài)，去幫助他人，希望我們的社會(huì)更加美好和諧。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文13
童年時(shí)期，是每個(gè)孩子難以忘懷的美好時(shí)光。那時(shí)侯的我們像鳥(niǎo)兒一樣，快樂(lè)無(wú)比，自由翱翔，飛向湛藍(lán)的天空。我們生活在父母的關(guān)愛(ài)里，是溫室里的花朵，生怕受點(diǎn)兒傷害。
可是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，自己長(zhǎng)大了。但也意味著要學(xué)會(huì)什么。不再像那時(shí)候，做錯(cuò)事，可以得到父母的原諒。買(mǎi)不到心愛(ài)的玩具，就向爸爸媽媽哭鼻子。偶爾耍耍脾氣，撒嬌。而現(xiàn)在就不同，我們要學(xué)會(huì)大人們的一些東西。越來(lái)越覺(jué)得父母不擔(dān)心我們，不管愛(ài)我們。常常做錯(cuò)事就會(huì)被吵，被罰。我們就會(huì)感覺(jué)，難道爸爸媽媽不愛(ài)我們了？
告別童年時(shí)光，升入初中了，懷著向往的心情，充滿(mǎn)信心，向往美好的未來(lái)。但這些都不是想象中那么美好。初中學(xué)習(xí)的壓力，仿佛百千重的石頭，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。對(duì)著每天的課，就像在聽(tīng)經(jīng)書(shū)似的`，都聽(tīng)不明白。晚上回到家，沒(méi)有得到父母的問(wèn)候，而是那嘮叨不停的話語(yǔ)，心里不時(shí)覺(jué)得厭煩。
父母?jìng)優(yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)名列前茅，不顧孩子的感受，往往給我們壓力。漸漸的，我們就會(huì)變得內(nèi)向不愿意和同學(xué)們交談�！安灰措娨暳耍烊グ勺鳂I(yè)寫(xiě)完！”“說(shuō)過(guò)幾遍，你已經(jīng)是大孩子了，自己的事情自己做！”“怎么又在這發(fā)呆，閑著沒(méi)事做，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，看看書(shū)，一寸光陰一寸金，時(shí)間是寶貴的！”
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，父母以學(xué)習(xí)為重，嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)自己感冒了，父母就若無(wú)其事的說(shuō)“吃點(diǎn)藥就好了”。每當(dāng)自己的遇到問(wèn)題，父母有時(shí)不厭其煩的的說(shuō)“自己遇到問(wèn)題，多思考”。每次燦爛微笑去和父母談話，他們都忙得不可開(kāi)交。一不小心的話，就會(huì)收到莫名其妙的指責(zé)。我往往失落的想來(lái)想去，怎么都變成這樣？想起那對(duì)于自己快樂(lè)的時(shí)光，至少能安慰自己罷了。
在成長(zhǎng)中，我們需要父母的關(guān)愛(ài)，還有同學(xué)們，朋友們之間的關(guān)愛(ài)。每個(gè)孩子都希望爸爸媽媽疼愛(ài)自己。而不是一個(gè)冰冷的面孔，一句冰冷的話。一朵花也需要陽(yáng)光的沐浴，才能茁壯成長(zhǎng)�。�
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文14
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
叮鈴鈴……下課鈴響了，我們的大課間時(shí)間到了，晴朗的天空下，操場(chǎng)上很快聚集了很多同學(xué)。我們也想加入其中打算玩“貓捉老鼠”的游戲。我和同班同學(xué)一窩蜂似的往樓下沖，可剛下到三樓，不知是怎么搞的我重重地摔了一跤，從樓梯上滾了下來(lái)，我的膝蓋和肘部都在往外滲血!我和我的小伙伴們都驚呆了!她們趕緊扶我坐起來(lái)，我疼得眼淚直流，我同桌說(shuō)“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室，”我想試著站起來(lái)，可試了幾次沒(méi)有成功，我說(shuō)“你先去玩吧，我在這坐一會(huì)自己去醫(yī)務(wù)室”我同坐又說(shuō)“那怎么能行，我不可能扔下你獨(dú)自去玩的!”“可是，你的`大課間就泡湯了……”我說(shuō)。
“那有什么，有什么比我們之間友誼更重呢!”說(shuō)著她扶著我也坐了下來(lái)，聽(tīng)著她的話，我的眼睛一下子紅了……不知過(guò)了幾分鐘我感覺(jué)腿不太疼了就站了起來(lái)，我同桌扶著我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室走去。這時(shí)，該死的上課鈴響了，“下一節(jié)是語(yǔ)文課不能遲到，你趕快回教室去，我自己能行!”我?guī)缀跏怯妹畹目跉庹f(shuō)話，“哎呀!你受這么重的傷!自己過(guò)去怎么受得了!你別說(shuō)了，我扶你過(guò)去!”我拗不過(guò)她，只得由她扶著我走，我兩個(gè)腿使不上勁，只能靠她半背著走，到了醫(yī)務(wù)室我看她臉上、背上都是汗，我的心里有一股說(shuō)不出的感激。擦完藥走出醫(yī)務(wù)室我對(duì)她說(shuō)“謝謝你!”，她瞪了我一眼，責(zé)怪地說(shuō)“我們之間還用謝嗎?”是的，有的感情是不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
這雖然是件不起眼的小事，但卻體現(xiàn)了同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)、人與人之間互相幫助的美好，即使是素不相識(shí)的兩個(gè)人，也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。我要向善良、為他人著想的同桌學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助，世界將會(huì)更加美好。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文15
一天放學(xué)，我慢慢地從教室里走出來(lái)，媽媽見(jiàn)我有氣無(wú)力的樣子，還直咳嗽，就摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你有點(diǎn)感冒了。”說(shuō)著，媽媽就帶著我趕緊往家走。
真倒霉！剛走了幾步，竟然下起了大雨。媽媽怕我被雨淋著，趕緊脫下外衣給我擋雨。我看著媽媽被雨澆濕了，不忍心這樣，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)路o您吧，我用自己的外衣就行了�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“不行，你都發(fā)燒了，如果你拿自己的外衣?lián)跤�，不就更冷了嗎？”我還是堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽?zhuān)恍�！您都說(shuō)過(guò)男生要照顧女生的，現(xiàn)在我不能讓雨澆著您�！苯K于，我說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑡寢屇樕下冻隽宋⑿Α?/p>
回到家，媽媽馬上拿體溫計(jì)給我一量——39.5度！我倆立刻驚呆了，媽媽趕緊給我吃藥，又用冰塊給我降溫。
到了晚上，媽媽關(guān)切地說(shuō)：“兒子，今天就睡媽媽屋吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，萬(wàn)一我傳染給您，您不就難受了嗎？”“你都發(fā)燒了，就在媽媽屋睡吧！好讓媽媽夜問(wèn)照顧你。”這一次，我沒(méi)有說(shuō)服媽媽?zhuān)缓么饝?yīng)了。夜間，媽媽又多次給我吃藥，讓我喝水。
第二天，媽媽把我喜歡吃的.海鮮端上了桌子，還有辣根呢！經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心照顧，不久我的燒便退了。
沒(méi)想到，第三天媽媽也發(fā)燒了。我給媽媽端水、拿藥，能為媽媽做點(diǎn)事真高興，我感覺(jué)自己就像一個(gè)五星級(jí)的服務(wù)人員。
第四天，媽媽的燒還沒(méi)退，我想在家伺候媽媽?zhuān)蝗ド蠈W(xué)，可媽媽硬是不肯。沒(méi)辦法，我只好給爸爸打電話，讓爸爸回來(lái)照顧媽媽。放學(xué)后，我給媽媽拿水、拿藥……吃飯時(shí)，我主動(dòng)給媽媽盛飯、菜。晚上，寫(xiě)完作業(yè)后我還給媽媽按摩。媽媽接受了我的按摩，還高興地夸我是一個(gè)技藝高超的“按摩大師”呢！
第五天，媽媽的燒退了。中午放學(xué)，媽媽又來(lái)接我了。我感激地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)嗵澚四业牟〔藕玫眠@么快�！眿寢屢哺屑さ卣f(shuō)：“兒子，這幾天也得謝謝你，我的燒才能退去。你和爸爸一樣，都是真正的男子漢！”
【寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文02-20
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文03-21
[實(shí)用]寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文10-07