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【精選】觀察作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的觀察作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察作文 篇1
我們家的房前有一棵葡萄樹他挺拔的站在那里。
春天,葡萄樹嫩綠的葉子慢慢的長(zhǎng)了出來(lái),微風(fēng)輕輕的吹著,葡萄樹的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)著,像是在那跳舞。
夏天,葡萄樹的葉子更加茂密,就像一個(gè)小竹林,露珠掛在葡萄樹那嫩綠的葉子上,太陽(yáng)照的那小水珠閃閃放光很漂亮。
秋天,葡萄樹的葉子漸漸的黃了下來(lái),黃色的葉子從空中慢慢的飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在那翩翩起舞。
冬天,白皚皚的雪花掛滿了枝頭。
這就是我家房前的葡萄樹。
3觀察葡萄作文
觀察作文 篇2
一天傍晚時(shí)分,院子里來(lái)了“不速之客”——一只蜘蛛。
初看到蜘蛛,我既害怕又好奇。害怕的是它棕褐色的身體上毛茸茸的,8條長(zhǎng)著奇怪花紋的腿支在細(xì)細(xì)的網(wǎng)絲上搖搖晃晃的,賊溜溜的眼睛骨碌碌地亂轉(zhuǎn),走起路來(lái)寂然無(wú)聲,說(shuō)不定什么時(shí)候咬我一口,我就會(huì)中毒。好奇的是它是怎么結(jié)網(wǎng)的?網(wǎng)為什么能把昆蟲黏?而它自己為什么黏不住呢?
想到這里,我突然想用掃帚把蜘蛛打下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“蜘蛛是益蟲,它能幫我們捉蚊子、蒼蠅、飛蛾……”這次,我的好奇心勝過(guò)了緊張,于是鼓起勇氣,躡手躡腳地靠近它。
只見蜘蛛先用絲連接成“米”字形的框,再繞著“米”字形的框轉(zhuǎn)了一圈又一圈,不一會(huì)兒,一張漂亮的網(wǎng)就織成了。網(wǎng)剛織好,一只蛾子飛過(guò)去撞到了網(wǎng)上。蜘蛛以迅雷不及掩耳的速度跑過(guò)去,用8條腿分工明確地把蛾子捆起來(lái),然后把它“抱”到網(wǎng)中心,慢慢地享用美餐……
看到這里,我想起來(lái)一個(gè)謎語(yǔ):“小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺成八卦陣,專捉飛來(lái)將!焙寐斆鞯闹┲氚!
觀察作文 篇3
橘子,是一種水果,現(xiàn)在就去觀察一下吧!
瞧,這就是橘子,全身黃澄澄的,它臉上有許多“小雀斑”,它還有一個(gè)可愛的、凹進(jìn)去的“小肚臍”,可愛極了!
咦,怎么回事?我怎么摸到了橘子上有許多凹進(jìn)去的小孔,一般的水果是沒(méi)有小孔的,都很平滑,而橘子卻不同,它身上有許多凹進(jìn)去的小孔,可真神奇呀!
哇,我聞到了橘子散發(fā)出了淡淡的清香,好像橘子就是一朵花一樣,如果橘子偽裝成一朵花,那可真是要以假亂真呀!
啊,怎么了?我怎么聽到了橘子說(shuō)話了?于是我輕輕的撕開橘子的皮,我仿佛聽到橘子在對(duì)我說(shuō):“主人,你看我多漂亮,也很好吃,快吃掉我吧!”
呀,橘子真好吃呀!又酸又甜,剛?cè)肟诘臅r(shí)候有點(diǎn)酸,嚼著嚼著甜味就出來(lái)了,簡(jiǎn)直好吃到不能再好吃了!
這就是橘子,一種好看、好摸、好聞、又好吃的水果。
觀察作文 篇4
俗話說(shuō):螳螂捕蟬,黃雀在后。今天我和小朋友去學(xué)校的花叢捉了很多昆蟲,有螞蚱、螳螂、花姑娘其中我最喜歡的就是螳螂。你瞧:“它披著一身綠綠的衣服,頭是三角形的,頭頂有一對(duì)小眼睛,像兩顆又黑又亮的花椒籽。它的頭可靈活了,竟然能一百八十度旋轉(zhuǎn)。他的脖子很長(zhǎng),上面有一層硬硬的殼,脖子的下面還有一對(duì)堅(jiān)硬的大刀,威風(fēng)凜凜的,上面張著一些小刺。螳螂的這一對(duì)刀可不是鬧著玩的一旦被鉤住了就會(huì)出血要是被夾住了血會(huì)流的更快。你知到螳螂有幾對(duì)翅膀嗎對(duì)?不知道了吧螳螂有兩對(duì)翅膀,翅膀的底下還有一個(gè)大大的肚子。肚子下面有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的足,足上還有一些小毛毛。它的腿又細(xì)又長(zhǎng),翅膀又薄又大,因此它飛起來(lái)又高又快,張開的翅膀像兩把小扇子,他的兩只前腿時(shí)刻舞動(dòng)著準(zhǔn)備想敵人隨時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。螳螂真可愛呀!我可喜歡它了!它知道每次在什么地方等我們我們給他帶來(lái)好吃的。
下課我就跟小高逮螳螂玩,我們觀察的小螳螂經(jīng)常在我們說(shuō)的紅色區(qū)域,他就在葉子上靜靜地等我們來(lái)觀察它,它每次找我們找到它的時(shí)候,它都會(huì)從我的手上調(diào)到我們所標(biāo)位的的綠色區(qū)域跟我們玩捉迷藏,它可是會(huì)躲了挑一些葉子茂密的躲起來(lái),我和小高趴在地上像毛毛蟲似的一下一下的慢慢扒著找了半天也沒(méi)找到,王若晨大叫:“嘿!嘿!我們馬上就要上體育課了!”我和小高沒(méi)辦法只好叫來(lái)?xiàng)铈面、李欣然朱淑珍、陳心如……等人,綠色區(qū)域一下子就熱鬧了起來(lái)那里都有我們的人,終于鐵杵磨成針功到自然成,在一顆比較大的一棵植物上,我們的小高找到了“快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)呀!”小高高興地叫著我們呼啦一下猶如潮水般涌去,我們拿著它“哈!哈!你這次藏的不錯(cuò)呀!”陳心如又說(shuō):“說(shuō)什么說(shuō)呀!快去觀察!薄癘K”急速把它放入了觀察坑。
但是我們也有紀(jì)律:
一、玩完螳螂就必須把他們放生。
二、放完之后沒(méi)事不要逮小螳螂們。
三、只有集體觀察才可以把它們逮到我們的觀察桌上。
我們叫來(lái)了我叫來(lái)的觀察小隊(duì),重要成員有:孫文曾(老孫)、高膨夏(小高)、趙浩翔(大象)楊婷婷(楊婷)。我們分工我和小高去逮螞蚱,“你干嘛!你干嘛!”螞蚱在我和小高的手上大做文章,經(jīng)過(guò)一番勞累我們終于可以開始了觀察螳螂吃飯。螞蚱在螳螂面前蹦跳,螳螂一迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,抓住了螞蚱把螞蚱在嘴邊嘴邊的一些觸須像一只小手似的,拖著螞蚱的胸部慢慢的吃著,當(dāng)讓螞蚱也不可能不反抗它使用有里的大腿竭力一蹬砰!螳螂松開了一只手身體抖動(dòng)了一下,險(xiǎn)些讓螞蚱逃命,小高一把從螳螂的手里奪過(guò)螞蚱。我好奇的問(wèn):“小高你干嘛!”“嗨!”小高不以為是地說(shuō):“當(dāng)然是給它截肢!”截肢后的螞蚱不會(huì)跳了就被螳螂安安穩(wěn)穩(wěn)的吃掉。不一會(huì)人就想網(wǎng)似了包住了桌子。幾乎每只螳螂想吃頭后頸在把肉抽干后翅膀后肚子。螳螂的肚子也越鼓越大,我們觀察的入了迷似的,直到放學(xué)才緩過(guò)神來(lái)把螳螂放生。
觀察螳螂真是一種樂(lè)趣。
觀察作文 篇5
10月13日星期日晴
今天老師讓我們泡紅薯,我滿懷激動(dòng)的請(qǐng)求媽媽和我一同去菜市場(chǎng)挑選紅薯,開始我挑了一個(gè)比較胖的大個(gè)頭紅薯,媽媽告訴我,選泡紅薯要找身材勻稱的,不大不小的種子,才可以結(jié)出優(yōu)質(zhì)的果實(shí),我按照媽媽的意思去選,終于找到了一個(gè)我們都比較滿意的;氐郊,我變迫不及待地找出花瓶,將紅薯放在花瓶里,里面注入大概1L的清水,我把紅薯瓶放在了陽(yáng)臺(tái)上朝陽(yáng)的地方。
10月16日星期三晴
今天放學(xué)回家,我滿懷激動(dòng)的跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察我的紅薯,我驚奇的'發(fā)現(xiàn)紅薯的中下部長(zhǎng)出了紫色的小牙牙,嫩嫩的,感覺如果碰一下,小牙牙就搖搖欲墜呢!我歡呼著告訴媽媽,我的紅薯出牙了,媽媽說(shuō):“過(guò)幾天紅薯牙會(huì)更強(qiáng)壯哦”!“真的嗎?真的嗎?那我會(huì)每天都來(lái)觀察他呢”
10月20星期日晴
一周過(guò)去了,今天我驚奇的發(fā)現(xiàn),底部出現(xiàn)了好多白毛毛一樣的東西,葉子也長(zhǎng)大了很多,葉子由之前的紫色變成了棕紫色,咦?下面的白毛毛是啥呀?難道是長(zhǎng)毛了嗎,我的紅薯長(zhǎng)壞了嗎?我傷心的哭了,媽媽發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)清楚原因后,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,這是紅薯生根了,他要變得強(qiáng)壯起來(lái)了”我聽了,恍然大悟,破涕為笑!
觀察作文 篇6
記得三年級(jí)的時(shí)候科學(xué)老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè),那就是豆芽生長(zhǎng)觀察的實(shí)驗(yàn)。
那一次,我一回到家,就準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子,又拿了20幾顆綠豆放在1號(hào)杯里,澆上水,等它快樂(lè)成長(zhǎng);又在2號(hào)杯里放進(jìn)20顆綠豆,不澆水,看它能不能生長(zhǎng)。
第一天,我發(fā)現(xiàn)1號(hào)杯里的綠豆芽長(zhǎng)胖了,顏色變深了,有的已經(jīng)撐開了豆皮,綠豆皮有了破爛的跡象,發(fā)出一點(diǎn)淡淡的豆腥味。冒出了芽?jī),綠綠的。而2號(hào)杯沒(méi)有絲毫變化。我重新給1號(hào)杯換上水,綠豆開始了第二天的生長(zhǎng)。
第二天,那綠豆芽?jī)洪L(zhǎng)高了一大截,就像一根5厘米長(zhǎng)的手工拉面,軟軟的,很容易碰倒,綠豆皮已經(jīng)完全破裂,只顯出了白胖胖的身體,有些泡在水里的綠豆已經(jīng)變白了,2號(hào)杯沒(méi)有動(dòng)靜。我想:2號(hào)杯什么時(shí)候才能長(zhǎng)出綠芽來(lái)呢?
第三天,5厘米的芽?jī)洪L(zhǎng)成8厘米,形成小樹枝那樣苗條的身材,下端開始長(zhǎng)出根須,綠豆已經(jīng)裂成了兩瓣,還有一條線在牽連著,綠豆瓣隨著莖,一直到了頂端。我想:接下來(lái)可能就要長(zhǎng)葉了,但是豆腥味越來(lái)越濃了。我又想:什么時(shí)候才能開花呢?我又犯愁了。2號(hào)杯里的綠豆仍然在沉睡,我又給1號(hào)杯換上新鮮的水。
第四天,令我最興奮的一天來(lái)了,這天,在綠豆上方,長(zhǎng)出了兩根枝,上面有兩片葉子,嫩葉子綠中帶黃,極為顯眼。在仔細(xì)瞧瞧,只見枝葉里有一小小的花苞,我更驚喜,趕緊給它換水。我發(fā)現(xiàn)有些綠豆已經(jīng)泡軟了,但我沒(méi)有多想。2號(hào)杯的綠豆依然在沉睡著。我想:2號(hào)杯為什么沒(méi)有發(fā)芽呢?
第五天,真是太好了,放學(xué)了,我又照例去看綠豆,呀!豆芽腐爛了!發(fā)出了難聞的臭味。2號(hào)杯沒(méi)有變化,還是一顆顆的干綠豆。我想:植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、空氣、水或土壤,1號(hào)杯是因?yàn)樗佣嗔瞬艑?dǎo)致其腐爛,2號(hào)杯沒(méi)變化,還是一顆顆干綠豆,因?yàn)橐恢睕](méi)澆水所以沒(méi)有變化。但這次實(shí)驗(yàn)失敗了!我很懊悔!
總結(jié)第一次的教訓(xùn),我又重新做了一次,這一次,我小心換水,注意水量,豆芽長(zhǎng)勢(shì)很旺。通過(guò)六天的生長(zhǎng),莖已經(jīng)冒出了杯口,四片葉子形成了菱形,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,我的實(shí)驗(yàn)成功了!
通過(guò)這次科學(xué)實(shí)驗(yàn),我知道了:失敗是成功之母!難怪古往今來(lái)的科學(xué)家經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),最后就會(huì)取的成功。
觀察作文 篇7
第二天醒來(lái),蠶依然沒(méi)有變化;第三天、第四天還是原樣,我有點(diǎn)兒著急,于是每天都去看。差不多到第十一、二天時(shí),蠶慢慢變成了小白條蠶。
它們身子很細(xì),只有五毫米粗,但差不多有一厘米長(zhǎng)了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的食量暴增,分二十幾片葉子給它們,一分鐘后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)少了一大半兒。它們也越來(lái)越活躍,看,它們有的吊在桑葉上;有的在比賽啃食速度;還有的在桑葉上啃洞給自己當(dāng)電梯呢……
大概又過(guò)了六七天,它們變得越來(lái)越肥了,身子肥了之后,也變得懶了起來(lái),以前到處串門兒,現(xiàn)在只專心啃著葉子,好像變成了不愛運(yùn)動(dòng)得老年蠶。
觀察作文 篇8
今天,山里的客人送了我們一只大白鴨,剛到我們家的時(shí)候,它全身都被繩子束縛著,媽媽把它放到了一個(gè)大箱子里,得到了自由它在大箱子里來(lái)回的走個(gè)不停,還不時(shí)地用他的大嗓音“嘎嘎”地叫著,來(lái)了快一天了它在陌生的環(huán)境里只是那么警惕的觀察著我們的一舉一動(dòng),給它的食物基本不動(dòng)。
第二天的早上爸爸把裝食物的盆子,又放到了箱子里時(shí),大白鴨按捺不住了!長(zhǎng)頸上的小腦袋已經(jīng)差不多快潛到菜里面去了,鴨嘴上下交錯(cuò)發(fā)出“噠噠噠”的聲音,就像一頭小豬。這時(shí),我悄悄地走進(jìn)它,它立刻睜著它的黑眼睛盯著我,還憤憤不平的“嘎嘎”“起訴”著,仿佛在說(shuō):“喂,別打擾我吃飯好不好?”我再靠近它就立刻從箱子里迅速站起來(lái),往籠子角落鉆,活像老鼠見了貓,太可愛了,這是我近距離的觀察鴨子,它的嘴巴扁扁的,嘴巴上還長(zhǎng)著兩顆黑豆大小的鼻孔,它的眼睛黑亮亮的就像一顆黑寶石,看著我的時(shí)候眼里帶著點(diǎn)憂傷,也有點(diǎn)還怕,身上的羽毛白白的,在它的頭上和羽毛上鑲嵌了一點(diǎn)灰色的羽毛非常的漂亮,它的腳蹼很大是非常顯眼的橘紅色,真是一只漂亮的鴨子。看在它遠(yuǎn)道而來(lái)的份上,我走開了讓它好好地吃。
通過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的玻璃我可以清楚的看到,它吃飯的樣子很滑稽,它用大嘴巴很快的把食物吞了先去,然后把脖子一仰,眼睛再看看有沒(méi)有人,然后放心的大口的吃了起來(lái),吃飽了我發(fā)現(xiàn)它走路也東倒西歪了,搖搖晃晃的就像喝醉了酒一樣。
好可愛的大白鴨!
觀察作文 篇9
“牧童騎黃牛,歌聲振林樾!币郧翱偸窃诶首x中想象“大角牛”的模樣。這一次,爸爸終于帶我去當(dāng)了一回“牧童”,讓我真正認(rèn)識(shí)了人類的好朋友——牛。
剛進(jìn)養(yǎng)牛場(chǎng),一大群俯首帖耳的牛閃現(xiàn)在眼前,他們之間互相交頭接耳,好像在問(wèn):“這個(gè)新來(lái)的小朋友是誰(shuí)呀?你們認(rèn)識(shí)嗎?”在它們看我的同時(shí),我也仔細(xì)打量起他們來(lái)。這些牛有的黃,有的黑,像穿了件麻外套。一條長(zhǎng)尾巴直垂著,像小姑娘的辮子,時(shí)不時(shí)地甩起來(lái)。一雙炯炯有神的大眼看得人心里發(fā)毛。一對(duì)大大的耳朵,上面還有兩只小牛角。這時(shí),我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),牛角不是猶如角刺一樣嗎?這些牛的角怎么這般短小。后來(lái),經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員的講解,才知道不是所有的牛角都像擎天柱一般,只有水牛的角才如此,今天看到的都是黃牛。我恍然大悟:“牛也有這么多學(xué)問(wèn)啊,下次可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
繼續(xù)往里走,忽然看見一頭黑白相間的母奶牛,正在“單間”里吃番薯藤葉,叔叔看著我疑惑的表情,連忙解釋道:“這頭牛最近有點(diǎn)兒感冒發(fā)燒,在隔離!边@時(shí),一只只有九個(gè)月大的小牛犢看見了這一團(tuán)新鮮的番薯藤葉,搖擺著尾巴,歡天喜地地跑過(guò)來(lái),低下頭也狼吞虎咽地吃起來(lái)。開始,奶牛還允許小牛犢一起吃食,可是到后來(lái),也不知怎么的,突然,瞪著銅鈴般大的牛眼,用那碩大的牛頭,頂著小牛的肚子,硬是將它推了出去。疑惑不解的小牛犢盯著奶牛還不肯離去,只聽那奶牛長(zhǎng)“哞——”一聲,嚇得那小牛犢撒腿就跑。可能是奶牛覺得自己感冒了,自己吃的食物有病毒,不想傳染給小牛犢吧!
時(shí)間過(guò)得可真快,臨近中午時(shí)分,我戀戀不舍地望著養(yǎng)牛場(chǎng),坐上了車。臨走前,叔叔還送了一只烏龜作為紀(jì)念品,約我下次再來(lái)。車越開越遠(yuǎn),母牛和小牛犢的身影卻深深刻在了我的腦子里。
觀察作文 篇10
大家一定對(duì)這樣?xùn)|西非常熟悉吧!如果大家猜不出來(lái),我就給你一個(gè)小小的提示:這東西長(zhǎng)在小黃花下,剛長(zhǎng)出來(lái)的顏色是青綠色的,形狀很小。然后過(guò)了段時(shí)間,它就變成了又黃又甜,又大又圓的甜甜的瓜了!現(xiàn)在,你可以猜出這是什么東西了吧?哈哈!這東西就是我們經(jīng)常吃的南瓜。壽昌話稱它“老卜瓜”。
今天,大家隨我一起去觀察南瓜吧!這些南瓜苗是我們?cè)谑饛酥胺N的。剛種下去的時(shí)候,那些南瓜苗是那么的不起眼。如果,把那些不起眼的南瓜藤放在雜草叢中的話,我一不小心會(huì)把它們給踩死。過(guò)了一兩天,我看見那些南瓜藤無(wú)精打彩地躺在土地上,好像生了病一樣。我猜有可能那幾天太陽(yáng)太大了,所以才這樣的吧!然后我給它們澆了點(diǎn)水,過(guò)了幾天,我再去看的時(shí)候,小南瓜藤已經(jīng)變成很長(zhǎng)的藤了,眼看就要爬上一顆樹了。那些藤上綠葉己:經(jīng)很多了,在葉子的旁邊還開著幾朵小黃花呢!又過(guò)了幾天,那些南瓜藤讓我看得都驚呆了!它竟然把兩棵樹都爬滿了!也不留一點(diǎn)兒空隙。就像是綠顏色的小山。
很快,暑假就到了,我們就去杭州了。兩個(gè)月的暑假生活很快就過(guò)去了,我回到家的第一件事就是趕緊去看看我們家的南瓜。我本以為它枯死了,可沒(méi)想到它們就像打不倒的戰(zhàn)士,還在戰(zhàn)斗。它們還長(zhǎng)出了許多的南瓜呢! 奶奶說(shuō)等到南瓜老了,我們就可把老南瓜做南瓜粥、南瓜餅等等。
其實(shí)南瓜全身都是寶,南瓜藤也是一道美味的菜肴。
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