觀察蟬作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的觀察蟬作文，希望能夠幫助到大家。
觀察蟬作文 篇1
今天中午我到朋友家玩時(shí)，我朋友的爸爸對(duì)我說(shuō)：“我給你看樣好玩的東西�！闭f(shuō)著我朋友的爸爸拿出一根樹(shù)枝……上面竟然有一只蟬。朋友的爸爸讓我看好蟬以后，便把我和我朋友一起叫了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們一起來(lái)觀察一下這只蟬吧！”說(shuō)干就干，我馬上用放大鏡觀察蟬起來(lái)。接下來(lái)我就把我觀察到的現(xiàn)象告訴大家吧。
蟬長(zhǎng)得很像一只比較大的蜜蜂，它的身體還像飛蛾，肥肥的。蟬的翅膀不像蝴蝶的翅膀那樣，它的翅膀是透明的。蟬身體的顏色一般都是綠色或黑色的。我發(fā)現(xiàn)了蟬的二個(gè)特點(diǎn)：第一它的腳一旦抓上一樣物體，你就很難把它拿開(kāi)。其次蟬很愛(ài)裝死，在一般情況下蟬如果裝死，你要把蟬抓起時(shí)才能判斷它是否在裝死。
接下來(lái)請(qǐng)你可要堅(jiān)起耳朵聽(tīng)好了。如果你的皮膚上有蟬的排泄物，那你必須馬上清理掉。因?yàn)槿绻患皶r(shí)清理，你的皮膚就會(huì)長(zhǎng)出很多小痘痘。如果你能及時(shí)清理就能減少痘痘的數(shù)量。蟬身上有一根類(lèi)似蚊子吸血的管子。不過(guò)你不必?fù)?dān)心這可不是用來(lái)吸血的，而是用來(lái)吸樹(shù)的枝液的。
我已介紹完我觀察到的蟬，如果你嫌不夠詳細(xì)，那你就自己去抓一只蟬來(lái)觀察吧。說(shuō)不定你能發(fā)現(xiàn)更多蟬的秘密呢！
觀察蟬作文 篇2
“快來(lái)看，這里有一只蟬！”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái)，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒(méi)想到它居然不請(qǐng)自來(lái)了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走�？墒窍s好像知道我們要綁它，不停地動(dòng)晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰(shuí)知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動(dòng)，任我擺布。我正要仔細(xì)觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到，一會(huì)兒之后，它也掙脫了線，從開(kāi)著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過(guò)，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢？”
觀察蟬作文 篇3
我家門(mén)口有一片白楊樹(shù)林，每到夏天，爸爸就和我一起去捉蟬，蟬是怎樣蛻變成知了的，我一直很好奇。
晚上跟爸爸一起捉了一只蟬，我小心翼翼地把這個(gè)褐色的“小客人”帶回了家，放在了紗窗上看著它慢慢的往上爬，我耐心的注視著它，發(fā)現(xiàn)蟬的后背上的殼慢慢地裂開(kāi)了一道細(xì)細(xì)的縫，通過(guò)縫隙我能清楚地看到它嬌嫩的身體，殼越裂越大，知了的后背在微微地顫動(dòng)，感覺(jué)它非常地痛苦，我想幫它把殼拉開(kāi)，讓它少點(diǎn)痛苦，媽媽告訴我“它會(huì)通過(guò)自己地努力從殼里鉆出來(lái)地，你這時(shí)幫它，反而是害了它，會(huì)弄壞它嬌嫩的身體”。我觀察到它，先是后背出來(lái)，接著是頭，它有一雙黑黑的眼睛很是可愛(ài)，就像是個(gè)嬰兒對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，接著是前爪，后爪一個(gè)個(gè)從殼里掙脫出來(lái)，最后是屁股。 剛從殼里出來(lái)的知了，除了黑黑的眼睛，通體是翠綠色透明的，就像春天新出的柳牙似的，非常漂亮。
第二天，它的翅膀變黑、變硬了，我就把它拿到窗戶前放回了大自然，它是屬于大自然的。
觀察蟬作文 篇4
今天傍晚，下過(guò)雨，我和媽媽?zhuān)�有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬!到了操場(chǎng)，那里有很多樹(shù)，我就在樹(shù)下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個(gè)小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒(méi)有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見(jiàn)一個(gè)小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!
蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多?紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢。變成知了以后，小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺(jué)得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒(méi)有脫皮。
告訴你們一個(gè)秘密：我小時(shí)候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽(tīng)不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣(mài)書(shū)”的游戲，我覺(jué)得拿著知了也沒(méi)什么好玩的，就把知了給放了。
今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒(méi)找到。媽媽就帶著我們回去了。
我覺(jué)得找蟬的日子非�？鞓�(lè)。
觀察蟬作文 篇5
炎熱的夏日，我和爸爸抓了一只蟬，爸爸把蟬送給了我，我高興極了。
蟬長(zhǎng)的很美麗，也很威武，頭是一個(gè)圓形，兩只美麗又漂亮的凸出眼睛，它的身體黑黑的不像白鷺那么白，它的身體是一個(gè)圓形，背上有一個(gè)透明乳白的大翅膀，抖動(dòng)起來(lái)十分有力，它還有六條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小腳，每個(gè)小腳上各有個(gè)“魚(yú)鉤”，有這些小魚(yú)鉤就好辦了，它們上樹(shù)下樹(shù)就不會(huì)摔下來(lái)，可以穩(wěn)穩(wěn)的在樹(shù)上生活，蟬不但是皇室里的小美女，也是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
我們抓的這只蟬脾氣可大了，我把它拿回家放在一個(gè)小盒子里，不讓出來(lái)失去自由，但它會(huì)想盡一切辦法想掙開(kāi)牢籠，可次次都以失敗而告終，我看它好可憐，準(zhǔn)備把它放出來(lái)，它飛走了一段時(shí)間，還回頭“吱吱”了兩聲，好像在像我道謝，說(shuō)完它越飛越遠(yuǎn)，慢慢地消失半空中。
放走的時(shí)候我想到了一個(gè)故事，故事的主人公是諾貝爾，他發(fā)明了炸藥，但是發(fā)明的過(guò)程中，失敗了無(wú)數(shù)次，最后總于成功了，失敗是成功之母。
生活中我們無(wú)論干什么事情，都要像蟬一樣，我們要向自己的目標(biāo)努力！
觀察蟬作文 篇6
我是一只聒噪的蟬，盛夏天氣特別炎熱，但我還是滿懷激情，不停歇地叫著。
我有兩對(duì)透明的膜翅，一根細(xì)長(zhǎng)的口器。我用口器刺入樹(shù)枝盡情地吸吮汁液，就像小朋友們用吸管大口大口地喝著冰可樂(lè)。
我已經(jīng)六歲了，是一只會(huì)鳴叫的雄蟬，可是我的童年卻很可憐。我有五年左右的時(shí)間是待在暗無(wú)天日的地下，我時(shí)常在土里爬來(lái)爬去�？崾铍y耐的夏天，我趴在靠近地面的泥土里；漫天飛雪的冬天，我躲在泥土深處保暖。在我五歲那年的一天，我終于鉆出泥土來(lái)到樹(shù)上，蛻了最后一次皮，并張開(kāi)翅膀，靜靜等待它變硬，變強(qiáng)壯。這之后的幾個(gè)月中，我可以自由飛翔，快樂(lè)生活，自在鳴唱。但快活的日子也就只有這短短的幾個(gè)月。
不管我經(jīng)歷過(guò)怎樣的黑暗和挫折，都不會(huì)阻礙我成為一只最棒的蟬！我的使命就是努力而樂(lè)觀地大聲唱出“知――了”
觀察蟬作文 篇7
今天，我和姚智杰、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級(jí)中學(xué)觀察昆蟲(chóng)。
在荷花池邊，有很多垂柳，我一眼就看到樹(shù)上有許多蟬。蟬是黑色的，它有一對(duì)大大的復(fù)眼，位于頭部?jī)蓚?cè)，中間分布有三個(gè)點(diǎn)狀的單眼。它身上還有一對(duì)薄薄的透明的翅膀。有一個(gè)成語(yǔ)叫“薄如蟬翼”，說(shuō)的就是蟬的翅膀很薄的意思了。
在樹(shù)梢上，有一只蟬在使勁地叫著。蟬的叫聲很大，很清脆，穿透力很強(qiáng)。它一直在不停地叫著，就像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，給我們帶來(lái)夏天的感覺(jué)。它的聲音穿到很遠(yuǎn)的地方，引得遠(yuǎn)處紫荊樹(shù)上的蟬也跟著叫了起來(lái)。它們一唱一和，好像在合奏，又像在比誰(shuí)的聲音更大。真有趣！
蟬一般比較喜歡在柳樹(shù)上，但為什么有一些柳樹(shù)上沒(méi)有蟬，而一些柳樹(shù)上有很多蟬呢？我觀察了很久才發(fā)現(xiàn)，那些樹(shù)皮又老又粗甚至開(kāi)裂的柳樹(shù)上沒(méi)有蟬，而樹(shù)皮嫩綠光滑的柳樹(shù)上有很多蟬。這是為什么呢？聽(tīng)了媽媽的介紹，我才知道，原來(lái)蟬是靠吸食樹(shù)皮里的汁液生存的。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液，所以吸引了很多蟬在上面。古時(shí)候人們以為蟬是喝露水的，還寫(xiě)詩(shī)贊美它很高潔，那他們就錯(cuò)了，其實(shí)蟬是喝樹(shù)皮汁液的。
現(xiàn)在我知道了，蟬其實(shí)是一種害蟲(chóng)，它們會(huì)讓樹(shù)木生病。但是如果夏天沒(méi)有蟬的鳴叫聲，那又將少了多少樂(lè)趣啊！
蟬真是一種讓人又愛(ài)又恨的昆蟲(chóng)。
觀察蟬作文 篇8
我和爸爸、媽媽從鲅魚(yú)圈又去了大連，住在我舅爺家。在大連每天都能聽(tīng)到蟬的叫聲，而且從早到晚，好像在大合唱。大連人把蟬叫“瞇了嘎”，哈哈我很喜歡這個(gè)名字。
第二天，昊昊叔領(lǐng)我去捉蟬，我看見(jiàn)有幾只蟬趴在樹(shù)干上，它們?cè)诟墒裁茨�？我發(fā)現(xiàn)它們用尖尖的像鉆頭一樣的嘴刺進(jìn)樹(shù)皮里，昊昊叔告訴我：“蟬在吸取樹(shù)皮里面的汁液正在吃飯呢”。
我捉了一只蟬，它不停地叫，聲音很大，手指都感覺(jué)在振動(dòng)。觀察中我發(fā)現(xiàn)蟬有一個(gè)像鉆一樣的嘴、兩個(gè)觸角、六只尖尖的爪子、硬硬的殼，身體是深褐色的，上面有兩只又薄又透的大翅膀。昊昊叔說(shuō)：“蟬不是用嘴巴唱歌的”。我問(wèn)：“那它是用什么發(fā)聲呢”？他說(shuō)我們一起觀察一下吧。原來(lái)蟬發(fā)出聲音的地方是在蟬的胸部下面，靠近后腿的地方，有兩個(gè)很寬的半圓形大蓋片，里面有兩個(gè)空腔，中間有一層薄膜，當(dāng)蟬的腹部鼓起或收縮的時(shí)候，蓋片就會(huì)打開(kāi)或關(guān)閉帶動(dòng)膜不停地振動(dòng)，聲音就從空腔里發(fā)出來(lái)了。昊昊叔告訴我鳴叫的都是雄性蟬，雌性蟬是不會(huì)叫的。原來(lái)昆蟲(chóng)發(fā)聲不一定要用嘴，有的昆蟲(chóng)是有專(zhuān)門(mén)的發(fā)聲器，真奇妙！
通過(guò)這次觀察，我學(xué)到了新知識(shí)，我很高興。
觀察蟬作文 篇9
每次放學(xué)回家我都能聽(tīng)見(jiàn)蟬動(dòng)聽(tīng)的歌聲，可是聽(tīng)著聽(tīng)著，心里面就有了疑問(wèn)：蟬是怎樣發(fā)聲的呢？
我猜測(cè)，蟬是靠嘴巴發(fā)聲的，因?yàn)槿祟?lèi)是用嘴巴說(shuō)話、唱歌的呀！為了解決這個(gè)讓我疑惑不解的問(wèn)題，我決定做個(gè)試驗(yàn)。
我費(fèi)了九牛二虎之力，從小區(qū)里抓了一只蟬回來(lái)做試驗(yàn)。我摘下蟬的翅膀，把它放在桌子上，它還叫著；我又剪斷它細(xì)長(zhǎng)如針的嘴巴，原以為它不再叫了，可沒(méi)想到，它依然在發(fā)出“歌聲”，雖然沒(méi)那么動(dòng)聽(tīng)了；到底蟬是靠哪里發(fā)聲的呢？我反復(fù)觀察，卻只發(fā)現(xiàn)它喜歡“挺胸”、“翹尾”。
第二天早晨起來(lái)，我連洗漱都顧不上，急急忙忙跑到蟬旁邊，我靜下急躁的心，認(rèn)真地觀察，終于發(fā)現(xiàn)，它凹部的兩側(cè)，各有一片魚(yú)鱗似的硬殼，里面有一對(duì)薄膜。我輕輕捏了一下這個(gè)地方，蟬就叫一聲，我不停地捏，它就不停地叫。我拿了一根牙簽，把薄膜刺破，我再怎么捏，它也不會(huì)發(fā)出那動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發(fā)聲的？我上網(wǎng)查了一下，果然，這層薄膜是蟬的“響板”，只有雄蟬擁有，發(fā)音膜的肌肉振動(dòng)，蟬就會(huì)“唱歌”，雌蟬沒(méi)薄膜，就不會(huì)“唱歌”。
原來(lái)，蟬是這樣發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”的啊！這次實(shí)驗(yàn)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：動(dòng)物有自己的生活方式，我們不能以人類(lèi)的角度去看它們！
觀察蟬作文 篇10
我非常喜歡蟬，但是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我只聽(tīng)過(guò)金蟬脫殼這個(gè)故事。母蟬的產(chǎn)卵的兩側(cè)有非常堅(jiān)硬的鋸齒能輕易的刺入樹(shù)枝中，并以0.5—1厘米的深度挖出一個(gè)小洞來(lái)，作為蟬寶寶的房間。母蟬在每個(gè)小洞里產(chǎn)了10多個(gè)的卵，小好就是其中的一枚卵。
9月下旬，小好原來(lái)象牙色的身體，已經(jīng)變成了麥子般的金黃色。到了10月初，卵的前端出現(xiàn)了兩個(gè)褐色的小圓點(diǎn)，這就是小好的眼睛。小好在卵里需要太陽(yáng)暴曬的那一天才能爬出卵。終于等到暴曬的那一天，小好終于出來(lái)了，他用腹部有一對(duì)酷似魚(yú)鰭的器官爬出來(lái)的，小好全力向上爬，“一二！一、二------”小好自己稱(chēng)贊自己，一步一步向上爬。小好終于爬到了洞穴，接著，它脫掉了身上的薄膜。現(xiàn)在小好已經(jīng)是1齡若蟲(chóng)，現(xiàn)在小好要鉆進(jìn)地底下。小好先做了一下活動(dòng)，小好變硬了，它再跳到地下。小好用前腿起挖土來(lái)。小好在地下待了4年多，小好爬出來(lái)了，小好先去樹(shù)上脫殼，小好先把頭伸出來(lái)，接著上半身漏了出來(lái)了，在接著下半身漏了出來(lái)，最后剩下了尾巴，它是把上半身和下半身往后拽，把尾巴拽出來(lái)。
觀察蟬作文 篇11
今天，我在草地上玩的時(shí)候撿到兩個(gè)金蠶的殼，我跑回了家，問(wèn)媽媽這是什么東西啊，媽媽告訴我這是蠶的殼，媽媽后來(lái)又告訴我金蟬脫殼這個(gè)成語(yǔ)，所以今天晚上我自己要去樹(shù)林看看金蟬是怎樣脫殼的？
晚上，我到了一棵大樹(shù)下等蟬出來(lái)，慢慢的蟬從泥土里的洞里鉆出來(lái)啦，它一點(diǎn)一點(diǎn)地往樹(shù)上爬，爬到一定高度的樹(shù)枝上停下，好像是已經(jīng)累得精疲力竭的小蟲(chóng)子停下來(lái)休息一樣，但是它并不是在休息，而是在脫殼，它在脫殼時(shí)先用爪子緊抓樹(shù)干，如果沒(méi)抓緊，就有可能會(huì)死亡，所以蟬一定要抓緊樹(shù)干，然后它慢慢地開(kāi)始抖動(dòng)，這時(shí)蟬的后背就出現(xiàn)了一條裂紋，蟬就從殼里掙脫出來(lái)，首先是蠶的頭和身體出來(lái)，這時(shí)它的尾巴還在殼里，蟬上身倒掛在殼上，在蟬身體往上使勁的一瞬間，它把尾巴也抽了出來(lái)，慢慢兩只不起眼的小翅膀，慢慢的伸展開(kāi)了，好像一對(duì)大大的蝴蝶翅膀，好看極了，我把蟬用手捧著帶到了家里，剛出殼的蠶用手摸摸好像一塊生肉。
到家了，我把今天晚上的觀察到的告訴了媽媽?zhuān)^(guò)了幾天，蠶的顏色慢慢變成黑色，變成黑色后，就可以在天空飛翔了，我打開(kāi)窗戶，蟬就被我放走了。
觀察蟬作文 篇12
為什么說(shuō)蠶厲害呢？那就隨我一起去看看吧！
春天，一粒粒或白或黃的小卵中鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋，蠶寶寶出生了，它們對(duì)這世界充滿了好奇心，慢慢地蠕動(dòng)身子，爬出卵，我用羽毛把它們推到桑葉上，它們便津津有味地吃起來(lái)！我們?nèi)祟?lèi)剛出生可吃不了東西，但是蠶行！
漸漸地，蠶長(zhǎng)大了，食量也越來(lái)越大了，排糞量也更大了，它每天除了吃，就是喝拉撒，每天拉的屎鋪滿了盒底，有時(shí)我忘了倒掉它的排泄物，它居然也能在里面活下去，要是我們?nèi)祟?lèi)，估計(jì)在廁所一天就得暈了，蠶太厲害啦！
蠶成年后，慢慢就要變成飛蛾，那時(shí)候，它們就會(huì)用力地從嘴里吐出絲來(lái)，撘一個(gè)小房子，有的是白色，有的是金黃色，蠶就在這密不透風(fēng)的小房子里度過(guò)一個(gè)個(gè)白天黑夜。要是我們?nèi)祟?lèi)，即使有個(gè)供呼吸的小黑洞，也會(huì)覺(jué)得特別難受的，還是蠶厲害！
時(shí)間一天天過(guò)去，蠶從小房子里出來(lái)時(shí)已經(jīng)變成了飛蛾，等它用盡全部力氣產(chǎn)完卵后，便會(huì)奄奄一息，結(jié)束它值得驕傲的一生。
厲害了，我的蠶！我懷疑蠶真的是從天上來(lái)的，因?yàn)樗�有個(gè)名字叫“天蟲(chóng)”！
觀察蟬作文 篇13
夏天的傍晚，我們一家外出散步。突然，媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，說(shuō)：“快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟬洞�！蔽疫B忙跑過(guò)去，原來(lái)只是一個(gè)小孔，這是蟬洞嗎？爸爸用一個(gè)小木棍往里一探，小孔變大了，不一會(huì)兒，一只蟬順著木棍爬了上來(lái)。
回家的路上，爸爸把它放在我的手里，它總是在我的手上爬，把我的手撓得很癢。到了家，媽媽把它放在了陽(yáng)臺(tái)的紅豆杉上。它選了一個(gè)合適的位置，便一動(dòng)也不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它背部上的殼已經(jīng)裂開(kāi)了一道口子，露出淺綠色的皮膚，又過(guò)了一會(huì)兒，背部已經(jīng)凸起來(lái)了，像駝背的老人，現(xiàn)在還是嫩綠色的，慢慢的，它的頭和身子都已經(jīng)出來(lái)了，倒掛在殼上，就只剩下尾巴還在里邊了。媽媽指著蟬背上指甲蓋大小的東西說(shuō)：“這就是蟬的翅膀�！�
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)蟬的小翅膀展開(kāi)了，聽(tīng)媽媽說(shuō)蟬要在地下過(guò)幾年的黑暗生活，而只有兩個(gè)星期能見(jiàn)到光明，所以我決定把它放了，給它自由。爸爸把它往窗外一放，它一拍翅膀便飛走了，看著遠(yuǎn)去的蟬，笑容不覺(jué)掛上了我的嘴角。
希望這只蟬能過(guò)得幸�？鞓�(lè)！
觀察蟬作文 篇14
夏天到了，樹(shù)上總會(huì)傳來(lái)一陣陣刺耳的聲音，你知道是什么嗎？對(duì)，是蟬鳴。蟬，又叫知了。到了夏天便會(huì)發(fā)出“知了，知了"的叫聲。大家都知道鄉(xiāng)下孩子因?yàn)樵谔镩g，對(duì)知了很了解，而我生活在城市，對(duì)知了很是好奇。前幾天，我很幸運(yùn)地?fù)斓搅艘恢�。接下�?lái)我給大家介紹一下吧：
它可大了。它的翅膀又寬又大，像威風(fēng)而堅(jiān)硬的戰(zhàn)袍披在它的身上。我將它放在手上，它剛好能占據(jù)我的手掌心。正當(dāng)我要觀察它的時(shí)候，它卻橫著爬走了，爬到了一棵樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一個(gè)黑夾子。
它可吵了。在中午最熱的時(shí)候，它卻心血來(lái)潮，振動(dòng)翅膀，開(kāi)始高歌。它的歌聲一會(huì)兒像高山，一會(huì)像流水，而我一會(huì)兒被它吵得暈頭轉(zhuǎn)向，一會(huì)兒又是滿腦子的”嗡嗡“聲。擾得我們沒(méi)法睡覺(jué)，我準(zhǔn)備將它放到門(mén)口，好減輕噪音，可就在我提起它的那一刻，它抖動(dòng)了一下，突然揮動(dòng)翅膀飛起來(lái)了！接著就飄飄悠悠地落在窗簾上，可能受到了驚嚇，居然不叫了。
雖然這只蟬又大又吵，還是害蟲(chóng)，但我仍舊喜歡它。
觀察蟬作文 篇15
夏天到了，又到了“金蟬脫殼”的時(shí)候。我們這里把蟬的幼蟲(chóng)叫做“知了龜”。“知了龜”需要脫去一身的“金甲”才能變成蟬。觀察“知了龜”的脫皮過(guò)程，真是一件十分開(kāi)心有趣的事。
夏至前后，夜幕降臨，此時(shí)你走到大樹(shù)下，會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上有一些豆粒大小的'洞，外小內(nèi)大，頂部有一圈薄薄的土皮。不一會(huì)兒小洞逐漸變大，有兩把“小鐮刀”(“知了龜”的兩只前爪)上下舞動(dòng)，把頂部的土皮挖掉了，露出了“知了龜”的小腦袋。地面上的小洞已粗如拇指，“知了龜”懶洋洋地爬了出來(lái)。
“知了龜”很聰明，鉆出地面后立刻尋找脫皮的地方。它一般會(huì)選擇樹(shù)干、灌木叢或高高的枝葉。一旦找到了“理想環(huán)境”，它便不再爬動(dòng)，靜靜地趴在樹(shù)干上像是在積攢力氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的等待期過(guò)后，你會(huì)看到它的后背上裂開(kāi)了一條縫兒，慢慢地變寬，你又看到里邊柔嫩淡黃帶青的肌體。“知了龜”在殼里使勁地弓著身子，脊背不住地往外凸。又是好長(zhǎng)一段時(shí)間，它的背部先從殼里鼓出來(lái)來(lái)了，頭也跟著拱出來(lái)了，緊接著緩緩抽出6只腳，只有肚子還卡在殼里。“知了龜”已經(jīng)累得精疲力竭，它實(shí)在需要好好休息，但是脫皮工作還未完成，，怎么辦?沒(méi)關(guān)系，“知了龜”有你意想不到的聰明，它的身子慢慢后仰，下垂，來(lái)了個(gè)“倒掛金鐘”，大頭朝下。這個(gè)雜技大師，要不是肚子還留在殼里，非掉下來(lái)摔成肉餅不可。
歇息好一陣子，它又吃力地將身子挺上去，用爪子抓住殼，向上爬動(dòng)，停下，再爬動(dòng)、再停下，反復(fù)多次，肚子和尾部終于從殼里拖出來(lái)。“金蟬脫殼”完成了。
剛出殼的蟬很嫩很嫩，白里泛黃，翅膀萎縮著、卷曲著，既不會(huì)飛，也不會(huì)叫。它在園地上停留了一會(huì)兒，戀戀不舍地殘殼告別，然后沿著樹(shù)干繼續(xù)向高處爬去。
翌日清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，休息了一晚上的蟬的身體開(kāi)始變黑、變硬、變結(jié)實(shí)。它的翅膀早已展開(kāi)，非常堅(jiān)韌有力。晨風(fēng)吹來(lái)，“吱——”，一個(gè)嶄新的生命迎著柔和的陽(yáng)光，向著自己的新天地展翅飛去。
觀察蟬作文 篇16
秋至未至，夏及盛夏。溫吞的暖風(fēng)伴奏著斷續(xù)的蟬鳴，聒噪著一對(duì)對(duì)行色匆匆的雙耳。人們或疾行趨避，或充耳不聞，對(duì)著夏天獨(dú)有的“交響輝映”尤為不屑一顧。
記憶中，蟬鳴非如此，聽(tīng)蟬的人亦非如此。時(shí)光傾瀉，風(fēng)雪逆流，回憶倒轉(zhuǎn)入春秋。再睜眼，已是兒時(shí)盛夏。
白居易說(shuō)，“足蒸暑土氣”，誠(chéng)不欺我。艷陽(yáng)高照，蓄著力的炙烤著本就干巴巴的北方大地。像是要把我這大東北，都滋潤(rùn)出一份傲嬌的紅土地來(lái)，若是想學(xué)那泰山頂上一棵松，扎根泥土，怕是不多時(shí)就要變那足底發(fā)燙的“赤腳”大仙了。至于背灼炎天光，那就不是我這個(gè)光吃不干的小頑童該考慮的事情了。
那時(shí)的夏天，尤為盛夏，最開(kāi)心的莫過(guò)于田間水瀑，更上一層“樹(shù)”。稻谷林泉，捕進(jìn)兩只蟬。這邊剛扣住的螞蚱，轉(zhuǎn)眼便從眼前掠過(guò)一只青蛙。那邊追逐蜻蜓的腳步還未停歇，腳邊的甲蟲(chóng)便迫不及待的爬過(guò)我的腳背。游魚(yú)似是不甘鱗行淺談，生怕這群稚童忽略了自己，鼓著勁的躍出水面，迸起層層小浪花。
白居易說(shuō)“聽(tīng)取蛙聲一片”這點(diǎn)到有待商榷。都是鄉(xiāng)野間的精靈，群起而鳴，怎的就只有蛙聲入耳呢，分明是聽(tīng)取“夏”音重重才對(duì)！
時(shí)光定格，任由回憶之人意猶未盡，白駒自顧自過(guò)隙，從不給旅人稍作停歇的余地。如今再聽(tīng)這蟬，已沒(méi)了一點(diǎn)想逮的欲望。真不敢相信當(dāng)年上山下河的小霸王，如今已是個(gè)人到中年不得已，保溫杯里泡枸杞的糙漢子。
盛夏如約，一如既往的生機(jī)盎然。佳人不在，四目千里的望海相思。當(dāng)年一起捕蟬逮鳥(niǎo)的伙伴，如今天各一方，有些甚至在回憶中也變得模糊不清。聽(tīng)著這分外妖嬈的聒噪入耳，伴著往事的調(diào)料，竟有了些別具一格的獨(dú)特風(fēng)味。
溫一盞清茗，聽(tīng)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲。捧一汪清泉，任蟬鳴蛙鳴盛夏鳴。
人影消散，初心未變，聽(tīng)蟬的意味就不會(huì)變。這盛夏的蟬鳴，走到哪里都是我的聽(tīng)取夏音一重重。
觀察蟬作文 篇17
夏日炎炎，我戴著草帽，拿著瓶子，睜大眼睛，屏住呼吸，“知——了！”一聲震撼人心的蟬鳴隨著風(fēng)越來(lái)越小，那玲瓏的蟬身瞬間消失了。
這已是我第四次失敗了。俗話說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”，正因?yàn)槲铱偸浅敛蛔猓匝郾牨牭乜粗又藏病Ｔ陉囮噰@息中，我想要捉住這小家伙的念頭也就更加強(qiáng)烈了。
我又開(kāi)始了一棵一棵細(xì)細(xì)地尋找。哦，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了。瞧，那只蟬正悠閑地趴在樹(shù)干上，它身披綠鎧甲，長(zhǎng)著透明翼，黑黑的尾部正一下一下地伸縮著，似乎正在享受著這樹(shù)蔭下難得的清涼。我的心一下子被勾了起來(lái)，我慢慢地靠近它，還沒(méi)來(lái)得及伸出我的手，那家伙像是故意逗我玩，居然從我的眼皮底下展翼高飛了。對(duì)著它飛走的方向，我只能再次跺腳嘆息。
不能喪氣，繼續(xù)尋找。我在心里對(duì)自己說(shuō)。真是天賜良機(jī)，目標(biāo)又出現(xiàn)了。這次它趴在樹(shù)干上的位置有些低，于我可是個(gè)絕佳位置。我心中又是一陣狂喜。這次可絕不能讓你再逃走了。我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕貼近樹(shù)身，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一手將它牢牢抓住，又迅速地把它裝進(jìn)我為它布置的小瓶里。看著它在瓶子的樹(shù)葉上靜靜地趴著，我想這小家伙適應(yīng)新環(huán)境的能力還可真強(qiáng)啊。
夏日捉蟬，不僅僅得到一份收獲戰(zhàn)利品的樂(lè)趣，在尋找、發(fā)現(xiàn)與靜候中更能體驗(yàn)到別樣的情趣。
觀察蟬作文 篇18
有一天晚上，我去捉蟬的幼蟲(chóng)也就是我們常說(shuō)的爬杈。趁著夜色，我走進(jìn)小區(qū)公園的一片小樹(shù)林里，打開(kāi)手電筒仔細(xì)尋找著。當(dāng)我在小樹(shù)邊的地上發(fā)現(xiàn)一只很大的爬杈時(shí)，我興奮地立刻伸手去抓它，而它是有智慧的，竟爬上了一棵小樹(shù)。我也不急著捉它了，細(xì)細(xì)地觀察它是如何蛻變的。只見(jiàn)它后殼上慢慢地露出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的橫線，而它就像沒(méi)看到我一樣，執(zhí)著地讓自已后殼上的線大一點(diǎn)，不一會(huì)它的原來(lái)像琥珀似的身體就已經(jīng)開(kāi)裂了。
只聽(tīng)“咔”一聲，它的身體就像開(kāi)裂的西瓜，分成了兩份。然后它一蹬從自已堅(jiān)硬的“家”中出來(lái)了。我想：“傻昆蟲(chóng)，沒(méi)有了保護(hù)你的堅(jiān)硬外殼，你早晚會(huì)成為鳥(niǎo)的晚餐！”讓我想不到的是，它一從殼里出來(lái)，就長(zhǎng)了一雙翅膀。我想情況不妙，一旦它飛走了，我就捉不到了。我連忙伸出手像夾子夾衣服一樣猛夾住它，要是它卻狠狠得抓住樹(shù)皮。我一陣猛蕩，它本就是很小的身體在樹(shù)上被不停地蕩著，像大風(fēng)中的樹(shù)葉，蕩來(lái)蕩去，可是它既沒(méi)有掙扎，也沒(méi)有往上爬，而是靜靜得抓住樹(shù)皮。過(guò)了好大一會(huì)，我一摸它脫出來(lái)很久的身體變硬了！再把它放回樹(shù)上，它剛要飛的時(shí)候，翅膀卻夾在樹(shù)皮的縫隙里，它不停得擺動(dòng)著自已的翅膀，最后它從樹(shù)皮里抽出了翅膀，轉(zhuǎn)眼間飛走了。
小小的蟬兒讓我驚奇不已，一般沒(méi)有皮的昆蟲(chóng)一會(huì)就死去了，可它卻是那么堅(jiān)忍住劇痛而成功脫皮，成為了可以飛翔的昆蟲(chóng)。
從蟬的脫皮過(guò)程，我知道了：蟬之所以能脫皮是因?yàn)樗怀錾械谝粚悠r(shí)，就一直在預(yù)備生長(zhǎng)著第二層皮。蟬之所以能脫皮也是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的精神，才可以蛻變。有的蟬因耐不住劇痛而脫皮失敗，使自已的身體永遠(yuǎn)都是幼蟲(chóng)。同時(shí)，我也悟出了生活中的道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹。
觀察蟬作文 篇19
早上出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)了一只死掉了的蟬，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，突然想起了夏天都過(guò)去了，但是蟬還是每天都在知了知了的叫個(gè)不停，每晚用它獨(dú)有的歌聲伴隨著我們?nèi)朊摺?/p>
蟬是一種卵生的昆蟲(chóng)，腹部有一個(gè)發(fā)音器，雌蟬不發(fā)聲，雄蟬連續(xù)不斷的發(fā)出知了知了的聲音。蟬也是我們都很熟悉的一種昆蟲(chóng)，沒(méi)到夏天，它都會(huì)為我們歌唱安眠曲，一直此起彼伏的不停歇，為炎熱的夏日增添一份煩躁的氣息。
蟬有兩對(duì)翅膀，形狀相同，有一對(duì)很短的觸角，還有腳，但是，很神奇的是，蟬的腳是長(zhǎng)在胸部的，一對(duì)腳長(zhǎng)在一個(gè)胸部，所以蟬是有三個(gè)胸部的，蟬的幼蟲(chóng)是生活在土里的，依賴(lài)著植物根部的汁液生存，然后有一天，長(zhǎng)大后爬到樹(shù)上，開(kāi)始蛻皮，當(dāng)蟬蛹的背上有一條黑色的裂縫后，蟬就開(kāi)始蛻皮了，蛻皮完成后，蟬就正式長(zhǎng)大了，蟬蛻下來(lái)的一層殼是一種中藥材，可以用來(lái)治療多種病癥，蟬本身就是一樣營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，很多人都喜歡將蟬炸了吃，想想真是殘忍啊，不過(guò)據(jù)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)有了專(zhuān)門(mén)的養(yǎng)蟬人士了，他們專(zhuān)門(mén)養(yǎng)蟬來(lái)作為藥材和食物，作為一個(gè)致富項(xiàng)目來(lái)開(kāi)發(fā)。
秋天已經(jīng)到來(lái)了，蟬也已經(jīng)越來(lái)越少了，希望明年的夏天能夠早點(diǎn)見(jiàn)到它，畢竟習(xí)慣了它的催眠曲，慢慢的少了它還有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
觀察蟬作文 篇20
我七八歲的時(shí)候在鄉(xiāng)下奶奶家住過(guò)一段時(shí)間，那時(shí)候樹(shù)上有很多蟬，我經(jīng)常拿它們玩。
我那時(shí)的玩就是把蟬當(dāng)皮球一樣踢來(lái)踢去，也沒(méi)想過(guò)觀察它是怎么發(fā)聲的。等我又長(zhǎng)大了一些后才想到觀察它為什么會(huì)發(fā)聲，為什么發(fā)聲時(shí)會(huì)“挺胸、翹尾”，為什么有的發(fā)聲，有的不發(fā)聲?這一串問(wèn)題使我很疑惑，我便捉了一只摘掉了它的翅膀，放在地上，它撲打著小翅膀，叫著。我又折斷了它針狀式的嘴，可它依然叫著，蟬究竟靠什么發(fā)聲呢?于是我又抓了一只，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚(yú)鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對(duì)透明簿膜。蟬叫時(shí)，簿膜動(dòng)，我用手捏了一下這個(gè)地方，就發(fā)出了聲音，我不停地捏，蟬就不停的叫。我想：這對(duì)膜就是它的發(fā)音器吧!我將簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。
后來(lái)我通過(guò)電腦知道了這簿膜叫“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器，發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng)，蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒(méi)有“響板”，所以是啞巴�，F(xiàn)在，我終于明白了蟬發(fā)聲時(shí)為什么要“挺胸、翹尾”了，是為了讓肌肉收縮振動(dòng)。知道了這些，又一個(gè)問(wèn)題從我腦子里浮了出來(lái)，蟬沒(méi)事為什么要發(fā)聲?是它閑得沒(méi)事做?還是天氣太熱使它急躁不安?這時(shí)電腦又幫上忙了，原來(lái)蟬不是無(wú)聊，也不是急躁，是它在向雌蟬求愛(ài)。叫得聲音越高說(shuō)明體質(zhì)就越好，所以蟬才一個(gè)比一個(gè)叫得高。
解決了上面的問(wèn)題我太興奮了，我想人們可以模仿蟬發(fā)明聲音高亢的音響。只要我們留心觀察便可以有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
觀察蟬作文 篇21
今天我的好朋友鄧思藍(lán)找到了一只蟬。她高高興興地對(duì)我說(shuō)：“葳子姐姐，我有一只蟬�！蔽疫^(guò)去一看，真的是一只蟬，我還以為是一只假蟬呢！我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只活的蟬，它身上的顏色是黑色的，身體是尖圓形的，頭部有兩只眼睛，胸前有六只腳，背上有兩對(duì)翅膀。現(xiàn)在，它的翅膀已經(jīng)受傷了，飛不起來(lái)了。我還要告訴你一個(gè)秘密，知了是有攻擊力的，我的手差點(diǎn)就要被它的六只腳給抓傷了。
我想要一只蟬，就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想要一只蟬�！蹦棠虒�(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)爬樹(shù)，怎么辦？”于是，我很不高興了。奶奶對(duì)我說(shuō)：“蟬的幼蟲(chóng)長(zhǎng)在土地里吃樹(shù)的根，長(zhǎng)大了褪去外面的殼，殼就是蟬蛻是一味中藥，有清熱解毒功效。成蟲(chóng)飛到樹(shù)上去了，它吸樹(shù)的汁吃露水。我喜歡蟬�！�
吃晚飯的時(shí)候，樹(shù)上的蟬叫“知了——知了�！彼鼈兊穆曇粲旨庥趾炅�，“知了——知了”叫個(gè)不停。我想：“這是怎么回事？”我去查字典，原來(lái)雄蟬的腹部有發(fā)音器會(huì)連續(xù)不斷的發(fā)出尖銳聲，雌蟬的不發(fā)聲，腹部有聽(tīng)器。我明白了，蟬是用鳴叫找朋友，真有趣！
觀察蟬作文 篇22
蟬，開(kāi)始鳴了。
盛夏。陽(yáng)光炙烤著整個(gè)大地，沒(méi)有風(fēng)的午后，大地被熱氣壓得喘不過(guò)氣來(lái)。一片刺眼的光暈繚繞里，高樓建筑的輪廓開(kāi)始模糊，顫動(dòng)著寂靜的音符。
蟬聲成了這個(gè)夏天悶熱空氣里唯一傳播的東西，如針般扎入我的腦海。這毫無(wú)盡頭的東西時(shí)而尖銳如刀刃刺傷我的耳膜，時(shí)而嘈雜如成千上萬(wàn)顆石子跌落惹得心中一陣酸麻，厭煩掛上我緊皺的眉宇，面對(duì)著這群家伙，我竟有些不知所措。
蟬，還在啼鳴。
綠葉相棲的繁茂蔭蔽下，我一人走著。碎碎的陽(yáng)光從葉縫跳著輕盈的舞徐徐跌落我的肩頭，光影映著盛綠灑下一片生命的氣息，蔭蔽下是涼風(fēng)陣陣，撫去了燥熱，撫去了眉間的皺痕。
一個(gè)小身軀在我的腳邊引起了我的注意。他一席黑裝，一雙半透明的灰黑翅膀上勾勒著細(xì)密的條紋，在陽(yáng)光下閃著綺麗的光。那是蟬，不過(guò)已經(jīng)死去了。
我，有些錯(cuò)愕。俯身下視，內(nèi)心逐漸勇氣了波濤。
它是那么弱小，弱小的如一粒塵土，可是這小小的身軀，竟能發(fā)出那般強(qiáng)大的鳴聲！那排山倒海的聲音里，又何嘗沒(méi)有它的一份！它每日呼的，喊的，是什么呢？——我知道了，是生命！
他要在他自己寶貴的生命里，唱響夏日的篇章。
它要歌唱，用它在泥土里積蓄沉淀的所有力量，在自己短暫的三個(gè)月生命里唱盡一切它想唱，唱出，它對(duì)生命的感悟，唱出它對(duì)生命的熱愛(ài)，唱出，繁華落幕，錦繡褪盡返璞歸真的生命的力量。它要歌唱，不論是多么的微不足道，不論生命始終的短暫，不論身后的強(qiáng)光烈日或寒風(fēng)冷雨，不論明天自己明天依然放聲歌唱或身墜泥土，他只管歌唱，那是他在黑暗中孕育的力量，有如電閃雷鳴，煙火飛塵的魄力！
他要在他短暫的生命力里，唱響生命的贊歌。
而那成千上萬(wàn)的生命，匯集成今天這樣的聲音。
陽(yáng)光灑在它的身上，小小的身體折射出一片光芒，那是生命的光芒，強(qiáng)烈而基準(zhǔn)的，于一瞬間照亮了我的心。當(dāng)我放下一切冗雜，安靜地聆聽(tīng)時(shí)——那聲音時(shí)而如潮水般輕盈，時(shí)而如雷電般磅礴，一波又一波，有節(jié)奏地傳來(lái)，擊入我的心坎。耳畔突然前所未有的和諧寧?kù)o，生命的韻律讓我流連忘返。
這是每一個(gè)生命，對(duì)生命的看待。
蟬，又開(kāi)始鳴了。
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