觀察泡豆子作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的觀察泡豆子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察泡豆子作文1
黃老師今天讓我們回去觀察一樣東西，要寫觀察日記，我房室回去泡豆子。
放學后，我回到破爛兒，飛快地把作業寫完了，便開始了行動——泡豆子。首先，我在媽媽的幫助下，查到了關于泡豆子的資料，信心十足地“開工”了。我往一個瓶子里倒了半杯水，又抓了一把綠豆放進去，只見一顆顆綠豆猶如一個個在游泳的孩子，紛紛“潛”到了水底，我把瓶子放到了陽臺上，準備工作就完成了。
第二天，我把瓶子拿來一瞧，只見綠豆們都做好了“上岸”準備——有些裂了一道口子，有幾顆已經“脫”掉了外衣，就像一個個鼓著白肚皮的孩子。
第三天一大早，我又跑去看寶貝綠豆，只見綠豆基本上都長出了幾毫米高的小莖，莖上還有幾個黃黃的點，我想這應該是豆芽的葉子吧。
又過了幾天，莖慢慢長長了，有長有短，好像在比賽誰長得快呢！除此之外，那些小黃點已經變成了兩片小黃葉子，多像小雞的嘴巴呀！它們長得可真快。
又是幾天后，我的豆芽仍然飛速地長著，一根根莖就像少女苗條的腰，“小嘴巴”已變成“大嘴巴”了，而且這些芽都朝著太陽變曲著，更令我不解的是：長根的地方出現了淺淺的紅色，和市場上賣的大不相同。我又查了電腦，得知豆芽要在暗的地方生長，我又開始了第二次泡豆子。
這次，我又像上次那樣，把瓶子裝水后，放入綠豆，可沒放到陽臺上，而是把它放到了木箱里，期待地盼著。
幾天后，我拿出了第二次泡的豆芽，還是和往常一樣，長得很快，可長根處只長出了白里帶黃的小“肉”，我成功了。
通過這次觀察，我不但明白了怎樣泡豆子，還明白了要留心觀察，堅持不懈，才能得到想要的結果。
觀察泡豆子作文2
9月23日星期三晴
今天，老師叫我們泡一些豆子，觀察它每天的生長情況�；氐郊�，我把書包隨手一扔，馬上找黃豆，過了幾分鐘后，家里已經被我翻了個遍，我才找到一些黃豆和一個杯子。我先裝了滿滿一杯水，然后把黃豆放進杯子里，最后找了一個安全的地方給豆子“兄弟”安家，讓它們茁壯成長。
9月24日星期四晴
下午一放學，我就飛快跑回家，象昨天一樣，把書包一扔，馬上跑到杯子前，一看，黃豆的皮已經便鼓了，有的皮已經掉了。它們就好像一群小寶寶在比賽自己哪里厲害，大多數比吃的，吃得自己的肚子漲得好大，就像衣服小了，衣服就要掉了；還有的比賽脫衣服，看誰脫得快，但是脫完了誰都不會把衣服穿上。
9月25日星期五晴
放學了，我飛一般地跑回家，跑到豆子邊一看，豆子的皮全掉了，豆子也裂開了一半，仔細看還能看到一點細細的嫩芽。豆子們靜靜地躺在水里，好像小寶寶在床上呼呼大睡。我要給它們換水了，我不得不吵醒它們，我把它們先拿了出來，然后把水倒掉，接著把它們放回杯子里，然后倒上自來水，就見到黃豆在水里跳來跳去，有的往上沖，有的游泳，有的打鬧，十分可愛。過了一會兒，水面上又恢復了平靜，我拿了一點水灑在豆子上，希望它能快點長大。
9月26日星期六晴
早上，我起了床，什么事都沒做，就去看豆子。我來到杯子前，一看，豆芽扎上了1厘米長的綠辮子，不仔細看的話，你根本看不見豆芽的“臉”。我往杯子里又添了一點水，希望它們能快點長大。
9月28日星期一晴
今天，放學，我一回到家，看到杯子里的豆子已經長大了。豆芽中最小的“弟弟”有2厘米長，大部分有3——4厘米長了，我心里美滋滋的，好像吃了蜜一樣，心想：我的豆芽長大了，我種出豆芽菜了，我要繼續努力，把我的豆芽再種高一點。
觀察泡豆子作文3
前段時間，我們的語文老師給我們布置了一項特別的作業，作業的內容是：回家泡一些豆子，每天觀察它，最后，寫一則觀察日記。
接到消息的我興沖沖地跑回家，就開始選豆子了。我要從我的“黃豆軍團”中篩選出參加這一場偉大戰爭的豆子。我一看皺起了眉頭，有的豆子起了黑斑，有的豆子長得這兒缺一點，那兒多出一點，還有的黃豆皮都皺了，像年邁的老奶奶的臉頰，像剛打完了一場戰似的。不過沒事，雖然它們這樣的“慘不忍睹”，但是經過我的不懈努力、層層篩選，終于選出了幾顆優質黃豆。它們沒有一絲瘢痕，也非常的飽滿，充滿了生機，它們在陽光的照耀下，閃爍著迷離的光點，零零星星的黃豆組成了一幅金燦燦的圖畫。
我就要泡豆子了。首先我拿了一個透明玻璃碗，在里面放入一顆顆金豆子，接著，往碗里倒入清水，直到沒過豆子一厘米即可。
接下來就是漫長的等待和觀察了。
二十日，我一起床，便到了陽臺。豆子比昨天大了許多，一個個圓溜溜的，像一顆顆珍珠。
二十二日，我聽說同學們的豆子都發芽了。我回到家中，疑惑的望著那小團豆子，越看越心急，干脆就拿出了我的觀察工具——放大鏡。我發現，他們身上都有一處凸出來的地方，我趕緊去問媽媽：“媽媽它們會不會是壞了呀？”“不是，他們快發芽了�！眿寢寽厝岬鼗卮�。
二十四日，芽從豆子里悄悄的探出頭來，上面露出嫩黃的芽，下面露出了偏白色的根。
二十六日，小芽已經完全從豆子中央冒出來了，兩張橢圓形的葉片，綠得可愛，那淡綠色的根在土壤中矗立著，像一個個站直了的小士兵。
芽在一天天成長，長得越來越強壯。它的這種積極向上的精神不正是我們小學生應該學習的嗎？
觀察泡豆子作文4
星期天老師給我們布置了一篇觀察日記--“泡豆子”，回到家里我就迫不及待讓奶奶拿出一些豆子開始觀察豆子的變化和成長。
奶奶給我拿來了一個碗，放了一大把黃豆，
我往碗里加了一點水后，便開始觀察豆子的變化。還真神奇！沒過多久這些豆子就開始冒出泡泡，像調皮的孩子在吹泡泡一樣，真是可愛！
大概過了十分鐘，我發現原本光滑的豆子慢慢變“鼓”，想穿了一層外衣。哈哈，以前我怎么沒有發現呢?我盯著那些豆子想看看接下來會發生什么，奶奶說可以先做其他的事過幾個小時再來看豆子的變化。中午吃了飯，我終于還沒忍住趕緊去看我的豆寶寶。我驚訝地發現，這些小豆子竟然趁我不注意已經長大了好多，
我好奇地摸了一下，這些豆子比之前軟了許多，豆皮也好像很容易就脫落，又觀察了好久似乎沒有什么變化，“豆”寶寶啊，你們是在故意捉弄我嗎?嘿嘿，我好有耐心啊！奶奶告訴我要是大豆漿的話，豆子“泡”成這樣就可以了，不
行，我要繼續觀察豆子！
大概到了晚上，小豆子們又變了樣，豆子的一端鼓鼓，我想是要發芽了吧！再仔細一看這些豆寶寶像魔術師一樣每一個豆子的生出了彎曲的小芽，真是可愛的精靈。奶奶讓我給這些豆子換換水，明天在看他們的變化。我心里說晚安小豆子，明天見！
第二天，一早睜開眼睛，呀，不知道那些“豆”寶寶長成什么樣了。“我迅速地”穿上衣服，跑到桌子旁一看，簡直可愛極啦，小豆子已經發出嫩嫩的芽，每一個新芽都好像在向我招手，微笑，像活生生的一群小蝌蚪一樣。奶奶又說再過幾天就可以嘗到自己泡的豆芽了。聽到這里真的好開心，又有點兒舍不得。
豆芽生長需要好幾天呢！奶奶說，希望我每天都給豆芽換水，然后觀察他們的成長。我真的好期待��！想想大自然真是神奇！我要不斷地去發現去學習！
加油吧;“豆寶寶”！
觀察泡豆子作文5
在日常生活中，我們常常吃豆芽，我非常好奇豆芽是怎么長出來的。今天老師正好給我們布置了一項作業——觀察泡豆子，我決定要親自動手做一做。
回到家，我找出瓷杯接了一杯水，又順手抓了一把綠豆，然后把它們放入杯中。只見這些綠豆懶懶散散地躺在水底，絲毫看不出有任何的變化。媽媽告訴我，泡豆子一定要有耐心，需要等上好幾個天。我心里真期待豆子能早點發芽。
第二天早上一起來，我就跑到廚房去看。綠豆經過了一夜的浸泡，水杯里的水變綠了。那些豆子一個個好像喝飽了水的娃娃，身體開始膨脹起來，昨天的衣服顯然已經不合身了。我目不轉睛地盯著豆子看，果然有了發現。瞧！綠豆的皮已經裂開了，調皮地露出了白胖胖的身體，全身光溜溜的，可愛極了！水面上還漂浮著它們脫下來的綠衣裳。
今天，我在學校惦記了一天的豆子，猜想著又能給我帶來什么樣的驚喜？放學后，我飛奔著跑回家，一進家門，就迫不及待地捧起水杯仔細觀察。眼前的變化讓我興奮起來，綠豆終于發芽了！那些小芽從豆子中間的縫隙里鉆出來，彎彎曲曲，白白嫩嫩的，就好像一個個的逗號，真有趣！剛長出來的小芽根部是淡綠色的，往上逐漸變成白色的，而且越來越細，很好像章魚的觸角，我高興地看著它們，忍不住用手摸了摸小芽，感覺滑滑的。為了讓我的豆芽有一個好的生長環境，我趕緊給它們換了一杯新水。這些嬌嫩的豆芽在水里簇擁在一起，不甘落后似的奮力生長，仿佛在向人們展示它那頑強的.生命力。
通過這次泡豆子，不僅讓我看到了綠豆在水中的生長過程，還讓我懂得了每個生物都有它的生長規律，只要你留心觀察，就會發現生活中的很多奧秘。
觀察泡豆子作文6
星期四，我們學了《爬山虎的腳》這課，老師讓我們觀察泡豆子，放學后我迫不及待的回到家。
這是我第一次泡豆子。我先拿出一個透明杯子，然后抓了一小把黃豆放入杯中，又倒了半杯涼水。泡上豆子后，我想豆子是怎樣 發芽的呢？過了幾分鐘，我去看看有沒有變化，可是沒什么變化。又過了幾分鐘，還是沒變化。媽媽看到我那心急如焚的樣子說：“豆子要過幾個小時才有變化，而且要在杯子口上蓋一條濕毛巾，讓杯中水分不易蒸發，來保持濕潤�！甭犃藡寢尩脑捄螅夷昧艘粭l干凈的毛巾，把毛巾放到水里浸濕后，把它蓋在杯口上。然后又等了兩個小時，豆子真有變化了。一顆顆豆粒漸漸有了皺紋，它們好像皺起了眉頭，又好像穿上了一件鄒巴巴的衣裳。原來豆子的皮被水泡大了，豆粒卻沒變，皮貼著豆粒，所以出現了一道道皺紋。
經過一個晚上的泡發 ，第二天早上，我剛起床，連衣服還沒穿好，就跑去看豆子。豆子上的皺紋舒展開了，顯得個個精神抖擻，十分飽滿，好像一個個胖娃娃在和我打招呼，因為豆粒吸飽了水分，杯中只剩一點水給他們提供營養，所以它們爭先恐后的擠到上面來告訴我都餓了，該吃早餐了。我在杯中又換了一些清水，毛巾又投濕后給它們蓋好才去吃早餐。明天豆子會不會發芽呢？會是什么顏色呢？我邊想邊去上學。中午放學后回到家，我又去看豆子，豆子上居然長了綠色的小豆芽，我欣喜若狂，可是平時市場上的豆芽都是黃的，可我泡的黃豆芽卻是綠色的，這是為什么呢？媽媽說：“市場上的豆芽是不見陽光的，而你是在有陽光的地方泡的�！甭犃藡寢尩脑�，我的疑問也消失了。
我從這件事情中明白了一個道理，不管做什么事情都要仔細觀察，善于動腦，根據環境變化來適應社會，才會把每件事情做到更加完善。
觀察泡豆子作文7
大家好！ 我是黃豆呀呀，我是一顆被真空袋包裝的黃豆。我在那個袋子里，茶飯不思，過著忐忑不安的生活，我一直在思考一個問題：我會有怎么樣的命運呢？有一天，我終于知道了答案……
那天我被從裝著我和我的朋友的大盒子里拿出來，放進柜子。我不安起來：主人會把我們怎么樣？是煮煮吃掉？還是看我長的丑，把我扔掉？
在柜子里待了幾天，我又緊張起來，到底會怎么樣呀？外面有什么情況？這時柜子門忽然被打開了，裝著我的袋子被放在桌子上，然后被剪開，我帶著我的同伴，以及我的最好的朋友——“呢呢”和“啊啊”一起沖了出去，我們被放進一個碗里，這時我聽見一個女孩的聲音：“外婆，好像太多了，放回去一點吧！”說完，我和呢呢被倒回了袋子，啊啊卻被留在了碗里。
那個女孩加了水，把黃豆放在了窗臺邊，我著急了，大聲喊：“不能把他們淹死！水已經放得太多啦！”可是女孩沒聽見，走了出去。
接下來，泡在水里的朋友一天比一天胖，有的已經把外衣漲開了一條縫，我想：完了，同伴們死定了！之后有的脫掉外套，還有的好像冒苗了，有個小突起，只有我知道那個突起一定不是苗。然后，朋友們全都脫掉了外套，大部分已經裂開了，只有啊啊和其他兩個同伴沒裂。我大聲尖叫，但是他們還是沒聽見。到了周四，那個碗里發出了惡臭，我開始以淚洗面，想：我的朋友掛掉了，嗚嗚。到了下午五點多，那個女孩說：“好臭呀！外婆，我們倒掉吧！“話音剛落，啊啊他們進了垃圾桶。
周五，我再次被倒了出來，被放進了一個盆子里，我心想：我可不要死，我不要像我的朋友一個下場啊！女孩應該請教一下別人才是對的呀！“嘩啦啦，嘩啦啦”水剛漲到我的腰上面就停了，我松了一口氣，安心了……我不會被淹死了。
過了二三天，我已經冒了苗，我的小苗還會長大嗎？拭目以待！這時，我聽見我的小主人說：“加油長大吧！呀呀�！蔽艺f：“好的，小主人。我會努力的！你去請教了別人再來養我，我會快快長大的！”
觀察泡豆子作文8
我一直想看看豆子是怎么發芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子。“撲通！”拿起一�；ㄉ�，“撲通！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒，但是已經在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒有發芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但是忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準備。唉！還是不發芽，倒是膨脹了很多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽，能有個“小胖豆”也不錯��！
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發芽了。在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個星期過去了，豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準備用“十一”的時間繼續觀察。
又是一個星期二，我的第一個花生發芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非�？蓯邸Ｎ矣X得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。
星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正好像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報！”
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