觀察天氣作文

時間：2022-07-14 15:55:50 觀察我要投稿

觀察天氣作文（精選20篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的觀察天氣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察天氣作文（精選20篇）

　　觀察天氣作文篇1

　　天氣雖然變換,不過,只要學會了觀察天氣，就能知道很多關于天氣的知識了。

　　云，云是一種會變形的東西，他讓我感覺是一塊棉花糖，白白的，軟軟的，有時候我還真想舔一下呢！云分為三種：層云，一層層的，離地面很近。積云，非常大塊，最象棉花糖了。卷云，卷卷的，很象少女的卷發。

　　降水！唉，真可惜，我作了雨量器，可是因為要做作業，測不了了；不過，我可以說以下我是怎么做量水器的，先拿一個15厘米的杯子，注意，被子上下要相等，不能上寬下窄，在把一條標有刻度的紙貼在杯子上，這樣，一個量水器就作好了！

　　風，大家都都知道，風有壞處也有好處；好處就是，如果人們熱的時候，一陣風吹來，不是把你涼爽?四了壞處就是，刮大風的時候，如果把樹吹倒了，會有人員傷亡的。風呢，也能測量，可以作為一個風向標，底盤標上各個方位，這樣就容易測量風向了。

　　我已經會觀察天氣了，你呢？

　　觀察天氣作文篇2

　　雨不是很大。我的心情，還好不是很差。

　　今天的雨，把前幾天的燥熱，一掃而光。我希望能再多下幾天雨，把這份涼爽，再多留幾天。起碼，留到我心情好的時候。下雨的時候，如果能夠選擇，我希望拋開生活中的雜事，泡一杯茶，靠在沙發上，拿一本喜歡的書，打開，靜靜的讀著，忘掉一切，只和書中的人物說著悄悄話。天氣觀察日記第七篇：愛哭的老天爺

　　今天早上，老天爺露出了灰白憂郁的面容，好像遇見了什么傷心事。終于，他按捺不住了，在大地面前抽泣了，一滴滴晶瑩剔透的淚水淌在了地上，匯成了一個個波光粼粼的小水坑，水面上還不停地出現一個個小圓圈，擴大，再擴大，沒了。眾多充盈著雨水的小水坑，形成了一道獨特的風景。

　　中午，老天爺好像受到了誰的安慰，漸漸不哭了，但仍然是一副憂郁的表情，天空中露出了他那蒼白的臉。

　　傍晚，不知是誰提起了老天爺的傷心事，淅淅瀝瀝的淚水又流在了大地上。還沒有干的水坑又泛起了一個個小圓圈，整個城市煙雨蒙蒙。

　　老天爺真愛哭啊!不過這一哭，倒因禍得福，使許多農民伯伯解決了干旱問題，他們的臉上都洋溢著開心的笑容。

　　觀察天氣作文篇3

　　經過了前幾堂課的學習，我學會了觀測天氣。觀測天氣主要是觀測云量、溫故、降雨量還有風向。比如，今天屬于多云，溫度是25——29度天氣十分晴朗，沒有下雨，風向嘛，好像是東南風1級。

　　上一堂課我們學習了如何觀測云，云分為3大類：有積云、卷云和層雨，比如在層云里還分為：雨層、云層……等等。云的變化多端、千姿百態，學習觀測云這一課給我留下了很深的印象。

　　我們還學習怎樣觀測風，觀測風呢!首先，得觀測風向，看看風是向哪里吹的，風向分為八個類型有：北風、南風、西風、東風還有東南風、東北風、西南風、西北風好多好多啊!

　　鐘老師還讓我們做天氣日歷，還有雨量器，每天我都按時填寫天氣日歷。這幾節課，我學會了許多知識，更加深刻的了解天氣。以前，我非常厭煩上科學課，但是我現在不一樣了，我現在十分喜歡上科學課，鐘老師布置的作業，我都認認真真的完成。

　　我真的很感謝鐘老師一點一點地教我們觀測天氣，讓我們學會了觀測風、觀測云。我覺得觀測天氣真有趣!

　　觀察天氣作文篇4

　　昨天早晨起來，我看見窗外正下著蒙蒙細雨，心想：哎！又要打“雨傘架”了。可是，又不能不去上學，只好硬著頭皮向學校沖去。

　　一到學校門口，只見一把把“花傘”正擋著迎面撲來的雨點，從天而降的雨點掉到了“花傘”發出了陣陣悅耳的歌聲，就這樣，調皮的小雨一直在跳哇、小哇，耍到了中午，小雨點玩累了，就跑回了烏云媽媽的懷抱中，天氣漸漸的轉成了陰天，可害羞的太陽公公一直躲在它的家里——地平線，不肯出來，好像在和我們捉迷藏呢！

　　時間過得飛快，一會兒星期四就悄悄地溜走了。星期五的早晨，我剛從甜美的夢鄉中迷迷糊糊的醒來，一道刺眼的光芒在我眼前閃過，原來太陽公公正掛在蔚藍色的天空中烘烤著大地，大家看到了久違的太陽，都樂呵呵地笑了。天氣真是變幻莫測的魔術師啊！

　　觀察天氣作文篇5

　　清明時節雨紛紛，在這個緬懷先人，多愁善感的節氣里，讓我看看天氣吧。

　　哇，第一天的天氣真好，陽光明媚，小鳥還在枝頭唱歌呢！太陽公公把它自己身上所有的陽光都給了我們，讓我們的心情很舒暢。樹上的樹葉仿佛是鍍上了一層金絲邊，隱隱約約，若有若無，看起來漂亮極了。抬頭一看天空，云朵很潔白，也許是湛藍的天空把云朵襯托的效果。天上的白云一大片一大片的，形狀不一，千奇百怪，讓人忍不住叫好！

　　唉，第二天的天氣好象是想跟第一天的天氣作對似的，到處都布滿了烏云，晴空萬里的天一轉眼就烏云密布，天上的烏云仿佛知道我在罵它似的，居然傷心的“哭”了起來，你“哭”也就算了，居然還給我越“哭”越大，把我給氣的啊。不過還好，它“哭”到晚上就停了，這倒是安慰了我一下。

　　嗯，今天的天氣也還不錯，陽光明媚，一派生機勃勃。

　　觀察天氣作文篇6

　　一股強冷空氣為冬天拉開了寒冷的帷幕。

　　早晨推開窗戶，風如一只猛虎，從窗臺前洶涌撲來。寒氣肆無忌憚地鉆進衣領，我不禁打了個冷戰，迅速關上窗戶。

　　此時此刻，太陽已經被烏云蒙住了臉，西北風毫不留情地吹落了枝頭上僅剩的幾片殘葉。一排排樹木披著薄霜搖曳著，孤獨而又無助。平日里嘰嘰喳喳的鳥兒早已不見蹤影，池塘里的魚兒也躲了起來，水面上鋪上了一層琉璃般的冰花，忍不住想觸碰一下，但手一伸出，立刻感到麻木的刺痛，直接被嚇得節節敗退。

　　我“全副武裝”地出了門，只見路上行人稀少。有的換上了羽絨服，縮著脖子等公交車；有的將手放在口袋中，弓著身子低著頭；還有的邊走邊自言自語“好冷啊！會下雪嗎？”

　　雖然冬天的早晨是如此的蕭瑟，但街邊早餐小吃店的煙火氣彌漫著白煙，還有過往穿梭車輛的尾氣，讓人不禁有了一絲絲回暖的愜意，驅散暫時的寒氣。紅綠燈仍然賣力地工作著，只是被蒙上了一層霜，沒有往日的耀眼奪目。

　　寒冬就這樣降臨了，讓世界換上了一番獨特的景色，冷風成了主角。但比起暖冬，寒冬讓四季擁有了鮮明的個性！

　　觀察天氣作文篇7

　　今天，涼風習習。一大早，回來學校的路上，我發現人們又開始穿長袖了。我也覺得涼了。

　　走著走著，感覺到了一陣風。我又看見滿地的樹葉被風吹了起來。

　　我想：為什么今天會這么大風呢？我開始有了奇怪的猜想了：可能太陽公公還在睡覺，不記得值日的時間了吧！回到學校后，我更是覺得涼了。

　　第一節課時，我看見天空烏云密布。第二節時，雨終于下起來了。第三節時，雨停了。中間時，雨又下了。難道云弟弟太淘氣了？我想，但我到底還是想不通。下課時，雨又停了。第四節時，雖然雨停了，但是太陽還沒出來。太陽公公真的這么懶嗎？雖說太陽公公沒出來，但是，天也是亮的。

　　下午，下了第一場雨后，沒過多久，又下雨了。下完后，天也沒早上亮了。再說下雨有好處，也有壞處。壞處是不能出去玩，好處是下完雨后，空氣特別清新。

　　觀察天氣作文篇8

　　天氣時時刻刻都在變，如果你害怕下雨，就得知道以下知識。

　　晚上在家看天氣預報是必不可少的東西，預報員會根據地圖來講解明天可能是晴，還可能是陰。

　　如果我們要看天氣預報，就得知道圖標。像上面畫一個太陽就是晴。像上面畫一個烏云加上斜道就是雨。上面如果畫三條橫線就是霧。如果上面畫一個烏云在加上小點點就是雪。

　　我說蜘蛛是“是氣象專家”你肯定不信，下面我來證明一下。每當我們看到一只蜘蛛放棄自己舊網的.時候，它靜靜的待在一個隱秘的角落，就預報風和暴雨即將來臨。當蜘蛛天天抽長絲，就預報近日將要放晴。不過，如果新網是由短絲之織成，那就表示近日還有微風﹑空氣潮濕。

　　動植物也是天氣預報員。先說植物，郁金香﹑番紅花﹑金盞花﹑松葉菊……這些花在下雨、潮濕、陰暗的情況下，會收攏花苞。動物呢？下雨螞蟻搬家，是大家都知道的，有一句諺語“燕子低飛江湖畔，即將有雨在眼前。”這個是眾所周知的。還有……一些。

　　知道了這個，我們就不怕淋雨了。

　　觀察天氣作文篇9

　　說天空是一個大舞臺，天氣是淘氣的演員，這個演員總是改變表情，表演不同的角色，哭笑。還記得立夏那天這個調皮的演員換了幾次表情，演了幾個角色嗎？讓我告訴你！

　　當天早上，天陰沉沉的臉，整個天空就像薄紗帳，籠罩著大地，遠處的景物看不見了。漸漸地，霧散了，太陽高高掛在空中笑著。中午，轉眼間的功夫積雨云密密麻麻地滿天，小螞蟻忙著搬家，蜻蜓越飛越低，小魚跳出水面，小蜘蛛也從網上掉下來逃走了。轟轟烈烈，雷公公重重地敲它的大鼓，好像要為大雨的出場演奏。接著，傾盆大雨在響亮的雷聲中登場。雨中還摻雜著從天而降的冰雹，如流星。但過了一會兒，雨就完成了所有的劇本，消失在舞臺上。利用這個空檔，太陽又上臺客串，悄悄地露出了她的紅臉。但是，好景不長，風婆婆來了，大風彎曲了大樹的腰。

　　今天小演員表演的角色還不少。之后，我聽媽媽說立夏有六種不同的天氣這也告訴了我們“自然天氣的變化很奇怪！還有很多需要我們學習和探索的知識。”

　　觀察天氣作文篇10

　　寒潮來了，天氣一下子變冷了，但這對我來說并不是什么的壞事。

　　傍晚，風開始咆哮，樹枝拼命地擺。窗外時不時傳來如汽車飛馳時一般的響聲，卻比汽車響聲還大——這是風聲。刮風時，學校操場風特別大，好端端一個球，會被風吹得飛快地滾走。一個投出的籃球竟會偏出“目的地”好幾米。學校的水槽和幾個小水坑也結了冰。水龍頭也被凍住了，還掛下了冰柱。

　　我在陽臺上放了一盆水，又在地上灑了一些水，第二天都結冰了，盆子里的水沒有全結冰，卻結出了一個扁扁的盤形冰。

　　小區的水池和小溪的表面，全結了冰，最厚的有兩三厘米。我拿了根木頭，去捅冰，薄的一下子就被捅碎了，而厚的卻只留下一條痕。最厚的冰，用石頭砸也砸不碎。小的石頭，從冰面滑過走了，大的石頭，也只能砸個小洞，洞的大小連石頭的一半也沒有。有一塊石頭，我用力砸下去，它沒滑走，也沒砸破冰掉下水，而是嵌在了冰上。石頭砸在冰上留下的洞，像子彈打入玻璃上的一樣，越看越好玩。

　　風與冰，都是寒潮帶來的，寒潮真是個好東西，給我帶來了那么多樂趣！

　　觀察天氣作文篇11

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”春天的夜晚不知不覺天亮了，到處都有鳥叫，不時傳來風雨的聲音，雨后不知道會凋謝多少花瓣。

　　今天的天氣真鬼怪呀！一會兒下雨，一會兒陰云密布，可總是不出太陽，下雨的時候，天空卻依然很亮很白。下完雨的天空卻沒有彩虹，難道媽媽說的“下完雨后出太陽了，或者天晴了就有彩虹。”這句話是假的嗎？

　　最近的氣溫時兒冷時兒熱，我都不知道怎么穿衣服了！早上感覺有些涼快，媽媽要我多穿點，生怕我感冒了！我看了一下手表手機，表上顯示溫度：9℃一14℃，我才知道今天是怎么會一冷一熱了。

　　可是又有一個問題把我難住了，問題是：為什么下完雨后再出太陽就會有彩虹呢？我把這個問題記在心里，然后去問媽媽。媽媽說：“這個我也說不上來！但你們不是有一句話叫雨后彩虹嗎？”我想了一會兒覺得是有道理。

　　我討厭這個鬼怪的天氣！早點出太陽吧！我真的不想再穿這么多衣服啦！

　　觀察天氣作文篇12

　　接連不斷的秋雨綿綿之后，今天太陽公公終于露出了久違的笑臉。太陽照耀著大地，向我傳來一股股暖意，感覺真舒服呀!旁邊的大樹被金燦燦的陽光一照，樹葉上像是鍍了一層金邊光彩奪目。抬頭望望天，蔚藍的天空中飄著潔白的云朵，有的像自由馳騁的駿馬，有的像大海中航行的輪船，還有的像是我最喜歡的汽車……天那么高，云那么遠，我一下就體會到了“天高云淡”是什么意思。

　　正當我享受陽光時，一大片烏云卻不失時機地跑來張牙舞爪地擋在了太陽的前面，天空頓時失去了顏色，大地變得昏暗起來，讓人覺得似乎黑夜馬上就要降臨。太陽當然也不甘示弱，緊跑兩步搶在烏云前頭又露出嶄新的陽光。烏云與太陽立時展開了一場天空爭奪戰。時而烏云占了上風，時而太陽又壓倒了烏云，天空一會亮一會暗。最初烏云太陽大戰十幾回合不分勝負，最后還是太陽技高一籌。烏云見大勢已去，虛晃一招落荒而逃。太陽公公得意洋洋地繼續占據天空，天色重又恢復了光明，好一派平和的景象!

　　突然一陣秋風襲來，我頓時打了個寒戰，思緒也就此被打斷。秋風蕭瑟，樹葉隨風沙沙作響，一兩片黃葉像風中的小船，飄飄悠悠地落向地面，向人們大聲宣告：秋天來了!

　　觀察天氣作文篇13

　　今年夏天的時候，有一次我和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。我們玩得正高興的時候，突然刮起了大風，不一會兒就下起了傾盆大雨。

　　我和小伙伴們急急忙忙跑回家，搬著板凳坐在窗戶旁邊觀察天氣的變化。我們看見雨嘩嘩地下起來了，往窗外望去，樹和房子都看不清了。漸漸地，雨點變小了，雨慢慢地下小了，大家心里高興極了。你知道為什么嗎？不知道吧，下面由我告訴你們吧！因為大家心里想：雨下得那么大，我們不能出去玩了，真沒勁！現在，雨一下子小下了，馬上就可以出去玩了，所以伙伴們很高興。

　　不一會兒，雨停了，太陽出來了，一條美麗的彩虹掛在天空中。我們一起數了數，一共有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。真漂亮啊！

　　雨后的空氣更加清新，我們又可以在陽光下快樂地做游戲了！

　　觀察天氣作文篇14

　　早上起來，有點涼嗖嗖，地上有點濕濕的，天上飄著幾片厚厚的烏云，有的淡些有的濃些。調皮的風娃娃呼呼的，吹得樹枝亂擺，吹得我家的院子里的薔薇花都掉了好幾片花瓣，連我和媽媽羽毛球也打不成了。

　　突然，兩只麻雀飛來跟風娃娃講理。一只麻雀說：“風娃娃，你東吹吹，西吹吹，把我剛搭好的鳥巢都吹掉了。”“是啊，是啊！”另一只麻雀叫道：“你也太不講理了，我要告訴你媽媽。

　　”風娃娃這才忙不迭的跑到太陽公公那兒，不好意思的說：“太陽公公，還是您來站崗吧！”過了大概半小時，太陽公公慢慢地升起來了，天空也亮了起來，云層慢慢散去了。我感覺身上一下子暖和起來，空氣也好新鮮，我連忙跑進屋去喊：“媽媽，媽媽，又好打羽毛球了。”

　　觀察天氣作文篇15

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”春夜不知不覺結束了，天亮時，到處都可以聽見鳥叫聲，雨后不知道會凋謝多少花瓣。

　　春來了，天氣不會像夏天一樣那么溫暖，很舒服。一天，我問媽媽：“什么時候才能出一個好太陽啊？”

　　媽媽想了一會兒說：“這要到夏天了，天天都會出太陽哦！”

　　我又問：“還有多久才夏天啊？”

　　媽媽繼續回答說：“現在才到春天呢！還早著呢！”

　　“啊？為什么才春天呢？怎么時間過得這么慢！”

　　“那是因為你自己覺得時間過得很慢，實際上時間過得飛快，只不過要你耐心地等待。”媽媽說，“知道了嗎？”

　　“嗯！”

　　“光陰似箭，日月如梭啊！”

　　“我一定會耐心，一定能等到夏天。我喜歡夏天，夏天可以出太陽，出了太陽就可以穿裙子了！”

　　“你怎么這么喜歡裙子呢？就知道臭美！”媽媽說。

　　小朋友們一定要珍惜時間哦。

　　觀察天氣作文篇16

　　在生活中，我們有時會為不會觀察天氣而煩惱，因為如果對天氣了如指掌，那要不要帶傘，是穿長袖還是短袖，就可以自己決定了。

　　而在四年級上學期的科學中，我們就學了怎樣觀察天氣，現在是下雨還是天晴、陰天、多云，我們都能很快掌握。

　　首先，第一課是我們關心天氣，主要學習了天氣特征有哪些，還學了天氣中的圖案、符號等，讓我們更深一步了解天氣，風、云、霧、雨、氣溫，都是天氣的重要知識點，天氣被分為四大類，晴類、雨類、陰類、雪類。

　　第二課是天氣日歷，我們學會了怎樣記天氣，在天氣日歷上，我們要記風速、天氣、溫度和降水量。還學會了天氣柱狀圖怎么畫，要從記錄的第一天開始，到最后一天，各個天氣的溫度要連在一起，形成一條線。

　　第三課我們學習了怎樣測量溫度，在測量過程中，我發現室內和室外的溫度不可能相同，我們首先拿一支溫度計，在室內和室外停留的時間要一樣，才能準確的對比。

　　第四課講的是風向和風速，我們首先要制作一個風向標，風向標中最重要的是風向，要安裝好風的方向圖，才能準確判斷是什么風。

　　第五課講的是降水量的測量，首先要制作一個降水器，只要一個杯子，一條雙面膠，和一條紙條就OK了。

　　首先將紙條上寫好刻度，再將紙條用雙面膠黏貼在杯上，一個降水器就做好了。再用灑水壺模擬降雨，注意!一定要將刻度面對自己!

　　第六課講云的觀測，云有層云、雨層云、積云、積雨云、卷云。云可以讓我們了解雨類的知識，所以云很重要，但有時候云也可以用來欣賞，云也很美哦!

　　科學讓我知道天氣是多么重要啊!

　　觀察天氣作文篇17

　　我們要觀察天氣，因為它關系到我們的穿衣戴帽，因為它和我們的生活息息相關。

　　天氣，有很多特征，其中最明顯的就是氣溫、風、云和降水量，觀測天氣可不能少了這些。

　　觀測溫度必要的道具。把溫度計拿好，平視刻度便可知道當時的溫度了。經觀察，我發現天氣最冷的時候是在深夜，天氣最熱的時候是在中午12時到下午2時。——不過要注意最好別把溫度計打碎了!

　　觀測風要注意風速和風向。觀測風速用的儀器是風速儀，風球轉得越快，風速級別就越高，風速是指風的力度等級，風球轉的速度決定他的等級。風向標是標示風向的，風向標的尾部指著哪兒，就是哪兒的風，也就是說，風吹來的方向叫做風向。風向分八個方向：東、東南、西、西南、北、東北、南、西北。

　　觀察降水量，要用的工具是雨量器。制作雨量器的步驟很簡單，準備一個上下同等寬度的帶毫米刻度的直筒杯，即可。

　　觀測云對我來說是最麻煩的，云有很多種，有積云、卷云、層云。晴天的云很少，只占天空的四分之一;多云時占四分之二到四分之三之間;陰天時占四分之三到四分之四之間，以至占滿整個天空。層云是扁平層狀云，通常是灰色的，非常接近地面，如果層云變厚，將會出現毛毛雨、大雨或雪，所以也稱雨層云。高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云通常與好天氣相聯系，但是也能發展成雨積云，并形成雷陣雨的天氣。纖細的雨狀云是卷云。卷云只有在溫度非常低的高空才能形成，所以卷云是由微小的冰晶組成的。

　　這個單元我學會了觀測溫度、風、降水量和云，原來天氣還有那么多的知識呀!

　　觀察天氣作文篇18

　　當久旱的土地上降下一場大雨，莊稼迎著甘霖歡樂地唱起歌兒的時候，“高天滾滾寒流急”，暴風雪猖狂肆虐，阻斷交通、凍死人畜的時候，當12級臺風襲來，沿海地區的工農業生產遭到破壞和損失的時候，——－天氣，對人的活動有著多么巨大的影響，多么嚴重的作用啊！

　　近年來蓬勃發展的旅游業對天氣的依賴十分明顯。天朗氣清、惠風和暢的春秋佳日，杭州西湖、蘇州園林，人們摩肩接踵；夏季高溫，廬山、黃山、大連、青島，游客爆滿。天氣就是這樣用無邊的法力牽動著游人。

　　農業和天氣的關系最為密切。農作物的生長需要光、熱、水分等條件，家畜禽的繁殖、生長也得有適宜的氣候條件。世界上農業發達的地區多是氣溫、水量適度的地方。是否風調雨順直接影響到農作物的收成和畜牧業的發展。例如，我國長江中下游地區，初夏時期的梅雨適時適量，對早稻的生長和中稻的栽插都是極有利的；澳洲的氣候條件適宜牧草的生長，畜牧業特別發達。而水、旱災害，冰雹、寒潮等常使農業生產蒙受巨大損失，有時還會引起社會的動蕩不安。這在古代尤甚。明末陜西連年干旱，赤地千里，饑民走投無路，群起造反，加速了明王朝的崩潰。近年非洲一些地方由于長期干旱，莊稼顆粒無收，餓殍載道，成為世界注目的難題。

　　天氣，就是一個地區短時間內大氣冷熱、陰晴、風雨、云量等氣象變化情況。它既是人類生活環境的要素之一，又是供給人類生產和生活的重要資源。它對人類的生產、生活發生直接的作用，農業、工業、交通、國防等等，都不可避免地要受到天氣的干預。

　　天氣對工業的影響總的來說不如農業那么大，但對原料來自農產品的食品工業、棉紡織業等的影響還是很明顯的。惡劣的天氣能阻斷交通運輸、郵電通訊。濃霧、暴風雪等，使飛機不能正常翱翔，火車、汽車和船舶原地“立定”。新興的宇航工業也受到氣候的影響。美國“挑戰者”號航天飛機的凌空爆炸，在一定程度上是由于當時氣溫太低造成的。

　　此外，天氣對體育運動和人們的日常生活也有很大影響。一場突如其來的大雨往往會使足球場上習慣水戰的弱隊戰勝強隊；而筆挺的西裝、時髦的發式會剎時失去風采。

　　天氣對戰爭的勝負也有很重要的意義，有時甚至影響到歷史的進程。公元208年的赤壁之戰，孫權劉備的聯軍憑借東南風實施火攻，曹營“墻魯灰飛煙滅”。數十萬精兵一敗涂地，從而奠定了三國鼎立的局面。1815年著名的滑鐵盧之戰，由于天下大雨，道路泥濘，滯遲了法軍的行動，導致法軍因缺乏援助而被擊潰。滑鐵盧戰役的慘敗，結束了拿破侖橫行歐洲的歷史。現代戰爭同樣受到天氣的影響。柬埔寨抗越愛國武裝常利用雨季展開游擊戰，打得越軍焦頭爛額。

　　總之，天氣對人類的影響極大，它每時每刻都在施展著神奇的魔力，事例不一而足。今天，人們已掌握了天氣變化的規律，能作出相當準確的預報。以趨利避害，減少不利的天氣造成的損失。我們還要進一步研究天氣，利用天氣，改造天氣，讓它對人類的活動產生更有益的作用。“我勸天公重抖擻”，隨著科學技術的高度發展，人類控制天氣變化的時代一定會到來。

　　觀察天氣作文篇19

　　這幾天，細雨如絲，淅淅瀝瀝地落下，個個淘氣地跳著，蹦著，滋潤著這塊干旱已久的土地。

　　窗外，雨依然在下，無聲無息，象是讓人捉摸不透。來到窗前，濕潤的空氣撲鼻而來，是清新的，是美妙的。它們時而緩，時而快，緩時，是它們在一起竊竊私語，議論著這世上美好的一切。快時，是它們在大地上奔跑，在追逐打鬧……過了一會兒，它們已經從飯粒般的大小變成了如細針般大小，若不仔細看，或許你還以為雨已經停了呢！

　　地上的花花草草，都在努力地吮吸著這來之不易的雨露。此時的天氣驟然變冷，讓人一下子適應不過來，簡直就是“遲到的冬天”。雨，還在漫無邊際地下，天，也成了灰暗的幕布，象是在給人們上演一場美妙而生動的電影。

　　我不知道天何時變回藍天，也不知道雨何時停，更不知道天氣何時再變暖，我只知道，等天氣一變暖，一切又如往常，毫無新鮮感，只有在這些時刻，才能和平時所感受不到的與眾不同。說實話，我愛這種天氣，但又恨這種天氣。愛，是因為它獨特的氣息，它獨特的心跳，還有它獨特的清新……恨，又是因為在這種天氣里，青菜生長不了，自然菜農也會虧損。還有，在這天氣里，衣服久晾不干……天，就是這么變幻莫測，象人的情緒一樣，時而高興，時而憂愁，又時而煩躁。俗話說“蘿卜青菜，各有所愛。”我愛晴天，也愛陰天，因為陰天，我對它有著獨特的感覺，認為，它有著一種晴天所沒有的神秘感……

　　有時，這世上的事情就是那么簡單，沒有復雜的聯系，簡單明了，我只知道，我愛晴天，也愛陰天，不知道你們是不是也和我有著這樣的感覺呢？！

　　篇八：夏天的天氣

　　上午是一個陽光普照的好天氣，我坐在公園草地里的石頭上，仰望著藍天白云。

　　天上的云真多呀！多得好像要“撐破”天空；天上的云真美呀！有的像正在揚蹄疾走的馬兒；有的像正在悠閑自得吃草的牛；有的像撒歡的羊群；還有的像一塊塊軟綿綿的棉花糖，似乎正等著我們去吃呢！還有的像……

　　中午十二點剛過幾分鐘，太陽公公“跳”進了厚厚的云層里。白云好像很不高興似的，由白色轉化成了淺灰色，接著，由淺灰色轉化成了深灰色，然后由深灰色轉化成了黑色，再由黑色轉化成了墨黑色……

　　天漸漸暗了下來，頓時，一道白光閃過，像一把鋒利的寶劍把天空“劈”成了兩半，緊接著，雷聲霹靂，下起了小雨。雨在逐漸加大，最后變成了瓢潑大雨。

　　雷在不停地打，雨在不停的下。轉眼間，這里成了一片雨的世界，還不時傳出“轟——隆——隆——”的雷聲。

　　雨大概下了一個多小時，雷聲和閃電都停止了“工作”，雨也漸漸小了……過了半個小時，雨停了，太陽公公露出了笑瞇瞇而慈祥的臉龐。一道彩虹從天空中架起，呈現著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，好像一條在天空中飄揚著的彩帶。

　　風又輕輕的拂來，輕輕地撫摸著、擺弄著小草，還給它添上了幾顆“裝飾品”——露珠。我呼吸著雨過天晴格外清新的空氣，感到十分愜意。

　　啊！我發自內心的感嘆：夏天的天氣多么像一位神奇的魔術師——說變就變啊！篇九：我發現了螞蟻可以預測天氣

　　一天我和媽媽去河邊玩，媽媽在欣賞河邊的美麗風景，而我看見了一群螞蟻向山丘上爬去，我跑了過去，開始玩“踩螞蟻游戲”。

　　我踩著踩著，就不想踩了，開始觀察螞蟻起來，這一群是一只大螞蟻帶頭，后面數十只螞蟻跟在后面，它們的隊伍很有規律的向一座山丘上爬去，我跟著它們走上了小丘，那一只帶頭的螞蟻停了下來，后面的螞蟻也停了下來，帶頭的螞蟻用觸角碰了碰后面螞蟻的觸角，就好像在說話一樣，然后，這只大螞蟻一個離開了隊伍，好像是去找什么東西，我也跟去了，那只大螞蟻進出了許多小洞，終于，那只大螞蟻走進了一個又圓又大的洞，過了一會兒又走了出來，這次它不是繼續向前走，而是走了回去，我也跟著它走了回去，它走到了那數十只螞蟻面前，又用觸角互相碰了碰，后面的螞蟻又跟著那只帶頭的螞蟻走了，它們走到了那個洞前，走了進去。

　　“兒子，要下雨了，我們回家吧。”正在河邊欣賞風景的媽媽對我叫到，我一抬頭，一大片烏云黑沉沉的壓了下來，嗬！真的要下雨了……我們趕緊往家里趕，剛進家門，雨“嘩嘩——”地下了起來。

　　回到家里我想今天螞蟻搬家和天下雨應該有關系吧，于是我問媽媽：“媽媽，螞蟻可以預測天氣嗎？”媽媽回答我：“我也不知道呀，去網上查下看看。”我走進書房打開電腦查找，當我輸入“螞蟻可以預測天氣嗎？”，網絡上立刻跳出了一行“螞蟻能預測天氣，當它們上坡住時要下雨，下山就會天晴。”

　　看來，螞蟻的個頭雖然小，但本領卻很大呀！

　　觀察天氣作文篇20

　　早晨上學時，天空好似一個有著高超技藝的變臉大師，突然下雨了。真是六月的天，娃娃的臉。剛才那如同紅面餅一般的太陽，花生油般的陽光，倏忽間，像玩兒捉迷藏一般不見了，取而代之的卻是天上那一盆又一盆的水。我慌忙撐開雨傘，才發現剛才在花枝中跳舞，在花海中散步的蝴蝶，眨眼間全都消失得無影無蹤。這是為什么呢？難道他們很怕雨嗎？它們都飛到哪里去了？是不是在給我們做捉迷藏？我帶著疑問去問爸爸。爸爸一聳肩，無奈的攤開手說；“這我也不知道，如果你問我植物的問題，我可能會解答，可是對于動物的知識，我就是搟面杖吹火，一竅不通。你還是自己去動手實驗吧！”

　　觀察尋因。

　　周末，我去公園玩。不知不覺中，天空烏云密布、狂風大作。天空如一塊深藍色的幕布直壓下來。天工不作美，但卻是觀察的好時機。蝴蝶們四下逃竄。有的以迅雷不及掩耳之勢飛到草叢下面躲過了這場滅頂之災。有的蝴蝶雨滴落時才反應過來，可是亡羊補牢，為時已晚。我仿佛看見雨滴“刷”地打擊在它的翅膀上，它如隕星般飛速墜落。有的大難臨頭還東飛、西晃晃，最后臨時抱佛腳，只好慌亂地躲在葉片底下，翅膀緊緊地貼著葉片，在狂風中瑟瑟發抖。它們應該也是心有余悸吧！

　　百度搜索。

　　解決了它們躲雨的地點，還有一個問題，它們為什么怕雨呢？通過問度娘，我才發現；那些在我們人類眼中微不足道的小雨點，在蝴蝶眼中相當于兩個大保齡球。雖然蝴蝶雙翅表面有防水功能，但水太多，翅膀很重，就飛不起來。我目瞪口呆，原來躲雨不是玩捉迷藏，而是生死攸關的防身本領啊！真是不看不知道，一看嚇一跳。

　　其實，自然界有許多與蝴蝶一樣的動物，它們的行蹤就像天氣預報員一樣向我們預告天氣的變化。羅曼·羅蘭說過；“生活不缺少美，只是缺少發現美的眼睛！”自然界也是如此。

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