觀察大自然的作文

時(shí)間:2022-06-18 10:20:02 觀察 我要投稿

觀察大自然的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的觀察大自然的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀察大自然的作文

觀察大自然的作文1

  我和三個(gè)小伙伴還有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園,有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的,就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。

  今天我們走進(jìn)文化園時(shí),陽光燦爛,很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥巢,卻欲出來又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥出來時(shí),被一個(gè)小青年襲擊過來。

  我和同伴緊張的看眼前的一幕,其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說:“你的想想辦法啊!”隊(duì)長(zhǎng)卻若無其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是這樣的。”隊(duì)長(zhǎng)的冷靜,招來了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊(duì)長(zhǎng)極不情愿地抱起那只鳥兒,朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉,只好頹喪的走了。

  然后,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長(zhǎng)抱走鳥兒不久,成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白:原來那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥巢。那只鳥兒被隊(duì)長(zhǎng)引向草地,巢中的鳥兒得到錯(cuò)誤的信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥兒安全了,數(shù)十只鳥兒被小青年捉走了。

  從這件事我明白了:我們有時(shí)候幫助別人,要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。

觀察大自然的作文2

  在繽紛而又快樂的暑假里,(躁動(dòng)的心情蠢蠢欲動(dòng),大膽的我想著要跟哥哥一起去郊外玩。)故事也就從這里開始......

  七月,透藍(lán)的天空,懸掛(著)火球似(的)太陽。

  (我求了哥哥好久,他才答應(yīng)帶我出來玩)。因?yàn)樗牢沂俏米幼钕矚g的體質(zhì)。在出發(fā)前,他說:“我們到了之后別嫌蚊(‘)親(’)你啊!哦,對(duì)了別忘了(帶)花露水”“知道了,知道了。”我心不在焉(地)說。路程很遙遠(yuǎn),(我也就迷迷糊糊睡到了第二天)。

  (清晨的時(shí)候我們到了。誰知大自然的清晨卻這么得熱鬧,樹林里百鳥爭(zhēng)鳴,仿佛在唱著歡迎的歌曲。我最熟悉的知了竟也加入了這場(chǎng)演唱。夏天的大自然真是有別樣的樂趣啊!)

  當(dāng)我們正準(zhǔn)備找一個(gè)地方,(坐下來吃東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有一樣吃的不見了)。(我左找找,右找找),可是都沒有發(fā)現(xiàn)吃的。直到一只小鳥來偷吃了我的食物,我當(dāng)時(shí)心不在焉,便沒理。誰知沒過一會(huì)一群鳥飛了過來。那是我才意識(shí)到自己的食物原來是被它們吃的。那是我特別想“宰”了它們。可是它們太可愛了,我也沒忍心下手。

  時(shí)間過得太匆忙,夕陽落下時(shí)整(個(gè))大自然也都安靜了。

觀察大自然的作文3

  今年暑假,爸爸帶我們?nèi)业胶D下糜危谶@趟旅游中,讓我印象最深刻的地點(diǎn)就是海南的海岸。

  之所以我覺得海岸會(huì)讓我印象如此深刻,是因?yàn)檎麄(gè)海水跟沙灘被夕陽照的像是黃金般閃閃發(fā)光,我們?cè)邳S昏時(shí)到達(dá),所以可以觀賞到一望無際的海岸線,被西下的夕陽染紅。當(dāng)我看到這片景色時(shí),我心里感到非常驚訝!我從來沒看過這么美麗的風(fēng)景。

  當(dāng)我走在海灘上,腳陷入金黃色的沙子里,細(xì)細(xì)的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來,又讓我覺得非常涼爽,完全忘了現(xiàn)在是夏天。海風(fēng)吹來拂著我的面容,令人無比舒暢。看著一波一波的海浪打上岸來,坐在沙灘上的我,閉著眼睛聽著海浪拍打岸邊的聲音,感覺像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然景觀的美。我從來不知道大自然景觀是如此的美好,我想,我已經(jīng)漸漸的喜歡上它了。

  其實(shí)大自然景觀的美無所不在,如天上云的變化、閃電、悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲、綠油油的草地還有花草樹木,只要我們用心體會(huì),一定感受的到。大自然景觀總能為我們帶來無限的驚奇,它帶領(lǐng)著我們一起探索不一樣的知識(shí)與美景,因此我們應(yīng)該好好保護(hù)、守護(hù)大自然景觀,才能永遠(yuǎn)欣賞到千變?nèi)f化的大自然景觀之美。

觀察大自然的作文4

  一天我早早地起床,踏上美麗浪漫的花園小路,去欣賞壯觀的日出。

  因?yàn)槭橇璩?點(diǎn)到公園的,所以公園里的人寥寥無幾,整個(gè)公園都在沉睡。大樹耷拉著腦袋,嘴角揚(yáng)起笑意,似乎做了個(gè)好夢(mèng)。小花雖然在睡覺,但是它們的幾片葉子卻蠢蠢欲動(dòng),好像在想新一天該怎么過,就連勤勞的蜜蜂和蝴蝶都躺在舒服的“被褥”中,盡情地張開翅膀,仿佛要將整個(gè)身體都投入“被子”中。

  太陽哥哥可算是個(gè)準(zhǔn)時(shí)的“員工”。瞧!它邁著輕快的腳步走來了。只見他緩緩升起,綻放著閃亮的光芒,猶如一朵金燦燦的小花,小花中又有一顆金光閃閃的珍珠。它一綻放,夜晚那冰涼、寒冷的氣息都被驅(qū)散;它一綻放,北京的五星紅旗徐徐升起;它一綻放,樹木花草紛紛醒來。大樹伸伸懶腰,小花扭扭腦袋,蜜蜂蝴蝶扇動(dòng)翅膀,飛到空中,人們紛紛來到大路上,享受秋日的暖陽。這下公園里又要熱鬧了,說笑聲、嬉戲聲響成一片,小朋友們?cè)谧分鸫螋[,大人們?cè)谡f笑,中老年人在練功,一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),我仿佛看見太陽哥哥笑了,它看到了它“工作”上的意義;它看見了人們的幸福;它還看見了自己的作用。他的笑,是溫暖的,是溫柔的,又是天真的。

  日出,不僅讓我悟出了一個(gè)道理:每個(gè)工作都有意義,讓我受益匪淺,而且讓我看到了希望,令我難以忘懷。

觀察大自然的作文5

  今天,我和歐陽思遠(yuǎn)、韋一凡三人一起去樹林抓小松鼠。

  一開始,我們?cè)跇淞掷锱埽艿搅岁柟獬渥愕牡胤剑覀兡弥h(yuǎn)鏡一看,一只松鼠也沒有,我們氣的頭發(fā)都可以燒開水了。我們爬到樹上休息。休息好了,我們又開始抓松鼠了。我們想了一個(gè)辦法,用松果引松鼠下來。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶蓋住,只要它一下來,我們就放手抓住它。

  過了一會(huì)兒,松鼠果然來了。它剛剛拿起東西時(shí),我們一放,桶蓋住了它。

  這時(shí),一大群松鼠跑了過來,韋一凡說:“是不是松鼠的朋友?”歐陽思遠(yuǎn)說:“是的吧。”

  我們抓住松鼠飛快的跑走,可松鼠死追不放。我們加快步子,向家跑去。要到小鎮(zhèn)了,忽然松鼠把我們包住了,不過我?guī)Я送婢邩專已b好子彈射它們,可它一躲一躲,完全打不到它。這時(shí)我們不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我們看到了河,跳進(jìn)小河里,這下松鼠來不了了。我們高興極了。

  過了一會(huì)兒,松鼠走了,我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家,我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看,生氣的說:“何浩然,你怎么能把小動(dòng)物帶回家?應(yīng)該把它放回樹林!”我說:“好吧!”

  直到今天,這件事還令我難忘。

觀察大自然的作文6

  美麗的大自然,您賜予我們充足的陽光,使我們溫暖;您賜予我們新鮮的空氣,使我們呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……

  美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無限的愛灑向人間,是美麗的大自然促進(jìn)了人類社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步,美麗的大自然是人類文化的`播種者

  美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí),仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢

  美麗的大自然啊!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。春天,飽含著春的氣息,捎來春的……是啊,如果沒有大自然的美麗,也許,我不會(huì)懂得快樂,不會(huì)懂得悲傷與憂愁……我愛你,美麗的大自然。

  大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。

  雨后彩虹,雷電交加,龍卷風(fēng),臺(tái)風(fēng),沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過度,河床越來越深,甚至崩堤),

  人,醒悟吧!動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

觀察大自然的作文7

  夏天正是賞荷花的季節(jié),此時(shí)的荷花叢叢郁郁,芳香撲鼻碧綠的荷葉,艷麗的荷花,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  你瞧,圣潔最美的花和潔白或粉紅,一朵朵亭亭玉立,楚楚動(dòng)人,有的滿面春風(fēng)含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵,憋著勁兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才開兩三片 花瓣,有的90株簇?fù)碚唛_在一起,仿佛一群歡快的少年,有的三五成群聚集在一起,猶如一群活潑的少年,他們開心的談著,笑著。

  夏季的雨,雨后的荷塘,顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣,婀娜多姿。

  美麗的蝴蝶歡快的親情,勤勞的蜜蜂,來此地觀光,他們有的在花瓣上休息,有的在花叢中流連,有的在花的尖上起落,有的在花蕊休息。

  夜幕降臨后,荷塘別有一方韻味,一輪出的滿月透過楊柳的枝葉,把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。

  嬌艷的荷花碧綠的葉子,肥沃的涼棚,全都在薄薄的青霧中仿佛吸過牛奶浴一樣,風(fēng)劃過一道道波痕,閃電一般向遠(yuǎn)處劃去。

  荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花,我什么都沒有比她更美的了。

觀察大自然的作文8

  出小鎮(zhèn)兩里多路,有一個(gè)小湖。湖水一年四季總是那么清粼粼的。每到夏季,湖里從沒斷過人。這天,天氣多么晴朗。陽光灑在泛著粼粼波紋的水面上,仿佛是哪位神仙給小湖撒下了數(shù)不清的碎金。小湖對(duì)岸,形象各異的山石,郁郁蔥蔥的樹林,別具一格的小房,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的白云,一古腦兒倒映在水里,猶如一幅色彩艷麗的畫卷。

  小朋友們是小湖的常客。你看他們玩得多歡!劃船的悠閑自得,一邊劃槳,一邊唱歌。槳兒劃開水面,船兒緩緩向前,歌聲蕩在小船上空。游泳的擺動(dòng)雙臂,似乎在“劈波斬浪”,奮力前進(jìn)。一個(gè)小朋友取下頭上的帽子,向岸邊的小朋友揮動(dòng)著,好像在說:快下來吧,這水多涼爽啊!站在岸邊巖石上的一個(gè)小朋友和他的伙伴剛剛作完畫,他正要下去享受享受呢,于是,舉起右手,回答他水中的伙伴。

  你看,那幅湖光山色水彩畫畫得多逼真啊!看樣子,他們已畫了很長(zhǎng)時(shí)間了。他們要把這小湖風(fēng)光永遠(yuǎn)留下來,留在自己的腦海里,留在人們的心中。

觀察大自然的作文9

  去年的夏天,我在石灘上,欣賞著那金光——晚霞。 天邊呈現(xiàn)著金燦燦的光芒,把整個(gè)天空由蔚藍(lán)染上了橙黃色、紅紅的,像一塊黃金,多美麗啊!

  我坐在石灘上,閉上眼睛,手掌按著那細(xì)小的沙粒,覺得很有趣,一陣陣咸咸的海水味迎鼻撲來,再睜開眼睛,仔細(xì)地欣賞著我眼前的晚霞,這日落把周圍的景物都染紅了,綠色的樹葉變成了紅色,白色的樓房變成了紅色,還有,這日落映照下來的影子、光茫,把沙粒染紅了,把貝殼染紅了,變成整個(gè)海灘、整個(gè)天空也是紅彤彤的。再細(xì)緻地觀察,在紅彤彤的天空上,還掛著幾抹云朵,一抹抹形狀不同的云朵,竟然會(huì)變色的!一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒紫,一會(huì)兒粉,它們?cè)谔炜罩新舆^,把天空襯托得更加美麗,更加迷人。

  太陽慢慢地下落了,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,讓我發(fā)現(xiàn)了有一片長(zhǎng)而白,好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾,我慢慢地走近,啊!原來是一群野天鵝啊!它們慢慢地游著,像想回家一樣,大家有說有笑的,我還聽到他們悅耳的聲音呢! 太陽下山了,那玫瑰色彩的晚霞也漸漸地消失在海面和云朵之間了。 那次是我看到最美麗、最漂亮的晚霞,已深深地印在我腦中,大自然景觀是無窮無盡的,我熱愛著大自然景觀!

觀察大自然的作文10

  大自然當(dāng)中有許多小秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我在樓下跑步,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一塊塊面包屑在移動(dòng)。我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)是螞蟻們?cè)诎崦姘迹y怪面包屑在移動(dòng),要不然面包屑就是著魔了。它們齊心協(xié)力地搬著面包屑,好像螞蟻們?cè)诤爸阂欢唬欢坏目谔?hào)。螞蟻們快到蟻巢了,蟻巢建在小土坡上,這樣下雨時(shí)就不會(huì)被水淹了。雖然快要到蟻巢了,但是現(xiàn)在是螞蟻們最困難的時(shí)刻。突然,小土坡上的小石塊滾了下來,眼看就要撞上它們了,我緊張地看著眼前的這一幕,隊(duì)伍中有十幾只強(qiáng)壯的螞蟻為了掩護(hù)群體的安全而犧牲了。頓時(shí),我心里想:多么勇敢的小螞蟻啊,多么堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻啊!這一幕讓我非常感動(dòng),我要學(xué)習(xí)螞蟻這種舍己為人的精神。接著,螞蟻們又重新排好隊(duì)列向蟻巢走去。然而危險(xiǎn)又出現(xiàn)了,一只又大又肥的青蟲出現(xiàn)了,它揮舞著尾巴,好像想和螞蟻們戰(zhàn)斗呢!螞蟻們像潮水一樣沖了上去,大青蟲甩著大尾巴把螞蟻打得落花流水,狼狽不堪。螞蟻又從四周突圍大青蟲,大青蟲開始跳起來。螞蟻們爬到大青蟲的身上,左咬咬,右咬咬,大青蟲怎么掙扎都沒有用。最后,大青蟲倒在地上,再也沒有爬起來。螞蟻們把面包屑和大青蟲一起拉回了蟻巢。

  通過這次對(duì)螞蟻搬面包屑和大戰(zhàn)大青蟲的觀察,給我的啟發(fā)是只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,做什么事都可以成功。

觀察大自然的作文11

  大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  一天,我在小區(qū)散步時(shí),忽然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰知,我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。

  一回到家,我立刻打開電腦,上“百度”一搜,頓時(shí)恍然大悟。原來爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來。不過,爬山虎的腳和莖分開了,它的腳雖然沒有了營(yíng)養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會(huì)到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對(duì)。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后,想把它的腳拔下來,但爬山虎依然堅(jiān)持著,即使只有一絲希望……

  大家也一定在生活中觀察過植物吧?趕快和我分享一下吧!

觀察大自然的作文12

  一個(gè)晴朗的天空中高高地掛著一輪紅日。藍(lán)天中的白云千姿百態(tài),有的像大象,有的像龍,還有的像獅子。

  我和家人到公園里散步。我想,今天一定有太陽,帶把傘避光吧!

  我們來到公園里,走著走著,突然,我感覺頭上滴水了。過了一會(huì)兒,又感覺頭上有水,可看看爸爸,他還在正常地走路呀!我以為我出現(xiàn)幻覺了,突然,我大叫起來:“你們看!花上有水,地上也有水,這不表明下雨了么?”可奶奶卻不以為然地說:“花上的水是園丁澆花時(shí)留下的,地上的水是澆花時(shí)滴的。”

  “是啊。”外公補(bǔ)充道。

  “我看,這水是天上滴下來的,天上滴下來的……哦!是雨!”媽媽說。

  “大晴天兒的哪兒來的雨啊?”外婆問。

  “別大驚小怪的,這確實(shí)是雨,這種有太陽還下的雨叫做太陽雨。”爸爸講解道,“有的太陽雨是遠(yuǎn)方烏云下的雨被強(qiáng)風(fēng)吹到有太陽的地方,有的是天氣轉(zhuǎn)變開始降雨,雨還沒落地烏云就散了……”這時(shí)我們才恍然大悟。

  今天,我又認(rèn)識(shí)了一種雨,哇!真神奇!太陽雨真是太有趣了!

觀察大自然的作文13

  大自然的景色美麗極了!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來幾只快樂無比的小鳥,它們千姿百態(tài),有的在倒著飛行,有的在上下俯沖,還有的躲在了白去里,好像在和同伴開玩笑呢!一陣微風(fēng)吹過,大樹上落下來了幾片樹葉,在空中飄蕩著,猶如幾只綠色的蝴蝶。

  大樹底下的鮮花正在競(jìng)相開放著,好像在比賽誰開得花更漂亮呢!小河清澈見底,宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過,水面上蕩漾起了一道道波紋,陽光照在水面上,銀花朵朵,可真漂亮啊!遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾,它們可是真雄偉啊!

  瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹,原來它正要捉小鳥。小猴一舉手,正要捉到小鳥的時(shí)候被它啄了一下,小猴痛得叫了起來,這一叫,它的手就松開了樹干,這一松,它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲,不用說,小猴的紅股更紅了。

  在一片綠油油的草地上,一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學(xué)得很快,不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲子,雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭,在表揚(yáng)它,小公雞也高傲地?fù)P著頭,在向同伴們炫耀呢!

  在清澈見底的小河里,幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西,好像在捉迷藏。忽然,小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣,一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見了蹤影。

  這就是景色美麗,山清水秀的大自然!

觀察大自然的作文14

  我的老家在山青水秀的浙南山城——泰順。每年冬天,天氣特別寒冷時(shí),山上就會(huì)呈現(xiàn)出奇特的冰凌世界。今年寒假,我就碰到了這一奇麗的現(xiàn)象。

  那天我剛起床,一推開門,就被眼前的景色驚呆了:天地間一片雪白,到處都布滿了晶瑩剔透的冰凌。有的附在葉片上,有的凍在石頭上,還有的掛在山崖邊呢。真有趣!

  山上的樹都包裹著一層一層讓人口水直流的冰凌。用手摸一摸,冰冰的,滑滑的,感覺真好!把它含在嘴里,用我的溫度包圍它,它立馬化作水溢滿我的嘴巴。如果這是夏天,簡(jiǎn)直就是妙不可言了!我輕輕把它掰下來,它很脆弱,一下就掉到我的掌心里。

  山邊的竹子也全都是冰凌,平時(shí)挺拔清秀的竹子全被壓彎了腰,變成了一道道竹門,在對(duì)著人們鞠躬行禮呢。

  最奇特的就數(shù)掛在山崖邊的冰柱了。他們形態(tài)各異,長(zhǎng)短不一。有的又粗又長(zhǎng),還有一條尖尖的尾巴,真像一把鋒利的寶劍;有的又短又細(xì),密密麻麻的,真像刺猬背上的刺啊。我真想攀爬上去,折下幾根小冰柱,永遠(yuǎn)珍藏起來。

  怎樣才能留住這些美麗的、奇特的冰柱、冰凌呢?它們是雪花的孩子,雪花一定能保護(hù)它們。于是,我把竹子上掛著的小冰柱塞到雪堆的最下面。好了,過幾天我再來看你。

  過了幾天,外面的雪都化了,冰柱也消失得無影無蹤。我知道,它們已經(jīng)鉆進(jìn)了大地里,去完成它們新的使命。

  這就是奇特、壯觀的冰凌世界!

觀察大自然的作文15

  雨是怎么下出來的呢?難道是魔法師變出來的嗎?我懷著好奇心,一直觀察著天上的云,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,天上的云就會(huì)變成烏云,然后雨就下了下來,所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽里面。之后,我便一直觀察著太陽和云的一舉一動(dòng),一天又一個(gè)小時(shí)。

  經(jīng)過我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),天上有太陽的話就有云,而且這云是分散的,合起來的時(shí)候,就會(huì)變成一些動(dòng)物或者是植物,長(zhǎng)得像動(dòng)物的很多,而植物則和動(dòng)物相反,很少,有些地方甚至沒有,像植物一樣的云。

  有些云像一只食肉恐龍,前面有一只植物恐龍,它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K,有些云像一只獅子,和廟門前的獅子一樣。

  這些答案不怎么在云之中,而是在太陽之中,這是為什么呢?因?yàn)橛刑柧陀性疲瑵竦牡胤揭潜惶枙竦降脑挘蜁?huì)有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘柊阉畷癯闪怂魵猓魵庖桥龅搅死淇諝猓蜁?huì)變成云,云碰到了風(fēng),就變成了無數(shù)的 小水滴,小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來的答案,主要原因,就是太陽。

  我們很多東西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、風(fēng)、太陽、雨等一些東西。

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