觀察螞蟻的作文

時間:2024-12-26 17:30:11 詩琳 觀察 我要投稿

觀察螞蟻的作文(通用28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的觀察螞蟻的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察螞蟻的作文(通用28篇)

  觀察螞蟻的作文 1

  周末,我和媽媽去散步,我突然看到樹下有許多螞蟻,懷著好奇心,于是蹲在那邊觀察著它們。

  只見前方走來一只螞蟻,它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的`觸角,之后又匆匆離開,它們在干嗎?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個究竟。不一會兒,又出來一群螞蟻,它們會和在一起,排著隊向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來勁了,大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……

  螞蟻其實是一種團結(jié)力很高的小昆蟲,以前看了是我太不了解它們了,我真想對它們說:“你們真是好樣的!”

  觀察螞蟻的作文 2

  吃香梨時,我仔細地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個小實驗,便學著別人的樣子做了起來。誰知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過,我只不過是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦。我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去。這時,有兩只螞蟻跑過來扶它,它好像好了一點,后來,它在許多螞蟻的幫助下灰復了!

  它的心里永遠記得伙伴們那溫暖的'心!當然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c自滿、驕傲了。其實,螞蟻比我們懂得要互相團結(jié)。要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請大家做好每一件事吧!

  觀察螞蟻的作文 3

  最近我總是在的勞動情況,無意中有了一個念頭,這個念頭是到底哪只是工蟻,哪只是兵蟻?我一直在看呀看,最后這個謎解決了一點,這點是外形,兵蟻的體格大多數(shù)比較大,所以能對抗敵人,而工蟻大多數(shù)是比較小。

  但是還會有一點小問題,比如:只有工蟻在挖洞,但是有的`體格很大的螞蟻也挖洞,有的小螞蟻也對抗敵人,還有兵蟻總是很靈活,所以他能保護蟻后,但是有的像兵蟻的螞蟻,通常是很靈活的,但是有些不活動,只是趴在那里,這些都不能確定體格大的就是兵蟻,體格小的是工蟻。

  那到底怎么判斷工兵蟻呢?在這方面我還會進一步的觀察,看看是否能在獲得更多信息。

  觀察螞蟻的作文 4

  今天,我放學回家的路上,發(fā)現(xiàn)草坪旁有許許多多的黑點,蹲下來一看原來是一群螞蟻。

  它們喜歡住在潮濕的地方里,它們的洞穴有椰圓形的,還有圓形的,你看著洞小,但里面是個地下王國,還四通八達。

  螞蟻的種類有很多:有工蟻、有雄蟻、有蟻后。它們的.牙就像尖尖的彎刀,還能抬起西真讓人驚訝!我還發(fā)現(xiàn)它們分成三節(jié):頭、腹、尾。它們還有六條腿;六條腿真長。∵有觸角,原來它可以幫螞蟻們傳遞語言真神奇!

  它們在找食物的時候,如果一只螞蟻一個人抬不動時,它會飛快地回到洞穴里,呼叫伙伴們來幫忙。它們齊心協(xié)力把食物運回洞里。

  觀察螞蟻真有趣!

  觀察螞蟻的作文 5

  昨天,我在爬山的時候,見到了一條蟻道,上有許許多多的螞蟻,來來往往,好像在忙碌著什么。今天,我特意再去爬山,因為我想仔細觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物,我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”,“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻,它們的數(shù)量比較少,也在走來走去的,好象在指揮著其他螞蟻工作呢。

  晚飯后,我走到陽臺,碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻,在到處走著,我猜它們大概是在找食物吧!我拿了二粒米飯,一丁點餅干,放在它們走的路上,餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了,其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。

  聽爸爸說,螞蟻的一生,只有找食,沒有玩樂,整天忙忙碌碌的,就是為尋找食物,填飽整個蟻群的.肚子。小小的螞蟻真的很偉大。

  觀察螞蟻的作文 6

  今天,我在地上發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻。螞蟻很可愛,也很調(diào)皮,同時也很厲害。

  有一只螞蟻趁我不注意的時候,偷偷地跑到我的腳底下。我感到腳心很癢,就看了看。結(jié)果看到有一只螞蟻在我的腳心上亂跑,于是,我便把它提了起來,關在一個小盒子里。螞蟻能爬過小山,爬過墻壁,怕過很多地方,而我卻不可以。螞蟻在搬食物的時候,總是會互相合作、互相幫助。要是有一只螞蟻遇到了麻煩,其他的螞蟻就會過來幫助它;要是有一只螞蟻搬不動食物,它的同伴就會過來幫它一起搬回去。書上說,螞蟻是用觸角互相碰撞來傳遞信號的。如果找到的`食物又大又合胃口,它們的觸角就會擺動得非常劇烈。

  螞蟻雖然個頭不大,但是它們很勤勞。每天一大清早爬起來去找食物,成天勞動著。累了,它們就躺在用葉子做的搖籃里;渴了,就去摘一片小葉子到河邊去取水喝。螞蟻可真厲害。

  觀察螞蟻的作文 7

  一天,我蹲在陽臺上吃面包,不一會就掉了好幾塊,突然,一只“偵察兵”走了過來,它其實就是只螞蟻,“偵察兵”看到了我那香噴噴的面包,左聞聞右嗅嗅,結(jié)果都快被香暈了,才搖搖晃晃地朝洞里走去。

  我心想:咦?它怎么不把食物搬走呢?難道我的面包不好吃?我正想著,那個“偵察兵”又來了,看來它并沒有死心,離開了一會之后,跟來的`是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊,很有秩序地蠕動著。它們來到食物前,原來一只螞蟻搬不動的食物,一群螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了,這么輕松,那我再給你們多加點,看你們還搬得動。我想,于是我把一大塊面包掰下來,放到地上。

  后來,陸陸續(xù)續(xù)地又來了好多螞蟻,它們圍著那塊面包轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎在思考什么,突然,他們把面包分成好多塊,搬走了。從這個故事中,我可以感受到:人要團結(jié)一制,所謂“人多力量大”嘛!

  觀察螞蟻的作文 8

  昨天,我看見了螞蟻成群結(jié)隊地搬東西,沒走一點冤枉路。但同學們說它們沒眼睛,于是我決定做一個實驗:螞蟻到底有沒有眼睛。

  我抓來了一只螞蟻,并且把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方,過了一會兒,它爬了過去,但路線不是直線。難道近視?我又把香腸放在離它十厘米的地方,但路線還是歪的。那可能是遠視。想到這里,我把香腸放在距離它近半米的地方,可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解,卻不小心碰翻了一盆水。這下可好,螞蟻周圍的`水對它“C”型包圍。它試了很多次,才試出了出口。原來,螞蟻沒有眼睛。

  那,螞蟻是靠什么辨別的呢?我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次,螞蟻少走了很多路。聽覺?不可能,我放的食物都是軟著陸。這時,我聞到了香腸和菜葉不同的氣味,十分微妙。我終于得出了答案,螞蟻靠嗅覺尋找食物。

  觀察螞蟻的作文 9

  我也喜歡觀察螞蟻,我覺得它爬得速度很快。

  有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因為有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上,爬上來的9只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什么?

  我覺得是因為它們接受不了那么甜,那么甜的糖分吧。還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的攻擊力也最強,它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會有一只蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個星期后就又繁殖出一個非常龐大的.螞蟻家庭。

  如果你把蟻后殺害了,那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間,因為沒有繁殖后代的蟻后,工蟻的壽命最長有幾年,蟻后的壽命能長達幾十年,可怕吧!

  觀察螞蟻的作文 10

  每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

  它們十分喜愛這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家,上了床;有的爬上鍋臺,鉆進了食物里。這使我們十分憤怒,決定對它們實施大圍剿。

  我們把所有的招術都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動著,由于距離近,在離出口出口不遠處,它抓住了這一線期望,奇跡般的逃離了“大!。

  我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的.勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實,并奮發(fā)努力,那么你必須會戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強者。

  觀察螞蟻的作文 11

  天亮了,太陽公公起床了。世間萬物都蘇醒了,我--一只小螞蟻也起來了。看,院子門口的那只大螞蟻是我們村子的工程師,正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊伍吸引了,他們便是我們村子的`保安來維護我們的村子。他們一隊隊不知從什么地方來,一定是很遠很遠的地方吧!每一只螞蟻都用前肢推著大過身體兩三倍的食物。我走著,一路上見到了不少同伴,我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作,急急忙忙的回家吃飯,吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……

  夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家,進入夢鄉(xiāng)。

  觀察螞蟻的作文 12

  有一天早晨,我見天氣很好,便拿著放大鏡,跑進了小花園。

  我在花園里的草地上細心地觀察著,突然,一群螞蟻讓我映入眼簾,我趕緊用放大鏡一看,。∷鼈冋娴暮每蓯郯!六條瘦弱不堪的小腳還有一個芝麻似的小腦袋。我想,螞蟻是可以吃米的`,我拿些米給它們吧!我便像離箭一樣回到家里,抓了一把米,跑回花園里,回到“觀察之地”,把 米往地上一放,立刻有一只貪嘴的螞蟻跑了過來,它咬住一粒米用力拖,沒想到一拖拖出了幾厘米!后來有一群螞蟻幫忙了,它們有的背,有的拉,個個滿頭大汗。但它們就是不放棄,繼續(xù)搬運。就這樣,把糧食搬進蟻洞,又出來把食物搬進去,又出來……不一會兒,我拿來的米被它們一掃而光,讓我目瞪口呆。

  看,這就是一群強壯而堅定的小螞蟻!

  觀察螞蟻的作文 13

  我家樓下有許多螞蟻洞。我經(jīng)常到樓下看螞蟻!

  今天我又到樓下看螞蟻,我拿了亮片餅干,把餅干渣撒到螞蟻洞前,不過一會兒就出來了一只螞蟻,它在餅干前爬來爬去,過一會兒這只螞蟻就用它頭上的觸角把餅干渣運走了。過了一會兒,又來了一些螞蟻。有只螞蟻背了好大一塊餅干渣,走到臺階前它上不去了,試了好幾次都掉下來了,另外一只螞蟻看見它上不去,就下臺階來幫助它,沒想到它剛下到一半,爬不上去的那只螞蟻自己已經(jīng)爬上去了。

  螞蟻們把我丟的餅干渣運走了三分之二后就再也沒有出來。估計螞蟻正在用它們的機器把這些餅干做成它們的.晚飯。

  觀察螞蟻的作文 14

  一天,我在公園里喝水時,滴了一些水在地上,一只螞蟻爬過來喝起了水,我就停下來觀察它。

  小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道,沒有自己一個人吃而是回到洞里,用觸須碰了一下另外的螞蟻,好像在說:“兄弟們,我知道哪里有水,快跟我來!”所有螞蟻一涌而出,爬向有果汁的地方,我發(fā)現(xiàn),螞蟻們爬的時候互相謙讓,團結(jié)互助,沒有爭搶,隊伍從洞口到有果汁的地方,像一條長龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌,但它們還是很有秩序。

  看到這種景象,我在心中想:這群小螞蟻真可敬,因為它發(fā)現(xiàn)了果汁沒有獨吞,而是想著伙伴們,和伙伴們一起分享,這種團結(jié)友愛、心中有他人的精神值得我們學習。而在班級中呢?同學們有時候會為一些雞毛蒜皮的.小事鬧矛盾,有時還會打架,我覺得這些同學應該向這群小螞蟻多多學習!

  觀察螞蟻的作文 15

  一天,我正在門口嬉戲,突然發(fā)現(xiàn)了一群小家伙——螞蟻。

  螞蟻的腦袋有些大,有些小,聽老師說,螞蟻也是分檔次的,頭大的比較高級,找食物的時候它就只要帶帶路就好了。其實呀,這父母生下來的`,頭大的就是頭大的,頭小的就是頭小的,這叫先天因素。

  我看到螞蟻們先集中,然后分散出去找食物。一只小螞蟻的前面出現(xiàn)了一小塊果凍,我正想著它會怎么做,就看見它去找兩個同伴。我心生妒忌,在它們的必經(jīng)之路上灑上了水。哼,看你們怎么辦?螞蟻群來到了水邊,我怎么也沒有想到,它們竟然毫不猶豫地爬了過去,我驚呆了!

  我又拿了幾張報紙鋪在地上,做好看戲的準備。螞蟻來到報紙面前,猶豫了一會兒,我正得以,只見它們爬到了報紙上,繼續(xù)往前爬行。竟然不把我放在眼里,有你們好瞧的!

  我抓了一把沙扔在路邊,這次,我并沒有得意,但我已經(jīng)跟螞蟻較起真來了。這次,螞蟻急得團團轉(zhuǎn),領頭平靜地走了過去,“下人”也只好跟了過去。這次,我滿是敬佩!

  通過這次試驗,我明白了,失敗并不可怕,可怕的是不去嘗試。

  觀察螞蟻的作文 16

  在生活中,有很多值得多們?nèi)ビ^察的地方,因為觀察使我們更加熱愛生活。

  我很喜歡觀察,我觀察過四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長過程等等,我還經(jīng)常在電視上或書上看到螞蟻搬食物的視頻和描述,可我還沒有真正親眼見過。今天我就和大家分享一下我在暑假時觀察到的一個有趣的現(xiàn)象——螞蟻搬蜂蛹,聽著就覺得好玩對吧?小小的.螞蟻怎么搬得動那么大個的蜂蛹呢?別急,聽我慢慢講。

  一個陽光明媚的上午,我和姐姐去找螞蟻洞,等我們找到了螞蟻窩后,卻沒有找到食物。姐姐想到了一個比較危險的辦法,她知道哪里有一個蜂巢,之后她用一根細長的竹竿把蜂巢捅了下來,接著我們把蜂巢里面的蜂蛹取出來一只放在螞蟻洞前,過了一會兒,一只小螞蟻出來了,它先是嗅了嗅那只蜂蛹,然后圍著蜂蛹轉(zhuǎn)了兩圈,當時我在想,這么小一只螞蟻怎么可能搬得動對于它們來說如山一般龐大的蜂蛹呢?我正在想著,它卻調(diào)頭回去了,它肯定是因為搬不動而放棄食物了吧?沒想到的是,過了一會兒,它身后又跟了一群小螞蟻。哦,我明白了,它是去找同伴幫忙去了。它們個個圍在蜂蛹邊上,一起用力抬起了比它們大很多倍的食物,當時,他們搬動蜂蛹的時候是那樣的快,我也終于理解了“人心齊,泰山移”這句話的真正含義了。

  生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們在生活中一起觀察,一起發(fā)現(xiàn)更多美的事物吧!

  觀察螞蟻的作文 17

  今天陽光明媚,我坐在門口吃蛋糕。一些蛋糕碎渣掉到了地上,這時,我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻向我走來。我想:“看你這個小東西,走路都慢慢地,肯定很餓吧!”

  這樣想著,我就掰掉了非常大的一塊蛋糕放在地上,然后那只螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈,只拿走了最小的一塊。

  我很奇怪,就一直在那里的等待,十分鐘后,那只小螞蟻又來了,這時我才知道,螞蟻原來是回去報信去了,后面還跟著成群結(jié)隊的螞蟻。我悄悄地蹲下,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它們跑到蛋糕的旁邊,一會兒把蛋糕抬起來了,一會兒又把蛋糕放在地上,它們一會兒又把蛋糕放到左邊,一會又把蛋糕放到右邊,看上去它們很累的樣子。過了好大一會兒它們終于齊心協(xié)力,把蛋糕搬回了洞里。我被螞蟻搬蛋糕的`場景深深地吸引住了。

  別看小螞蟻個子小,但是只要它們團結(jié)起來,就會產(chǎn)生無窮的力量,所以我明白了團結(jié)力量大。

  觀察螞蟻的作文 18

  朋友們,你們注意過住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊,它們正堅持不懈地訓練著。

  它們不僅有一個靈敏的鼻子,在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天,螞蟻將軍又帶著精心訓練的士兵們出來覓食了。不一會兒,螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物,士兵們便各自出發(fā)了。只見,一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標,它使出看家本領嗅了嗅,便朝著散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦惱,這“龐然大物”壓得自己快喘不過氣來,該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈,便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了?墒沁^了好一會兒,這只小螞蟻帶著大兵團來了。螞蟻將軍發(fā)號施令,大家同心協(xié)力,“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了?吹轿浵亗凖R心協(xié)力的成果,我對 “人心齊,泰山移”這句話的理解更加深入了。

  我曾經(jīng)看過一篇贊揚螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來的時候,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球飛速滾動,逃離火海。這足以讓我們所感動,我們不難想到如果沒有螞蟻們抱成團的智慧,如果沒有最外一層螞蟻的犧牲,渺小的'螞蟻軍團絕對全軍覆沒。

  沒錯,我們是比螞蟻長得高,長的大,但我們有什么資格說螞蟻小,螞蟻卑微呢?千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

  觀察螞蟻的作文 19

  門前的大樹下有一個蟻巢。如果我沒事,我總是去看他們。當然,這是我小時候的事。

  將近黃昏的下午,孩子們已經(jīng)散了。這時,父母正忙著家里的各種事情。綜上,陪我的時間很少。那是門前的.大叔,他成了我最好的伙伴。我總是靠在樹上,看著太陽一點點落下,把這個小秘密告訴樹。

  一天,我靠在一棵大樹下,無意中看到樹下有螞蟻。我蹲下來仔細看看這個小東西。當這些小螞蟻躺在那里時,我會站在那里。當這個游戲真的很有趣!可能他們很有趣或者“愛屋及烏,愛屋及烏”。反正我對他們很好。有一次我把花生放在他們中間,看他們是怎么搬回家的。我沒看到他們出來,所以我就去別的地方呆一會兒。當我回來的時候,我會看到一群小螞蟻把花生帶到洞里。我還沒看流程,不能讓他們搬回來!想到這,我把花生放得更遠。過一會兒,我該回屋吃飯了。只記得是第二天再去看的時候;ㄉ缇筒灰娏恕

  午睡后,我眨眨眼睛。我睡了一下午嗎?怎么黑了?剛想到這“砰”的一聲巨響嚇了我一跳,但也精神了。外面雨下得很大,我仍然能聽到風的聲音。烏云就像夜晚。向窗外望去,你可以看到我這棵大樹模糊的影子。好像都快碎了,樹底都被水沖了。小螞蟻?他們沒事吧?屋子里好恐怖。在外面能干什么?小螞蟻還是那么小。雖然雨很大,但很快就停了。我走出房子,沖到樹下。當我在樹下看的時候,什么都沒有了。我有點失落。突然一個小黑點出現(xiàn)在我面前,一,二。太好了,他們很好。但是他們怎么能接受這樣的打擊!心里有些奇怪的感覺。

  長大后,我逐漸意識到這不是一種陌生的感覺,而是一種對生命的尊重。其實所有的生命都可以開花,包括小螞蟻。

  觀察螞蟻的作文 20

  星期天,我很隔壁的小伙伴在院子里玩,突然我們發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻。

  我倆就在那觀察小螞蟻,發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運回去。

  我們正看得津津有味的時候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的.動物,它認路的本領很強。它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的時候就根據(jù)這種氣味確定路線。”

  原來觀察螞蟻這么有意思,其實只要仔細觀察,很多事情都充滿樂趣。

  觀察螞蟻的作文 21

  今天,我上完鋼琴課去姥姥家玩。在姥姥家大門口的墻角處,我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,它們這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是不是在找吃的呢?

  我去廚房拿了一小塊饅頭,把它掰了幾小塊扔在地上。我想看看螞蟻能不能發(fā)現(xiàn)食物。

  等了好一會兒,螞蟻們還沒發(fā)現(xiàn)。我蹲得腿有些發(fā)酸了,決定先活動活動再來看看。我拿著滑板出發(fā)了。

  大概過了半個小時,我玩累了滑板就回家了。老遠就看見墻角處有一大堆黑黑的東西。走近一看,原來是一大群螞蟻在搬碎饅頭呢!真可謂是“蟻山蟻!绷。我仔細尋找,發(fā)現(xiàn)附近有三處螞蟻窩?磥硭鼈冊跔帗尲Z食呢!這真是名副其實的“三國演義”呀!我把大門口的螞蟻窩稱為“吳國”,草叢邊的`是“魏國”,最遠處的是“蜀國”!皡菄本嚯x“糧食”最近,所以雖然它們的兵力不多,但是收獲卻不少,而且士兵們個個身強體壯,搬起糧食來毫不含糊,專揀大塊頭搬。再看看“魏國”也不甘示弱,差不多是全城出動,真是“蟻多力量大”呀!可是洞口太小,還有不少螞蟻搬著糧食,等在洞外進不去呢!我有些替最遠的“蜀國”擔心:它們是最勢單力薄的,而且還要長途跋涉。忽然發(fā)現(xiàn),幾只大螞蟻帶著一列隊伍趕來了,領頭的應該就是“關羽”和“張飛”了,它們來到后并不急著搬運,而是排起了隊伍,真奇怪!這是什么兵法?噢!原來它們在搞接力賽呀!有“諸葛亮”坐陣就是不一樣!看著“劉備”大軍把糧食源源不斷的運回“蜀國”,我真是太高興了。

  小螞蟻,大智慧!螞蟻王國的“三國演義”真讓人驚嘆!

  觀察螞蟻的作文 22

  吃香梨時,我仔細地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個小實驗,便學著別人的`樣子做了起來。誰知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過,我只不過是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦。我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去。這時,有兩只螞蟻跑過來扶它,它好像好了一點,后來,它在許多螞蟻的幫助下灰復了!

  它的心里永遠記得伙伴們那溫暖的心!當然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c自滿、驕傲了。其實,螞蟻比我們懂得要互相團結(jié)。要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請大家做好每一件事吧!

  觀察螞蟻的作文 23

  一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。

  嘿!你看她已經(jīng)被數(shù)學題吸引住啦!她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆。“唰刷刷”,只聽到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽的寫啊寫啊,終于,放了了筆!八,你已經(jīng)累了一天了,該休息了!”月亮和星星情切的問到。她好像沒聽到似的,仍然緊鎖眉頭,思索著,時而她又揮筆寫起來。

  草稿紙像雪片一樣,一張一張地落在地上,她顧不得去收拾它們。想啊做啊,他一口氣做了四遍。然而她并沒有做對,停下的念頭剛閃過,又開始做起來。鋼筆在她手中跳動,藍色的`墨水,在他筆上傾瀉,終于做出來了。她笑了,笑得那樣快活,那樣甜蜜。

  清晨,大地剛披上霞裝,校園里就想起了朗朗讀書聲。教室里,走廊上。連操場上那高高的籃球架下,有的眼盯書本,認真朗讀;有的把書放在身后,抬起頭背著,背著,一會兒又拿起書看一眼繼續(xù)背下去。

  晚上,時鐘已經(jīng)打過七下了,整個城鎮(zhèn)還在喧鬧之中,校園里卻是一片寧靜。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個角落都照得通明。

  透過潔凈的玻璃,可以看到同學們認真的自習著。有的正輕輕地翻閱書本,有的正在仔細地演算習題。翻書聲,筆在紙上的磨檫聲,是那樣的輕,像春蠶吃桑葉,也像溪水緩緩的流淌。

  觀察螞蟻的作文 24

  我們家的院子里有一個花園,那里就是螞蟻的天堂。

  我在花園里玩,只見有一些螞蟻在土里穿梭,自由自在,我細心觀察那些螞蟻成群結(jié)隊的搬的東西,看起來像是自己的食物。花園里有月季花,地雷花,散發(fā)著濃濃的香味兒。螞蟻自由自在地搬著東西也沒有人捉他們螞蟻也很團結(jié)有的東西掉下來了在班上排成一行對也沒有一只螞蟻插隊螞蟻有吃不完的`食物,一塊小面包,一群螞蟻就夠吃了。

  一只小螞蟻有我折趾甲蓋那么大。要是數(shù)一只螞蟻就可以舉起一個成年人。想一想,螞蟻是同那樣的團結(jié)互助,忽然,一只小螞蟻班的一塊面包家走了出來吶。快。小螞蟻快快的搬著自己的手上的食物。后面跟了幾只小螞蟻跟那只螞蟻走著,好像那只螞蟻是后面那只螞蟻的頭那只螞蟻往哪走后面的螞蟻就往那走。

  過了一會兒,那那幾只螞蟻停了下來,他們肯定是累了,想休息一會兒再走,后面幾只小螞蟻也停了下來前面那只螞蟻長了一雙翅膀。,我想那就是人們說的蟻王。第二天我還來花園里看那幾只小螞蟻,我一看,什么那幾只小螞蟻不見了我正準備回家,回去,忽然我一發(fā)現(xiàn)一個小土塊兒的一粒小玉米動了起來,我覺得非常奇怪,因為玉米怎么會動?難道裝了什么東西,我也迫不及待的想揭開真面目。

  我迫不及待地掀開那一塊小石塊一看,啊哈,是我昨天看的那幾只小螞蟻,那幾只小螞蟻吸引了我的目光,我繼續(xù)看小螞蟻。小螞蟻在花叢里工作,有遮風擋雨的家,這真是天堂般的感覺。那那只螞蟻王婷在土塊下面動了動腳,這并不代表什么,那幾只小螞蟻。拿了一點兒玉米粒給那只。大大的螞蟻喂著吃,這讓我更相信那是一只螞蟻玩了那后面幾只跟著的小螞蟻,就是螞蟻王的部下,小螞蟻。最后吃飯的。他們要給以王服務,所以最后再吃這美麗的花園就是螞蟻的天堂,這片花園帶著濃香的氣味,使螞蟻呼吸。我真喜歡我們家的小花園成這成了嗎?小螞蟻們的天堂,成了花的天堂,我愛這里。

  觀察螞蟻的作文 25

  今天夏至,天氣格外悶熱,天空陰沉沉的,似乎馬上要沉下來似的。媽媽告訴我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家門前的大槐樹下扇著扇子乘涼。

  無意間我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,還有一群螞蟻在洞里進進出出呢!在不遠處的小坡上,還有一個螞蟻洞,洞旁堆滿了小土屑,圓溜溜的,像個精致的小山丘。很明顯這個螞蟻洞是新修的,我很好奇,它們要干什么呢?于是就認真地觀察了起來。

  剛開始,螞蟻們團團聚在一起,它們有的'東張西望,似乎在尋找新家的位置;有的東奔西跑,似乎在尋找美味的食物;還有的螞蟻觸角碰來噴去,似乎在交流信息。

  我正看得入迷,還沒回過神來,令我震驚的一幕出現(xiàn)了,螞蟻大軍靠著墻井然有序地排成了長龍,向高處進軍。前面的螞蟻是領軍的,一步三回頭,生怕后面的螞蟻掉隊;中間的螞蟻一個挨著一個,緊隨其后;后面的螞蟻最勤勞了,它們小小的身體里有大大的能量,三三兩兩地抬著面包塊兒和小肉塊兒緩緩前進我的腦海里不由得想象出了一幅大遷徙的景象。媽媽站在一旁說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”

  “轟”,一聲巨雷響徹夜空,大暴雨沒等到明天就下了起來,我坐在窗前擔憂地望著槐樹旁邊的小坡,心里想:希望“小山丘”里的螞蟻們不會有事。

  觀察螞蟻的作文 26

  今天,家里沒人,我和爸爸一起出去,爸爸把車開到一個花園里,他上樓有事,讓我在花園里等他,在花園里玩。

  我在花園里逛了一圈,全都是陌生的面孔,玩什么呢?我拿著一包薯片,傻傻的站在花園里面。低頭一看,一群螞蟻在搬食物,少說也有幾百只,浩浩蕩蕩的,非常壯觀。我有了主意,如果我丟一片大的它們抬的.動么?于是我從袋子里挑了一塊最大的,往螞蟻稀少的地方一扔,然后就靜靜的蹲在那,看著螞蟻們的行動。不一會,幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但是它們并沒有嘗試搬動它。而是轉(zhuǎn)身向螞蟻多的地方。又一會,螞蟻漸漸向這邊靠攏了,黑壓壓的一片。馬上就把那一塊薯片給覆蓋了。然后那塊薯片就在一點點的“走”。真好玩,當我還沉浸在觀察當中,爸爸叫我回家了。

  經(jīng)過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小,而且力量也小,但是它們身上有一種難得的品質(zhì):團結(jié)。它們不自私,當他們發(fā)現(xiàn)搬不動時就會找其他螞蟻一起搬。讓我懂得了團結(jié)就是力量的道理。

  觀察螞蟻的作文 27

  今天,陳老師帶領我們?nèi)ビ^察螞蟻,我們排好隊準備出發(fā)了,同學們像一只只快樂的小鳥沖向操場。

  開始觀察了,我拿了一些白糖,放在螞蟻窩,不一會兒,一只小螞蟻聞了白糖的香味,便狼吐虎咽地吃了起來,在螞蟻吃東西的時候,我邊觀察邊聽老師說。螞蟻的外形分為三部分:頭部、胸部、腹部。頭部就像一粒米一樣,上面長著一對觸角,據(jù)說他發(fā)現(xiàn)食物時會用頭上的觸角碰一碰同伙的觸角,告訴同伴食物在什么地方,并把食物帶回窩里慢慢地享用。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的腹部竟然長在人上廁所的`部位,真奇怪呀!螞蟻的腳分為三對腳,每一條腿分四節(jié)。有時候它還會露出像鉗似的大牙,中間一段的兩邊各伸出三條細腿。它的大肚子鼓鼓的,走起路來一顫一顫的,可愛極了!

  螞蟻吃飽了之后,回頭戀戀不舍地看了看白糧,轉(zhuǎn)了幾圈,好像有些舍不得似的,螞蟻興奮地左沖右撞,回到洞口,正好遇見一只嬌小的螞蟻從洞里走出來,見了那個迷路者,高興地搖了搖觸角,對視了許久,結(jié)歡喜伴地走進洞里。

  不一會兒,螞蟻們傾巢而出,列成一字長蛇陣,向目標前進,有一只螞蟻在前帶領,我想:這只螞蟻估計就是大將軍吧!一到目的地,螞蟻們就像在開舞會似的,一會兒排成玫瑰形,一會兒排成圓形的,一會兒像跳芭蕾舞一樣轉(zhuǎn)圈圈。它們?nèi)宄扇海е懊牢都央取蓖囱ɡ锇崛ァ2痪,這支運糧大隊浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

  觀察完后,同學們向教室跑去,紛紛拿起筆和紙記錄下這一切,經(jīng)過了這次觀察螞蟻之后,我知道了一個道理:要團結(jié)友愛,齊心協(xié)力。

  觀察螞蟻的作文 28

  有一年夏天的午后,太陽火辣辣地照著大地,我獨自在院子里的墻角邊玩泥巴。

  忽然,我在墻角看見了一群披著黑色風衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我先拿來一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊伍打亂,然后把它們劃分成幾個陣營,然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個方向走了過去,排著協(xié)調(diào)有序的隊伍,一個又一個地爬了出去。

  此時,我的腦子里產(chǎn)生了疑問:螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒有嘴嗎?

  我先去詢問了爸爸,爸爸說:“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過它們的`嘴是用來吃別的食品的,而不是用來交流的!”

  聽了爸爸的話后,我半信半疑,打開電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

  神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實踐,一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學家,一起走進大自然,探索大自然的奧秘吧!

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