觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2023-07-22 12:19:19 觀察 我要投稿

[集合]觀察螞蟻?zhàn)魑?/p>

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑑H供參考,歡迎大家閱讀。

[集合]觀察螞蟻?zhàn)魑?/></p>
<h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。</p><p>  嘿!你看她已經(jīng)被數(shù)學(xué)題吸引住啦!她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆。“唰刷刷”,只聽(tīng)到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽(tīng)的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,終于,放了了筆。“睡吧,你已經(jīng)累了一天了,該休息了!”月亮和星星情切的問(wèn)到。她好像沒(méi)聽(tīng)到似的,仍然緊鎖眉頭,思索著,時(shí)而她又揮筆寫(xiě)起來(lái)。</p><p>  草稿紙像雪片一樣,一張一張地落在地上,她顧不得去收拾它們。想啊做啊,他一口氣做了四遍。然而她并沒(méi)有做對(duì),停下的念頭剛閃過(guò),又開(kāi)始做起來(lái)。鋼筆在她手中跳動(dòng),藍(lán)色的墨水,在他筆上傾瀉,終于做出來(lái)了。她笑了,笑得那樣快活,那樣甜蜜。</p><p>  清晨,大地剛披上霞裝,校園里就想起了朗朗讀書(shū)聲。教室里,走廊上。連操場(chǎng)上那高高的籃球架下,有的眼盯書(shū)本,認(rèn)真朗讀;有的把書(shū)放在身后,抬起頭背著,背著,一會(huì)兒又拿起書(shū)看一眼繼續(xù)背下去。</p><p>  晚上,時(shí)鐘已經(jīng)打過(guò)七下了,整個(gè)城鎮(zhèn)還在喧鬧之中,校園里卻是一片寧?kù)o。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個(gè)角落都照得通明。</p><p>  透過(guò)潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著。有的'正輕輕地翻閱書(shū)本,有的正在仔細(xì)地演算習(xí)題。翻書(shū)聲,筆在紙上的磨檫聲,是那樣的輕,像春蠶吃桑葉,也像溪水緩緩的流淌。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天我又在花園里玩耍。在一塊兒裂開(kāi)縫隙的石頭中,我的目光追隨著爬行的小蟲(chóng),在無(wú)限的靜謐中忘了世界,也忘了自己,做了一次游歷。罅隙空間在我眼前擴(kuò)大,細(xì)密的草莖成了茂盛的森林,一只深黑色的小小螞蟻,沿著石頭上裂開(kāi)的縫隙左沖右撞,孑身一人,傲然前進(jìn)。不久,有新的朋友加入進(jìn)來(lái),一只、兩只、三只……終止成群結(jié)隊(duì)。它們相互把觸角搭在一起,似乎是在交流信息,也好像是在相互寒暄。看著它們彼此之間親密無(wú)間的樣子,我也想和它們寒暄一陣,只可惜我不懂它們的語(yǔ)言。它們的隊(duì)伍不斷壯大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條黑色的絲線。突然,它們好像是商量好了似的,兵分三路,分別向草叢、小樹(shù)、石頭底部進(jìn)發(fā)。剛過(guò)一會(huì)兒,草叢小分隊(duì)就發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲(chóng)。只見(jiàn)它們一擁而上,帶頭的大螞蟻率先登上大青蟲(chóng)的頭頂,死死咬住,再不松口;在大青蟲(chóng)疼痛翻滾的過(guò)程中,其余的螞蟻紛紛爬上它的`脊背、肚子,片刻之間,大青蟲(chóng)就變成了一條大黑蟲(chóng)。所有的螞蟻此刻都用觸角抵住大青蟲(chóng),細(xì)小的腿支撐著身子,一起用力,試圖讓大青蟲(chóng)翻滾向前。然而,大青蟲(chóng)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就是龐然大物,任憑它們使出了吃奶的力氣,依然紋絲不動(dòng)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)幾個(gè)螞蟻相互碰了碰觸角,就快速離開(kāi)了,似乎是去搬兵。果然,沒(méi)多久,原來(lái)分頭行動(dòng)的兩路螞蟻大軍浩浩蕩蕩地開(kāi)過(guò)來(lái)了。它們集結(jié)在一起,完全看不見(jiàn)大青蟲(chóng)的樣子,只是黑壓壓的一片。然而,它們卻在草地上慢慢地蠕動(dòng),如同一條黑色的蟲(chóng)子在不停的翻滾。</p><p>  此刻,我完全迷惑了。在蟲(chóng)子的世界里蘊(yùn)含了多少智慧:分工協(xié)作,無(wú)私分享。這才是群居生活的真正法則!忽然,一只不知名的鳥(niǎo)兒歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。</p><p>  我發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)子的快樂(lè)天地,我多么得意呀!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  “昆蟲(chóng)”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生,因?yàn)橛性S多昆蟲(chóng)是人類(lèi)的“清道夫”,比如說(shuō)螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲(chóng):有用腳來(lái)品嘗食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰(zhàn)斗機(jī)”――蚊子。但在這些昆蟲(chóng)中,我最喜歡的是清道夫螞蟻。</p><p>  在四年級(jí)的時(shí)候,我看到了《小哥白尼》上的生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱,便死纏爛打地求媽媽給我買(mǎi),媽媽經(jīng)不住我的“轟炸”,只好同意給我買(mǎi),但媽媽說(shuō):“我還有一個(gè)要求,那就是我隔一段時(shí)間就要來(lái)觀察一下,看你有沒(méi)有認(rèn)真用我給你買(mǎi)的實(shí)驗(yàn)道具。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了,便立馬下了單。</p><p>  過(guò)了幾天,我要的小哥白尼生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱終于到了。我打開(kāi)一看,包裝盒是天藍(lán)色的,里面有許多小零件。再看了一下實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,有許多的小實(shí)驗(yàn),比如:我的螞蟻飼養(yǎng)盒、來(lái)看小蒼蠅……其中趣味性最強(qiáng),還能自己動(dòng)手的`實(shí)驗(yàn)就是“我的螞蟻飼養(yǎng)盒”了。我翻開(kāi)書(shū),看到書(shū)中寫(xiě)著:“螞蟻飼養(yǎng)盒內(nèi)含4個(gè)實(shí)驗(yàn),有組裝飼養(yǎng)盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和云朵投食器。”我先把飼養(yǎng)盒里的零件全都倒出來(lái),再照著說(shuō)明書(shū)拼好要用的東西,然后就去捉螞蟻了。</p><p>  我照書(shū)上的方法,在一根棍子上涂滿蜂蜜,再把它放到地上等著螞蟻上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,有一只兵蟻來(lái)了,它看了看,就立馬去告訴周?chē)耐椋孟裨谡f(shuō):“我找到好吃的了,跟我來(lái)!”那些螞蟻便陸陸續(xù)續(xù)地跟來(lái)了。等到我的小棍上爬滿螞蟻后,我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮,一群螞蟻就掉入我的小盒子中了,我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養(yǎng)盒中做窩,找食物,也可以被我觀察,這真是一舉兩得。</p><p>  到現(xiàn)在,這個(gè)飼養(yǎng)盒還放在我家樓上,我時(shí)不時(shí)還會(huì)再去觀察觀察它們動(dòng)向。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  周末,做完作業(yè)一個(gè)人在家無(wú)聊。于是我來(lái)到院子里玩,正好看見(jiàn)幾只螞蟻在吃東西,我好奇的觀察起來(lái)了。</p><p>  螞蟻它是不是不管什么東西都要吃,還是像有一些人那樣要挑食物吃,有的他喜歡吃,有的.他不喜歡吃。</p><p>  于是,我在家里找了一些食物,有一小塊蘋(píng)果,幾粒白糖,一小塊豆腐干,一張菜葉……接著,我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子,把手里的食物放在離開(kāi)螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后,我就耐心地等待螞蟻出來(lái)尋找食物。我等呀等,不知道過(guò)了多少時(shí)間,我只覺(jué)得自己的腿都有一些酸了,有一些麻了,才看到一只小螞蟻出洞來(lái)尋找食物。它爬出洞口,小心地向四周觀察了一會(huì)兒,然后就開(kāi)始向前爬。突然,它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后,它搬起一粒白糖就往洞里走。噢,螞蟻喜歡吃甜食!</p><p>  那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久,就出來(lái)了一大幫螞蟻。看來(lái)這一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來(lái)搬運(yùn)食物的。它們來(lái)到我放食物的地方,分頭搬運(yùn)食物。有的幾只螞蟻一起搬,有的一個(gè)人搬,有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋(píng)果都搬了進(jìn)去,那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯,看來(lái)螞蟻不喜歡吃菜葉!</p><p>  通過(guò)今天觀察螞蟻吃東西,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻也挺可愛(ài)的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  我家的門(mén)前住有一窩螞蟻,沒(méi)事的時(shí)候我喜歡去觀察它們……</p><p>  螞蟻搬家</p><p>  “一二一,一二一……”</p><p>  此時(shí),一隊(duì)螞蟻一齊運(yùn)著比它們身體大三倍的餅渣,如一輛卡車(chē)一樣將貨物運(yùn)到目的地。螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,從洞里搬出一點(diǎn)點(diǎn)的桃酥餅渣,慢慢開(kāi)始有節(jié)奏地搬家,小黑點(diǎn)像小芝麻一樣閃亮。</p><p>  天色漸晚直到最后一隊(duì)螞蟻進(jìn)洞,象征著搬家計(jì)劃的勝利結(jié)束,它們持之以恒的態(tài)度很讓我敬佩。</p><p>  夏日山莊</p><p>  七月盛夏,三伏天的天氣,讓人頭昏腦脹,可螞蟻們卻不這樣想,它們很活躍。</p><p>  于是,我搬出一大堆積木,用粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)盛大的草圖,一邊畫(huà),一邊搭,不一會(huì)搭了個(gè)水池,還蓋了樓房。水池灌滿了水,每間房里給每一只螞蟻放了足夠的面包。</p><p>  “夏日山莊”建好后,一只螞蟻竟然跑了進(jìn)來(lái),它似乎聞到了面包的香味,又一只螞蟻好像聽(tīng)到了伙伴吃面包的信號(hào)也進(jìn)來(lái)了。不一會(huì)又來(lái)了一隊(duì)螞蟻,它們貪婪地吞食著面包,痛快地暢飲著淡水。</p><p>  有的趴在涼棚下休息,有的被我送到了“高樓”里睡覺(jué),還有的像蜘蛛一樣順著積木墻出去,然后爬到陰暗的水池邊飲水………。</p><p>  整整一上午,它們過(guò)著神仙一般的`生活。</p><p>  忠誠(chéng)的隊(duì)友</p><p>  “嘶、嘶”,我在院子里玩水槍?zhuān)F在院子里散開(kāi),頓時(shí)涼爽了許多,可當(dāng)我的水噴灑到走過(guò)的一隊(duì)螞蟻時(shí),它們?nèi)绺械搅丝找u,它們迅速散開(kāi),一只螞蟻被弄傷了,可隊(duì)友們沒(méi)有放棄它,它們不顧個(gè)人安危,救起隊(duì)友就走,雖然很危險(xiǎn),但受傷的螞蟻被安全救出,它們真的做到了不拋棄,不放棄。</p><p>  我的螞蟻“朋友”陪我度過(guò)了好多難忘的歲月,我也時(shí)時(shí)被它們精神所感動(dòng),大自然真是太神奇了。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  20xx年7月7日 星期一 晴</p><p>  

  悄無(wú)聲息地靠近,只見(jiàn)有成千上萬(wàn)只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們?cè)陂_(kāi)會(huì)嗎?還是全世界的螞蟻在保護(hù)中間那只螞蟻呢?

  我疑惑不斷。我仿佛看見(jiàn)大樹(shù),石頭,小草都跟我一樣,臉上掛滿了問(wèn)號(hào)。好像在問(wèn),咦?這么多螞蟻在干什么呢?為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢?干嘛不休息、放松一下呢?

  我苦思冥想,腦袋都要想破了,還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。

  后來(lái)我用爸爸手機(jī)查了一下,哦!這才恍然大悟,這些都是行軍蟻,數(shù)量一般是100只,1000只,最多可達(dá)幾千萬(wàn)只。從遠(yuǎn)處看,就像黑色洪水一樣涌來(lái),宛如一匹匹黑馬齊頭并進(jìn),更像一個(gè)個(gè)穿著黑衣的衛(wèi)兵,整齊劃一朝你走來(lái)。在最中間的螞蟻是蟻群的`帶路人,如果帶路人失誤了,那整個(gè)蟻群也會(huì)跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想,把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎?答案是不行的。因?yàn)榘殃?duì)長(zhǎng)突然移動(dòng),會(huì)讓整個(gè)螞團(tuán)恐慌,以為沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng),亂作一團(tuán)的。

  我不禁在心里暗自祈禱,希望這群行軍蟻能在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,平安走出來(lái)。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  下午,我在公園里散步。當(dāng)我低下頭時(shí),看到一個(gè)黑東西在蠕動(dòng),我疑惑不解,我睜大了眼睛,走進(jìn)一看原來(lái)是螞蟻。

  螞蟻渾身穿著黑衣裳。整體分三個(gè)部分,像三個(gè)球連在一起。頭上有一對(duì)像天線一樣的觸角,還有兩只像黑珍珠似的復(fù)眼。細(xì)而短的胸部上面有三對(duì)足,每只足有四節(jié)。橢圓形的腹部上面有條紋,像畫(huà)上去似的.。

  這時(shí)一個(gè)個(gè)疑惑涌上我心頭:螞蟻吃什么呢?它靠什么傳播信息,和伙伴們說(shuō)話呢?我便開(kāi)始胡思亂想:螞蟻是不是吃蔬菜呀?它靠腳印傳播信息嗎?為了解開(kāi)心中的疑惑,我就回家拿實(shí)驗(yàn)材料:糖、菜葉、昆蟲(chóng)尸體、鹽這幾樣?xùn)|西,把它們放在螞蟻窩的不遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻從窩里探出頭來(lái),聞到味道,一路狂追。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,立刻回巢去,沿途走走停停。它回到洞里,過(guò)了一小會(huì),螞蟻傾巢而出,列成一字長(zhǎng)蛇陣,向目標(biāo)進(jìn)軍。一到達(dá)目的地,它們就三五成群,開(kāi)始搬運(yùn)美味。不久,這支運(yùn)糧大隊(duì)浩浩蕩蕩的滿載而歸了。那它們又是如何準(zhǔn)確無(wú)誤的找到食物的呢?我從書(shū)中找到了答案,原來(lái)它們不是靠腳印,是靠一種液體,這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會(huì)沿途留下信息素,螞蟻非常熟悉這種味,所以很快就能順著味道找到食物。

  通過(guò)螞蟻這種獨(dú)特的傳播方式,我想發(fā)明一種嗅覺(jué)器。把這種嗅覺(jué)器放在特定的位置,當(dāng)嗅到有毒氣體后馬上報(bào)警,為人類(lèi)的生命保駕護(hù)航。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  平時(shí)我就喜歡觀察螞蟻,今天我捉來(lái)幾只螞蟻觀察它們的生活習(xí)性。

  經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分:分別叫頭、胸和腹。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角(每對(duì)兩只),還長(zhǎng)著一對(duì)大鉗子。螞蟻共有六只腳,每邊三只,分別長(zhǎng)在胸的兩側(cè)。

  螞蟻喜歡吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的'昆蟲(chóng),能搬運(yùn)比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來(lái)傳遞信息的,是用它們的嗅覺(jué)尋找道路和自己的家。

  螞蟻真有趣,我太喜歡觀察螞蟻了!

  篇二:觀察螞蟻

  我仔細(xì)觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個(gè)逐角。

  如螞蟻看到了需要的東西,一只螞蟻?zhàn)约喊岵粍?dòng),他的頭上的觸角就能發(fā)出信息,叫其他的螞蟻來(lái)幫忙;

  螞蟻還能發(fā)出氣味,螞蟻搬東西是排著隊(duì)伍的,前面的螞蟻能發(fā)出氣味,后面的螞蟻就聞著氣味跟在后面。

  所以螞蟻是排著隊(duì)伍回家的。

  篇三:觀察螞蟻

  今天我去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻長(zhǎng)的很奇怪。

  早上我去給螞蟻送食物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的身體一共有三個(gè)部分:頭,胸腹。頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角就像盲人的拐杖,如果前方有障礙,它就會(huì)立即轉(zhuǎn)頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上,那六只細(xì)小的腳左邊三個(gè),右邊三個(gè),這樣走起路來(lái)就不會(huì)倒了。

  螞蟻的樣子真奇怪。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  你別看螞蟻個(gè)子小,可是它的本領(lǐng)大著呢!

  螞蟻不管走到天涯海角,或是走到更遠(yuǎn)的地方,或是在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,它也不會(huì)迷路。想知道為什么嗎?其實(shí)它們身上有一件“秘密武器”,它們每次在自己走過(guò)的路徑上都會(huì)留下一種特殊的氣味,這種氣味能幫助掉隊(duì)的螞蟻重新返回“老根據(jù)地”。如果我們把樟腦丸一類(lèi)散發(fā)出怪味的東西放在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路徑上,螞蟻就會(huì)迷失方向,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是開(kāi)了一個(gè)十分十分嚴(yán)重的玩笑。

  螞蟻還是一個(gè)大力士,如果你不信,那就來(lái)看一看吧!讓我們請(qǐng)上大象、千里馬、黑熊和螞蟻,來(lái)舉行一場(chǎng)舉重大賽。比賽的結(jié)果出人意料,高大的大象摔了一跤,大象只能舉起比自己體重重四倍的.東西;千里馬也趴了下來(lái),千里馬只能舉起比自己體重重五倍的東西;黑熊就更不用說(shuō)了,黑熊只能舉起比自己體重重三倍的東西;而螞蟻呢,它輕而易舉地舉起了比自己體重重十幾倍的東西,獲得了那一枚閃閃發(fā)光的舉重“大金牌”。

  螞蟻不僅僅是大力士,還是一個(gè)小小天氣預(yù)報(bào)小姐呢!

  秋天,農(nóng)夫常常說(shuō):“螞蟻上樹(shù)要發(fā)洪水,螞蟻下山要干旱。”

  你看,螞蟻的本事大吧!在未來(lái)我們讓螞蟻給我們引路;在未來(lái)我們讓螞蟻們來(lái)做舉重運(yùn)動(dòng)員;在未來(lái)我們讓螞蟻當(dāng)氣象預(yù)報(bào)員,來(lái)準(zhǔn)確告知我們天氣情況。

觀察螞蟻?zhàn)魑?0

  今天,我在院子里偶然發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻的蹤跡,于是,我興沖沖的去把媽媽拉到樓下,媽媽看見(jiàn)這些蹤跡后,告訴我螞蟻喜歡甜食,順便給我了一條口香糖,我為了讓糖的味道散發(fā)的更遠(yuǎn),就打濕后吸引螞蟻,媽媽則去找放大鏡和跳跳糖了。

  我和媽媽分頭行動(dòng),說(shuō)說(shuō)我吸引螞蟻的過(guò)程,我的手拿著口香糖,不斷的隨著螞蟻的.步伐移動(dòng),等待著媽媽的到來(lái),給我放大鏡和跳跳糖,好不容易媽媽來(lái)了,我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大鏡上,螞蟻聞到甜味,就朝放大鏡的方向走來(lái),我順著它的足跡開(kāi)始觀察。

  首先,我觀察到了螞蟻的頭和身子一樣大,頭上有兩只觸角,肚子比身子大,呈橢圓形,長(zhǎng)了六只腳,前面有兩只短短的腳用來(lái)搬運(yùn)食物等物品,并且,在行走的過(guò)程中觸角不停來(lái)回?cái)[動(dòng),為了感知食物的氣味,或者了解空氣的濕度、氣壓等信息,還有一點(diǎn),就是觸角如同人們的手一樣,見(jiàn)面就把觸角碰到一起,像是人們?cè)谖帐郑鋵?shí)是為了告知對(duì)方發(fā)生了什么事。

  接著,我把跳跳糖放在洞口,然后,一只螞蟻拿觸角碰了碰,就回去叫螞蟻們了,我以為螞蟻不吃,剛想拿回來(lái),就在轉(zhuǎn)瞬之間,螞蟻們又出來(lái)了,開(kāi)始搬運(yùn),并且我發(fā)現(xiàn)螞蟻們確實(shí)是用前兩只腳來(lái)搬運(yùn),從而證明了我告訴媽媽的理論是正確的。

  我查了查網(wǎng)上的資料,螞蟻的社會(huì)等級(jí)非常森嚴(yán),他們有專(zhuān)門(mén)工作的工蟻,有打仗、保家衛(wèi)國(guó)的兵蟻,還有螞蟻的皇后——蟻后,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)大家庭。由此可見(jiàn),我們身邊的小昆蟲(chóng)都有它們獨(dú)特的生活習(xí)性,它們和人們一樣,都有在這個(gè)世界生存的權(quán)利,所以,我們要珍愛(ài)小生命,與它們和睦相處。

觀察螞蟻?zhàn)魑?1

  每當(dāng)我看見(jiàn)我家院子里的小螞蟻在洞口出來(lái)進(jìn)去時(shí),就想這樣一個(gè)問(wèn)題:螞蟻的洞里很黑,它們是怎么找到進(jìn)去出來(lái)的路呢?

  周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。我想的問(wèn)題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢?我做了下面這樣一個(gè)試驗(yàn)。

  我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上,把三只螞蟻中的兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒,那只有觸角的螞蟻站起來(lái)晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒(méi)有觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對(duì)糖好像無(wú)動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí),他們卻貪婪的吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)以上試驗(yàn)可以證明:螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。

  還聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái),我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停。原來(lái)螞蟻在抬一只死蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的`頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使盡全身力氣,這個(gè)‘龐然大物’竟然被拉動(dòng)了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份,放在了蜻蜓的旁邊,只見(jiàn)其它的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動(dòng)。我終于相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

  哇塞,原來(lái)螞蟻有這么多奧妙啊。

觀察螞蟻?zhàn)魑?2

  有一天,我在奶奶家里玩。突然一個(gè)“小芝麻”爬了過(guò)來(lái),原來(lái)這個(gè)“小芝麻”是螞蟻,我欣喜若狂,立馬放下玩具開(kāi)始觀察它了。

  一陣風(fēng)吹過(guò),有幾片樹(shù)葉從樹(shù)掉了下來(lái),小螞蟻很靈活,很快避開(kāi)了,躲在一旁久久不敢出來(lái)。突然,那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一小塊肉屑,立馬推了起來(lái),可是那塊對(duì)它來(lái)說(shuō)像房子一樣的肉紋絲不動(dòng)。小螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭上的觸角,好像想到一個(gè)辦法,于是慢慢的爬回“家”了。

  過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻從“家”里涌了出來(lái),黑壓壓的一片。它們?nèi)寂艿绞澄锏攸c(diǎn),兩兩交頭接耳,交談完畢搬運(yùn)肉了。它們有的螞蟻在后面推,有的'在前面拉,有的在下面搬……一會(huì)兒的功夫,它們哼哧哼哧地開(kāi)始把肉搬回去了。

  我在一本書(shū)上看過(guò),螞蟻可以舉起來(lái)比自身重五十多倍的東西,嘿嘿,看來(lái)今天我可以做個(gè)試驗(yàn)了!我從家里拿出一張卡片,放在一只螞蟻的身上,過(guò)了一會(huì)兒卡片開(kāi)始“爬”了,慢慢的,慢慢的,卡片不動(dòng)了,螞蟻從卡片下面爬了出來(lái)。螞蟻真是“大力士”呀。

  我抓住一只大螞蟻,放在我的手心里。它不喜歡這里,立馬張開(kāi)嘴巴用盡全身力氣來(lái)咬我,以求掙脫。我頓時(shí)感到有一陣刺疼,立馬把它放開(kāi)了。看來(lái)螞蟻的牙齒非常銳利。

  我覺(jué)得螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

觀察螞蟻?zhàn)魑?3

  同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書(shū),有的喜歡繪畫(huà),還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

  有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開(kāi)始仔細(xì)地觀察起來(lái),小螞蟻老想爬出來(lái)逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻沒(méi)爬多高就掉下來(lái)。幾經(jīng)周折,小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒(méi)來(lái)得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在說(shuō):“算了吧,你就做我的`小主人了。”

  不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)倩貋?lái)看小螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,我餓了。”于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開(kāi)心地吃著,我似乎聽(tīng)到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái),瞧!它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗,真滑稽。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說(shuō):“怎么樣?我厲害吧!”

  本版稿件均由《東江時(shí)報(bào)》小記者提供

  媽媽感言:我是惠州——浩媽—50群的。在20xx年的6月底進(jìn)群的,進(jìn)群也有一段時(shí)間了,有時(shí)間會(huì)聽(tīng)非常老師的課,上老師博客看看,受益多多。作文是我讀書(shū)時(shí)最頭疼的一件事,現(xiàn)在做媽媽了也最怕輔導(dǎo)兒子寫(xiě)作文,幸好遇上了非常老師。按非常老師的方法教兒子。三年級(jí)第一個(gè)學(xué)期作文都是優(yōu),我們惠州東江時(shí)報(bào)可以搞稿的,上學(xué)期末發(fā)了三篇到東江時(shí)報(bào),被登上了一篇。還贊了20元的稿費(fèi),兒子開(kāi)心得要命,稿費(fèi)寄到學(xué)校去,同學(xué)羨慕得不得了。經(jīng)常上老師博客看到那么多喜報(bào)。所以忍不住也想讓兒子開(kāi)心,他還讓我告訴非常老師呢。

觀察螞蟻?zhàn)魑?4

  7月6日星期五多云

  晚上,我被驚醒了,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只螞蟻!

  我抬起頭看看自己,觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭小小的,還真不好看!這時(shí),我看了看周?chē)奈浵仯粋(gè)個(gè)忙忙碌碌,只有我沒(méi)事干,站著發(fā)呆。

  “嘿!”一只工蟻對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的,對(duì)嗎?”“是……。是的。”“那太好了!快去搬食物吧!我?guī)е恪!蔽曳磻?yīng)不過(guò)來(lái),呆看著它。“別發(fā)呆,來(lái)吧!”本來(lái)不想去,但我轉(zhuǎn)念一想:我不去也不行啊!沒(méi)辦法,只好跟著它。

  來(lái)到食物前,我的第一反應(yīng)就是這么小的糖,但低頭望望自己,才感覺(jué)到什么叫渺小!“喂,喂!你真喜歡發(fā)呆!”我的行為讓工蟻們哭笑不得。“一,二!一,二……”帶頭的大工蟻喊起了號(hào)子。

  好不容易把糖搬到蟻巢,突然沖進(jìn)來(lái)一只螞蟻,喊道:“今天會(huì)有暴雨,需快速搬家!”聽(tīng)到這消息,螞蟻們似乎一點(diǎn)也不驚慌,我很納悶,問(wèn)一只工蟻:“你不害怕嗎?”“你不懂,我們不能著急,否則不會(huì)在下雨前搬好家的!”它笑了笑。“開(kāi)始搬家!”又是那只領(lǐng)頭的'大工蟻,“你跟著我,好嗎?”“好!”

  我用盡力氣把一小塊面包搬了出來(lái),又艱難地爬行著。“新家!”我看著一個(gè)大大的巢穴,不禁大喊一聲。幾只螞蟻在用腳使勁兒挖著新的巢穴,其他工蟻像我一樣,努力地搬著糧食。

  終于搬好了!我累得喘不過(guò)氣,但看著新家,一切都值了!

  大工蟻高興地說(shuō):“干得好,小家伙!”我撓了撓頭,有點(diǎn)不好意思。這時(shí),幾只工蟻對(duì)我搖了搖觸角,我忽然想起來(lái):在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中有說(shuō),如果工蟻在搖擺觸角,那表明它在向你打招呼。我連忙回了一個(gè)招呼。“怎么那么暈啊?”我閉上了眼睛,又睡了過(guò)去。

  我再次醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)曬到屁股了!

觀察螞蟻?zhàn)魑?5

  天氣越來(lái)越熱,夏天就要到了。每到這個(gè)時(shí)候,就是“螞蟻王國(guó)”興盛的時(shí)期。

  每到這個(gè)時(shí)候,一到課間,我們就跑去教學(xué)樓的樓后,去捉黑螞蟻。這不,費(fèi)了好大的勁兒,我終于從樓后的幾窩螞蟻中,選出來(lái)幾十只最強(qiáng)壯的工蟻和兵蟻,放進(jìn)了我為它精心準(zhǔn)備的瓶子里。

  我在瓶子里放了半瓶土,插了幾根鉛芯、一根大螺絲、一個(gè)粉筆頭、幾顆塑料小球和玻璃片,還放了一個(gè)筆帽當(dāng)做他們的玩具。

  每次回到家,我都仔細(xì)地看著我的.小螞蟻,只見(jiàn)那些忠誠(chéng)的兵蟻們?cè)谘策墸粫?huì)兒走到這邊,一會(huì)兒走到那邊。工蟻們則在一片空地上搬運(yùn)土壤,好像在挖洞。

  有一次,我不小心把瓶子弄掉了,它們做的窩全都被毀了。但是,過(guò)了幾天,它們又挖起洞來(lái)了,我真為它們不屈不撓的精神所折服!

  螞蟻挖洞時(shí),就像一臺(tái)高功率的鉆土機(jī),每過(guò)一會(huì)兒,都有一只工蟻搬上來(lái)一粒土。可不要小看這一粒土,“萬(wàn)丈地道平地起”。螞蟻就是這樣,日復(fù)一日,樂(lè)此不疲地挖著洞。

  看到這個(gè)情形,我不禁想到了我:我平時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些難題,可每次做題,只要做不出來(lái),我就躲在屋子里,偷偷地發(fā)脾氣。我如果冷靜地想一想,或許就能夠得到答案了。

  螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí),在日常的學(xué)習(xí)上、生活中,我們都要做到堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,就是勝利!

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