觀察的作文

時間:2023-07-23 15:26:19 觀察 我要投稿

觀察的作文【匯總15篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的觀察的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察的作文【匯總15篇】

觀察的作文1

  今年,我們家來了一位小客人——一只毛色又黑又白的小兔子,這只小兔子很可愛哩!它有和其它兔子一樣的長耳朵、小爪子,有和其它兔子不一樣的毛色大多數是白的,但它的耳朵、眼圈還有背上的一縷毛是黑色的,它的眼睛也是黑色的。

  因為,小兔兔的`眼圈是黑色的,所以,我們給它取了一個名字“黑眼圈”。“黑眼圈”可能吃啦!它最喜歡吃胡蘿卜和萵苣筍的葉子!一天能吃很多東西呢。它吃飽了,就開始舔舔嘴巴、洗洗臉了,它還會洗耳朵呢!“黑眼圈”和我性格相似,很活潑,不過,就知道玩。媽媽一打開籠子的門,它就跑出來玩了,它在家里奔來跑去、蹦來跳去。在草地上,更是開心得不得了,許多小朋友都想來摸摸它,“黑眼圈”一會兒吃草,一會兒趴在地上休息,可有意思了。“黑眼圈”真可愛,我真喜歡它!

觀察的作文2

  今天早晨,我高高興興地回到學校。聽到兩位同學正熱烈地討論有趣的蝸牛。所以,放學后,我在路邊的花盆里一下子就捉了十幾只蝸牛拿回家去養。

  晚上,我就迫不及待地跑去看蝸牛。我輕輕地打開媽媽房間的門,發現蝸牛個個都在悠閑自得地爬著。它們都有一個得重的、大大的、帶著花紋的殼。頭上長著兩對一長一短的觸角。十分有趣!我用手輕輕一碰,就發現它會立刻縮回去。最有趣的量,觸角下面有一個又軟又滑的身體,就像鼻涕蟲一樣。腹部下面長著三對足。

  蝸牛玩的時候,喜歡三五成群的,好像在一起聊天呢!還有的蝸牛喜歡爬到別的蝸牛身上呢!那個模樣特別有趣。

  我以前看過蝸牛吃東西。它吃東西的時候會發出“紛紛”的叫聲。我還知道蝸牛喜歡生活在潮濕溫暖的.地方。我用一把尺子,把兩只小小的蝸牛分別放在起點,讓它們比賽跑步。最后,我發現蝸牛爬過的路線都會有一些黏液。原來,黏液能幫助蝸牛更好地行走。

  這次,我通過仔細觀察和認真思考,懂得了許多蝸牛的常識。我愛我的小蝸牛!

觀察的作文3

  一年級周記100字篇一_觀察螞蟻

  下午放學的路上,發現一群螞蟻在搬一塊肉。我十分好奇,于是就用棍子把肉挑到另一個地方,我想:看你們怎么弄!反而螞蟻卻重新搬了過來,我反復弄了好幾次,它們還是那樣反復搬著,我放棄這樣做了,因為螞蟻有很大的毅力!

  一年級周記100字篇二_觀察螞蟻

  螞蟻很怕水,每到下雨之前螞蟻都要搬家,否則他們的家就會被淹沒的。以前我只知道這種細小的生物叫螞蟻,并不知道它們能干什么活。不過,我這次注意了,它們能搬家、能搬糧食,它們還能泡螞蟻酒呢!

  螞蟻不僅僅怕誰,它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的'時候我們就馬上拿火來燒螞蟻,可是,誰知,它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬間我都驚呆了。

  我覺得觀察螞蟻很有趣,以后我還要多多觀察螞蟻。

觀察的作文4

  運動會結束后我們班開始開展種植活動,老師把好幾種花種混亂后交給我們回家去種。我回到家里就迫不及待地拿出花種挑了些飽滿的,沒有受過損傷的,然后一一地把它們放在我精心用手指挖的小洞中。

  小洞約深二厘米左右,放好種子后再用泥土蓋住洞口。特別提一點,泥土一定要比較潮濕的。經過了一個禮拜后,我發現花盆里已經長出了又細又嫩的幼苗。有些才露出一點點嫩芽,有些嫩芽還頂著種皮,還有一些已經長出了突破種皮的第一對子葉,綠油油的,非常可愛。我每天放學回家都會去觀察一下它們的生長情況,還會適量地給它們澆一點水,保持泥土的濕潤,讓幼苗們有一個良好的生長環境。

  又過了幾天,我發現我的那些幼苗的子葉已經能明顯看出了葉脈,它們的莖長的很挺,而且變得比較粗了,看上去真象一個個挺拔,精神飽滿的.小衛兵。我的花苗還在成長中,我還分辨不出它們的花名,我會繼續觀察下去,并會做一些紀錄。我期待我的花苗能開出最美麗的花朵。

觀察的作文5

  每個人都有喜歡的小動物,我最喜歡的是小兔子。

  一天,我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進去,一只可愛的小兔子出現在我的眼前。我不禁細細觀察它:兩只長長的耳朵,紅紅的眼睛,小小的嘴巴,一身潔白的毛和短短的尾巴,可愛極了!我打心眼里喜歡它。

  小兔子除了可愛,它也很貪吃呢。你看:我把胡蘿卜片放到很高的地方,小兔子看見了,很想吃,可它又夠不著。于是,它用前腳鉤住桌子,站起來拼命地想吃到胡蘿卜片,可還是夠不著。小兔子失望了,它垂頭喪氣地趴在地上,不時抬頭看一看胡蘿卜片,好像在說:"我已經很努力,怎么還夠不著呢……

  通過觀察,我發現了兔子的特點。

  一.小兔子的上唇中間裂開,俗稱“三瓣嘴”。所以,人們把一種上唇豎直開裂的病叫做兔唇。這個名字就是根據兔子的特點起的。

  二.我還發現兔子的尾巴非常短,這也印證了中國的民間俗語:兔子的.尾巴,長不了。這個俗語也是根據兔子尾巴的特點演變出來的。

  三.我還發現兔子跑得快。為什么呢?我查了十萬個為什么:原來兔子沒有利爪,為了不被別的動物吃掉,兔子就學會了機靈善跑的本領來保護自己……

  我會把自己的觀察寫下來,你能嗎?

觀察的作文6

  20xx年7月22日上午9時左右,發生了21世紀以來最壯觀的一次日全食,我們這里是最佳的觀測地。

  昨天上午,我們早早的吃好了早餐,爸爸說要帶我們去看日食,還讓我們帶上墨鏡,我很好奇日食是什么?爸爸告訴我:“日食是太陽被月球遮住的現象。月球在繞地球運行過程中,有時會走到太陽和地球的中間,這時月球的影子落到地球表面上,位于影子里的觀測者便會看到太陽被月球遮住,這就是日食。”據說今天在中國可以看到一次罕見的日全食。爸爸還上網給我看了相關的資料和圖片,讓我增長了許多知識。9點半左右我們一家四口來到小區空曠的草地上,抬頭看太陽,可惜太陽被烏云遮住了。望著被層層烏云包圍的太陽,我們有些失望。

  等了一會兒,烏云散去。往日圓圓的太陽竟然少了二分之一!日食,真的是日食,我激動得要跳起來了,要知道,日食要兩三百年才能在同一地方出現,天哪,我居然在9歲就看到了日全食,這可是一個了不起的'事情!

  看,太陽在一點一點的縮小。先是變作小船,然后變作柳葉眉,最后只剩下了一個底,天空突然暗下來,一切顯得那么神秘。

  接著,太陽慢慢變大,慢慢變圓,天空開始復原成往日的樣子。

  日全食,真的好美。

觀察的作文7

  我們班的窗前旁邊有一棵既茂盛又美麗的木芙蓉,它有四五米高,它開花的顏色一天會有三變。

  木芙蓉一片片葉子綠油油的,在陽光的照射下,像天上閃爍的星星,灑落在一江春水中,又大又多又亮。葉面毛茸茸的,好象剛出生的小雞鵝黃的絨毛,葉背卻有些刺,一條條葉脈清晰可見。一陣涼風吹來,一片片葉子輕輕搖晃著。它開花的顏色一天會有三變。它早上八點左右開花,早讀下課,我看到它有的花完全開放了,花的表面有一點米黃也有一點白色的。第一節下課,它的花就變成潔白、潔白的,花邊上有一點粉紅色。第二、三節下課,它花的仍然是有點粉紅色的。下午上學的時候,它的花開得很大,變得完全粉紅,到了旁晚,它的花開得紅通通的.,一朵朵的花在爭奇斗艷。夜晚,它的花就謝了。

  我愛木芙蓉,它為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

觀察的作文8

  觀察細致才能寫得具體我們平時作文,多半是寫自己熟悉的生活。

  一些同學感到很順手,寫得具體生動,內容充實;而另一些同學卻覺得無話可說,寫得干巴乏味,空洞無物。同樣是寫熟悉的題材,為什么會這樣不同呢?主要原因在于平時是否認真觀察生活。有的同學是有心人,很注意觀察周圍的事物,作文就會得心應手,具體的人具體的事都會從腦子里涌現出來;有的同學對周圍的`事漫不經心,作文的時候就會感到腦子空空的,無從落筆。我們要學會觀察,養成良好的觀察習慣,對周圍的事物多看看,多想想,并且把觀察所得和感想隨時記錄下來,看了寫,寫了看,久而久之,觀察能力也就會逐漸提高。

  這次作文練習描繪一幅自然圖景,大家先練習觀察。觀察景物大體都有個特定的位置,位置不同,視野、視線角度也各有差別,所見景物的特點就有所不同。

觀察的作文9

  今天奶奶從外面掐回來一些紅薯苗。紅薯苗的莖是紫色的,葉子是青綠色的,看起來特別可愛。奶奶把苗的底部沾上泥,埋在了我們家陽臺上的泥土里,澆了一點水,施了一點肥就走了。

  心里特別希望紅薯苗能快快長大,馬上就可以看到奶奶種出來的紅薯。

  今天我一醒來就去看我的紅薯長的怎么樣了。只見紅薯藤長的密密麻麻的,莖上有很多細毛,莖是灰色的,有些剛長出來的小苗的莖卻是紫色的。那些紅薯的葉子是綠色的`,形狀是心形,葉子上的葉脈是對稱的。我心里感到特別的高興,想快點看到種出的紅薯。

  那些紅薯藤已經有1米多長了,莖上有特別多的分枝,微風吹過,有些枯葉子就飄了下去,有些紅薯藤因為太長長到外面去了。外公跟我說紅薯的藤尖摘下來炒得話是特別好吃的,外面市場還賣兩元錢一斤呢。

  我和奶奶為了確定有沒有長出紅薯來,我們拿著小鏟子往下面挖了一會兒沒有看到紅薯,看來紅薯還沒有長出來呢。

觀察的作文10

  上周,老師叫我們觀察一種事物,我左思右想,最后決定觀察豆芽。我選了五粒大一點兒的綠豆放在杯子里,還放了五厘米深的水。

  第二天一早,我就開始觀察豆芽。我發現豆寶寶們跟吃飽了似的,胖胖的.,連身上的綠大衣都扣不上了,露出了白白胖胖的身體。我很開心,因為我的綠寶寶已經在生長了。

  幾天后,我給豆芽換水的時候,發現有好多的豆寶寶浮在了水面上。這是怎么了,難道我的豆芽死了嗎?但爸爸說,豆芽沒有死,而是長大了。聽了這話,我心中的大石頭終于落了下來。放好水后,我又想:既然說豆芽是向光的,那陽光也是光,把豆芽放在陽光下,會不會長得更好呢?回家后,我一看,果然!豆芽長出了“角”,也就是莖。我好開心呀!

  星期六,是我最傷心的一天。那是因為媽媽對我說:“現在再把豆芽泡在水里長不了多大,要種在土里。”可我心里卻想:那可不一定,沒看見賣豆芽的人都把豆芽泡在水里嗎?于是,我沒有聽媽媽的話,仍把豆芽泡在水里。晚上,我給豆芽換水的時候發現才泡了一天的水已近變黃了,而且還有一種酸酸的臭味。再捏一捏豆芽,啊!爛了!看來,我的豆芽死了。

  哎!我好傷心呀!

觀察的作文11

  ?1月26日星期二晴

  含羞草

  在大自然中,有一種奇妙的植物含羞草。

  含羞草的葉子是一片一片的,葉子的形狀是橢圓形的,他的葉子不像爬山虎的葉子鋪的那么均勻,而是一簇和另一簇之間留了很多空隙。

  今天我觀察的時候,發現如果什么東西觸碰到了含羞草的葉子,含羞草的'葉子就會馬上閉合起來,像一個害羞的小姑娘。于是,我上網查閱資料,原來,含羞草的葉子和葉柄具有特殊的結構。大的部分叫做葉枕,葉枕對刺激特別敏感,一旦碰到葉子,刺激馬上傳到葉枕,因此葉子就會合閉起來。如果刺激再大一些,不僅傳到了小葉的葉枕,整個葉柄就下垂了,但如果你繼續逗弄,含羞草就會產生“厭煩”之感,不在產生任何反應。觀察含羞草使我懂得了只有用心觀察和思考身邊的一些事物,才能發現其中的奧秘。

觀察的作文12

  今天,天氣萬里無云,我終于可以如愿以償的去參觀氣象站。我們首先看到的是能見度感應器,這是國內最先進的靠太陽能發電,價值在14萬元左右,進去看到的是風向標和風速儀還有避雷針,避雷針是避免一些災難的.發生。

  隨著王老師的帶領下,我們看到了三個百葉箱,第一個百葉箱是靠人工手動的不過它已經被淘汰了,第二個百葉箱,每分鐘測量一次,最后一個百葉箱有四根管子,分別測量最高溫和最低溫,最高溫它只要碰到比以前高的溫度就會往上升,不會下降,而最低溫度它只要碰到比以前低的溫度就會往下降,不會上升。還有干球和濕球,能測量溫度,濕度,在走進去看到的是日照儀,它能自動繪畫線條,每天取一次,并準確的傳入辦公室的電腦中去,還有蒸發皿,向里走,,看到了方形內的下溫度計它能測量地下20厘米內的溫度和濕度。因為有了這些測量機器,人們在辦公室里就能知道外邊天氣的溫度和濕度了。正因為有了這些機器和工作人員我們才能在家里有最安全的保障。

  人類的頭腦比所有的機器還要聰明,靈活,人類的頭腦比任何一件物品還要珍貴,寶貴,人類的頭腦真是最靈活的機器。這次社會實踐活動真是讓我大開眼界呀!

觀察的作文13

  我之前就對螞蟻有所耳聞,螞蟻是一種小型爬行類昆蟲,它分為身體、頭、觸角、眼睛和腿等部分,根據我的了解,螞蟻的眼睛是分辨不出來的東西的,而我又猜測,它是靠觸角來分辨的,因此我做了一個小小的測試。

  我知道螞蟻喜歡吃甜食,就抓了一小撮砂糖和一小撮沙子,把他們分成兩堆分別放在地上,再捉來幾只小螞蟻放在兩堆之間,螞蟻會不由自主的走到糖的那邊去。為了證實我的猜測,我一只手拿著放大鏡,小指按著螞蟻,另一只手握著小剪刀,小心翼翼地剪下了螞蟻的觸角,小螞蟻疼得打了幾個滾。我再把無觸角的螞蟻放在兩堆之間,螞蟻卻不知所措了,一會兒往左走,一會兒往右走……看到這里,我應該能確定我的`猜測是對的了。

  我不只觀察了螞蟻的視覺能力,還觀察了螞蟻的聽覺能力,我在螞蟻面前大叫一聲,可螞蟻確無動于衷,依舊我行我素,我又拿來一只哨子,使勁吹了一大聲,螞蟻放佛終于聽到了,但它沒有四處亂跑,而是慢慢地移了幾步。

  最后,關于螞蟻我得出了一個初步的結論——螞蟻分辨東西是用觸角的,并且螞蟻的聽力很差。

觀察的作文14

  這一單元的科學課,主要學的是觀察天氣。

  為什么要觀察天氣呢?因為它關系到我們的生活,比如:如果我們明天要去郊游,就必須要知道并觀察明天的天氣,以防萬一。

  那么天氣特征有哪些呢?讓我來告訴你們吧!有風,云,氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢!

  要觀察天氣首先要學會觀察云。于是,某個星期天的下午,我就到我家的.樓下去觀察云。云一塊一塊的,肯定是積云。那天空中有一塊很大的云,如果你仔細看,就會發現它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了,我低下頭揉了揉眼睛,剛抬起頭,“眼鏡”就沒了,反而變成了一頭大獅子。云變化的可真快呀!

  科學課上最讓我頭疼的就是風了,什么風速啊,風向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天,就把肚子里的一點兒“皮毛”全都倒出來吧!風向是風開始吹的地方,風速呢就是風吹的速度。那么如何測量風速呢?自己測量肯定是不可能的,不過好在有專門測量風速的儀器。

  好啦!今天我就說到這里。觀察天氣的要素可真多呀!

觀察的作文15

  假期,作為獎勵,爸爸給我買了一本書,名叫《昆蟲記》。我一拿回家,就興致勃勃地看了起來。

  書中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲,而我最喜歡讀的是一篇關于紅螞蟻的文章,書中說紅螞蟻不會生兒育女也不會自己找吃的,但是它們卻有一個非常卑鄙的本領:它們會把黑螞蟻的孩子們都搶過來,再把它們養大,讓它們變成自己的奴隸,為它們效力。就這樣,生存問題靠著簡單的.暴力輕而易舉的解決了!可是,這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺認出回家的路,他們是靠記住來時路上的景物來記路的。在紅螞蟻回家的路上,如果你用一片葉子把它們截到別的地方,它們就會迷路。

  我以前也觀察過很多昆蟲,卻沒有像法布爾一樣收獲這么多的秘密,這是因為我不夠細心,不是真正喜歡看,只是覺得好玩,而法布爾則非常喜歡并細心地觀察昆蟲,所以他能發現昆蟲王國的許許多多的秘密。

  法布爾能戰勝困難,不怕付出,堅持不懈,所以他想要的他都得到了,而且他還把這些成果和我們一起來分享。一切真知都來自于生活,我們應該學習法布爾,用細心的觀察,專心的研究,用心的態度去做事,我相信我們也會取得非常大的成果。

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