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時(shí)間:2023-08-25 07:22:28 觀察 我要投稿

觀察螞蟻?zhàn)魑膮R總[15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀與收藏。

觀察螞蟻?zhàn)魑膮R總[15篇]

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。

  嘿!你看她已經(jīng)被數(shù)學(xué)題吸引住啦!她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆。“唰刷刷”,只聽到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽的寫啊寫啊,終于,放了了筆。“睡吧,你已經(jīng)累了一天了,該休息了!”月亮和星星情切的問(wèn)到。她好像沒(méi)聽到似的,仍然緊鎖眉頭,思索著,時(shí)而她又揮筆寫起來(lái)。

  草稿紙像雪片一樣,一張一張地落在地上,她顧不得去收拾它們。想啊做啊,他一口氣做了四遍。然而她并沒(méi)有做對(duì),停下的念頭剛閃過(guò),又開始做起來(lái)。鋼筆在她手中跳動(dòng),藍(lán)色的墨水,在他筆上傾瀉,終于做出來(lái)了。她笑了,笑得那樣快活,那樣甜蜜。

  清晨,大地剛披上霞裝,校園里就想起了朗朗讀書聲。教室里,走廊上。連操場(chǎng)上那高高的籃球架下,有的眼盯書本,認(rèn)真朗讀;有的把書放在身后,抬起頭背著,背著,一會(huì)兒又拿起書看一眼繼續(xù)背下去。

  晚上,時(shí)鐘已經(jīng)打過(guò)七下了,整個(gè)城鎮(zhèn)還在喧鬧之中,校園里卻是一片寧?kù)o。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光,把教室里每一個(gè)角落都照得通明。

  透過(guò)潔凈的玻璃,可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著。有的'正輕輕地翻閱書本,有的正在仔細(xì)地演算習(xí)題。翻書聲,筆在紙上的磨檫聲,是那樣的輕,像春蠶吃桑葉,也像溪水緩緩的流淌。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  人們都說(shuō)螞蟻是非常團(tuán)結(jié),互幫互助的大部隊(duì),我不相信,于是就觀察了螞蟻。

  我來(lái)到小區(qū)中的一個(gè)小墻角,并環(huán)視著周圍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的蟻巢。

  不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來(lái),那是一種棕色中略帶紅色的一種螞蟻,于是我頭下了我為它們準(zhǔn)備的食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈,螞蟻們聞到了我的食物,于是它們一窩蜂的都跑來(lái)了,大概有10只。可是它們卻搬不動(dòng),正當(dāng)我決定把洋蔥圈掰成一小塊時(shí),他們卻又來(lái)了一群“救兵”,這次,可是一點(diǎn)不拖泥帶水,飛快的'移動(dòng)著 ,在我吃驚的目光下,它們把食物搬回了洞。

  接著,我又發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它們呈黑色,而且是單個(gè)的,絲毫沒(méi)有我們口中的團(tuán)結(jié)所言。我在一次投下了我的誘餌,不一會(huì)兒,就有黑螞蟻來(lái)了。只見它前腳搬食,后腳站立,就把食物搬回了巢。

  大自然無(wú)比神奇,有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的東西。這次,我發(fā)現(xiàn)了:并不是所有的螞蟻多是團(tuán)結(jié)的,也更讓我明白了只有自己觀察,才能肯定,不是清一色的聽別人的。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  今天夏至,天氣格外悶熱,天空陰沉沉的,似乎馬上要沉下來(lái)似的。媽媽告訴我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家門前的大槐樹下扇著扇子乘涼。

  無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,還有一群螞蟻在洞里進(jìn)進(jìn)出出呢!在不遠(yuǎn)處的小坡上,還有一個(gè)螞蟻洞,洞旁堆滿了小土屑,圓溜溜的,像個(gè)精致的小山丘。很明顯這個(gè)螞蟻洞是新修的,我很好奇,它們要干什么呢?于是就認(rèn)真地觀察了起來(lái)。

  剛開始,螞蟻們團(tuán)團(tuán)聚在一起,它們有的東張西望,似乎在尋找新家的位置;有的東奔西跑,似乎在尋找美味的食物;還有的螞蟻觸角碰來(lái)噴去,似乎在交流信息。

  我正看得入迷,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),令我震驚的一幕出現(xiàn)了,螞蟻大軍靠著墻井然有序地排成了長(zhǎng)龍,向高處進(jìn)軍。前面的螞蟻是領(lǐng)軍的,一步三回頭,生怕后面的螞蟻掉隊(duì);中間的螞蟻一個(gè)挨著一個(gè),緊隨其后;后面的'螞蟻?zhàn)钋趧诹耍鼈冃⌒〉纳眢w里有大大的能量,三三兩兩地抬著面包塊兒和小肉塊兒緩緩前進(jìn)我的腦海里不由得想象出了一幅大遷徙的景象。媽媽站在一旁說(shuō):“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”

  “轟”,一聲巨雷響徹夜空,大暴雨沒(méi)等到明天就下了起來(lái),我坐在窗前擔(dān)憂地望著槐樹旁邊的小坡,心里想:希望“小山丘”里的螞蟻們不會(huì)有事。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  今天我非常開心,因?yàn)槲蚁胫酝觑堃ビ^察螞蟻。

  晚上七點(diǎn)左右,我就迫不急待地拉著媽媽的手,要她和我一起去觀察螞蟻。媽媽看著我眼里閃耀著興奮的光芒,也不得不答應(yīng)。

  拿著瓶子,帶上糖果,并飛快地沖下了樓。走到草坪邊,小螞蟻正在開歡迎會(huì)呢!

  有的螞蟻要大一些,就去玩弄小螞蟻,小螞蟻氣壞了,所有小螞蟻圍攻一只大螞蟻,大螞蟻受不了了······這仿佛是一篇故事,越看越有意思。我從包里拿出一顆糖輕輕放在那兒,靜靜地觀察。

  哎,螞蟻們吃起來(lái)了!有的螞蟻埋著頭,不顧一切的吃;有的抬著頭,一邊望著周圍的風(fēng)景,一邊在慢慢地咬。最有趣的是:有的`螞蟻邊吃邊拉,還有的螞蟻在撒尿。

  我趁這個(gè)時(shí)機(jī),把瓶子拿出來(lái),裝了一些螞蟻。我剛回家時(shí),爸爸就過(guò)來(lái),給我不緊不慢地說(shuō):“螞蟻只能生活在大自然,不然它會(huì)死掉的。”聽了爸爸的話,我又把螞蟻拿了下去。

  當(dāng)我來(lái)到歡迎會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),看見時(shí)間已經(jīng)快到九點(diǎn)了,我就直接把瓶子斜過(guò)來(lái),讓螞蟻?zhàn)约号馈_祝瑒偛拍穷w糖呢?我找來(lái)找去,還是找不到。這時(shí),小螞蟻望著我,表現(xiàn)出一種不懈的樣子。我明白了,螞蟻在四分鐘內(nèi),竟然吃完了那顆糖!

  小螞蟻不但可愛(ài),還是個(gè)貪吃的小能手。我對(duì)它是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  觀察螞蟻的理由是什么呢? 我去了鄉(xiāng)上的爺爺家,爺爺家的套廊下有很多蟻獅洞,蟻 獅洞的外面有一只黑蟻。不一會(huì)兒,一只蟻獅爬出洞。把死黑 蟻吃掉了。后來(lái),我又看了黑蟻爬行的路線,順著它們爬行的. 痕跡看到,而不知怎么的,后來(lái)什么痕跡都看不到了。 螞蟻洞在哪里?它們喜歡吃什么呢?于是,我決定對(duì)螞蟻 進(jìn)行一番觀察。 8月5日日青天 螞蟻居住的地方爛樹墩子那兒有塊大石頭,我搬掉了大 石頭細(xì)細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞。一些潮濕的地方也有螞蟻 洞,這些洞好像是螞蟻的公寓。這個(gè)地方全是一些黑山蟻。

  8月6日天日青 瑪蟻洞的四周剛剛建成的螞蟻洞的四周有許多小圓孔, 堆在一起像一座山。仔細(xì)一瞧,螞蟻們用頭部頂起一些泥塊,正 在費(fèi)勁地搬運(yùn)。那些泥塊比它們的身體還要大。 8月16日天晴 今天我在螞蟻洞的四周放了些吃的東西,這些食物離螞蟻 洞有五十公分左右。二十分鐘之后我去看了看,那兒已經(jīng)圍了 一些螞蟻。小螞蟻擋著道,大螞蟻怎么也無(wú)法接近食物。我心 想,螞蟻雖小,還挺厲害的啊。 一個(gè)小時(shí)以后我又去看了一下,我放在那兒的蒼蠅被螞蟻 拖走了。家里養(yǎng)的那條狗跑了出來(lái),把螞蟻們搬運(yùn)的面包給舔 了。 通過(guò)觀察螞蟻,我懂得了一些事情。 我們家只有四口人,而螞蟻的家庭成員多得數(shù)不清。夭雖 很熱,螞蟻們每夭都忙碌地尋找食物,擴(kuò)建它們的蟻洞。螞蟻 很多。但不吵不鬧,可我卻經(jīng)常和弟弟打架。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  別以為人才會(huì)說(shuō)話,大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開眼就能看到。今天,我就來(lái)舉個(gè)例子:“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈。”

  這是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我正和我的好朋友一起在學(xué)校的`花園里玩耍。玩著,玩著,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西,一大群螞蟻便整整齊齊地來(lái)到那個(gè)同學(xué)的旁邊,并且排成了一個(gè)“8”的形狀,那對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的小毛孩兒來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太神奇了!

  出于好奇,我便走進(jìn)看了看,并且問(wèn)了問(wèn)那個(gè)同學(xué),他是怎么做到的。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)一番詳細(xì)的講解,我終于知道為什么螞蟻會(huì)聽他的話了,原來(lái)他把螞蟻?zhàn)钕矚g的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀,再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦!

  我聽了之后,不禁贊嘆:“大自然真神奇啊!”

  從那以后,我對(duì)自然界的事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩,我學(xué)會(huì)了根據(jù)太陽(yáng)的位置來(lái)辨別方向;通過(guò)觀察天空中云朵的形狀和顏色,我學(xué)會(huì)了判斷天氣;回到鄉(xiāng)下爺爺家,聽到公雞啼鳴,我知道:天要亮啦!

  大自然里還有很多神奇之處等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如果你細(xì)心地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  以前我只聽說(shuō)螞蟻有力大無(wú)窮的特點(diǎn),而且螞蟻爬到人的身上會(huì)很不舒服,可是今天我卻對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)。

  一次,我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來(lái),再細(xì)看,走在前面的這只螞蟻,昂首挺胸,非常威風(fēng)。我猜測(cè)這只螞蟻肯定是蟻后,那它的后面當(dāng)然就是士兵了。接著,我看到它們?cè)跂|張西望,于是就飛快地拿出一塊面包渣揚(yáng)到我的鞋子上,之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想:螞蟻們會(huì)不會(huì)聞到面包渣的.香味呢?

  過(guò)了幾分鐘,可能蟻后真的聞到了香味,然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬,快爬到時(shí)它們停了下來(lái),圍成一圈,我想:螞蟻們是在一起想辦法嗎?不一會(huì)兒,小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子,然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣,疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上,只見,從地上爬起來(lái)的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺(jué)得它們實(shí)在很可憐,于是就把面包渣分給它們吃了,最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。

  通過(guò)這次觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,真值得我們學(xué)習(xí)啊!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  科學(xué)課上,老師教我們觀察螞蟻。可課堂上只有一只螞蟻,我決定放學(xué)后自己去尋找一群螞蟻。

  我來(lái)到小區(qū)的草坪上,蹲下身子,運(yùn)氣還真不錯(cuò)!一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行,它的身體有三部分,分別是頭、胸、腹,還有六條腿。頭上有一對(duì)觸角,觸角是一節(jié)一節(jié)的,我們稱它為螞蟻的“觸角節(jié)”,每節(jié)發(fā)出的訊息還各不相同喲!它的六條腿都長(zhǎng)在胸部,腹部是黑色的。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)準(zhǔn)備給它制造一點(diǎn)小麻煩,找來(lái)一根木棍擋住螞蟻的去路。只見小螞蟻直接一使勁爬過(guò)木棍繼續(xù)向前爬去,我心想看來(lái)它還真不簡(jiǎn)單。我又拿出媽媽剛買的`面包撕下一小塊放到小螞蟻面前,沒(méi)想到它爬上面包轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)有離去,好像對(duì)面包很有興趣。我想它在測(cè)量面包大小,想把面包搬回家去吧?過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻離開面包去尋找同伴,我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會(huì)兒,面包周圍就聚集了好多螞蟻,盡然面包被它們搬走了。

  我終于明白螞蟻是通過(guò)碰觸角傳遞有面包大餐的消息,它們真是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,這也許值得我們學(xué)習(xí)吧!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  我在小區(qū)里抓了一只螞蟻,帶回了家,以便觀察。

  我用樟腦丸在桌子上畫了一個(gè)圈,再把螞蟻放進(jìn)去,看看他會(huì)怎么樣。

  螞蟻在里面東聞聞、西嗅嗅,沿著圓圈機(jī)械地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,觸角不停地?cái)[動(dòng)著,好像在說(shuō):“好難聞的味道!我得趕緊避開!”就這樣,螞蟻越走越快,幾乎都要跑起來(lái)。我看它慌不擇路地樣子,只好把它拿出來(lái),放到另一個(gè)圓圈里。這個(gè)圓圈還留下了一個(gè)剛好能容納下它的.身體的小孔。螞蟻在里面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,很快就找到了那個(gè)小孔,便從哪里出來(lái)了。

  我又把它放進(jìn)一個(gè)裝滿了水的盆子里,上面還漂著一片樹葉。

  螞蟻在水里拼命掙扎著,三雙腿不停地亂蹬。觸角努力往上翹,卷成圓球狀。我看它快要淹死了,就把它放在樹葉旁邊,它費(fèi)力地把兩條前腿趴在樹葉上,四條后腿拼命往后蹬,最后,它終于爬上了樹葉,趴了下來(lái)。它的兩條觸角無(wú)力地耷拉著,懶洋洋地躺在那里。

  我等它休息好了,就把它放在一個(gè)離一顆糖和一顆樟腦丸不遠(yuǎn)的地方。

  它先遲疑地繞著糖和樟腦丸轉(zhuǎn)了幾圈,然后試探地往前走了幾步,但又馬上退了回來(lái)。它的觸角不停地?cái)[動(dòng)著,好像在說(shuō):“我該不該去吃糖呢?”我見它起了疑心,便又在那里放了一塊糖,它終于走了過(guò)去,大口大口地吮吸著糖果汁。

  觀察螞蟻真有趣!

觀察螞蟻?zhàn)魑?0

  我們平常見到的螞蟻身長(zhǎng)大約1—2厘米,全身黑色或棕色,有一對(duì)觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部分。

  螞蟻喜歡成群結(jié)隊(duì)地住在一起,尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平常看到的只是工蟻,它的主要任務(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的.事,要等到螞蟻搬家時(shí),才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中,那些身體肥大,長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。

  螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察,就可看到螞蟻尋食的全過(guò)程。螞蟻開始是漫無(wú)邊際地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會(huì)嗅到甜味,然后慢慢地爬過(guò)來(lái),先是用腿試探一下食物,看它有無(wú)反應(yīng),如無(wú)反應(yīng),它就會(huì)吃起來(lái),并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動(dòng),它就會(huì)沿著來(lái)路回去叫同伴來(lái),這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會(huì)出來(lái)幾只螞蟻,沿原來(lái)的路線向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒,從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。

  螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物!

觀察螞蟻?zhàn)魑?1

  20xx年7月7日 星期一 晴

  "終于放假了!"我高興得出去玩兒。忽然,看到了黑色漩渦,我好奇得瞪大了眼睛,下巴都快驚掉了,"這是什么?"我小心翼翼地走過(guò)去,一聲不敢吭,生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。

  悄無(wú)聲息地靠近,只見有成千上萬(wàn)只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們?cè)陂_會(huì)嗎?還是全世界的螞蟻在保護(hù)中間那只螞蟻呢?

  我疑惑不斷。我仿佛看見大樹,石頭,小草都跟我一樣,臉上掛滿了問(wèn)號(hào)。好像在問(wèn),咦?這么多螞蟻在干什么呢?為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢?干嘛不休息、放松一下呢?

  我苦思冥想,腦袋都要想破了,還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。

  后來(lái)我用爸爸手機(jī)查了一下,哦!這才恍然大悟,這些都是行軍蟻,數(shù)量一般是100只,1000只,最多可達(dá)幾千萬(wàn)只。從遠(yuǎn)處看,就像黑色洪水一樣涌來(lái),宛如一匹匹黑馬齊頭并進(jìn),更像一個(gè)個(gè)穿著黑衣的衛(wèi)兵,整齊劃一朝你走來(lái)。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人,如果帶路人失誤了,那整個(gè)蟻群也會(huì)跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想,把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎?答案是不行的`。因?yàn)榘殃?duì)長(zhǎng)突然移動(dòng),會(huì)讓整個(gè)螞團(tuán)恐慌,以為沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng),亂作一團(tuán)的。

  我不禁在心里暗自祈禱,希望這群行軍蟻能在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,平安走出來(lái)。

觀察螞蟻?zhàn)魑?2

  今天,我們語(yǔ)文老師布置一項(xiàng)作業(yè):“同學(xué)們,這周你們要觀察一種小動(dòng)物。”

  我回到家里,想起了語(yǔ)文老師的話。自言自語(yǔ)地說(shuō):“我觀察什么小動(dòng)物呢?”突然,我想到了一個(gè)好主意,不如我觀察螞蟻吧!我走到家門外,看見了螞蟻洞,旁邊有一只黑螞蟻,正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢?”我問(wèn)媽媽:“為什么那個(gè)螞蟻是紅色的呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟侵晃浵伿羌t螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了,那個(gè)地方會(huì)腫起來(lái)的。如果你用火燒螞蟻,螞蟻會(huì)迅速滾成一個(gè)圓球,最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻,最里面一層的是蟻王和蟻后。”原來(lái)這就是螞蟻家族的自我犧牲精神啊!我決定要認(rèn)真地觀察它們我悄悄地走回家,從家里拿出面包塊,扔在了螞蟻洞外面。不一會(huì)兒,有一支龐大的螞蟻隊(duì)伍出來(lái)運(yùn)面包了。

  它們踏著歡快的.腳步,喊著有力的口號(hào),我仿佛聽見了這些螞蟻在說(shuō):“加油,加油!”我一開始想抓一只螞蟻看看的。它們運(yùn)回面包的時(shí)候,齊心協(xié)力,沒(méi)一個(gè)偷懶的,我還真不忍心抓它們呢!

  這就是我觀察的小動(dòng)物——螞蟻。這次觀察經(jīng)歷讓我知道了,只要你認(rèn)真觀察,就能收獲到樂(lè)趣和知識(shí)。

觀察螞蟻?zhàn)魑?3

  聽說(shuō),螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。

  這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的.東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……然后就蹲下來(lái)觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái),然后又急促地回到螞蟻窩。

  我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái),不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只見那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來(lái),然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái),它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快,只用了短短的一兩分鐘。

  看來(lái),螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

觀察螞蟻?zhàn)魑?4

  星期三,放學(xué)后,我回到家里,我看見地上有一群螞蟻。

  我看見螞蟻有六只腳,還有一個(gè)腦袋。腦袋上面有兩只觸角,下面還有一個(gè)大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻跟別人打招呼是用觸角碰一下別人。它用觸角碰一下別人的腦袋,別人腦袋里收到了信息,就會(huì)跟著那只螞蟻?zhàn)撸叩侥侵晃浵佉サ奈恢谩H绻易降剿蜁?huì)在你手上總是亂爬,弄得我非常癢,然后它就從你手上跳下來(lái),又用觸角碰到別人的頭,好像在說(shuō):“告訴別人,這里不安全,快離開。”如果它們發(fā)現(xiàn)了肉,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)咄瑯拥穆肪。我們用手把它們的隊(duì)伍分開,干擾它們的'信息素,它們就會(huì)到處亂跑。如果發(fā)現(xiàn)一種很重的食品,它們就會(huì)用觸角引來(lái)一千一萬(wàn)只的螞蟻。我們把食品壓下去的話,它們也會(huì)把它抬起來(lái),因?yàn)樗鼈儠?huì)一個(gè)又一個(gè)的用觸角引來(lái)許許多多只螞蟻。我們不要以為螞蟻很小,撐不起我們,其實(shí),它們會(huì)用觸角引來(lái)很多螞蟻。

  媽媽回來(lái)了,我把這件觀察的事情告訴了她,媽媽說(shuō):“能夠細(xì)心觀察,真棒!”我也非常高興!

觀察螞蟻?zhàn)魑?5

  聽說(shuō),螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的'樽子、還有幾個(gè)大水坑……

  里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來(lái)用觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái),然后又急促地回到螞蟻窩。

  我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái),不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只見那只螞蟻帶了幾只螞蟻,爬了出來(lái),然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來(lái),它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。

  只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快,只用了短短的一兩分鐘。 看來(lái),螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

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