觀察的作文

時間:2024-01-08 13:06:37 觀察 我要投稿

觀察的作文(精品4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的觀察的作文4篇,歡迎大家分享。

觀察的作文(精品4篇)

觀察的作文 篇1

  書上說蒜青和蒜黃是兩兄弟,它們的媽媽都是大蒜。但是,它們是怎樣長出來的呢?它們的外形又是怎樣變化的呢?我決定像法布爾一樣通過觀察找出答案。

  于是,我將白白胖胖的蒜瓣分成兩組,并用鐵絲串起來,分別放入兩個加水的盤子里。一個盤子放陽臺,讓蒜瓣可以充分吸收陽光;另一個盤子放客廳,并用盒子蓋起來,讓蒜瓣保持在陰暗環(huán)境中。蒜瓣會有怎樣的變化呢?我好期待。

  經(jīng)過三天的漫長等待,蒜苗“兄弟”卻沒有絲毫發(fā)芽的動靜,等得我心里好著急。難道它們是怕冷嗎?但書上不是說“臘月蒜苗正泛青”嗎?我又仔細(xì)觀察著蒜瓣的變化。只見陽臺的蒜瓣,身上布滿了黑乎乎的印記,不會已經(jīng)死了吧!正當(dāng)我絕望時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蒜瓣底部出現(xiàn)了幾根絨毛狀的“蝸牛觸角”,白白的`,短短的,細(xì)細(xì)的,似乎碰一下,就會縮進(jìn)去似的。我迫不及待地回到客廳,掀開盒子,發(fā)現(xiàn)客廳的蒜瓣也長出了“蝸牛觸角”。“蒜苗兄弟生根啦!”我開心地大叫起來。原來,所謂的“生根發(fā)芽”就是指的植物先生根,后發(fā)芽的成長過程呀!

  又過了兩天,蒜苗“兄弟”的根從“蝸牛觸角”變成了“蜘蛛的腳”,粗壯有力,好像快要從盤子中爬出來似的。蒜瓣的頂部開始出現(xiàn)了差別。我發(fā)現(xiàn)陽臺的蒜瓣頭上出現(xiàn)了一顆顆綠色的“虎牙”,而客廳的蒜瓣頭上出現(xiàn)了一把把黃色的“小彎刀”。哇,是蒜苗“兄弟”發(fā)芽啦!

  每天回家觀察蒜苗“兄弟”的變化,成了我最大的樂趣。一周之后,客廳的蒜黃哥哥,個頭長得特別快,如同一根嫩黃的筷子站在那里,風(fēng)一吹就搖搖晃晃地跳起舞來。陽臺的蒜青弟弟,全身綠油油的,好像一根翠綠的小木棍,特別憨厚可愛。仔細(xì)查看蒜青弟弟的頭部,發(fā)現(xiàn)里面還藏著一個嫩綠的、小小的頭,好像一個正在捉迷藏的小孩。一陣微風(fēng)拂過,蒜青弟弟搖晃著身體,我似乎聽見它頭上的“小孩”嘻嘻哈哈地笑著,快要跑出來似的!原來,蒜青弟弟已經(jīng)分葉了。

  有觀察就會有發(fā)現(xiàn),有觀察就會有收獲。觀察的過程充滿了樂趣,真讓人著迷!

觀察的作文 篇2

  9月21日 星期五 天氣:晴

  我喜愛小貓,從小的時候,我就一直陪伴著它,愛護(hù)著它,因為它是我心中最好的伙伴。

  我的小貓很可愛,它有著胖乎乎的身子,身子外面有著厚厚的毛茸茸的長毛,水靈靈地像黑珍珠的.眼睛。小貓不但可愛,還很機(jī)靈。每次要是有動靜,小貓就會趁機(jī)跳過去。

  今天,我媽媽買回來了一些毛絨球,我家的小貓一看,它高興地叫了起來,好像在說:“啊,又有毛絨球玩了!蓖蝗唬瑡寢尨蠼衅饋碚f:“不好!”我看了看,哦,原來是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢!只見小貓先用前爪抓住,用整個身體緊緊飽著,再用后腳很用力地往后蹬,同時那雙機(jī)靈的眼睛警惕地環(huán)視周圍,生怕有人跟它搶似的……

  9月22日 星期六 天氣:晴

  第二天的清晨,我一早起來想去廁所的時候,就發(fā)現(xiàn)小貓很開心地在大廳玩耍,我想小貓可能是被毛絨球感染,越來越對它感興趣了吧!當(dāng)我從大廳走過的時候,我就聽到了“樸呲” “樸呲”的聲音,仔細(xì)一看,原來是小貓在毛絨球的頂部上踮著腳在跳舞,看著它那沉醉的樣子和有節(jié)奏的動作,仿佛在跳標(biāo)準(zhǔn)的“華爾茲”呢,我不禁笑了。

觀察的作文 篇3

  門前有一個池塘,我每天都把它們放到池塘里,看著它們自由地嬉戲。它們慢慢長大了,學(xué)會了捉魚,愛在水草叢中休息。可是不管藏在哪里,只要我一聲呼喚,它們就會爭先恐后朝我奔來?斓蕉斓臅r候,有幾只成年黑水雞來到了池塘。后來,我的這幾只長大的黑水雞,就跟著那幾只一起飛走了。

  長大后,我把養(yǎng)黑水雞的事寫成了一篇小說。因為黑水雞從出殼到長大,怎么游泳,怎么捉魚,怎么嬉戲……我都觀察得非常仔細(xì),所以文章寫得生動有趣。有的讀者看了我的文章,還特意去觀察黑水雞,看與我寫的是不是一樣。

  其實,只要我們仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)身邊許多材料都能寫成有意思的`作文。

  沈習(xí)武,中國作家協(xié)會會員,出版過四十多本兒童文學(xué)圖書,作品入選國家“三個一百”原創(chuàng)出版工程、“大眾喜愛的50種圖書”、“向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”等,曾獲上海國際童書展“金風(fēng)車”最佳童書獎、冰心兒童文學(xué)新作獎等獎項。

觀察的作文 篇4

  五彩鳥

  不久以前,爸爸為我們家里帶來了兩只新的成員,那就是兩只可愛的五彩鳥,這是一種家養(yǎng)的觀賞鳥。

  這兩只小鳥身上有美麗的五種顏色羽毛,分別是黃色、藍(lán)色、綠色、白色和紅色,瞧,它們的羽毛是多么的柔順光亮,“嘰嘰嘰……”多么高妙的嗓音啊!他們想小精靈一樣,在木杠上蹦來跳去,瞧那活潑的勁頭,著實惹人喜愛啊!

  到了晚上,夜幕降臨,小鳥兒們就要休息了,它們會回到自己的小窩里面去,這溫暖舒適的小窩還是我的杰作哩。它們兩個把小腦袋躲在自己的絨毛里面,又把羽毛弄的`蓬蓬的,哈哈,活像兩個毛絨球球,十分可愛。不過聽爸爸說,大多數(shù)的鳥兒都習(xí)慣于臥在杠上睡,如若真是這樣,五彩鳥還挺懂得享受嘛!

  說起這兩只小家伙,脾氣還不小呢!昨天不知它們是為了什么吵起了架,兩只小鳥兒都是一副不依不饒的樣子,張大了嘴對峙著,好像是要拼個你死我活似的?墒牵^了不一會兒,它們兩個又和好如初了,不不不,不是和好如初,是比以前的關(guān)系更好了呢,它們兩個把小身體擠在一起,還互相為對方啄癢呢!

  瞧這兩只五彩鳥多么可愛呀,我一定要好好愛它們!

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