觀察花生的作文

時間：2024-05-26 07:25:09 觀察我要投稿

觀察花生的作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的觀察花生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察花生的作文

觀察花生的作文1

　　“根根胡須入泥沙，自造房屋自安家。地上開花不結果，地下結果不開花。”這是什么？謎底就是———花生。

　　上課之前，付老師給我們每人發了一個花生。我把它放在手里，仔細觀察。花生的形狀有的像酸甜可口的葫蘆，有的像可愛的蠶寶寶，還有的像阿拉伯數字“8”。花生的顏色是土黃色的，像冬天里時下流行的貂皮大衣。花生的紋理凹凸不平，坑坑洼洼，像月球表面，縱橫交錯。它的外皮還像絲絲漁網。

　　把花生放在耳邊搖晃，聽見有“咚咚”的聲音，非常沉悶。我覺得花生長得很飽滿，仿佛在說悄悄話。在花生的'頭上按了一下，“咔嚓”一聲響，裂開了一條縫，就像小寶寶張開了小嘴巴一樣。隱隱約約可以看見穿著紅色外套的小寶寶正在里面睡覺。把外皮剝開，就看見小寶寶了。再把紅色外套脫下來，看見乳白色的花生寶寶，摸起來很光滑。花生的香味撲鼻而來，這香氣味讓人聞了，口水“直流到三千尺了”。此時此刻，付老師終于說可以吃了。我細細咀嚼起來，香味在口齒間回蕩，讓人覺得回味無窮。

　　花生外表雖然很丑陋，樸實，但看事物不能光看外表，要看內涵。做人要也一樣，要有一顆善良，純潔，高尚的心，像花生一樣，默默無聞，無私奉獻。

觀察花生的作文2

　　今天，王老師給我們上了一堂《觀察XX》習作，寫觀察中的發現，讓我們體會寫作的樂趣。

　　放學后，我興致致沖沖地與媽媽回了家，準備想觀察點什么為好。媽媽好像看出了我的心思，摸摸我的頭，笑笑的給了我一些花生，讓我觀察起花生來。咦---，花生的外殼是淡黃色的，形狀是橢圓形，表皮還有不規則的網狀，摸上去有點粗糙，外殼聞起來還有一股淡淡的泥土清香。

　　我小心翼翼的剝開花生殼，露出了兩顆粉紅色的花生米，花生米就像小寶寶躺在搖籃里睡覺，可愛極了。我用手一剝，粉紅色的'小衣服就會露出了白嫩嫩的果肉。我忍不住把果肉放進嘴里輕輕一咬，嫩嫩的，略帶有一絲絲的甜味兒。

　　我好奇的問：“媽媽、媽媽，花生有什么作用？我們為什么要吃花生？”媽媽說：“花生含有大量的蛋白質、脂肪、維生素等營養成分。”聽完媽媽一席話后，我又翻開“百度媽媽”尋找答案，花生還具有促生長，抗衰老、止血造血等功效，對人的身體有很大的益處，所以民間又稱它為“長生果。”

　　花生，雖然你外表不起眼，但你的果實卻在人們的生活中發揮很大的作用，帶給人們好處。我喜歡你花生！

觀察花生的作文3

　　暑假時，我種了三株花生，過了幾天，花生從土里冒出來，不久抽出了嫩綠的小芽。過了一周，花生的葉子舒展開了，嫩綠的、綠綠的，很嬌小。

　　兩周后，花生又長高了一截。一個多月后，花生已經快長到10厘米了，葉片也變大了，變圓了。現在已經長得很高了，大約有15-20厘米，枝葉長得郁郁蔥蔥的，還開出了金黃的'小花。爸爸打趣說：“咱家有花生吃了。”“哈哈！”我不禁高興得大笑起來。

　　花生的葉片圓圓的，像一塊塊翡翠。小花們也很好玩，像一塊塊金黃雕琢而成，躲在翠綠的葉叢中，有的昂首而立、有的扭扭捏捏、還有的好像要扒開葉子向我打招呼。

　　爸爸問我為什么花生為什么又叫落花生，我說：“因為花掉到地上溶解在土里后，它會把‘卵子’傳給胚根，胚根變會結出花生。”爸爸說：“這你也知道？！”“當然啦”我笑著回答。

　　一天傍晚，我又去觀察花生。發現花生的葉片微微合攏。也許是溫度關系吧？我不知道。發現了這個秘密，我十分高興。

　　幾株花生居然有秘密，以后我要好好養花生，去發現更多的奧秘。

觀察花生的作文4

　　“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。”對了，就是花生。今天，我們就觀察花生。

　　花生的形狀千奇百怪，有的像葫蘆，有的像小企鵝，還有的像蘑菇。花生的外殼是土黃色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下，它比我的大拇指小一個指甲。我把花生拿起來放在耳邊搖一搖，“咚咚咚”小花生著急地拍著門，要和我們見面呢！我用手摸了摸花生的外皮，又摸了摸桌面，咦？感覺完全不一樣哎！花生的外殼是一件有花紋的新衣服，所以手摸上去感覺很粗糙，而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面聞一聞，一種像牛奶的濃濃的香，還有一種淡淡的.鹽味。我們實在受不了“愛吃蟲”的“魔法陣”剝開“外衣”吃著“紅帳子”和“白胖子”。

　　花生的本領可大了，那個“紅帳子”有補血的功能，對人體的幫助很大的，花生米可以榨油，剩下的渣子經過加工可以變成喂動物的飼料。那個不起眼，一吃就會被扔掉的花生殼，經過加工就可以變成高級燃料。

　　今天，我不但吃到了香香的花生，還學到了好多知識，我的收獲真不少。

觀察花生的作文5

　　周六在家閑著，就想泡點豆子。我從廚房里找到花生，拿了幾顆，從盛了半碗水的碗柜里拿出一個碗，把花生放進去。然后就去看電視了。看電視還是不放心。我去看看有沒有發芽。大約過了兩個小時，我發現花生漲了起來，像小胖子一樣鼓鼓的，但是花生的芽還是沒有出來。我有點不耐煩，對媽媽說：“什么時候發芽？”媽媽笑著對我說：“你要有耐心，花生不會那么快發芽的。”晚上睡覺前，發現花生變大了。我想花蕾明天就會出來。

　　第二天，我起床的時候，趕緊去廚房看。我從花生上面發現了一個小白頭，整個花生就像一個裹著紅色被子的小娃娃。我按照媽媽說的'把水換成了花生。

　　中間發生了一個小小的“意外”，幾乎讓我失去了之前所有的成績。下午，表哥來我家玩。我正在書房里寫東西，聽見小姐姐在吃東西。我以為是媽媽買的零食，就去看看有沒有好吃的。誰知道姐姐吃的是我泡過的花生？還好我多放了幾顆花生，留了幾顆。我氣得暴跳如雷，卻又無法放棄打她，唉！

　　第三天發現花生芽終于出來了。花生芽小而嫩，兩片小葉還靠得很近。我高興得跳了起來。

　　通過觀察花生，我明白了無論做什么都要有耐心。你必須仔細觀察一切，才能有所收獲。

觀察花生的作文6

　　大上個星期我種了一棵花生，我本以為花生會很快的開花、結果。可是花生不但長的慢，而且還得兩天澆一次水。

　　這棵花生讓我等了一周才發芽，我仔細的觀察，發現一根幼小的芽上面還有一棵花生，心想：”原來一周的時間就可以結一棵小花生了。我剛想伸手去摘，卻被媽媽叫住了：“慢著！”聽完媽媽這句話，我忿忿的'說：“媽媽花生已經結果了，為什么還不能讓我摘掉這棵花生呢？”媽媽又說：“因為它是種子，所以不能把它摘掉呀。”

　　我聽完媽媽的話覺得非常疑惑，為什么種子會長到上面來呢？又過了幾周，我看見它們慢慢長了幾棵小綠葉。我心急的想把它挖出來，想看看到底長成什么樣子了。于是我和媽媽一起挖土，沒想到土里竟然長了3棵花生。我們全家每人一棵，吃在嘴里甜在心中。別提有多高興了。

觀察花生的作文7

　　今天是我第一次認真觀察小小的花生，在老師的指導下我發現，熟悉的花生居然變得不熟悉。它像一個寶葫蘆，外殼的條紋上有一些棕色的小斑點，形成的紋路有的.是不規則的長方形，有的是四邊形的。掰開花生的殼，會發現花生殼里有一個白色的薄皮，有的薄皮是淺棕色的，看起來像發了“霉”似的。

　　再看看藏在里頭的花生寶寶，更感覺奇怪了，居然是接近白色的。其實說怪也不怪，是因那白色的薄皮把花生仁給“粘”住了，所以才呈現這樣的顏色。白色的花生是什么味道的呢？我嘗了嘗。

　　剛咬下去是十分硬的，吃到最后慢慢變軟，變細，嘴里也變香了。再后來滿嘴都是香氣，伴隨著那香氣，花生從硬變軟，從軟變成粉末。當花生全部下肚時，香氣頓時“爆發”，芳香無比，張口和何老師說話都成香的啦。

　　第一次認真觀察花生，沒想到竟能在這個小小的世界里發現了大大的快樂。哎！真沒想到一顆小小的花生竟能這么香，這么好吃，還帶給我那么多有趣的體驗。這真是一堂有意思的作文課！

觀察花生的作文8

　　“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子。”沒錯，就是花生。同學們把帶來的花生放在桌子上，興奮極了！我只吃過花生，還沒有細細觀察過它們呢！

　　花生穿著一身土黃的粗布大衣，上面有一條條深深的橫線和豎線，凹凸不平的，構成了無數個小方格，很像我們下五子棋的棋盤。花生的形狀多種多樣，有的像一個小葫蘆，有的像斷了翅膀的小鳥，還有的像一個小豌豆。我聞了聞，有一股泥土的味道。老師說花生是長在地下的，難怪身上臟兮兮的。我拿起花生放在耳邊搖一搖，發出“哐啷哐啷”的聲音，仿佛花生寶寶在里面歡快地跳舞呢！

　　我剝開花生，花生殼成了兩半，像一個葫蘆瓢，又像花生寶寶的搖籃。你瞧，花生寶寶穿著紅色的緊身衣，舒舒服服地睡大覺呢！我用指甲好容易才把它的紅衣服脫掉，原來它的`皮膚是乳白色的，我嘗了嘗，甜中帶著苦味。同學拿給我幾顆熟的花生粒，我輕輕一搓，紅色的襯衣就掉落了，皮膚變成了古銅色，像是被曬黑了一些，可是香味十足，我忍不住放進嘴巴里，又香又脆，讓你吃了還想吃。

　　花生的用途很廣泛，可以做花生醬、榨花生油，還可以當作下酒菜呢！

　　花生被人們稱為“長生果”，我太愛吃花生了！

觀察花生的作文9

　　早晨，我走到陽臺觀察花生，這時花生正伸著懶腰，像小孩子一樣兩手慢慢地伸開。

　　我發現花生的葉子是對生的，如同一對“雙胞胎”，而且每個枝上都會有四片葉子，其它的也是一樣，都不多不少。我發現花生的主莖與分枝大概是30至90度，而且主莖比分枝高。我又發現花生的葉子和枝上有許許多多細細的茸毛，像一個牙刷似的。

　　我還發現花生的葉子到了晚上，就會像機器人一樣的自動合攏。這是為什么呢？原來葉柄和葉子基部都有葉枕，可以感受光線的刺激而使葉枕薄壁細胞的膨壓發生變化，所以導致葉子晝開夜閉。

　　花生的花是蝴蝶形的，橙黃色，一朵花就是一顆花生。當花兒凋謝了，會長出一根大針頭似的綠色“胡須”，“胡須”一天一天地長大，再深深地插入泥土里，從而長出了花生。

　　下午，我在花生旁邊種上了一粒蒜頭，不小心把花生周圍的'土挖了出來，“哎呀！不好了，象牙白的花生要跑出來了！”我驚訝地叫道，我趕緊在旁邊的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。

觀察花生的作文10

　　這一個周的星期五下午，老師讓我們觀察花生。我特地準備了兩個花生觀察。我們看見花生的顏色是淡黃色，又發現它的形狀像數字8，橫著看像一個皮球。

　　然后老師讓我們摸花生。花生皮就好像花生寶寶的盔甲，我使出很大的力氣也捏不碎它。我又發現花生皮不是光滑的，它上面有突起的豎紋和橫紋。

　　接著，老師讓我們聞花生。花生有一種很香的泥土味直竄我的鼻孔。我口水都快流下來了,真想吃了它！

　　再接著，老師讓我們壓碎花生皮，聽聽發出的`是什么聲音。老師說：“準備”的時候，同學們都非常緊張，隨時準備壓碎花生皮，老師說：“開始”，全班發出巨大的“咔嚓”聲,所有的花生皮粉身碎骨。可我使的力氣太小，沒有壓碎。這時老師又讓壓了一次，我還用剛才那花生，這回我壓碎了，還是三個豆。

　　最后，老師讓我們嘗了一下花生豆。我覺得這個花生越嚼越香。我想：“如果我是花生的種子，我就把我撒播在角角落落，因為這樣結果后能讓乞討的人不至于餓肚子。

觀察花生的作文11

　　說到花生，你一定很熟悉吧？下面，我們就一起來認識一下花生。

　　今天的語文課，老師給我們帶來了花生，拿到花生后，我趕緊用手捏了捏，它的外殼凹凸不平，像爺爺干農活的手、又像老樹的皮，總之特別粗糙。土黃色的花生如同拇指般大小。一個個花生：有的像小葫蘆、有的像蠶寶寶、還有的像毛毛蟲。觀察了花生的'外部特點，我真想快點去瞅瞅它里面的東西。

　　隨著啪的一聲響，我把花生的殼剝開了，小花生寶寶并沒有被這聲響嚇到，它們也開心極了，立刻蹦到我的書本上、桌子上，我快速用手捂住，生怕它們就這么跑了。我正準備往嘴里塞，老師說：你們看到它的紅外衣了嗎？有補血功效的。我一嘗，這紅外衣有點苦，可是繼續嚼一嚼，越來越甜了。

　　我又認識了一個新朋友，我發現花生雖然外表不好看，但里面的花生米可好吃了。

觀察花生的作文12

　　本周星期五下午，老師讓我們觀察花生。我特意準備了兩個花生觀察。我們看到花生是淺黃色的，我們發現它的形狀像數字8，水平看起來像一個橡膠球。

　　然后老師讓我們摸花生。花生皮就像花生寶寶的盔甲。費了好大勁也壓不碎。我還發現花生皮不光滑，有凸起的縱橫條紋。

　　然后，老師讓我們聞花生。花生有一種非常芬芳的`泥土氣味，直透我的鼻孔。我差點流口水。我真的很想吃！

　　然后，老師讓我們把花生殼碾碎，聽聽聲音。老師說“準備”的時候，同學們都很緊張，隨時準備碾壓花生皮。老師說“開始”的時候，全班發出巨大的“咔嚓”聲，花生皮都碎了。但是我的力量太小了，不能被壓垮。這時老師又讓道了，我還在用剛才的花生。這次我把他們捏碎了，但還是三粒豆子。

　　最后老師給我們嘗了一口花生豆。我覺得這花生嚼起來越來越好吃了。我想：“如果我是花生的種子，我會把我種在角落里，因為這樣可以讓乞丐不至于挨餓。

觀察花生的作文13

　　9月21日晴星期五

　　今天，我找來了一個不用的碗，把五六粒花生放入水里泡著，然后加點水，水沒過花生的一半就行了，這時我仿佛看見了它們在游泳。我好希望它們快點發芽。

　　9月22日晴星期六

　　第二天，我吃了晚飯就飛奔跑向家中，花生也沒有太大的變化，只是長胖了一點兒，于是我給它取了一個名字叫“小胖”。

　　9月23日雨星期日

　　我早早的起了床，來到“小胖”的家中，哇！我的.“小胖”長出了一點小辮子來了，好可愛呀！

　　9月24日晴星期一

　　它的小芽兒又長了一點，比以往更可愛了，但泡的水有點紅了，好像它們在給水上色。

　　9月25日晴星期二

　　有的“小胖”的辮子又長長了一點，可有的辮子還是和昨天的一樣沒有大變化。

　　9月26日雨星期三

　　“小胖”的辮子有的是筆直筆直的，有的則是彎的，不過無論它們是什么樣子，我都喜歡。

　　9月28日晴星期五

　　“小胖、小胖”我在它們頭上喊了好幾聲。哎！“小胖”們和昨天一樣，還是沒有一點變化，難道它們有的變化，只是我在上學沒有看見而已嗎？

　　這就是我的花生發芽記！

觀察花生的作文14

　　今天早上，老師給我們每位同學各發了兩粒花生，讓我們觀察觀察。

　　我發現花生長得跟小朋友的大拇指一般大，小小的，真可愛。花生有點像葫蘆，胖胖鼓鼓的。外殼上有一道道紋路，有橫有豎的。花生的表面很粗糙，凹凸不平，摸起來，手都要破皮了。拿起來，輕輕搖晃，里面還發出“咣咣”的.聲音。我湊近一聞，聞到了淡淡的咸味。我忍不住想嘗嘗它的味道了，我就捏住花生，按縫一壓，花生殼裂成兩半。花生仁也隨之映入我的眼簾，紅紅的花生仁“寶寶”正等待著我的品嘗呢。我迫不及待地拿起一顆，輕輕一咬，又香又脆，真好吃。

　　老師告訴我們,花生的好處可多啦。可以做成食品，可以榨花生油……花生物美價廉，味道可鮮美了。媽媽告訴我，花生是地上開花，地下結果的，花生又叫“落花生”。

　　花生不像蘋果、石榴那樣，高高地掛在枝頭上，而是深深地埋在泥土里。它們默默無聞、樸實無華，為社會做出巨大的貢獻，媽媽希望我做這樣的人。