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【精品】三年級(jí)觀察日記集合6篇
一天就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)觀察日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)觀察日記 篇1
一個(gè)星期六的早上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。這里是我養(yǎng)的小花貓和小烏龜?shù)淖∷彩撬鼈冩覒蛲嫠５牡胤健?/p>
我逗著小花貓玩著玩著，這時(shí)躲在花盆后面的小烏龜慢慢地爬向小花貓盛貓糧的食盆邊。只見(jiàn)它伸長(zhǎng)了脖子慢慢地一口一口偷吃著貓糧，好像生怕被小花貓發(fā)現(xiàn)似的。小花貓就在一旁冷眼地看著它，不一會(huì)兒，小烏龜吃飽了，然后又快速地爬回自己的地盤(pán)去了。就這樣小花貓眼睜睜地看著它，一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。
我看著這情景真是太好玩了！它們也能和平相處，成為好朋友。
三年級(jí)觀察日記 篇2
今天，老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，布置我們寫(xiě)一篇“觀察豆芽生長(zhǎng)過(guò)程”日記。下午放學(xué)回家，我抓了一把黃豆，大約有20顆，往玻璃杯里一放，往杯子里加水，但是水不要漫過(guò)黃豆，讓黃豆浸泡在水里，這樣我們就開(kāi)始了第一天的實(shí)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)黃豆的顏色是淡黃色的，黃豆長(zhǎng)得橢圓形的，它的一側(cè)有一個(gè)黑色的口子，長(zhǎng)得像嘴唇。水倒進(jìn)去的時(shí)候好像喝水呢。最后用一塊干凈的毛巾把杯口包住，這樣可以使里面的溫度增高，使黃豆更快發(fā)芽。
10月1日 星期六 天氣 陰
第二天早上我迫不及待地打開(kāi)毛巾，發(fā)現(xiàn)黃豆膨脹得鼓鼓的，比原來(lái)的黃豆大了兩三倍呢，黃豆皮大部分都掉了，還沒(méi)長(zhǎng)出豆芽來(lái)呢。奶奶叫我把杯子里的臟水倒掉，然后把毛巾打濕蓋在杯子上，我不明白地問(wèn)奶奶，奶奶告訴我說(shuō)：“黃豆不能一直浸泡在水里，只要浸一天就夠了，否則會(huì)爛掉的，每天換兩次水，早晚各一次，但又要保持一定的濕度。”所以要在杯子上蓋一塊濕布，不讓水分很快的蒸發(fā)掉。
10月2日 星期天 天氣 晴
今天早上，我又習(xí)慣地去看黃豆。驚訝的發(fā)現(xiàn)黃豆的頭上出現(xiàn)了尖尖的，短短的嫩白色的芽，就像頭上長(zhǎng)了角，十分可愛(ài)，我趕緊拿出尺子一量，大概2mm左右。可有的還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。
10月3日 星期一 天氣 晴
今天早上，我揭開(kāi)杯子口上的毛巾，發(fā)現(xiàn)有更多的黃豆發(fā)芽了，先長(zhǎng)出來(lái)的豆芽長(zhǎng)得好快呀，但長(zhǎng)短不一，而且大多彎曲的，但有一股刺鼻的臭味迎面而來(lái)，黃豆芽為什么會(huì)變臭呢?我仔細(xì)觀察：原來(lái)有一些豆子腐爛了，是它們發(fā)出的臭味。于是我們揀出壞掉的黃豆和不好的豆芽，一量有25mm那么長(zhǎng)了。
10月4日 星期二 天氣 晴
今天，我看見(jiàn)豆芽寶寶的芽更長(zhǎng)了，因?yàn)辄S豆芽長(zhǎng)得彎彎曲曲的，所以只能估計(jì)測(cè)量有50mm啦。我很驚訝豆芽的生長(zhǎng)速度!那芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)的豆子已經(jīng)開(kāi)始變成綠色的了，青青的，已經(jīng)很像平時(shí)我們吃的豆芽菜了。
這次實(shí)驗(yàn)我懂得了適者生存，不適者淘汰的道理。我要像那長(zhǎng)的最好的豆芽一樣，努力的，勇敢的，健康的在老師的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)觀察日記 篇3
我養(yǎng)了一條金黃色的`小金魚(yú)。它的眼睛又大雙圓，像兩顆迷你黑珍珠，它的全身蓋滿(mǎn)了金色的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。它的尾巴是V字型的，像一把小扇子。
小金魚(yú)“散步”的時(shí)候只擺動(dòng)腮下的兩根鰭，它的嘴一開(kāi)一合，腮一鼓一鼓地，那是它在呼吸。它“奔跑”的時(shí)候，連肚子下的兩根鰭也飛快地?cái)[動(dòng)起來(lái)。等它“急轉(zhuǎn)彎”的時(shí)候，它就會(huì)把全身的鰭都擺動(dòng)起來(lái)，連尾巴也大幅度地?fù)u擺起來(lái)。
有一次，我看到小金魚(yú)住的罐子里，都是它拉出來(lái)像一只只小蟲(chóng)子的黑色便便，惡心極了！我決定給它換水。我先把罐子里的東西一股腦的都倒進(jìn)洗手池，然后往罐子里裝干凈的水。我把魚(yú)逼到了角落里，單手一抓，咦！小金魚(yú)迅速地從我的指縫里溜走了。我再用雙手一捧，手還沒(méi)碰到它，又被它逃走了。我又試了好幾次，但都失敗了。
怎樣才能抓到它呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)：把排水口打開(kāi)，水少了我再抓。我把排水口打開(kāi)，誰(shuí)知一下子用力過(guò)猛口開(kāi)太大，水快速流掉，小金魚(yú)眼看就要掉下去了。就在這千鈞一發(fā)之際，眼疾手快的我馬上把排水口關(guān)上了，這一次的危機(jī)有驚無(wú)險(xiǎn)地化解了，我順利地把金魚(yú)送回了它的罐子里。
好一條可愛(ài)的小金魚(yú)啊！
三年級(jí)觀察日記 篇4
姥姥家有一盆仙人球，它圓圓的、胖胖的像一個(gè)綠色的皮球，它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了淡綠色的刺，又堅(jiān)又硬，在仙人球的頂端，長(zhǎng)著淡黃色的小絨毛。
仙人球生長(zhǎng)在沙漠里，它有著頑強(qiáng)的生命力。姥姥有時(shí)把仙人球放在院子里，讓它接受到充足的陽(yáng)光照射。有時(shí)候姥姥一兩個(gè)月忘了給仙人球澆水，它依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，還是一片翠綠。
仙人球可以吸收室內(nèi)有害氣體，它還可以?xún)艋h(huán)境，是個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”呢。我要學(xué)習(xí)仙人球堅(jiān)強(qiáng)的性格，我喜歡仙人球。美麗的云彩
三年級(jí)觀察日記 篇5
12月26日星期四霧轉(zhuǎn)睛
濃厚的霧
今天是觀察霧的第一天，早晨我急匆匆跑上陽(yáng)臺(tái)，向四周遠(yuǎn)眺。呀！霧真大。漫天的濃霧，使大地變得模模糊糊，一片昏暗。東方的太陽(yáng)已經(jīng)升起，但只能看到一點(diǎn)弄黃色的圓光。遠(yuǎn)處，大學(xué)山七的一中校園隱隱約約只剩下一團(tuán)灰影。
到了10點(diǎn)鐘，霧還沒(méi)有散。有些同學(xué)說(shuō)：“這準(zhǔn)是老天爺身上出汗了。”還有些同學(xué)說(shuō)：“不，肯定是仙人在打哈欠。”種種說(shuō)法使我陷人神話(huà)中。我看了一下隨身帶的溫度計(jì)，有9℃，在嚴(yán)寒的冬天，氣候是有點(diǎn)反常，可能明天就要下雪了。
12月27日期五霧轉(zhuǎn)多云
美麗的霧
今天的霧比昨天小一些，但是比昨天更神奇。山河景色在霧的裝點(diǎn)下，變得更加美麗。遠(yuǎn)處的小來(lái)山、京硯山巍峨挺拔，它們仿佛成了神仙住的寶山，令人神往。近處池塘邊時(shí)時(shí)飄來(lái)霧氣，在初升陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色彩。雖然是冬季，但樹(shù)木花草也被霧裝飾得很美麗。（小學(xué)生作文網(wǎng)）
霧，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)形，籠罩著大地。今天的溫度又升高了一些，最高溫度達(dá)10℃，可雪什么時(shí)候下呢？我真急啊！
12月28日星期六晴
溫度變化
今天早晨，我和往常一樣，走上陽(yáng)臺(tái)，觀察霧。“呀，怎么沒(méi)有霧。”這一下，我心里涼了半截。太陽(yáng)從東方升起，燦爛的陽(yáng)光，一照萬(wàn)里。雖然今天沒(méi)有霧，但溫度卻有了較大變化，最高溫度達(dá)12℃,最低溫度5℃。同學(xué)們都解下領(lǐng)圈，摘下帽子在操場(chǎng)上活動(dòng)，連我這個(gè)平時(shí)最怕冷的人，今天也不例外。空氣里濕度很大，再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)水泥地有些泛潮，家里衛(wèi)生間有些氣味，看來(lái)天氣要變了。
12月29日星期天霧轉(zhuǎn)晴
霧又回到我的身邊
今天早晨，大霧滿(mǎn)天，可是沒(méi)有下雪。我不禁對(duì)“冬霧雪”這句話(huà)產(chǎn)生了懷疑。爸爸看出我的心思，對(duì)我說(shuō)：“天氣變化是一個(gè)很復(fù)雜的自然現(xiàn)象，形成雨、雪、霧、霜均要有一定條件。就說(shuō)下雪吧，它既需要水分，又需要東北風(fēng)吹來(lái)冷空氣。這幾天，氣溫回升就送來(lái)了潮濕的空氣，一刮東風(fēng)就會(huì)下雪。”
是啊！爸爸的話(huà)很有道理。今天的霧確實(shí)不大，和前幾天一個(gè)樣，東門(mén)廣場(chǎng)上的“KT”大樓，在濃霧中失去美姿，它像一個(gè)大魔鬼伸著巨大的頭顱。這幾天溫度很高，爸爸廠里的叔叔們都不用生火取暖了。中午12點(diǎn)10分，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：“明天天氣：雨夾雪……”聽(tīng)了這一預(yù)報(bào)，我的疑團(tuán)消失了。
三年級(jí)觀察日記 篇6
今天科學(xué)老師布置我們回家養(yǎng)蝸牛，觀察蝸牛的外表和生活習(xí)性。在回家的路上，我迫不及待地在草叢里捉了兩只較大的蝸牛，滿(mǎn)心歡喜地回家觀察去了。我先在科學(xué)學(xué)具的飼養(yǎng)盒底部撒上了一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾條樹(shù)枝和幾片落葉，就形成了一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境。
接著小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)去，仔細(xì)觀察起來(lái)。蝸牛是軟體動(dòng)物，身體上有殼，殼旋轉(zhuǎn)的方向有左旋和右旋兩種。身體分為頭、腹、口、眼、觸角（兩對(duì)），眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角的頂部，用腹足爬行。漸漸的，我產(chǎn)生了疑問(wèn)：蝸牛吃什么？它是怎樣吃的呢？它怎么呼吸？怎么排糞便？經(jīng)過(guò)多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛愛(ài)吃新鮮葉片、面包等，用它嘴里的一萬(wàn)多顆小牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)地咬碎。而呼吸和排泄都是用殼上的氣孔來(lái)進(jìn)行的，十分有趣。我們以后一定要多多觀察，增加我們的知識(shí)，增強(qiáng)觀察能力。
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