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實用的植物觀察日記集錦八篇
轉眼一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的植物觀察日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物觀察日記 篇1
我家陽臺上有兩棵仙人球。它們披著綠衣裳,身體圓圓的,全身長滿了尖刺,就像刺猬一樣。如果你不小心碰到它,就會被扎破手。
仙人球的生命力很頑強,它們能生活在沙漠里,一個月才澆一次水。它們身上的刺就是葉子,能鎖住水分,防止水分流失。
仙人球還有很多好處。它能做藥,還能凈化空氣,防輻射。
兩棵仙人球在我家已經養了10年了,比四年級的哥哥姐姐年齡都大。它們一直在我家生長著,陪著我長大。
植物觀察日記 篇2
今天,我們小隊觀察了許多植物,觀察得可認真了!我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像是和我招手。
今天,我很開心,因為我知道了許多植物的秘密。
植物觀察日記 篇3
那天上完語文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程。一回家我就找要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆澆水。幾天過去了,沒什么變化。
一個星期以后,我發現種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的小?里長出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。
日子一天天過去了,小芽漸漸長高了,我拿來幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。
半個月后,藤上長出了豆莢,豆莢上有一層細細的毛,摸起來軟軟的,很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的毛豆,我看著它一點點長大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來,嘿,還真不小。一個豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來個豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!
通過這次種豆子,我懂得只要了,就一定有收獲。
植物觀察日記 篇4
今天,我早早地起了床,興奮地去看我的綠,結果還是沒發芽,我很沮喪,就問奶奶:"奶奶,你不是說今天綠豆就會有變化嗎?怎么沒有啊?
"奶奶說:"怎么會沒有變化呢?你再仔細看看。"我仔細看了看,發現綠豆比昨天大了一點,就問:"奶奶,為什么綠豆會變大呢?""那不是變大,而是變脹。""為什么綠豆會變脹?"我問,"是因為吸了水嗎?""沒錯,它發芽之前要先發脹。"
"哦!就是說,它過一會兒就會發芽了?""呃——這個我也不知道,要靠你自己觀察了!"于是我就搬了個凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當我快要放棄的時候,我看見有一綠豆動了動,然后裂開了,冒出了一個綠綠的芽!我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過來,說:"奶奶你看!綠豆發芽了!"奶奶說:"怎么才發了一個?
不要急,等發了第3個再叫我來看。"于是我就等啊等啊,一直沒有綠豆發芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺啦!"我才依依不舍地去睡覺,我想:"明天一定會有更多的綠豆發芽的!"
植物觀察日記 篇5
在我們搬進新家的時候,家里突然多了一個漂亮婀娜的家庭成員——大花蕙蘭。她每天端坐在客廳里,像個文靜的小姑娘。細細數來,我們溫馨相處已經三年了,大家都很喜歡她,我還給她取了個親切的名字,蘭蘭。
記得剛來的時候,大至三月份,蘭蘭全身翠綠晃著人眼,嬌俏可人。我每天在她長碩的葉片上均勻地噴水,盼望著她早日開花。可她自顧自的挺立著,就是對我不理不睬。
日月如梭,很快到了四月份。突然有一天我尖叫起來:“蘭蘭被蟲子包圍啦!”我們全家仔細一看,原來是她新長了很多粗壯的根從酥軟酥軟的土里露了出來,仿佛一根根白色的水管,四通八達,可以源源不斷地往葉片輸送營養。為了更好地照顧她,我虛心地請教了小區園藝爺爺。他悄悄告訴我:“大花蕙蘭喜歡和煦溫暖的陽光,輕柔細密的小雨,最好日夜溫差稍大,可以讓她茁壯成長。”我依依不舍地把蘭蘭搬到了屋前的花園,溫柔的向她保證每天一放學就來看她。
果然,不久蘭蘭幾個鮮綠的新芽萌發了,水靈靈的,我甭提多高興了。整個五至九月,她碧綠的新葉都在拼命長個,葉片漸漸拓寬挺立,像一把把劍直插入土,我給她正式起了個名字——花木蘭。
剛進入十月,我驚喜地發現,蘭蘭黃綠的花芽就陸陸續續從葉片中伸出,花芽的頂端肥大飽滿,里面孕育著好多花苞,我小心翼翼地把她搬回了客廳。又經過兩三個月的等待,花苞們從已經泛白泛黃的花芽中破出,越抽越長,像一個個小巧玲瓏的粉色燈籠掛在墨綠的莖上。那些快要開放的'花骨朵兒,“肚子”脹得大大的,仿佛隨時都要裂開似的。
功夫不負有心人,在我的精心照顧下,蘭蘭終于開花了。那是幾天前的一個早上,我驚喜地發現,她好些花苞張開了,露出黃色的花瓣,唇瓣深黃,內側呈淺黃綠色。更奇怪的是,她的花朵像一張張張開的鸚鵡嘴,里面還探出一根舌頭,舌尖深紅俏麗,好像在說:“我們誰漂亮啊?”我欣喜地捧住蘭蘭,一股淡雅的馨香迎面撲來,給我們一家帶來了新年的氣氛。
我愛我的蘭蘭!
植物觀察日記 篇6
今年我家有一棵仙人掌,是爺爺送給我的。它現在已經很高大了。一片綠色,在我家的陽臺上格外顯眼。它的根又粗又大,它的刺又細又尖,很厲害,是它保護自己的好武器。現在它開花了,它的花瓣是黃色的,有紫色的小斑點,一朵接一朵的綻放,很難得看見,真漂亮!
這就是我家的仙人掌!
植物觀察日記 篇7
8月29日 星期四 雨
今天中午,我找來十粒綠油油、圓溜溜的綠豆,把它們放在我精心為它們做的“家”里。綠豆的“家”其實是半碗吸滿了水的棉花。只見綠豆寶寶貪婪地吸收水分,慢慢地鼓起肚子,像可愛的胖娃娃。傍晚,胖娃娃飽得快撐破了肚皮,但仍然躺在棉床上呼呼大睡,那樣子真逗!
8月30日 星期五 雨
第二天晚上,我發現有的豆子掙脫了“綠皮套”的束縛,但還是睡意十足,懶洋洋的樣子。在充足的營養的“催促”下,它們的肚子也漲大了不少,一個個挺著個“將軍肚”,大模大樣的,像少爺一般,傲氣十足。有的豆子萌出了點小嫩芽,小嫩芽還在熟睡中,它全身呈嫩綠色,讓人忍不住想摸它一下。晚風習習,小嫩芽似乎變得精神充足了,跳起了華爾茲,那優美的舞步牽動著我的心靈。可還有幾顆綠豆寶寶只是“衣裳”多了幾條“花邊”,我又精心照顧這幾位“寶寶”,期待著它們的優秀表現。
9月1日 星期六 雨
今天,豆子們爭先恐后地“棄衣丟褲”,像光著身子的孩子,也不知道害羞。我給它們添點水,它們有的活潑地“打水仗”,有的擺“屁股”,真是頑童!我細心觀察,它們的芽有的彎得像鉤子,有的筆直得像利劍,一個個都變得白白胖胖的。最長的芽有2.9厘米,我高興得一蹦三尺高,可有的新芽只有5毫米,我仿佛墜入了深谷之中,跺腳惋惜。這次觀察豆子,讓我體會了豆子發芽的細節,我與豆子一起樂,一起憂。同時我也懂得了失敗是成功之母,只要再加油就行了。
植物觀察日記 篇8
篇一:綠豆芽
今天,綠豆幾乎全部發芽了!綠豆種子的左右兩瓣分開,芽從兩邊蔓延而出。像銀針似的彎彎曲曲的芽露出嫩黃的身子,他們有的站著,有的躺著,有些還交叉在一起,兩根芽像繩子一般纏繞起來,橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6厘米,水杯子中的有1厘米,沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又給他們澆了一些水,他們似乎像逐日的夸父,怎么也喝不夠似的,貪婪地吸取著水分,整顆豆都變得胖乎乎的,像一個可愛的胖小子。
水杯子中的豆子也發芽了不知是不是營養不夠,顯得略有纖細,不過有1.5厘米長了沙土中的豆子有3厘米長了,而餐巾紙中的豆子長得更快,差不多有4厘米長了,不知為什么,餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了,像是披上了一層紫紅色的紗衣,不過還是沙土杯子中的豆芽鮮艷一些,美麗極了。三只杯子中的豆子都長出了新葉,綠油油的可愛極了,新葉約莫有1厘米長。嫩嫩的,綠綠的,像一把剪刀,還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動,不過子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠,舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點淺紅,3個杯子中的豆子都長出了白嫩的根須。餐巾紙杯子中的豆子長到了7厘米,而水中的豆子只有5厘米,沙土杯子中的豆子有9厘米,根須是餐巾紙杯子中的豆子最長,有5厘米,其他兩只杯子里的豆子只有3厘米左右。
篇二:我家的蟹爪蘭
說起蟹爪蘭,我再熟悉不過了,因為我家就養著一盆。
蟹爪蘭,顧名思義就是葉子像小螃蟹爪子的蘭花。它的主干粗壯,表皮粗燥,上面抽出幾根細一點的莖,從莖上長出三四個分支。就這樣不斷地分叉。每個叉都是由一節一節的“小蟹爪”組成的。小蟹爪的相貌并不出眾,那暗暗的綠色,好像蒙著一層厚厚的灰。每個“小蟹爪”的頂端都長著又細又短的黃褐色絨毛。它們的“新爪”一個接著一個地從絨毛里冒出來。
蟹爪蘭只在冬天開花。沒花的時候,它的樣子一點也不漂亮,甚至有點難看,但在冬天就大不一樣了。粉紅色的花苞迫不及待地從絨毛里鉆出來。又過了幾天,向著陽光的花苞全都開了,把花枝都壓得彎下了腰。再過幾天,蟹爪蘭的花開滿了枝頭,把葉子都蓋住了,像個花燈籠。它的花分上、中、下三層,每一層的花瓣都往外翻。一根花瓣管從最下層花的中央一直接到最頂層的花芯。掀開上面的花瓣,還能看到從里面伸出的雌蕊和雄蕊呢!
我特別喜歡蟹爪蘭,因為它不僅生命力頑強,而且有在冬天盛開的堅強意志。
篇三:我種的植物
上個學期。科學老師讓我們養植物,并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級,原以為在整個班級里應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是錯的,因為,我一到了班級就驚奇的發現:我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物,能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時,一個同學正在給植物捉蟲,并且放下白色顆粒回家,我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想:我養這一個植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關心它,植物才會長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認真仔細,要做到最好,必須多動腦,勤動手。