關于四年級觀察日記模板集合九篇
不知不覺中一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的四年級觀察日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級觀察日記 篇1
今天是個好天，我帶一把撈子去紅花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳，長6只腳的螃蟹從洞里鉆出來，我伸出雙手，探進水里，瞄準目標，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察著螃蟹，它有一雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。
突然，螃蟹的嘴動動，又用鉗子指指水，仿佛在說些什么，我聽見，它在說：“我要回家！回家！回家！”螃蟹這種求生的欲望令我震驚，我只好點點頭放它。螃蟹邁步向水里奔去，這時候，螃蟹一定很高興，它跳進水里游走。
我在也不捉有生命的東西，每個動植物都有自己的家園，它們會想念家園，盼望家園，所以我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物！
四年級觀察日記 篇2
我的小伙伴——徐嘉，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學們公認的“小音樂家”呢！
記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出徐嘉去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風雨操場上。比賽開始了，終于輪到徐嘉了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞。可是，徐嘉卻一點兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。
我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。
我擔心地問她：“你還好嗎？”
“我很好。”她喝了一口水，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎項的。”
“我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。
這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——徐嘉。
四年級觀察日記 篇3
一天，我與媽媽一起上街買了一盆含羞草。據說含羞草這種植物的生長非常特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現象我感到非常奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我非常可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準確的答案，還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。
我覺得媽媽說的這番話非常有道理。于是，我除了經常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網去查看有關的知識介紹，終于找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲，那個地方常常有狂風暴雨，又有許多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護柔弱的自己，這種植物造就了一種習慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環境而具有的特別現象，就給它起了一個非常形象的名字——“含羞草”。其實，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話，我們還可能會發現更多的奧秘。
四年級觀察日記 篇4
10月21日 星期三
今天我一放學，就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點，也變胖了。我驚奇地喊道：“綠豆變大了耶!”媽媽叫我再仔細看一看，還
有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前，仔細地觀察起來。哇!綠豆竟然長出小芽了!我拿出一顆綠豆來，細細研究，原來它的芽是從那條白縫長出來的。就像一個娃娃剛剛長出第一顆牙，還是歪的呢!綠豆變軟了，變大了。我還驚奇地發現，綠豆沒有昨天的皺紋了，表面變得光滑了。爸爸告訴我：“因為綠豆吸足了水，所以沒有昨天的皺紋了。”
10月22日 星期四
今天我的綠豆開始蛻皮了，就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來。它的芽更粗更長了，就像小象剛長出第一顆象牙，美麗極了。
綠豆仍然是光溜溜的，我給它換水時，發現水是渾水，我非常擔心。現在綠豆更大了，但沒有任何小芽，我越來越擔心了，綠豆不會夭折吧，真希望明天能長出小芽來。
10月23日 星期五
今天綠豆蛻完了皮，變成了一個個光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，頭大身子小，可愛極了。爸爸對我說：“這個時候就要用濕紗布把它們包起來，因為它們不需要太多的水了，水多了就會淹死。”而綠豆卻沒有任何變化，我失望極了，幾乎要絕望了。我懷疑綠豆的能量被綠豆吸取了，要不怎么會這樣?
10月24日 星期六
現在的綠豆像一只只天鵝，高貴地昂著頭。再過一兩天，綠豆可能就可以吃了，可是對于心急的我來說，一天就像一年那樣長。
四年級觀察日記 篇5
第一次：我從眾多鳳仙花種子里選出了兩顆飽滿的種子，選了一個大花盆，把種子種了下去，好期待他們發芽啊!然后我天天觀察它，看缺水了沒有。
第二次：一個星期~二個多星期，我去每天給它放在太陽曬得到的地方，還是沒出芽，不過，我一直感覺小芽們在我的精心護理下在慢慢長大。
第三次：看到同學群里都在呼喊他們的鳳仙花出芽，我瞄瞄我的花盆，我一臉失望，心里想：你們是不是偷懶去啦，怎么還沒有破土而出啊！！！
第四次：一個多月過去了，我的小芽們終于冒出小腦袋了，我發現，長出來的葉子周圍圓圓的，像一個綠色的小雞蛋，但我知道，這不是真葉，而是鳳仙花的子葉。我又量了量，才0.5㎝！
第五次：學校放春假了，我可以有時間觀察鳳仙花了，我猜，她們一定也很想我的，我又拿出尺子，哇！有8㎝高了，我帶著喜悅的心情，給它拍照留紀念。
四年級觀察日記 篇6
我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經在我家生活了三年了，長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大，一直都是種在花盆里的。枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，好似鱷魚的皮。樹葉綠綠的，油亮亮的，但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時間長了，慢慢地會變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會重新發芽。
開花時花朵是雪白雪白的，還有淡淡的'清香，遠遠望去，就似白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開，而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭，好似在尋找伙伴；有的三五朵在一起，好似在說悄悄話；還有的七八朵在一起好似在開會呢。有的含苞欲放，似一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放著似用細嫩的小手捧著臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著自己的美麗笑臉。花瓣就似搖籃，花蕊似搖藍里的小寶寶。多么有趣啊！夏天每次花兒凋謝的時候，媽媽會給花盆里灑上化肥，為了它下次能夠開出更多更大的花兒。
我愛我家的茉莉花，希望它能在我們家健健康康的成長。
四年級觀察日記 篇7
xx年xx月xx日 星期x
我的學校是遵化市第一實驗小學，校園里有一棵大柳樹。我無法考證它的歷史，但它的景色卻很美。
春天，大柳樹慢慢地吐出它那嫩綠色的嫩芽。過了幾天，大柳樹的嫩葉也會長出來。嫩芽和嫩葉交織在一起，構成了一幅漂亮的圖畫。如果你在遠處觀看，會發現不時有小鳥飛過，嫩芽、嫩葉、小鳥和周圍的花草樹木構成了一幅美麗的畫卷。
夏天，烈日炎炎。可大柳樹卻不管這些，它把自己的嫩芽和嫩葉染成了碧綠色。與此同時，樹下也形成了一片蔭涼。下課時，同學們都到樹下去玩。微風吹來，大柳樹則像一名長著長發似的少女甩著頭發。
秋天，大柳樹的葉子變黃了。風一吹，那葉子既像做著高難度動作的跳水運動員;又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時，科學老師會帶著同學們來到操場上，采集樹葉，做成標本，讓他們感受到大自然的真諦。
冬天，雪花飛舞。這時的大柳樹則像一位老爺爺了。那樹干則像老爺爺的軀干;那樹枝則像老爺爺的蒼老的胳膊;那凹凸不平的樹皮則像老爺爺的皮膚。下課時，大柳樹則成了同學們打雪仗時的躲避的障礙物。
我愛我的學校，更愛學校里的大柳樹。
四年級觀察日記 篇8
我早就從報上看到“注意!9月23日看日食”的消息。
好容易盼到這一天，早上起來往外一看，天卻陰沉沉的，連太陽的影子也沒有。我想：”糟糕!看日食要落空了。“爸爸看見我不高興的樣子，就說：”把墨鏡戴上，說不定過一會兒太陽能出來。“我拿上墨鏡，悶悶不樂地走了。
下了第二節課，只聽校長在喇叭里喊：”同學們，今天有日食，晴大家到操場上去看!“我聽了以后，拿起墨鏡，三步并作兩步，直向樓梯跑去，下到最后三四級臺階，一步就跑了下去，操場上一片笑語聲，同學們有的用墨鏡看，有的用棕色玻璃看，有的用手蒙住眼睛從指縫里看。我趕快戴上墨鏡，抬頭望去，只見厚厚的云霧之間，有塊云稍薄，陽光從薄云之處緩緩照向大地。圓圓的太陽，像白色的玉盤，沒有了刺眼的光芒。不久，眼前出現了一個奇怪的景色——平時總是笑瞇瞇的太陽公公，好像被什么東西咬去了一邊;逐漸的，太陽變成了小船;過了一會，又變成了鐮刀;最后，又像那細細的月牙。我把墨鏡給了班上的同學，讓大家輪流看，有的同學一邊看一邊高興的喊：”太陽變成月亮了。“
回家后，我奇怪地問爸爸：”日食是怎么發生的?“爸爸拿出《十萬個為什么》，指著上面的圖對我說：“宇宙中，地球圍繞著太陽轉，月亮圍著地球轉，當月亮轉到太陽和地球的中間時，把太陽擋住了，這就是日食。”
爸爸又說：“9年后的20xx年，我國還會有一次日食出現。”我想到那時，我要能當個科學家多好啊。
四年級觀察日記 篇9
今天，我在門口觀察螞蟻。
突然，我發現有一只大螞蟻正在尋找食物，便立馬放了一點面包渣。然后那只大螞蟻看見了這從天上掉下來的餡餅，先是聞了聞，又看了看四周，再是回蟻穴搬救兵。不一會兒，從蟻穴里出來了一大批的螞蟻大軍。又過了一會兒，螞蟻把面包渣搬走了。這時，在面包渣原來的放置處，然后有一大堆螞蟻在亂爬。我見了，立馬在那里又放了一點面包渣。螞蟻見了，不再亂爬，都去搶食了。
過了一會兒，螞蟻大軍中的幾個落下的小兵都跑著回穴了。
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