四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字

時(shí)間:2025-02-11 14:34:49 曉映 觀后感 我要投稿
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四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字(精選26篇)

  當(dāng)觀看完一部影視作品后,一定有不少感悟吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字(精選26篇)

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 1

  我看了《小英雄雨來(lái)》這部電影后,“雨來(lái)”這個(gè)看似豪不起眼的名字卻深深地刻在了我的腦海里。

  看完這部電影后,我知道了雨來(lái)原來(lái)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績(jī)差的的孩子。他有一次把癩蛤蟆放到了女老師家的鍋里,害得老師嚇了一大跳。雨來(lái)學(xué)習(xí)也很差,十個(gè)字中竟寫(xiě)錯(cuò)了八個(gè)。有一次還跟一個(gè)自己的同學(xué)逃過(guò)學(xué),上課也遲到過(guò)。但是雨來(lái)也是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,上次為了得到老師的'原諒,還送了幾條魚(yú)給老師賠罪。

  雖然雨來(lái)剛開(kāi)始十分的頑皮,但自從鬼子來(lái)了以后,他就變得機(jī)智勇敢起來(lái)了!

  當(dāng)雨來(lái)知道了日本人帶走他們的老師后,決定教訓(xùn)一下他們。他們?cè)诠碜拥木评锖筒死锵铝舜罅康臑a藥,讓鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都還沒(méi)有拉完呢!最后,鬼子決定走水路回日本。還好女老師夠機(jī)靈,用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩,還乘鬼子首領(lǐng)不防備把他推下了水。令人意想不到的是雨來(lái)竟然提前在水下做好了埋伏,成功的把老師救了出來(lái)。

  從那以后,雨來(lái)他們的日子又恢復(fù)了往日的樣子。

  雨來(lái)在那么差的環(huán)境中都能勇敢生活并學(xué)習(xí),而我卻不珍惜現(xiàn)在的生活。我以后要向雨來(lái)學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢好好學(xué)習(xí)的孩子。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 2

  今天,老師帶我們?nèi)タ础缎∮⑿塾陙?lái)》這部電影。

  看了這部電影,雨來(lái)的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛(ài)玩,逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來(lái)捉弄老師。但是當(dāng)日本鬼子進(jìn)村,把自己的老師抓起來(lái)的時(shí)候,他又是那么聰明、機(jī)智、勇敢,之前的雨來(lái)和現(xiàn)在的雨來(lái)簡(jiǎn)直是判若兩人。他為了救老師,憑著自己的聰明才智,與日本鬼子周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來(lái)他們?cè)O(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹(shù)上的狼狽樣子,我不禁哈哈大笑,為雨來(lái)他們的`機(jī)智勇敢拍手喝彩。

  這部電影使我感受最深的是小雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡(jiǎn)陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書(shū)包都沒(méi)有。可是雨來(lái)和小伙伴們卻樂(lè)觀開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó)。相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太美好了,我們生活在和平年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),吃的好,住得好,但我還經(jīng)常對(duì)爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮,校園有運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)讓我們盡情去奔跑。可是就是在這樣的環(huán)境里,我有時(shí)上課還開(kāi)小差,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,沒(méi)有聆聽(tīng)老師的教誨,跟小雨來(lái)他們比,我真是太慚愧了。我要向小雨來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)生活學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 3

  今天,我看了一部十分搞笑的抗日題材的電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境與當(dāng)時(shí)的日本鬼子之間展開(kāi)了斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝了鬼子的故事。

  小英雄雨來(lái)是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子,有一次雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去,老師讓他把魚(yú)放在廚房里,他跑到廚房后,就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯時(shí)打開(kāi)鍋蓋,蛤蟆跳了出來(lái),把老師嚇得叫了起來(lái),雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷地笑了起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的一番批評(píng)教育后,雨來(lái)認(rèn)識(shí)到了這種行為是不對(duì)的`,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤;雨來(lái)也是個(gè)十分聰明、勇敢的孩子,他不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且他非常機(jī)智,把敵人騙了過(guò)去。

  看完《小英雄雨來(lái)》,我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為。在學(xué)習(xí)條件上,我們學(xué)校的教室又明亮又寬敞,可有的同學(xué)卻不好好學(xué)習(xí),可雨來(lái)同學(xué)在豆腐房里上夜校,那里又舊又破,但雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。

  雨來(lái)的故事讓我深刻地感到:要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 4

  今天,我們觀看了《小英雄雨來(lái)》。電影的內(nèi)容是:在一個(gè)農(nóng)村里住著雨來(lái)和他的幾個(gè)朋友和老師。在雨來(lái)和同學(xué)們上課的時(shí)候,日本鬼子來(lái)了,日本鬼子讓雨來(lái)們放暑假,卻把老師關(guān)起來(lái)了。雨來(lái)想辦法去救老師,誰(shuí)知道雨來(lái)也被關(guān)了起來(lái),雨來(lái)用自己的聰明才智自己逃了出來(lái)。再去救老師,經(jīng)過(guò)一次一次的失敗,終于把老師救出來(lái)了。

  影片看完了,我忽然感覺(jué)到雨來(lái)就是一個(gè)遇到難題,會(huì)動(dòng)腦筋,不怕困難堅(jiān)持不懈的人。不是說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”嘛!但反觀自己,在生活中我可不是這樣一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。

  有一次,爸爸叫我去學(xué)芭蕾舞,我高興地答應(yīng)了。但學(xué)了四五節(jié)課,老師教的動(dòng)作越來(lái)越難,我便受不了了,幾次下來(lái)我怎么也受不了了。后來(lái),我就不肯去學(xué)了。這個(gè)舞蹈就半途而廢了,我現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)后悔。

  看看自己,再想想雨來(lái),看來(lái)我還真得向他好好學(xué)習(xí)那會(huì)動(dòng)腦筋,不怕困難的精神了。

  教師評(píng)價(jià):小作者從電影主人公雨來(lái)身上愛(ài)動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈的.特性出發(fā),聯(lián)系自己生活中學(xué)舞蹈的事跡,并從中有所反思,決定好好向雨來(lái)學(xué)習(xí),真是一種不錯(cuò)的經(jīng)歷。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 5

  學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后,心里的感想有很多。

  雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,無(wú)論日本鬼子怎樣誘供,雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對(duì)雨來(lái)實(shí)行暴打,把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對(duì)著雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的狀態(tài),以次來(lái)嚇唬雨來(lái),妄想著雨來(lái)能供出李大叔,但是雨來(lái)就是堅(jiān)決地回答“不明白”“沒(méi)看見(jiàn)”。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來(lái)趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了…… 我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。是啊,作為中國(guó)人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。,可雨來(lái)那種應(yīng)對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的`意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

  這天我們和雨來(lái)一樣,同樣都是十來(lái)歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來(lái)是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里;雖然時(shí)代不一樣了,讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因?yàn)椋陙?lái)這么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來(lái)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后盡自我的最大努力報(bào)效國(guó)家。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 6

  最近,學(xué)校里組織五年級(jí)同學(xué)去觀看愛(ài)教影片《小英雄雨來(lái)》。

  看完這部電影,給我印象最深的就是小英雄雨來(lái)和日本鬼子斗爭(zhēng)的情景。雨來(lái)雖然年紀(jì)小,但是在日本鬼子面前卻毫不畏懼,敢于勇敢的和日本鬼子作斗爭(zhēng)。

  有一天,正當(dāng)雨來(lái)他們?cè)诮淌疑险n時(shí),一群日本鬼子闖了進(jìn)來(lái),帶走了雨來(lái)的老師,并提前給他們放了暑假,教他們?nèi)照Z(yǔ)。

  當(dāng)時(shí),雨來(lái)才12歲,但他面對(duì)著那些可怕的日本鬼子,小小的雨來(lái)卻并沒(méi)有屈服于他們,而是機(jī)智地與日本人作斗爭(zhēng),一個(gè)小男孩打聽(tīng)到鬼子要從水路把老師帶回日本,雨來(lái)便和小伙伴們?cè)诟浇O(shè)了一些小埋伏,卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師便趁此機(jī)會(huì),用小刀割斷了繩子,跳入了河內(nèi),他們救出了老師。

  這些畫(huà)面雖然有點(diǎn)幽默,但是我的心里還是很難過(guò)。和他比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活是多么的美好啊。雖然那時(shí)的條件那么艱苦和危險(xiǎn),但是雨來(lái)他們?cè)谖kU(xiǎn)和困難面前從來(lái)沒(méi)有退縮,勇敢的`盡自己最大的能力保護(hù)了老師,為保護(hù)祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)力量。

  自從看了這部影片,我覺(jué)得我們應(yīng)該要更加珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的好生活來(lái)之不易。我們也應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì)挫折,面對(duì)生活上的困難,用自己的智慧攻克難關(guān)。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 7

  今天,我看了一本電影,名叫“小英雄雨來(lái)”。

  這本電影非常精彩,主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北白洋淀地區(qū)的小英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng),最終戰(zhàn)勝日本鬼子的故事。現(xiàn)在,就讓我給大家講講這本電影的精彩片段吧!

  一天,雨來(lái)半夜回家,看到一個(gè)人影,抬頭一看,啊!原來(lái)是他的叔叔,只見(jiàn)叔叔手上拿著一封信,上面還插著幾根雞毛,心里感到很好奇,便問(wèn):“叔叔,這封信上怎么插著幾根雞毛啊?”叔叔回答到:“雨來(lái),這封信上插著雞毛,說(shuō)明這封信很緊急。這樣吧,這封信就讓你去送,怎么樣?”“好呀!”雨來(lái)興奮地說(shuō),雨來(lái)接過(guò)雞毛信很快并且安全的把信送到了。就這樣,“雞毛信”誕生了。現(xiàn)在,杭州還保存著關(guān)于“雞毛信”故事的`雕像呢!

  還有一次,雨來(lái)放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)有日本人在他的家里,就悄悄去叫了鐵頭等同學(xué)一起到他們家,準(zhǔn)備好了彈弓和石頭,隨著雨來(lái)一聲令下,“石頭雨”紛紛朝日本鬼子射去,把日本鬼子打了個(gè)落花流水,個(gè)個(gè)狼狽不堪,三人便高高興興地邊哼著歌邊回家去了。后來(lái)日本鬼子的上尉知道了這個(gè)消息以后,還狠狠地打了他們兩個(gè)一巴掌,鬼子還差點(diǎn)因此心臟病發(fā)作。

  一次,雨來(lái)為了去救他們的老師,結(jié)果被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)讓日本人打死,鐵頭也差點(diǎn)丟了性命。

  這本電影極其生動(dòng)、形象地向大家描述了雨來(lái)這個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子,非常好看,也很值得我們學(xué)習(xí)。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 8

  這天,我和媽媽觀看了電影《小英雄雨來(lái)》,這部電影里的主人公是一個(gè)叫雨來(lái)的小男孩,而電影主要講的是雨來(lái)的老師被日本鬼子抓走了,雨來(lái)為了解救老師和鬼子斗智斗勇,最后,雨來(lái)成功的把老師解救出來(lái),日本鬼子也去閻王爺那兒“報(bào)道”了。

  雨來(lái)十分調(diào)皮,一次,還把癩蛤蟆放進(jìn)了老師的鍋里,嚇得老師尖叫聲都快把天震塌了。

  不過(guò),雨來(lái)雖然調(diào)皮,但他的機(jī)智、聰明卻令我敬佩。“放瀉藥”“樹(shù)丫彈弓”“蹺蹺板飛人”……把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓鬼子苦不堪言。

  鬼子找來(lái)雨來(lái)決戰(zhàn),沒(méi)想到雨來(lái)在橋上挖了一個(gè)洞,鬼子被卡在了橋洞里,雨來(lái)還朝鬼子做鬼臉,諷刺鬼子,把鬼子氣的'吹胡子瞪眼睛,可卻拿雨來(lái)毫無(wú)辦法。

  想想雨來(lái),再看看自己,真是慚愧啊!雨來(lái)面對(duì)鬼子事毫不畏懼,勇敢和鬼子周旋,耍弄鬼子的辦法從他那機(jī)靈的小腦瓜子一個(gè)一個(gè)地蹦出來(lái),要是換做我,估計(jì)早已嚇得尿褲子了吧!

  一次,我獨(dú)自一個(gè)人走回家,面對(duì)黑咕隆咚的小路,心里暗暗打鼓,卻不愿意走燈火通明的大道,因?yàn)樽哌@條小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪著步子,生怕前面會(huì)突然蹦出一只白森森的“鬼”,不知過(guò)了多久,前面出現(xiàn)了一小片燈光,我不顧一切地向燈光沖去,終于到家了!此時(shí),我已是滿頭大汗,松了一口氣。

  而看了這部電影,我深受教育,懂得了要有責(zé)任心,要勇敢,看到需要幫助的人時(shí),一定要上前幫忙。

  雨來(lái),你是我們心中的榜樣。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 9

  今日,我在網(wǎng)上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來(lái)》。看完電影,我的心境久久不能平靜。

  這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有一個(gè)小孩叫雨來(lái),他貪玩調(diào)皮,捉弄同學(xué),反抗教師,經(jīng)常逃課。之后,日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),在上課的時(shí)候,幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)了,把教師抓走,還教他們唱日本國(guó)歌,可是他們并沒(méi)有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。為了救出被困的教師,雨來(lái)便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開(kāi)了斗爭(zhēng),最終最終救出了教師。

  小雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子,但在日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),把教師抓走的時(shí)候,他機(jī)智勇敢,他明白對(duì)待敵人要智取,而不是硬攻。

  我覺(jué)得在我們此刻的學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)知錯(cuò)能改,和敵人勇敢斗爭(zhēng)的'精神,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  我很喜歡雨來(lái),調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,用自我的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的今日,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 10

  看完小英雄雨來(lái)的電影,我深有感觸。

  電影中雨來(lái)是個(gè)愛(ài)游泳的孩子,并且愛(ài)逃學(xué),一而再再而三的激怒老師,導(dǎo)致老師沒(méi)收了他的蓑衣。之后一個(gè)同學(xué)的爸爸當(dāng)了漢奸,和鬼子做了無(wú)恥的交易,讓雨來(lái)的老師去教日文。老師離開(kāi)前,給同學(xué)們上了一課,講無(wú)論什么時(shí)候,我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。老師把蓑衣還給了雨來(lái)后就被日本人帶走了。之后有一次雨來(lái)巧妙的跟鬼子周旋,又賣(mài)魚(yú)又下藥,讓鬼子苦不堪言。后來(lái)老師想用時(shí)機(jī)逃脫,結(jié)果被鬼子關(guān)住,雖然多次被抓回來(lái),但還是把信號(hào)傳遞到了外面。從電影中我也明白了什么叫做飲酒醉,最為丑。鬼子喝多了的時(shí)候,光著上身給老師表演,也不知道害羞。電影最后雨來(lái)大喊這是我們的地盤(pán),結(jié)果讓鬼子沉在河里淹死了。

  雨來(lái)真是一個(gè)了不起的孩子,他不怕被鬼子槍斃,也不怕被鬼子殺死,更為重要的.是他理解了我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)這幾句話的含義。而鬼子們也假到了一個(gè)程度,打仗竟然不用搶和上手術(shù)臺(tái)不帶刀有什么區(qū)別。還有一句是無(wú)恥的人不要面子,日本人從梯子上跳下來(lái)把褲子也裂開(kāi)了,只能說(shuō)太活該。

  最后我想說(shuō):就算鬼子再聰明,也戰(zhàn)勝不了我們的愛(ài)國(guó)之心。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 11

  雨來(lái),一個(gè)普通得不能再普通的名字。可此刻,他卻深深的印在我的腦海里。

  雨來(lái)的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺(jué)得就應(yīng)讓雨來(lái)有一點(diǎn)文化,就送他去上了夜校。這天,雨來(lái)的老師教了雨來(lái)和其他同學(xué)二句話:我們是中國(guó)人!我愛(ài)我的祖國(guó)!

  幾天后,雨來(lái)上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時(shí),交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來(lái),搬開(kāi)雨來(lái)家的米缸,米缸后面居然有個(gè)大洞,交通員連忙鉆進(jìn)去,邊鉆邊說(shuō):“雨來(lái),我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去,鬼子立刻要來(lái)了。”

  雨來(lái)用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時(shí),鬼子沖進(jìn)來(lái)了,把雨來(lái)家搜了個(gè)遍,也找不到交通員。鬼子問(wèn)雨來(lái):“小孩,交通員有沒(méi)有來(lái)?”“沒(méi)有!”雨來(lái)答道。鬼子又問(wèn)了幾遍,可雨來(lái)依然答道沒(méi)有。鬼子見(jiàn)雨來(lái)不吃這套,便開(kāi)始打雨來(lái)。可雨來(lái)依舊沒(méi)有把交通員藏在自我家里的'事泄漏出來(lái)。最后,鬼子忍無(wú)可忍,對(duì)手下說(shuō):“把他槍斃了!”雨來(lái)聽(tīng)了,立馬跑出家門(mén),跳進(jìn)了一條河里。鬼子對(duì)雨來(lái)跳進(jìn)水里的地方連開(kāi)數(shù)槍,以為雨來(lái)已經(jīng)死了,鬼子就走了。其實(shí),雨來(lái)早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來(lái)了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了,可雨來(lái)已經(jīng)死了。大伙到河邊,想把雨來(lái)的尸體撈起來(lái),可雨來(lái)游了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“鬼子走了沒(méi)?”大伙歡呼起來(lái):雨來(lái)沒(méi)死,雨來(lái)沒(méi)死!

  我們是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)!正如雨來(lái)說(shuō)的那樣。為了祖國(guó),付出自我的生命也在所不惜!

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 12

  看完影片《小英雄雨來(lái)》,我在思考這個(gè)問(wèn)題。英雄,是什么呢?那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來(lái),那個(gè)寧死不屈、機(jī)智英勇的雨來(lái)就是英雄。

  雨來(lái)的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負(fù)同學(xué)的捉弄;雨來(lái)的貪玩,不是推倒同學(xué),亂丟石頭砸人的貪玩。

  而寧死不倔,機(jī)智英勇的雨來(lái)為了大家,想盡了一切辦法,做了一個(gè)陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會(huì)鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我認(rèn)為就是勇敢地反抗敵人,機(jī)智地面對(duì)危險(xiǎn),還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對(duì)不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強(qiáng),打同學(xué),罵同學(xué),幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機(jī)把其他人給“揪出來(lái)”。

  電影里,雨來(lái)真是會(huì)水呀!站在小木船上,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),只聽(tīng)“咚”的一聲,雨來(lái)和他的朋友們就跳到水里了,他們配合得多好啊!

  過(guò)了一會(huì)兒,鬼子來(lái)了,進(jìn)入學(xué)校,把女老師叫到一邊去,可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國(guó)歌,不過(guò)這一群調(diào)皮的'孩子們,不但沒(méi)跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會(huì),從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會(huì)那些日本鬼子,因?yàn)樗麄兌贾溃骸拔覀兪侵袊?guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”

  大家記住這句話吧!因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,所以我們要愛(ài)自己的祖國(guó)!

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 13

  星期五下午,同學(xué)們?cè)诮淌依锟戳艘徊靠谷疹}材電影,影片的名字叫《小英雄雨來(lái)》。

  雨來(lái)出生在一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,那時(shí)的中國(guó)并不強(qiáng)大,任人宰割。當(dāng)時(shí)日本鬼子侵略了雨來(lái)的村子和學(xué)校,機(jī)智勇敢的雨來(lái)和小伙伴們便開(kāi)始制作一些簡(jiǎn)單的刀子做武器。再挖一些簡(jiǎn)單的陷阱,把士兵引到他們用竹子做的迷宮里,一些士兵的腳剛踏進(jìn)陷阱就被掛在樹(shù)上一個(gè)日本兵站在木板上,胖子一跳,彈上了天,打得日本鬼子落花流水,哇哇大叫。看著日本鬼子的狼狽樣子,我們哈哈大笑。同時(shí)也敬佩雨來(lái)的'機(jī)智勇敢雨來(lái)是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣,看看雨來(lái),再看看自己,覺(jué)得和他的區(qū)別實(shí)在太大了。

  21世紀(jì)我們衣來(lái)了伸手,飯來(lái)了張口,坐在明亮的教室里讀書(shū),不用擔(dān)心被炸彈打彈片擊穿,飛機(jī)的轟炸,我們的快樂(lè)的生活。但他們卻很小的投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去,和八路軍叔叔一起報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)取把日本鬼子趕出中國(guó)。雨來(lái)是中華民族的小英雄,也是中華民族的驕傲,讓我們一起珍惜現(xiàn)在和平的生活,一起維護(hù)世界的和平,讓:“和平之花”開(kāi)滿全世界。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 14

  雨來(lái)很勇敢,他敢捉弄日本鬼子,他敢捉日本鬼子,他還敢解救老師……你知道他的故事嗎?就讓我來(lái)給細(xì)細(xì)講一下吧。

  電影最開(kāi)始,我看到一個(gè)小男孩出現(xiàn),原來(lái)那是雨來(lái)!我看到他很調(diào)皮,舉一個(gè)例子,他本來(lái)要去上課,卻逃了學(xué),在池塘里游泳。電影里還講了還有好多雨來(lái)淘氣的事情,但看著看著,我突然覺(jué)得雨來(lái)好像也不是那么淘氣了,因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)——那就是勇敢!

  有些片段可以讓我哈哈大笑,有些片段讓我暴跳如雷,還有些片段讓我傷心欲絕……

  但其中,讓我印象最深刻的就是與日本人斗智斗勇的環(huán)節(jié)了,比如雨來(lái)在和日本鬼子吃飯時(shí),他突然倒在地上,日本人以為菜里有毒,嚇了一跳,也跟著大叫了起來(lái),但可誰(shuí)知雨來(lái)只是在演戲而已。日本人后來(lái)看到雨來(lái)沒(méi)事人一樣坐回來(lái)吃飯,只能尷尬地繼續(xù)坐下來(lái)吃飯。這個(gè)片段讓我捂著肚子笑個(gè)不停。

  我覺(jué)得雖然現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有受到外國(guó)的侵略,但是我們還是銘記國(guó)家受過(guò)的危難,要時(shí)刻記住,要向勇敢機(jī)智的.雨來(lái)的學(xué)習(xí),成為一個(gè)愛(ài)國(guó)、保護(hù)人民的人!

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 15

  在電影開(kāi)始,雨來(lái)上學(xué)遲到,跳進(jìn)水里,到校后雨來(lái)對(duì)老師謊稱失足掉入水里,雨來(lái)的老師表示不信,雨來(lái)就頑皮地跳到桌子上,再往外竄,逃課了,看到這里我只覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。

  可是,后來(lái)學(xué)校遭受日本人侵略,老師為了保護(hù)他們,讓他們快走,自己卻被日本人捉了起來(lái)。雨來(lái)不甘心,想盡辦法想去救老師。于是,他裝成什么都不知道的小孩。日本人逐漸相信了他,讓雨來(lái)給他們找食物。雨來(lái)就趁機(jī)偷偷在菜里下藥,讓日本人腹瀉,生不如死。最后,日本人帶著老師離開(kāi)了那所學(xué)校,劃著船準(zhǔn)備到另一個(gè)地方。機(jī)智的雨來(lái)就和幾個(gè)伙伴用木頭裝成鯊魚(yú)嚇唬日本人。日本人看到這“鯊魚(yú)”,驚慌失措,全掉進(jìn)了水里。日本人不會(huì)游泳,就淹死在了水里,會(huì)游泳的'老師成功爬上了岸。他們戰(zhàn)勝日本侵略者,取得了勝利。

  故事一開(kāi)頭就表明了雨來(lái)調(diào)皮,讓人捉摸不透。經(jīng)過(guò)日本人的侵略,還有雨來(lái)他們救老師,趕走日本人的過(guò)程我們才知道,原來(lái)雨來(lái)并不調(diào)皮,他有一顆善良,勇敢的心。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 16

  周末,我在家看了一部抗日電影《小英雄雨來(lái)》。電影主要描寫(xiě)的是小雨來(lái)和他的三個(gè)伙伴一起成功解救老師的故事。

  一開(kāi)始小雨來(lái)很調(diào)皮,經(jīng)常逃課偷偷跑出去游泳。但他的老師特別關(guān)心他。當(dāng)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,正準(zhǔn)備下定決心跟老師好好學(xué)習(xí)上課的時(shí)候。突然,從教室外面闖進(jìn)來(lái)幾個(gè)日本鬼子。他們強(qiáng)制同學(xué)們說(shuō)日語(yǔ)。還把老師抓起來(lái),讓同學(xué)們直接放假。氣得雨來(lái)捏緊了拳頭。因?yàn)橛陙?lái)牢牢記住老師說(shuō)的一句話“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)我們的祖國(guó)。”看到這里,我深深的被感動(dòng)了。

  后來(lái),雨來(lái)在河里捉了幾條大魚(yú),故意路過(guò)學(xué)校門(mén)口,被日本鬼子看到叫了進(jìn)來(lái)。他在日本鬼子做飯的時(shí)候,偷偷下了藥,害得日本鬼子拉了好幾天肚子。氣得皇軍直罵“八嘎!”。雨來(lái)想出各種辦法,把日本鬼子弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看到鬼子被捉弄得樣子,真是讓人高興!

  最后,日本鬼子要把老師推到河里淹死,聰明的雨來(lái)和他的伙伴假扮成鱷魚(yú),把鬼子們嚇得掉進(jìn)了河里,淹死了。雨來(lái)和他的伙伴成功的'救出老師。

  雨來(lái)是我們大家心中的英雄,他的勇敢機(jī)智、不怕死的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 17

  最近,我們學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),要求讀兩本書(shū),《小英雄雨來(lái)》和《長(zhǎng)襪子皮皮》,我先讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),雖然還沒(méi)看完,但深受啟發(fā)。 雨來(lái)不愧是小英雄,聰明。機(jī)智。勇敢,而且動(dòng)作靈敏。可惡的日本鬼子抓住了雨來(lái),日本鬼子問(wèn)他話,他卻犟嘴,死活不說(shuō),日本鬼子用糖果迷惑他,他還是不說(shuō),后來(lái),日本鬼子軟的不行就來(lái)硬的,把小雨來(lái)打得死去活來(lái),讀到這,我真為他擔(dān)心,我的心揪成一團(tuán),真怕他挺不住了,可他還是咬緊牙關(guān)什么也不說(shuō),雨來(lái)這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?在當(dāng)今的和平年代,雖然沒(méi)有殘酷戰(zhàn)爭(zhēng),但在學(xué)習(xí)上我們也要學(xué)習(xí)他那不屈不撓的精神,遇到難題我們也不退縮。 還有一件事令我記憶深刻,為雨來(lái)的機(jī)智和沉著驚嘆不已。雨來(lái)家東屋住滿了日本鬼子,而一位受傷的解放軍戰(zhàn)士不知道,受傷來(lái)到雨來(lái)家,這是多么危險(xiǎn)呀!就在這十萬(wàn)火急的'情況下,雨來(lái)想出來(lái)了一個(gè)絕妙的辦法,他家有一件羊皮大衣,他把羊皮大衣披在解放軍戰(zhàn)士身上裝扮成羊混出了村子,逃離了險(xiǎn)境。

  看!小英雄雨來(lái)是多么讓我們佩服呀!我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那急中生智的特點(diǎn),不能被事物所迷惑,不能貪生怕死,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 18

  今天,我看了《小英雄雨來(lái)》這部電影,講的是一個(gè)抗日小英雄雨來(lái)的故事,有的地方讓我捧腹大笑,前仰后合,甚至笑得肚子都疼了,有的`地方讓我深深感動(dòng),特別是他機(jī)智勇敢,救出老師,真不愧是小英雄。下面,讓我來(lái)講講吧。

  一個(gè)安靜又充滿歡聲笑語(yǔ)的小村子,到處是青山綠草,一個(gè)很大的湖泊,湖里有好多的荷花,雨來(lái)就是生活中這個(gè)世外桃園。有一次,日本鬼子把女老師抓走了,其實(shí)老師是一個(gè)地下工作者,是共產(chǎn)。她是為了掩護(hù)身份才在當(dāng)老師的。雨來(lái)對(duì)日本鬼子深惡痛絕,為了把老師救出來(lái),他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次,雨來(lái)和其他的同學(xué)們往魚(yú)里放了瀉藥,然后雨來(lái)假裝送給鬼子,鬼子吃了后可不得了,他們一個(gè)個(gè)不得安寧,拉了一夜的肚子,最后連去茅房的力氣都沒(méi)有了。有的鬼子,實(shí)在是憋不住了,就拉在褲襠里了,看到鬼子一步一步走向茅房的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。最后雨來(lái)他們終于消滅了鬼子,救出了老師。

  這部影片讓我們了小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢的精神,但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子,讓我們哈哈大笑的每一個(gè)時(shí)刻。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 19

  最近我看了《小英雄雨來(lái)》,《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村,小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們用他們的聰明。機(jī)智,勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng),在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸,最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事,也因?yàn)檫@些,所以人們稱贊雨來(lái)是〝抗日小英雄〞。小雨來(lái)非常聰明,他把鬼子引到了地雷陣,又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來(lái)(鬼子不知道雨來(lái)會(huì)游泳)。雨來(lái)也很勇敢,他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員,在日本鬼子的槍口下視死如歸。毫不畏懼……

  這本書(shū)中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心,那就是每一代中國(guó)人都有共同的夢(mèng)想,在那個(gè)狼煙滾滾,烽火連天的時(shí)代,無(wú)數(shù)中國(guó)少年,無(wú)數(shù)中國(guó)人,為保衛(wèi)家園。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,貢獻(xiàn)自己的青春。熱血,甚至生命,他們是,名副其實(shí)的時(shí)代英雄!

  小英雄雨來(lái)所在的.年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,條件非常艱苦,生活也好,學(xué)習(xí)也好,但是他自信。樂(lè)觀。勇敢,他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越,所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。自信的新時(shí)代少年,將來(lái)為社會(huì)。為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 20

  今天,我們老師用了兩節(jié)課的時(shí)間,讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)觀看一部關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)典電影——《小英雄雨來(lái)》,大家都不自覺(jué)地被電影中的這個(gè)既淘氣,又有膽量的.小男孩——雨來(lái)深深地吸引住了。為什么說(shuō)他淘氣呢?這是因?yàn)樗?jīng)常性逃學(xué),還三五不時(shí)和老師作對(duì)。比方,有一次,為了向老師要回被沒(méi)收的東西時(shí),他便假裝送魚(yú)給老師,其實(shí)是在老師的鍋里放了青蛙,結(jié)果把老師嚇得半死。而我為什么又說(shuō)雨來(lái)是個(gè)有膽量、勇敢的小男孩呢?還不就是因?yàn)樗宦?tīng)說(shuō)自己的老師被鬼子抓走了,他便奮不顧身地去救自己的老師。通過(guò)這件事,我還知道雨來(lái)其實(shí)是一個(gè)懂得感恩的人。他的老師把自己的知識(shí)毫不保存地?zé)o私的奉獻(xiàn)給了他。而當(dāng)他知道老師被困時(shí),他便不顧自身安危,去和鬼子斗爭(zhēng),勇敢地救出自己的老師。

  我以后也想做一個(gè)像他這樣懂得感恩、又很勇敢的人。但我想這不光光是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就行得通的,還得靠實(shí)際行動(dòng)。所以,從現(xiàn)在起,我要好好珍惜眼前的生活,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),以報(bào)答父母和老師對(duì)我的期望。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 21

  機(jī)智加勇敢就組成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小英雄雨來(lái),雨來(lái)勇斗鬼子,救下老師,機(jī)智逃生......的畫(huà)面不停地在我的腦海中閃動(dòng)著。

  故事的主要內(nèi)容是:晉察冀邊去有一個(gè)叫雨來(lái)的小學(xué)生,他水性很好,所以經(jīng)常私自帶著同學(xué)逃學(xué)去游泳,老師不但沒(méi)有指責(zé)她,而是用愛(ài)心感化了他,但雨來(lái)還是不知道學(xué)習(xí)的重要性,又開(kāi)始捉弄老師,把青蛙放到老師的鍋里,當(dāng)雨來(lái)又準(zhǔn)備在課堂上捉弄老師的時(shí)候,日本鬼子卻沖進(jìn)教室,把老師帶走了,雨來(lái)這才意識(shí)到老師和學(xué)習(xí)的重要性,開(kāi)始召集同學(xué)們來(lái)想對(duì)戰(zhàn)鬼子的辦法,雨來(lái)利用自己的水性好,設(shè)計(jì)了一系列的陷阱,靠著自己的聰明勇敢,順利地把老師解救了出來(lái)。

  我喜歡電影當(dāng)中的雨來(lái),雖然他很調(diào)皮,經(jīng)常捉弄老師,但他很有正義感,很有大局意識(shí),能在緊急關(guān)頭之下,不怕危險(xiǎn),舍己救人。再想想我們平時(shí),干什么事的`時(shí)候,總會(huì)先想到自己,先想著“我”會(huì)不會(huì)被拖累,“我”的名聲會(huì)不會(huì)受損,是不是會(huì)浪費(fèi)“我”很多時(shí)間......我們就不能學(xué)習(xí)雨來(lái)這種舍身忘我的精神嗎?

  我以后也要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智和勇敢,我們是祖國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 22

  暑假里,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來(lái)》,媽媽為了保護(hù)我的視力,給我戴上了防輻射電腦護(hù)目鏡。

  小英雄雨來(lái)跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當(dāng)時(shí)的`日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進(jìn)去了許多搞笑的元素,還加了許多現(xiàn)代的音樂(lè),在快樂(lè)的同時(shí)也能夠了解小英雄雨來(lái)的光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子:不愿意上課,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進(jìn)了村,老師被抓了,雨來(lái)就變得成熟起來(lái)了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭(zhēng)上了,小英雄雨來(lái)智勇雙全,救了交通員李大叔,那么小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,

  雖然我和雨來(lái)同歲,可我卻并沒(méi)有雨來(lái)那樣智勇雙全,小雨來(lái)在敵人面前也鎮(zhèn)定自若,而我就連碰到陌生人都會(huì)少言寡語(yǔ);雨來(lái)遇到那么大的困難都可以冷靜地面對(duì),而我遇到雞毛蒜皮的小事就會(huì)驚慌失措,甚至有時(shí)還會(huì)哇哇大哭。和小英雄雨來(lái)比起來(lái),我可真是自愧不如呀!

  我要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時(shí)時(shí)刻刻都要記住:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 23

  星期三下午,老師帶我們看了一部電影《小英雄雨來(lái)》。

  故事情節(jié)是這樣的,小雨來(lái)原本是個(gè)貪玩淘氣的一個(gè)普普通通的孩子。后來(lái),日本的侵略殃及了雨來(lái),日本人帶走了老師,雨來(lái)救出老師的經(jīng)歷。把放了瀉藥的螃蟹、魚(yú)蝦賣(mài)給日本人,結(jié)果日本人鬧肚子就給雨來(lái)贏得了時(shí)間,也有了可乘之機(jī)。機(jī)智的'他偷走了牢房的鑰匙。帶領(lǐng)同學(xué)們做陷阱,伏擊敵人。最終把敵人困在竹林里、卡在橋中間、吊在半空中救出了老師。

  啊!雨來(lái)不顧自己的危險(xiǎn),想法設(shè)法和敵人斗智斗勇。這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。十二歲的雨來(lái)冒著生命危險(xiǎn),和強(qiáng)大的日本人做著殊死搏斗。一群弱小的孩子憑著智慧和勇敢的意志,不斷地向前沖,終于戰(zhàn)勝了敵人。生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代是不幸的,但憑借不屈服的精神,同樣能造就英雄,能活出精彩來(lái)。想想我們,平時(shí)總說(shuō),考了90分,沒(méi)事,不少了。反正還有80分呢?我們?yōu)槭裁纯倳?huì)原諒自己,為什么總向弱者看齊,而不向強(qiáng)者挑戰(zhàn)呢?我們?yōu)槭裁床话蜒酃夥砰L(zhǎng)遠(yuǎn)些呢?試著挑戰(zhàn)強(qiáng)者,挑戰(zhàn)自己,說(shuō)不定勝利就在你的不遠(yuǎn)處。

  這部電影真是太精彩了,小雨來(lái)是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我也想成為他一樣的人。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 24

  機(jī)智加勇敢就組成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小英雄雨來(lái),雨來(lái)勇斗鬼子,救下老師,機(jī)智逃生。的畫(huà)面不停地在我的腦海中閃動(dòng)著。

  故事的主要內(nèi)容是:晉察冀邊去有一個(gè)叫雨來(lái)的小學(xué)生,他水性很好,所以經(jīng)常私自帶著同學(xué)逃學(xué)去游泳,老師不但沒(méi)有指責(zé)她,而是用愛(ài)心感化了他,但雨來(lái)還是不知道學(xué)習(xí)的重要性,又開(kāi)始捉弄老師,把青蛙放到老師的鍋里,當(dāng)雨來(lái)又準(zhǔn)備在課堂上捉弄老師的時(shí)候,日本鬼子卻沖進(jìn)教室,把老師帶走了,雨來(lái)這才意識(shí)到老師和學(xué)習(xí)的重要性,開(kāi)始召集同學(xué)們來(lái)想對(duì)戰(zhàn)鬼子的辦法,雨來(lái)利用自己的水性好,設(shè)計(jì)了一系列的.陷阱,靠著自己的聰明勇敢,順利地把老師解救了出來(lái)。

  我喜歡電影當(dāng)中的雨來(lái),雖然他很調(diào)皮,經(jīng)常捉弄老師,但他很有正義感,很有大局意識(shí),能在緊急關(guān)頭之下,不怕危險(xiǎn),舍己救人。再想想我們平時(shí),干什么事的時(shí)候,總會(huì)先想到自己,先想著“我”會(huì)不會(huì)被拖累,“我”的名聲會(huì)不會(huì)受損,是不是會(huì)浪費(fèi)“我”很多時(shí)間。我們就不能學(xué)習(xí)雨來(lái)這種舍身忘我的精神嗎?

  我以后也要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智和勇敢,我們是祖國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 25

  今天,我在網(wǎng)上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來(lái)》。看完電影,我的心情久久不能平靜。

  這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有一個(gè)小孩叫雨來(lái),他貪玩調(diào)皮,捉弄同學(xué),反抗老師,經(jīng)常逃課。后來(lái),日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),在上課的時(shí)候,幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)了,把老師抓走,還 教他們唱日本國(guó)歌,但是他們并沒(méi)有理這些日本人,還 嘲笑捉弄他們。為了救出被困的老師,雨來(lái)便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開(kāi)了斗爭(zhēng),最后終于救出了老師。

  小雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子,但在日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的'家鄉(xiāng),把老師抓走的時(shí)候,他機(jī)智勇敢,他知道對(duì)待敵人要智取,而不是硬攻。

  我覺(jué)得在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)知錯(cuò)能改,和敵人勇敢斗爭(zhēng)的精神,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  我很喜歡雨來(lái),調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。

  四年級(jí)小英雄雨來(lái)觀后感400字 26

  這個(gè)暑假,我看了一部抗日題材的電影,影名叫做《小英雄雨來(lái)》。這部電影主要講了:雨來(lái)的游泳技術(shù)很好,但他經(jīng)常上學(xué)遲到或逃課去捉魚(yú),因?yàn)檫@事,老師經(jīng)常訓(xùn)他,有一次,淘氣的雨來(lái)竟然把青蛙放到了老師家的鍋里。一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來(lái)帶著著幾個(gè)小伙伴去救老師,他們?cè)陲埐死锓帕怂帲Φ娜毡颈鴤兙雇鶐埽胍牙蠋熅瘸鰜?lái),困難太大了。伙伴們讓雨來(lái)等李叔叔來(lái)了再去營(yíng)救老師,可雨來(lái)卻說(shuō):“這是我們的老師,這是我們的地盤(pán)。〞最后雨來(lái)和鐵頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了,然后在水里把老師救了出來(lái)。

  看完小英雄雨來(lái)這部電影,我真是又佩服又感動(dòng)。因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì),和我們的年齡差不多,竟那么勇敢,那么無(wú)私,遇到危險(xiǎn)時(shí)刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫伙伴們快跑,而且雨來(lái)又那么的`聰明,那么的機(jī)智。可我們呢,只要有一丁點(diǎn)的小困難,就想依靠父母,不能自己去想方法解決。想起來(lái)跟雨來(lái)一比,我覺(jué)得無(wú)地自容。

  雨來(lái),我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你勇敢無(wú)私的精神,更要學(xué)習(xí)你小小年紀(jì)就可以幫助別人的作風(fēng),你就是我的典范!

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