觀《暖春》有感(精選15篇)
當認真看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的觀《暖春》有感，歡迎大家分享。
觀《暖春》有感1
影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上，電影《暖春》觀后感。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，
是呀，為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！
觀《暖春》有感2
《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。看完后，使我不禁陷入沉思……
童年是人生中最快樂、最美好的時光，我們這一代少年兒童更是那么的幸福，吃著營養食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，天天沐浴在父母的關愛中。
可《暖春》中那個可憐的小花的童年呢？她是一個孤兒，和收養她的爺爺一起生活。勤勞的爺爺每天出去干活，而聽話懂事的小花也沒有閑著，包攬了家里所有的家務活。雖然這樣，家里嬸娘還三番五次地要把小花送給他人，每次小花都是僥幸逃脫。依稀記得那感人的一幕：小花獨自在家的小院內干活。突然，聽到廚房傳來碗被打破的聲音，小花毫不猶豫地跑進了房內。一看，嬸娘坐在地上，腳已被熱水燙得紅腫。小花急忙忙去扶受傷的嬸娘，可嬸娘卻不領情，用力地把小花推到一邊。小花摔倒在地，地上的碎碗片劃破了她的手，鮮紅的血流了出來。可她卻一點也沒喊疼，也沒有慣嬸娘，反而跑到鄰居胖大嬸家，找人來幫忙。雖然嬸娘百般虐待她，但小花卻從沒有恨過嬸娘，仍一如既往地用真誠的心去對待嬸娘，從中讓我深深地感受到小花是多么善良純樸啊！
當大家的淚水還未擦干，銀幕上又出現了一個感人鏡頭：在一個電閃雷鳴的傍晚，狂風怒號，瘦小的小花手持一張窄小的塑料片，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時，大雨傾盆，而她的爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著，突然一個趔趄，跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕。為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天上山砍柳條，然后編竹籃。爺爺由于疲勞過度，終于在風雨交加中昏倒了。看到這里，我禁不住哭起來：多可憐的小花，多可敬的爺爺！
小花失去了親人的愛，幼小的心靈受到了多么大的創傷呀！她過早地嘗到了人間生離死別、人情冷暖的痛苦。而我呢？從小就生活在爸爸、媽媽的關愛中，過著飯來張口，衣來伸手的生活。簡直無法想像如果爸爸、媽媽不在身邊，我怎么生活呢？自以為親人愛我是理所當然，從沒想過怎能樣去體貼別人。有時還對身邊的人發脾氣，故意惹他們生氣。現在，我才真正認識到家人愛的偉大，應該好好珍惜親人對我那份深深的愛。
電影中有太多感人的鏡頭，幕幕都讓我記在心頭。晴朗的一天，懂事的小花正在院子里全神貫注地掰玉米。這時一向對她冷漠的叔叔推著一輛自行車向家里走來，看見小花正在專注地掰玉米，笑了笑，親切地說：“小花，別干活了，出去玩玩吧！”小花聽了，竟然激動萬分，向正在田間干活的爺爺疾奔而去，想把叔叔對她笑了、對她說話的事告訴爺爺。也許太高興了，也許太興奮了，也許山路太崎嶇了，她一不留神，摔倒在地，頓時手上鮮血直流，她卻全然不顧，繼續往前奔去……啊，一句在我們聽來非常普通的問候語，在小花心里卻像天大的喜訊！我不由地想到了我，小花失去了親人的愛，幼小的心靈受到了多么大的創傷呀！她過早地嘗到了人間生離死別、人情冷暖的痛苦。而我呢？從小就生活在爸爸、媽媽的關愛中，過著飯來張口，衣來伸手的生活。簡直無法想像如果爸爸、媽媽不在身邊，我怎么生活呢？自以為親人愛我是理所當然，從沒想過怎能樣去體貼別人。我跟小花相比，真是天壤之別啊。不知不覺，我淚流滿面。是啊，我要珍惜父母給予的愛，要珍惜同學之情！
溫暖的春天，不常在；可是，溫暖的春天是否在人們的心中蕩漾呢？
《暖春》，顧名思義，令人回味深長；看完之后，震撼人心，催人淚下。
觀《暖春》有感3
今天我們三年級的全體師生一起到多媒體室觀看了《暖春》這部電影。看完之后我覺得這部電影真的很感人，有些同學甚至都感動得哭了，我也感觸挺多的！
這部電影有很多場景都是能催人淚下的，小花是個孤兒，被樸實的爺爺撿回，小花的乖巧、聰明、懂事讓爺爺非常地疼愛，可是爺爺一家本來就非常的貧困，爺爺的兒媳婦覺得多了一個人家里就多了一份負擔，所以想方設法地想丟棄小花，小花非但不記恨阿姨反而拿出實際行動來感化阿姨，甚至在知道阿姨需要幾千只田里的昆蟲來治不能生寶寶的病時，她想都沒想居然一個晚上沒睡就守在田里來幫阿姨捉昆蟲，并且不怕蚊蟲的叮咬，不怕夜晚的恐怖，最終感動了阿姨。
還讓人感動的就是小花和爺爺好不容易吃上雞，兩個人卻不住地互相謙讓，最后盡讓一塊肥肥的雞大腿掉在了地上。難道他們都不愛吃雞嗎？不是的，他們都希望把最好的留給對方吃，小花心疼爺爺，爺爺也心疼小花。當時放到這里時，好多同學都感動地哭了。真的很感人！
我覺得小花的這種精神非常值得我學習，她在堅苦的環境下堅持努力勤奮自學，對長輩孝順乖巧懂禮，能用真誠打動別人，樸實節儉，先人后己。回想一下自己，如今爸媽為我創造了那么好的學習環境和生活環境，我有時候居然還會任性，并且吃飯還會挑食，上課時偶爾還會開小差，真不應該啊。
觀《暖春》有感4
今天老師帶我們看了一部電影，名叫《暖春》，非常令我們感動，看完以后深有感受。
主要內容：一個村的村長的兒子在村外拾到了一個小女孩兒，被一個老爺爺要去了，他家的兒媳婦從來都沒生過孩子，女孩兒的名字叫小花，從此，小女孩兒和老爺爺相依為命，她的兒媳婦三番五次的想要把她送走，但都被老爺爺阻擋住了，后來，老爺爺的兒媳婦被小花的真摯感動了，還認了小花做他的女兒，村名都開始資助他們家。長大以后，小花成了個個村的第一名大學生，她選擇了留在這個村子里教學……最后是一個美滿的結局！
我的感受：人間處處有真情，只有你有一顆真摯的心，就會打動任何一個人。人人之間應該和諧共處、互相幫助，不能互相嫉妒，相互說別人的壞話！
暖春實在是太感人了！
觀《暖春》有感5
今天中午，天陰沉沉的，我們五年級的三個班排著整齊的隊伍來到教學樓三樓觀看電影——《暖春》。
這部電影以貧困的山村為背景，以善良為主題，講述了人與人之間真、善、美的情感。
我喜歡劇中的小花，因為她是那么善良、那么純潔。小花是個苦命的孩子，她的父母在她很小的時候就死了。在她唯一的親人奶奶死后，小花逃到了另一個村子，被善良的爺爺收留。雖然爺爺的兒子和媳婦幾次三番想把小花送走，甚至處處為難她，虐待她，但小花一點都不嫉恨他們，最終以善良和真誠打動了他們，一家人幸福快樂地生活著。小花大學畢業后成了山村里的一位教師。
看到電影的動情之處，許多同學都流下了眼淚，而我更是泣不成聲。看完電影，我心中不禁對小花產生了敬佩的感情，小小年紀的她洗衣、燒飯、炒菜什么活都能干；爺爺買給她的新鞋舍不得穿，寧可光著腳丫；叔叔嬸娘虐待她，她反而處處為他們著想。多么懂事、善良、純潔的小花啊！與她相比，我真是自愧不如！
《暖春》這部電影，雖然沒有《無極》那樣大制作手筆，也沒有《如果·愛》那樣的精致畫面，但它以樸素的畫面反映了人間最真實的感情，給我們留下了深刻的印象。
觀《暖春》有感6
孝順、勤奮、懂事、樂觀、上進、樂于助人、堅強，這些詞，就是在我看過《暖春》這部電視劇后對主任龔小華的評價。
主人公小花原本有一個幸福的家庭。可是，天有不測風云，小花的爸爸在煤窯廠工作時不幸遇難，隨后媽媽、奶奶也相繼死去。一時間，小花淪落為一個孤兒。幸好，一位好心的爺爺收留了她，并攢錢讓他她上學。最后，小花成為了一名優秀的鄉村教師。
看了這個電視劇，我感到非常慚愧。小花比我小，卻比我懂事。她會幫爺爺分擔家務，而且從不惹她的爺爺生氣。當爺爺孤獨了，她會讓爺爺快樂；3爺爺生氣了，她會逗爺爺開心。而我，非常自私。什么事都只想自己，有時還會和爸爸媽媽發火、頂嘴、惹他們生氣。還從來不想爸爸媽媽的感受。雖然他們告了我道理，但我依然我行我素。與小花比起來，我是多么不懂事呀！
小花很可憐，可是她從來沒有放棄學習。她又是幸運的，有一個愛她的爺爺。我眼中總是浮現出小花半夜在院子里讀書的情景。爺爺問她為什么不在屋子里學習，她說：“爺爺累了一天，應該好好休息。我在屋子里寫作業，爺爺就不能安心睡覺。”多么懂事的一個孩子呀！
她為了不辜負爺爺的期望，常常很晚了，她還在星光下讀書，每天又早早的起來，給爺爺做好早飯，她才去上學。再看看我，有時作業還完不成。和小花比，我又是多么慚愧呀！以后我應該向小花學習。
天下的小公主小王子們，希望你們從這一刻開始，把小花當做自己的榜樣，向小花學習！
觀《暖春》有感7
影片主人公小花是個孤兒，因為家庭不幸而離家出走，在外疲憊不堪，十分虛弱，昏倒在地，后來受到一為老爺爺的關愛。不僅挽救了她的生命，而且不顧自己年老體弱，想辦法供她讀書，并以發的行為感動周圍的人，大家在一起都來關愛小花，使她讀上了大學，回到家鄉成為一名教師。
令我感動的是老爺爺不顧年老還天天上山砍柳條回家做草帽，到鄉村里的馬路邊賣，賺錢供小花讀書，有一次，小花回家看見天馬上要下雨了，可是老爺爺還沒有回家，她立即拿起雨傘向山上跑去，摔了好幾跤，好不容易到了山上，卻看見爺爺倒下了，小花扶起回家……
看了影片我覺得人間處處有愛，有溫暖。老爺爺是用他的生命，他的心給小花溫暖和關愛，使小花這個孤兒有了新家，有了新生活，也對活充滿了感激。同時老爺爺也獲得了大家的尊敬。正是愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。如果我們周圍每個人都團結友愛，互相幫助，那么世界就沒有戰爭、饑餓，那該多好呀!
觀《暖春》有感8
當今社會有太多的物欲和市儈，人與人之間也變得分外冷漠和自私。盡管電視熒屏也大量充斥著不乏煽情般的文娛節目和影視，但那是無聊背后的廉價，如浮萍般輕飄飄的，看過之后基本忘卻。正因如此，除了偶爾醉心于武俠、神怪、科幻和野外奇遇等題材的超現實世界外，似乎很久以來，我都沒有耐心地完整看完一部反映現實題材的影視作品或文娛節目。
但今晚我卻實實地為一部國產現實題材的影片流淚了，而且流了不下兩三次。
其實我對《暖春》這部影片早有耳聞，也知道它曾獲大獎，曾作為獻禮片在朝鮮放映，但一直沒機會看到。今晚偶爾打開熒屏，漫無目的地選按著幾十個頻道的電視節目。忽然，一片綠油油的北方原野和寧靜祥和的山鄉光色呈現在眼前，原來中央六套電影頻道正在熱播《暖春》。我懷著好奇的心理耐著性子看下去。
八十年代的中國農村還是無比貧脊和蕭瑟，出現在影片中的偏僻的窮山村是當時中國山鄉的一個縮影。寶柱爹是位分外慈祥和氣的農村老人，生活的艱辛和困苦早已壓彎了他的腰。但他毅然忍受著村民的冷嘲和子媳的'白眼，把一個因饑餓寒冷而昏迷在村口的一個窮苦女娃抱回自家熱炕。看著滿面污垢的孤兒醒后因乍遇生人而恐懼縮瑟的神情，我的心宛如被人扯了一下，隨著那哀愁的旋律而黯然傷懷。
我自小生活在農村，親身體驗過那個時代物質生活的窮困和精神生活的貧乏，也耳聞目睹過一些與孤苦老人相依為命過活的孤兒的可憐無助，以及他們的窮人孩子早當家和能干懂事。影片中的小花就是一個這樣的孤兒。自小失去父母的她一直隨奶奶過活，不料長到六七歲時奶奶也離她而去。因忍受不了領養父母的虐待，她孤身出逃在外。被爺爺收養后，盡管她非常懂事勤快，但一再受到寶柱和香草夫婦的辱罵喝斥，香草母女甚至幾次三番欲把小花兒送人，好在寬厚慈愛的爺爺一次次呵護著倔強的小花兒，獨自撫養她成長。
影片中最讓人感動的是爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛.
觀《暖春》有感9
看完《暖春》這部電影，對我有著十分深的感觸。《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也漸漸開始善待小花。而小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。這雖然是一個簡單的故事，卻暗示了許多。盡管小花的身世讓人心酸，不禁為她垂淚，可她那純潔的品質也更值得我們去學習。
這部影片的畫面并不像其它電影那般有著龐大的明星陣容，或是有著唯美如畫般的畫面，但是它有故事。我們身處的社會是一個快節奏的社會，而每日生活的時候，你們有沒有發現什么不同?是的，我們缺少一種人情味。兩點一線的生活早已讓我們變得麻木，冷漠。而這部影片的出現無疑是為我們現在的生活狀態敲響了警鐘，我們是人，我們有很多的感情，包括愛。
人生最寶貴的是真情，這正是《暖春》所要揭示的主題。盡管一部電影僅僅只有兩小時的時間，并不能闡述太多，也說明不了全部。只是渴望觀眾在看完這部影片后受到感動與深思，這便是拍攝這部影片的初衷。
讓我們借這部影片，來重新感受愛，重新理解愛，重新去愛別人吧，不要再麻木的生活了!
這部影片的主人公是一個孤苦伶仃的小女孩，她的名字叫小花。她的身世非常的悲慘，剛出世父母就雙雙離她而去。后來，因為她的養父養母不給她吃，不給她穿，還每天對她又打又罵，所以，在一個寂靜的夜晚，趁人們熟睡的時候，小花連夜逃出了那個家，那個村。當人們發現她時，她已經暈倒在離村子挺遠的一條馬路上，幸虧有一位好心的大爺收留了她。當小花從昏迷中醒來，第一次看到老大爺時，由于恐懼而本能地蜷縮在墻角，可想而知她以前曾遭受過怎樣的苦難，她幼小的心靈曾經歷過怎樣的創傷啊!
隨著故事情節的發展，我發現小花是個非常懂事的小女孩。她只有7歲，但小小的年紀卻會洗衣服，做飯，自己的事情樣樣自己做，從不麻煩大人。她還常常幫爺爺砍柳條，編竹筐……一天，她的叔叔送來一盆雞肉，因為小姑娘從來沒吃過雞肉，所以她看到雞肉特別興奮，眼里閃著亮晶晶的光，雞肉的香味此時饞得她直流口水，她捧著雞肉左聞右聞，左看右看，還用食指碰了一下放到舌頭舔了舔，可是，她在爺爺回家之前卻始終沒有吃一塊……
看著電影，我們一次一次地被電影情節所感動。看完電影，我想到了我們這一代的孩子。從我們剛剛降臨到這個世界起，我們就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽筑造的蜜罐里，在爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛里面泡大。我們平時都是衣來伸手，飯來張口，從不洗一片菜葉，從不疊一床被子，連最簡單的整理書包都是媽媽幫我們完成的，上學時還要媽媽幫我們背書包。家里有了好吃的，理所當然地拿來自己吃，卻想不到可以和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起分享……
和影片中比一比，我們的社會在發展，我們的生活水平在提高，但是，新一代小孩的思想和作為卻在倒退，我們決不能再這樣繼續，我們要像小花學習，自己的事情自己做，要懂得愛，懂得感恩，懂得孝敬長輩，讓暖暖的春意彌漫在每一個家庭，彌漫在世界的每一個角落。
觀《暖春》有感10
小花——一個既可憐又懂事的小女孩。她是電視劇《暖春》一劇中的主人翁。《暖春》是一部感動人心的片子，向我們講述了：一個農村流浪兒童生活中的“悲哀”與“歡樂”。因此，更加襯托出我們城市孩子的幸福！
《暖春》一劇主要講了：小花因為在很小的時候就沒了爹娘，，只好上街流浪。村民看見了此事，便將小花三番五次的送了人，可是，卻又一次次的被主人攆了出來。終于，一位好心的外村老爺爺收留了她，卻又引來了兒子、兒媳婦的不滿……很快，小花又到了該上小學的年齡，可是，因為家里窮的揭不開鍋——沒有多余的閑錢去供應她上學。無奈之下，老爺爺只好和小花一起上山割柳條，并編成籃子送到集市上也能賣幾個錢，可是那對于學費只是杯水車薪。終于，學校校長知道了此事，暫時減免了小花的學費。在小花的一次次感動下，叔叔和嬸娘也開始善待小花。由于小花勤奮好學，最終以優異的成績成為了全村第一個大學生！
小花，一棵幼小的苦命草。因為命運的決定，原本應該擁有快樂的她變得如此低沉，在爺爺家里過著艱苦的生活，她沒有任何怨言。有一次，嬸娘為小花做了一件新衣服，小虎兒激動地到處奔走相告！這就是感恩。有時候感恩就這么簡單。一句話、一件禮物就能給對方帶來歡樂、帶來幸福。感恩，是心靈對愛的一種折射；感恩，是心靈對真、善、美的一種傳播。小花正是學會了感恩，才是叔叔嬸娘回心轉意：小花正是學會了感恩，才使她不辜負老師的期望，考上了大學……
小花就好比是灰姑娘，用她那真誠的心攀上了理想的高峰！也正是她教會了我們要學會感恩，因為，只要人人都有一顆感恩的心、寬容的心、善良的心，這個社會就充滿了和諧，充滿了歡樂，這世界將變得更加完美！
觀《暖春》有感11
小花，一個舉目無親、無家可歸的小女孩。她善良、懂事。爺爺，一個窮苦的普通農民，他擁有著一顆善良、無私的心。愛的交響曲在他們之間奏響。
自從爺爺收留了小花后。她非常懂事，爺爺花錢給小花買了新鞋。可小花從來都沒有穿，因為她不舍得穿；小花懇求老師用鉛筆改作業，而不用紅筆，那是因為擦了，還能再寫；小花每次給爺爺拿第一，就是為了讓爺爺笑；小花抓了100只螞蚱，就是因為無意聽到了嬸嬸的玩笑。正是小花的懂事，才讓村里的人喜歡上了她，我很慚愧，自己沒有小花那么懂事，有時還不理解父母。
爺爺的無私更是讓我眼淚直流，爺爺大把年紀，靠上山砍竹子、編竹筐為生。不幸，爺爺有一次雨天在上山出事了，爺爺為了一個素不相識的小女孩豁出了性命，他為什么呀？大把年紀，種的田，僅僅可以養活自己，又干嘛收養小花呢？可能是善良吧，我們的社會就是需要像爺爺那樣的人，雖然自己窮苦，也要讓別人幸福。看到小花，我想到了自己，身邊也有一個沒有父母沒有親人的孩子，他像過街老鼠似的，人人喊打，沒有人同情他。
爺爺的愛創造了偉大的奇跡。小花大學畢業后，在鄉村當了一名教師。她用行動去幫助更多與她有同樣經歷的孩子。他沒有辜負爺爺的養育之恩，終于用她自己的努力，接受生命的挑戰，并實現自己的人生價值。
我很慶幸，我有父母的疼愛，可以上學，可以吃飽穿暖。想想小花都可以有所成就，我為什么不能呢？更何況她比我還小。人類的善良可以創造奇跡。無論在什么時候，幫助是生存的基礎。我們要學會關愛同情他人。因為只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
觀《暖春》有感12
寒假里，我看了一部名叫《暖春》的電視劇。這部劇的主角是一個名叫小花的女孩。她的親人先后去世，在養父養母家倍受欺辱。走投無路時，她餓昏在路邊。一位好心的老人收養了小花，但是老人的兒子兒媳都不接受她，不但對小花冷言惡語，還幾次強行把她趕走。幾經坎坷，老人和孩子用真情感動了兒子兒媳，一家人終于其樂融融了。我一邊看一邊流淚，小花和爺爺那無限寬容的愛心打動了我的心。
一天，我偶然換頻道的時候看到了這部農村戲。當時正好演到小花在養母家受苦的一段戲。看著饑餓難忍的小花哭著吃雞食的樣子，我的心一下子就被這個可憐的女孩“揪”住了。于是，我專心地看起了《暖春》。
小花的身世令我同情，爺爺和小花的言行更使我淚灑衣襟。記得故事中有這幾個情節：爺爺為了供小花上學，天天拖著年邁病弱的身體上山砍柳條編筐，到集市上賣錢；小花和爺爺一起吃飯，老人把雞肉夾給小花吃，可是小花又把雞肉夾回給爺爺。當爺爺責怪她不聽話時，小花怕爺爺生氣只好流著眼淚吃下去。雞肉在我們眼里算不上什么，可是在生活困苦的農村人家，這塊雞肉卻是多少辛苦勞動才能換來的呀！小花明白，是爺爺舍不得吃才那么說的。可是，小花又多么想讓爺爺吃了雞肉補補身體呀！爺爺與小花非親非故，可是他們卻真心誠意地、疼愛著、關懷著對方。這真誠無私的感情怎能不令人感動？
在學習上，小花也特別勤奮。起初，她沒錢上學，就躲在教室窗外偷偷地學認字。后來能上學了，她更加刻苦，一直取得優異的成績，作文競賽還得了第一。她知道求學的機會來之不易，是爺爺用無數的艱辛換來的。爺爺就像一棵大樹為小花遮擋著陽光。我每天都有父母家人的疼愛，每天都有漂亮的新衣服，每天都有可口的飯菜，從來不知道生活會有這么多的困苦。爸爸媽媽就像兩棵參天大樹為我遮擋著風雨驕陽。與小花對比，我簡直像生活在蜜罐和天堂！
小花年僅7歲，比我還小呢！可是她卻那么勤勞、那么懂事。打豬草、編筐、熬藥、燒飯做菜樣樣都行。嬸娘對她那么兇，她卻從不計較，反而為嬸娘做這做那。當她聽說吃螞蚱可以治療嬸娘的病以后，就每天在放學后跑到很遠的山里去捉。當她大汗淋漓的把十來瓶螞蚱擺放在桌上送給嬸娘的時候，我不禁熱淚盈眶。這個小姑娘總是想著怎樣幫助別人，卻從不抱怨生活對自己的不公。從來不怨恨那些惡待自己的人。她的愛心、寬容深深地觸動了每個認識她的人
看了《暖春》之后，我懂得了人與人之間的真情來自善良和寬恕，也知道了親情的寶貴。
觀《暖春》有感13
一提童年時光，我們都會感到幸福快樂，可是電影《暖春》中小花的童年卻呈現出舉步維艱的苦難狀況，令人揪心。(用對比手法將不同的童年展現出來。“揪”字使用準確，很富情感)
影片講述的是：本來貧困的家庭，在父母雙亡、奶奶病故后，剛7歲的小花便開始了孤苦的童年。在受盡外人的折磨毒打后，無家可歸的小花被好心的爺爺收養。歷經一次又一次的波折，小花以德報怨，在毫無血緣關系的親情和鄉情的關心呵護下，發奮讀書，考上大學當上老師回報鄉親。(概述影片內容)這是個感人肺腑的故事，觀看中我熱淚盈眶，觀看后感觸頗多……(總談個人感受)
影片塑造的小花形象給我留下深刻的印象。可憐的小花在逃脫魔掌后被好心的爺爺領回家，在享受爺爺關愛的同時又要接受嬸娘的為難和傷害。在這種寄人檐下、“丑小鴨”似艱難度日的生活中，(對“小花”的生活作了高度概括)年僅七歲的小花會做飯、會洗衣，會照顧生病的爺爺。對待身邊的所有人，小花能以德報怨。即使嬸娘三番五次的為難她，踩壞她心愛的風車，偷偷將她送人，惡語傷害她;可是小花從不計較、怨恨，而是千方百計讓嬸娘高興，讓嬸娘能夠接納她，可見她是多么渴望父愛和母愛呀!為了這份親情，她走遍村寨給嬸娘捉螞蚱，做了好煎餅先給嬸娘送去，自己燙了手卻不管不顧只顧給嬸娘弄藥。(借助生動的事例，把小花“以德報怨”的思想境界刻畫出來。)最終蒼天不負有心人，嬸娘被這顆真摯的童心深深的打動了，留下了悔恨的淚。
試把小花的童年與我們相比，可謂是天壤之別。(“天壤之別”形容差別之大。這句話有引出下文的作用)我們一個個養尊處優，整天只知道讓爸媽侍侯著，讓爺爺奶奶哄著。生活中遇到不如意的還要大發雷霆;學習上得過且過，不求上進;只知道索取，不懂得回報。盡管有著很好的生活環境，但我們不知珍惜。嬌氣使我們脆弱，溺愛使我們自私，浮躁使我們不思進取。真是身在福中不知福啊!(先列舉種種現象，后用“身在福中不知福”作精要概括)面對小花，我們自愧不如，小花可以在那么艱苦的條件下生存并成才，我們又為什么不能呢?觀影片，與小花對話，我們見識了小花的堅強和勇敢。對于困苦和磨難，小花無法逃避，只能主動迎戰。小花以自己的人生經歷向我們詮釋著別樣人生，她樸素善良、她堅強和敢于吃苦，她很有愛心、以德報怨，始終不向命運低頭……，(結合影片情節，認真體會的基礎上概括出人物性格)這一切都很值得我們好好學習。
影片中使我感動的不僅僅是小花，還有那慈祥的爺爺。(過渡自然)他用畢生的精力養育了兩個孤兒。這種博大無私的愛不正是我們所缺乏的嗎?爺爺有著圣徒一般的寬大胸懷，他如一盞明燈，照亮了小花孤獨無助的心，他的愛給予了小花兒堅強的力量。在爺爺潛移默化地教育下，小花學會了做人和成才。(對爺爺雖著墨不多，但抓準了人物的核心方面。)
觀《暖春》有感14
今天下午，我們全年級一起去看電影電影的名字叫《暖春》。有一個女孩叫小花，本來她是一個野娃娃。有一天一個老爺爺覺得她很可憐，就把她抱回了家。從那以后，他就在老爺爺家生活了。
一天，下著蒙蒙細雨，老爺爺上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以為老爺爺死了，很痛苦地哭了。看到這里，我們都哭了。最后她爺爺沒死，小花以后也天天跟爺爺上山去砍柴。
在那么困難的條件下，小花還取得了很好的成績。今天，我們在這么好的條件下還不好好學習，我們應該多多向小花學習。
觀《暖春》有感15
一個躺在手推車上的瘦弱女孩，臟臟的小臉，舊得褪了色的衣服。周圍的人不少。卻沒人上去要領回家。爺爺把她抱了回來，這是一條命啊！
她叫小花，無親無故，領養她的夫婦總是打她。她逃出來了，手中拿著逝去奶奶做的風箏。從此，村里人都知道，那個怯生生跟在爺爺背后的乖女孩，是小花。
小花只有七歲，卻會洗衣做飯，她直希望留在爺爺身邊有口飯吃，要她干什么活都行。看著小花兩手捏著菜切菜，我心里有說不出來的難過。小小年紀卻那么懂事，家務樣樣會，而我們卻從未吃得起這般苦。
村里人都夸小花，唯獨兒子和兒媳嫌棄小花，家里有了張嘴吃飯，兒媳想著法送走小花。先是把她領回原家，小花掙扎著，苦苦哀求嬸娘不要趕她走;第二次用自行車載小花到遠村，送人。看著小花，我的心一陣陣地痛：嬸娘怎么可以這樣，她只有一個小小的心愿：留下而已，難道這是什么奢求嗎？
小花最終留了下來，和爺爺住在一起。當學堂的放學鈴打響，孩子們歡快地回家，池塘邊洗衣服的小花呆呆地望著，但又低下了頭，她穿著爺爺的襯衣。
爺爺天天上山砍柳條，小花必須得上學，都要八歲了。也許，我們從不知上學有何渴盼？我們甚至有人不愛學習，可小花的眼睛告訴我：我想上學。那么輕，沒有大聲喊。她只是想，只是渴望，沒有一定要。
爺爺為了籌錢病了;小花每天為嬸娘捉蚱蜢，好吃了生小孩;小花高興地拿著成績單，對大人說爺爺最愛看她考第一，一看就笑；嬸娘燙傷了腳，卻一把推開來攙扶的小花，小花不顧手被玻璃刺破，叫來人為嬸娘治腳；小花在叔叔和她說了第一句話后飛奔向田地，要告訴爺爺，手被摔破了也不管……
多么善良的小花，多么寬容的小花，多么單純的小花。沒有恨兩次兩次要送走她的嬸娘，而是用自己小小的心去包容，一次次地幫嬸娘。
石頭心也終被善良軟化，冰雪也終被春風融化。小花就是這小村莊的一份子，就是這一家中的一個親人。當小花要上中學去了，全村人都聚在了一起，兩個雞蛋，四個雞蛋
……一碗米，兩碗米，三碗米……一角，兩角……鄉親們把家底都抖了出來，讓小花上學。鄉親們個個都窮，但個個都拿出了東西，一個不缺，小花是全村的希望。
十四年后，一個年輕大學生來到了鄉村，要做一名教師。爺爺一手捧兒媳做的棉褲，一手捧大學畢業證書，說：“我呀，真想活到一百歲。”
大地默默地支持著那株植物。曾經在“寒風”中努力挺立的那朵小花，飽經風霜，憑著不懈的精神，還有那顆美好的心靈，終于在溫暖的春風中輕輕搖曳，把一生獻給了哺育了她的“大地”。
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