小學(xué)六年級(jí)桂花作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)桂花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇1
桂花開了，花香帶著我的思緒，飄來飄去，飄到深圳……那一年，桂林的花特別香。
兩年前，也是中秋節(jié)。我和我的好朋友林麗娜手拉著手在街上賞花。看到花兒開得很好，我對(duì)娜娜說：“娜娜，我們是好朋友嗎？”“當(dāng)然！”娜娜驕傲地看著我說。我又說：“那就幫我看好了，我去摘朵花，有人來了就叫我！”“但是摘花是不對(duì)的！”她猶豫了。“哦！撿了就不給你一點(diǎn)！”我開始不耐煩了。“但是……”我見她動(dòng)搖了，蹦蹦跳跳地對(duì)她說：“不要但是，以后會(huì)有人來的，你挑都來不及！”在她說完之前，我已經(jīng)爬上了樹。我撥開樹葉，金色的小桂花立刻出現(xiàn)在我面前。我趕緊摘了。這時(shí)，一陣輕柔的微風(fēng)吹來，帶著絲絲的香味，好香！
“來吧！有人來了！”娜娜在樹下大叫。但是這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)被花香陶醉了，我能聽到她的哭聲。“下來！你是哪個(gè)學(xué)校的？爬到樹上摘花！花不是你的，你可以隨便摘！這些桂花樹是我們所有人的公共財(cái)產(chǎn)。挑的話就要考慮別人的利益。 "我聽著，臉紅得像個(gè)大蘋果。大叔跟我說了幾句話就走了。我看著娜娜，以為她在幸災(zāi)樂禍，就沖她喊：“林麗娜~！你還覺得我是朋友嗎？啊！別人來了你也不叫我下來。哦，我知道。我們的琳達(dá)小姐應(yīng)該受到表揚(yáng)。她怎么能為我失去信用呢？哎！”“嗯，你，你，你，你無理取鬧！我給你打過電話，但你沒聽到我……”“我，我，我什么我啊，按你的說法，就是說我聾了！哦，對(duì)了，既然我是聾子，我覺得你不需要和一個(gè)聾子做朋友。好吧，我從今天開始和你分手！”“你無理取鬧！”“哼！”娜娜哭著跑了。我看著她遠(yuǎn)去的背影，心里很難過。也許我錯(cuò)了！
從那以后，我再也沒有找過她。其實(shí)我想和她和好！畢竟我想摘花，但是“對(duì)不起”這幾個(gè)字不好說！另外，讓我向她道歉，真丟人！但是我真的很想和她復(fù)合。從前，我每天放學(xué)都和她一起回家，她家就住在我家隔壁。我和她一起玩，一起唱歌……但是現(xiàn)在，我后悔了。要是我沒罵她就好了！
過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說：“你現(xiàn)在為什么不和娜娜玩呢？你以前不是和她很好嗎？”“都是她的錯(cuò)！”然后，我把摘桂花的一切都告訴了我媽。“你錯(cuò)了，你怎么能怪別人……”我媽很熱情地對(duì)我說：“我再告訴你一件事。林叔叔因?yàn)楣ぷ餍枰图胰艘黄鹑チ松钲凇Ｏ挛鐑牲c(diǎn)的飛機(jī)。”“什么？怎么可能？”我很害怕。“信不信由你，我怕再也見不到她了。”啊，已經(jīng)1: 50了！還好機(jī)場(chǎng)離我家不遠(yuǎn)。我一路趕到機(jī)場(chǎng)。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了。“娜娜，娜娜！”我對(duì)著已經(jīng)起飛的飛機(jī)大喊：“不管你聽不聽，我都會(huì)說：娜娜，對(duì)不起！”
從那以后，我再也沒有見過她。每到中秋節(jié)，我都會(huì)向桂花樹祈禱。“桂花飄走了，飄走了，帶去了我的思念和歉意！”
朋友們，友誼一旦失去，就再也不會(huì)回頭，一定要珍惜！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇2
桂，是秋的驕子。總是那么玲瓏、嬌俏、可人。
在十一，我拜訪了金秋時(shí)的桂林。顏色金桂的貴重，活潑得稚嫩。“雅”、“美”、“嫩”……很多美好的字眼通通都能形容她。金亮的？橘紅的？都是美好的。
在桂林，一片片金黃橙紅在綠中潑點(diǎn)，是那么隨意，那么自如，那么閃亮，更是那么的美。
我在一朵分外嬌俏的金桂花上定了神。這朵小小的桂花，猶如一顆顆金光熠熠的小金珠，在萬里秋景中閃爍著特殊的光華。小小的菱形花蕊，是一滴金光，如金，似夢(mèng)，若幻般的美。幾瓣金黃色的花瓣。圍在四周，好似古代姑娘微蕩的裙裳，在清爽的秋風(fēng)中，唱著優(yōu)美的歌。在成熟的金秋里，跳著獨(dú)特的舞。一陣微風(fēng)吹過，金黃的花朵在微微搖擺，是那么地清雅，那么的明朗，那么純凈，那么的美麗。
桂花最出人之處，大概便是她的香吧。一朵朵玲瓏小巧的花，相互交叉、交織成了一張巨大的香網(wǎng)，使被熏在網(wǎng)里的人，紛紛都如喝醉了酒一般，在芬芳中盡情陶醉。沁人心脾、四野飄香、使人神魂顛倒，沒入淺淡幽美的海洋，有的濃郁四溢，有的芳香遍布，有的淺淡清雅，有的其味悠長(zhǎng)。正如此香，各種香，各種醉，融成了一劑醉秋。
走時(shí)，我們還帶走了四種香味的香水和香囊。
桂，我覺得，你是完美的。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇3
今天，我忽然發(fā)現(xiàn)桂花開了。我多么高興啊，好像見到了分別很久的老朋友一樣。
踏著夕陽的余暉，準(zhǔn)備去桂花樹下走走。還沒走近它，就有一股幽香襲來。令人神清氣爽。那香味是那么不尋常，不太濃，不太淡，有時(shí)有，有時(shí)無，好像一個(gè)無拘無束的孩子在到處游蕩，見大人尋來了，便悄悄的躲起來，等大人走遠(yuǎn)了，便跳出來做個(gè)鬼臉。我默默地站在那里，閉上眼睛呼吸著它的清香，想象著她的美。她是一位美妙的仙子，還是一個(gè)頑皮的小精靈呢？我猜想著，任大腦在芬芳中陶醉，任新潮在它的情景中起伏。
走進(jìn)它，我發(fā)現(xiàn)許多枝頭都萌出了出了小小的花蕾，花蕾外面像罩著一件輕薄的紗衣，泛著絲絨般的光。最有意思的是那些怒放的花兒，它們綻開了一張張笑臉，三個(gè)一群，四個(gè)一伙的躲在綠葉叢中，像一個(gè)個(gè)羞怯的小姑娘，那么嬌小、純潔。微風(fēng)吹過，滿樹的綠葉黃花輕輕的顫動(dòng)，像無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞。這時(shí)候香味兒似乎能變濃了，空氣中到處彌漫著不一樣的甜味。難怪人們說“桂子開花十里飄香”呢！
有的人可能會(huì)說，桂花有什么了不起的，值得你這樣夸贊嗎？告訴你吧，桂花既可以用來泡茶、釀酒，又可以做桂花糕，你甚至在煮粥的時(shí)候放些桂花進(jìn)去，就能使粥變得香噴噴甜、絲絲的。我曾經(jīng)忍不住摘下一朵桂花放到嘴里咀嚼，那味道先是又苦又澀，后來境讓人回味無窮呢！
桂花，我喜愛的朋友，你那幽幽的清香，讓人回味無窮。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇4
在我的記憶中，秋是五彩斑斕的，但總?cè)鐚毷汩W閃發(fā)光的，卻只有那抹金色——桂花的色彩。
——題記
天空蔚藍(lán)，清風(fēng)徐來，夾著一絲清雅之氣，襲人心懷，沁人心脾。是桂花開了吧？
我走下樓。尋著香味而至，竟有如此之多的桂花競(jìng)相開放！一個(gè)個(gè)金黃的笑臉，藏在綠葉中，它們是那樣?jì)尚。f朵花匯成一片粲粲花海，散發(fā)著迷人的幽香。一陣涼風(fēng)吹過，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣緩緩飄落，如同一只只漫天飛舞的金色蝴蝶。好一陣“桂花雨”。我情不自禁的張開雙臂，閉上眼，感受著這讓人心醉的一刻。我真想與這香氣撲鼻的花瓣共舞。
這時(shí)，詩情大發(fā)吟起了李清照的一首詞：“暗淡黃體性柔，情疏遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流……”是啊。“素凈的臉上，從不抹濃妝。”桂花的那種淡黃，是一塵不染的，如純潔的天使，不容有一絲瑕疵。它從不去爭(zhēng)搶些什么，只是以自身的獨(dú)特氣息提醒著你，它正燦爛！
撿起幾片花瓣，捧在手中，那耀眼的金黃，那嬌柔的身姿，那沁人心脾的芳香，讓人簡(jiǎn)直無法用語言來描述。李清照說的沒錯(cuò)，“梅定妒，菊應(yīng)羞”，桂花是美麗非凡的，是香氣四溢的，是冰潔玉清的，無物能與之媲美。
自古陶淵明愛菊。鄭板橋愛竹，周敦頤愛蓮。桂花雖無菊花之凌霜傲雪，無竹子之蒼翠挺拔，亦無蓮花之亭亭玉立，但我卻獨(dú)愛此花。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇5
如果有人問我喜歡什么花，我會(huì)毫不猶豫的說是桂花，因?yàn)樗南銡鈱?shí)在太迷人了！
中秋節(jié)前后，公園里有桂花的香味，人們的庭院里有桂花的香味，馬路兩旁的綠化帶上栽種的桂花也開放了，香氣怡人，大街小巷處處都有桂花的香味。每天放學(xué)回家，我總會(huì)來到桂花樹下，樹下長(zhǎng)著綠綠的草皮，躺在地上像躺在毯子上一樣，舒服極了。秋風(fēng)吹來，桂花樹上的桂花像天上的星星，灑落在大地上，落在頭發(fā)上，香氣撲鼻！我摘一些桂花，把它曬干用來泡茶，還有一些放在客廳里，讓屋子變得非常香。
我們學(xué)校也有幾棵桂花樹，它的樣子笨笨的，不像梅花樹那樣有姿態(tài)。桂花樹的葉子翠綠，兩頭尖尖，非常茂盛，常年郁郁蔥蔥。每當(dāng)開花的時(shí)節(jié)，桂花樹上開出了一個(gè)個(gè)米粒大小的花骨朵兒，金黃金黃的，散發(fā)著濃郁的香氣。那時(shí)候每天一進(jìn)校門，陣陣花香飄蕩在我們身邊。當(dāng)我們上課疲倦時(shí)，一聞到桂花的香氣，就有了足夠的精神去學(xué)習(xí)知識(shí)；當(dāng)課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，聞著桂花的香味，腳步變得越來越輕盈。
桂花還有食用價(jià)值，人們把它從樹上搖下來，收集起來曬干，保存好。可以用來做桂花湯圓，桂花糕，桂花糖藕等等，桂花做出來的菜肴也非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢！
我多么希望桂花的花期再長(zhǎng)一些，人們?cè)缘酶嘁稽c(diǎn)，因?yàn)槲姨矚g桂花了！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇6
秋實(shí)金黃的。豐收的果實(shí)盈盈掛在樹梢。桂花，悄悄地開了。
那棵桂花樹還是清秀地挺立著，樹葉泛著墨綠的光澤，一簇簇、小球般的桂花便藏其間。開始，還是不起眼地、像個(gè)嬰孩般默默萌發(fā)。不久，幾朵小花相繼綻開了笑靨，散發(fā)出香甜的味道。漸漸地，花兒們紛紛展示起自己的魅力，與闊大綠葉形成對(duì)比，還有的花兒羞澀地躲在綠葉后，倒宛如一個(gè)古典美人，猶抱琵琶半遮面。桂花的花瓣雖少，卻晶瑩的猶如金黃色的蜜蠟，又似一塊成色極好的琥珀，泛起誘人的金黃色。花瓣厚實(shí)而飽滿，手感細(xì)膩柔軟，好像一匹綾羅綢緞，一眼望去，光澤柔和。
桂花不僅在樹上，她小巧的麗影遍布在任何地方。
柔軟的芳草地上，落著幾片花瓣。它們是那樣的小，那樣的微不足道，卻又悄然給單調(diào)的草地上，增添了幾分顏色與生機(jī)。仿佛嬌媚的繡娘，罩著輕紗，纖纖玉手靈巧地做著針線。
水平如鏡的湖面上，漂著兩片花瓣。風(fēng)一吹，使得水面便蕩漾起來，桂花，猶如成對(duì)的鴛鴦在水面上嬉戲，隨波逐流，形影不離。
澄凈的天空中，又是片片花瓣，打著飛舞的旋兒，踏著輕盈的舞步，飛落到草地上，若落葉歸根，靜躺在泥土里。
桂花啊，你是秋天的精靈，風(fēng)中的精靈，那個(gè)芳香無聞的小精靈，卻又是不可或缺的，秋的主演。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇7
不與桃花爭(zhēng)艷；不與牡丹爭(zhēng)寵，不與茉莉爭(zhēng)色，獨(dú)自深秋綻放，這你們都可想而知吧——桂花！
節(jié)日的長(zhǎng)假，我興高采烈地來到了鄉(xiāng)下的曾祖父家。在這高秋的季節(jié)，家鄉(xiāng)的小院別有一番情趣。早晨我來到小院散步。一股濃郁的香味迎面而來，沁人心脾！原來是我家小院的桂花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桂花樹很美麗，像一朵朵綠色的云，從大地升起。來到桂花樹下，只見它的枝干形態(tài)各異，灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗，有的卻如有我手指那么細(xì)。這些枝干上長(zhǎng)滿了蔥翠的葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方，仿佛巨大的綠色蘑菇。黃花配綠葉，猶如翡翠一般！一陣陣秋風(fēng)吹來，葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中，密密麻麻的桂花競(jìng)相開放。仔細(xì)看，每朵花有四個(gè)花瓣，猶如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，又像一個(gè)個(gè)小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇，一串串，掛滿枝頭，散發(fā)出淡淡的香味，簡(jiǎn)直沁人肺腑，十里飄香。我驚喜地踮起腳尖，埋進(jìn)枝頭，用力一吸，啊，香味在我心胸蕩漾，我陶醉在清涼之中。這時(shí)，便使我想起了一首古詩：“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃。”
桂花那種堅(jiān)韌不拔的美好品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)啊！真金需火煉，彩虹風(fēng)雨后。這不正是我們所需要的精神嗎？
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇8
我們的小區(qū)里有許多的樹，不過我最喜歡的就是桂花樹了。
桂花雖然沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的國(guó)色天香，沒有梅花的傲霜立雪，但它非常的清香。
有一天放學(xué)時(shí)，我路過小區(qū)，雖然戴著口罩，但還能聞到桂花的香味。我仔細(xì)看了看路邊的桂樹，桂花雖然開得稀稀疏疏，但是香氣是那樣的濃郁，每一朵桂花都有四片花瓣，中間有四個(gè)小點(diǎn)——花蕊像一對(duì)小觸角，花瓣像四個(gè)蝴蝶翅膀，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，下起了桂花毛毛雨。
過了兩天，我再去小區(qū)玩時(shí)，一陣清香撲鼻而來。我走過去，呀!原來是桂花樹呀!桂花開了不少，桂葉挨挨擠擠的，金色的桂花從那些綠色的桂葉之間冒了出來。有的桂花緊緊挨在一起，形成了一個(gè)“球”，每個(gè)“球”大約有十多個(gè)朵小桂花;有的桂花零散地掛在枝干上，形成了“桂花串”;有的兩三朵呆在一起，看上去好像在竊竊私語。這時(shí)傳來“嘰嘰嘰”的歌唱聲，我想看看是哪位歌手在唱歌呢?走近一看，原來是小鳥呀!這真是“人閑桂花開，鳥鳴花更香”呀!
今天我去上學(xué)時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，桂花樹被籠罩在了一層薄霧之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是看不見桂花的，但是走近一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些桂花有的落在了草地上，有的落在了枝干上。雖然樹上還有少數(shù)幾朵，但是它們都耷拉著頭，顏色也變成褐色的了，一點(diǎn)兒也不好看。小鳥也不知去哪兒了?到處都是被打落的桂花，看起來桂花快要凋謝了!真可惜!
希望明年的桂花更美麗!
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇9
天上，月亮穿著潔白的紗衣躲在云層中睡覺。透過云層，一縷縷銀光照亮了大地，一群群小星星圍著它嘰嘰喳喳地叫嚷，是要月亮給它們講故事。月亮是被吵得不耐煩吧？隨手拿了一本書，星星一見，頓時(shí)散開了，乖乖地排好。我被這一幕逗得咯咯直笑。心想：這太好玩兒了。回去告訴媽媽，是講完了還想聽，還是這個(gè)講故事講過了要換，星星們又躁動(dòng)起來，把月亮圍住了。月亮是不高興嗎？不然，怎么把月光灑得滿地都是呢？
灑在樹上，驚動(dòng)了樹上的鳥兒，撲騰著翅膀，振翅飛翔；灑在鳥兒身上，一根根美麗的羽毛看上去銀光熠熠；灑在屋檐上，一粒粒水滴閃閃發(fā)光；灑在飛蟲的薄翅上，翅翼上的紋路發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星河的光芒。是倦啦，還是困了，鳥兒不飛了，蟲兒不叫了。
過了一會(huì)，圓月掛在了樹梢。突然間，一股幽幽的清香飄進(jìn)了我的鼻子。哦，我思索了一會(huì)兒后，猛然想起這是桂花的香氣呀。我得趕緊采幾朵帶回去給媽媽，她一定會(huì)高興的。去年她說過喜歡秋天的桂花。
“唧唧唧唧……”許多蟲兒在鳴叫，有蟋蟀，有蟈蟈，有秋蟬……各種不同的聲音混合在一起，我的思緒一下被扯回了地上。它們，是在這美麗的月夜開音樂會(huì)嗎？如水的月光下，我一邊采桂花一邊聽著它們的歌，不知不覺忘記了時(shí)間，直到我摸到了一個(gè)軟乎乎的東西。抬頭一看，原來是媽媽來叫我回去了。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇10
周敦頤曾說：“菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！”那么，像我這樣對(duì)桂花的喜愛，也是“同予者何人”吧！
家樓下，栽著滿滿一排的桂樹。每當(dāng)路過這里，感到整整一條街，都浸在桂花的香氣里。
上學(xué)放學(xué)，總能看見桂花樹上那一簇簇的桂花。近看，那桂花才米粒大小，是夕陽西下時(shí)太陽的橙黃色。那就是丹桂。
兒時(shí)的我還不懂桂樹是勝利的象征，但已經(jīng)懂得把桂花插在頭上打扮自己了。拿它當(dāng)發(fā)簪，整片頭發(fā)像噴了香水似的，有著桂花的香氣。
一陣細(xì)雨過后，街道便鋪上了一層薄薄的金黃色的地毯。雖受過雨水的“擊打”與“洗禮”，但桂花還是那么香甜。
樹枝上的每一滴露水似乎都飽含著桂花的深情與甜蜜。而那桂花，在露水的襯托下更加?jì)赡塾危瑝涸谥︻^上，像碎小的金子。
我最喜歡摘一大把桂花，輕輕地一拋，桂花便像下雨般落下來。我家在城市，不能像琦君地樣感受“搖花東”與“桂花雨”的快樂。但這小型的“桂花雨”情，卻與琦君一樣。
有時(shí)，我也會(huì)把桂花洗一洗，直接塞進(jìn)嘴巴里，苦澀與香甜融合在一起，使我想起了《阿甘正傳》里的巧克力。一股清香，從唇齒之間直沁肺腑！
“予慣菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。”我說：“桂，花之伴我成長(zhǎng)者也！”
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇11
每年農(nóng)歷八月十五前后，只要你踏進(jìn)我們的小區(qū)，一縷縷清香就會(huì)把你陶醉。小區(qū)內(nèi)的幾株桂花競(jìng)相開放，雖然只有幾株，但那香氣足以充滿整個(gè)小區(qū)。放學(xué)回家，我總要在桂花樹下多停一會(huì)，看看它奇特的花姿，嗅嗅它迷人的芳香。桂花，我越看越嗅，越是愛。
桂花有一種品質(zhì)是質(zhì)樸。黃色的和淡黃色的，桂花的顏色只有這兩種，一點(diǎn)兒也看不出鮮艷，更不算俏麗，但在深綠葉子映襯下，就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前，我忽然領(lǐng)悟到：美，不一定光彩十足，花枝招展；質(zhì)樸、幽雅也是一種美，是一種深層的美。我愛桂花，愛它的質(zhì)樸。
桂花有一種精神是團(tuán)結(jié)。一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)緊緊地挨在一起，密密地?cái)D在花枝上，就像一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)不愿分開的好朋友。東面的、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的，彼此不爭(zhēng)陽光，不爭(zhēng)雨露，不爭(zhēng)風(fēng)頭，不計(jì)較自己的地位，不考慮自己的名利。我愛桂花，愛它的團(tuán)結(jié)。
桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花，不及一粒米大，算是花中的小不點(diǎn)兒。但它們并不因自己小而自暴自棄，總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻(xiàn)給人們。它們的愿望是“桂子花開，十里飄香。”一朵桂花香不濃，滿園桂花香四溢。我愛桂花，愛它的志氣。
啊！我多么想變成一朵小桂花，穿著黃衣服，披著綠斗篷，聽小朋友們歌唱：八月十五桂花開……
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇12
秋天，最受人矚目的當(dāng)然就是桂花了。我喜歡桂花，愛它的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和美麗。
桂花樹，遠(yuǎn)看簡(jiǎn)直就像一朵巨型的綠色大蘑菇。這時(shí)的桂花樹有碗口粗，估計(jì)三米多高。樹皮很粗糙，坑坑洼洼的，像是被刀刮過。樹葉很光滑，摸起來很厚實(shí)。站在樹下時(shí)，密密層層的樹葉撐在頭頂，就像一把現(xiàn)成的遮陽傘。
九月上旬，桂花還沒有開放，只是一個(gè)個(gè)硬硬的，又小又綠的花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，隱藏在這一簇簇綠油油的葉叢中。它們猶如一個(gè)個(gè)小筍芽?jī)海┲G色的保護(hù)衣。我滿心期待它們?cè)缛彰摰敉馓椎哪且惶臁?/p>
九月中旬，原本清一色全是綠色的小花苞慢慢變黃了，而顆粒也從之前的一顆米粒大小變成了一顆半米粒大。這花苞，猶如一個(gè)個(gè)越來越想展現(xiàn)自己嬌艷容顏的少女，亭亭玉立。
九月下旬，桂花終于開啦！綻開的桂花每朵都有四片花瓣。花瓣是金黃色的，摸起來嫩嫩的，軟軟的。它們一團(tuán)團(tuán)堆在一起，挨挨擠擠。這一樹怒放的桂花給豐收的秋天增添了更多香甜的氣氛。我們滿心歡喜地摘了一大盒盛開的桂花。打開一聞，啊！香氣撲鼻，氣味芬芳，沁人心脾，讓人心曠神怡。
十月上旬，桂花謝了。飄落的桂花給大地鋪上了一層金黃的地毯。走在這條軟綿綿的地毯上，沉浸在這一片浪漫的芳香中，感覺身心都愉悅了很多。只是可惜這落了一地的桂花，不知將被風(fēng)吹往何處。
啊！美麗的桂花，讓我們?cè)谙乱荒甑木旁略傧鄷?huì)吧！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇13
早晨，我一起床，就聞到一陣濃濃的香味，我問爺爺：“這是什么香味，好香啊！”爺爺告訴我：“這是桂花的花香。”我立馬跑到桂花樹下去看桂花。
有的桂花是六月開的，有的是八月開的，它的葉子是橢圓形的，周圍還有小小的尖刺，那是用來保護(hù)桂花的嗎？桂花的花瓣小小的，每一朵只有一顆綠豆那么大，由四片精美的花瓣湊成，它們一簇簇躲在綠葉間，就像一群害羞的小姑娘。桂花的顏色是米黃色的，最大的特點(diǎn)是散發(fā)著香甜的花香，香得簡(jiǎn)直可以傳播到很遠(yuǎn)的地方，你在幾百米以外都能聞到它的花香，怪不得遠(yuǎn)處的舞蹈家蝴蝶也飛過來給它伴舞，歌唱家蜜蜂也飛過來給它伴唱。
風(fēng)一來，桂花樹就左右搖擺，一朵一朵的桂花打著轉(zhuǎn)兒從樹上落下來，就像一群翩翩起舞的黃色小精靈。
如果我是一朵桂花，我會(huì)穿著米黃色的衣裳藏在綠葉間和大家捉迷藏。風(fēng)姐姐是我的好朋友，她一來，就把我的香味帶到四處，吸引人們過來，聞哪朵花香，看哪朵花美。人們還會(huì)把我摘下來做成桂花糕、桂花茶……把我?guī)У绞澜绺鞯兀瑸槿藗儙g樂，我覺得自己太幸福了！
如果人們都變成了桂花，那整個(gè)世界就是一片又香又甜的黃色海洋了，那一定很有趣，想想就覺得很美。
我喜歡桂花！喜歡它的美，喜歡它的香，它就像一位一直在默默付出的大姐姐。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇14
夏天，風(fēng)和日麗的一個(gè)上午，桃花開滿了枝頭，粉紅的小花格外妖艷。桃樹上的桃花看對(duì)面的桂花樹，樹上光禿禿的連一朵花瓣都沒有。桃花對(duì)桂花說：“看看我粉紅的花瓣多好看，看看你一朵花辨都沒有，一點(diǎn)都不美麗，你在我對(duì)面有什么好處，還不如離遠(yuǎn)一點(diǎn)！”這時(shí)旁邊的花聽到了說：“你現(xiàn)在這么美麗，過這個(gè)季節(jié)你也會(huì)不美麗的！”桃花不理它們，把它們的話當(dāng)做是空氣。過了幾天，許許多多的游客來旅行了，走到挑樹旁都說：“桃花真漂亮！”桃花聽了驕傲地在風(fēng)中舞起來。
春天過去夏天來了，桃花一片片從枝頭落了下來。秋天來了，桂花開了，散發(fā)一陣陣清香。桃花看看桂花又看看自己，心想：“我這么難看，桂花肯定得說我了。”過了半個(gè)月，桂花還是什么都沒說，桃花等得不耐煩了，就問桂花：“你怎么沒有說我啊？”桂花說：“說你什么啊？”“說我沒有你的花香啊？”桂花說：“現(xiàn)在你沒有我的香味，但是你也有比我美麗的時(shí)候！”桃花羞愧地低下頭說：“我知道了，每一個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn)，謝謝你！”
過了一年，桃花又開出了漂亮的花朵，對(duì)旁邊的花說：“對(duì)不起，我不會(huì)再嘲笑別人了。”旁邊的花聽了說：“你已經(jīng)知道了自已的錯(cuò)誤，你還是那最美的花！”桃花說：“謝謝你們！”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇15
似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹。
九月飄香，往往是聞味尋樹，人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情，它辨識(shí)度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無疑了!
印象最深的是c區(qū)的兩株桂花，是學(xué)校開得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時(shí)常只是一掠而過，因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方，果然一方水土養(yǎng)一方“樹”，這長(zhǎng)出來的樹也是嬌羞可愛，相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花，更多了幾分內(nèi)斂。
因?yàn)檫@里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹，讓我發(fā)現(xiàn)它的，已然不是憑借香味，而是樹下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā)，只能寄情于風(fēng)，吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見滿地花兒，心生憐憫，俯身側(cè)望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。
還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!
既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上，有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同。或許這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭，上面刻畫著一個(gè)用不知名書法家寫的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次...
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇16
秋天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，有許多美麗的東西。我最愛的桂花，便是這其中之一。
我知道的桂花大概有丹桂、金桂、銀桂和四季桂這幾個(gè)品種。每到秋天，桂花都會(huì)爭(zhēng)相開出一朵朵小花，這些小花，猶如一個(gè)個(gè)可愛無比的小精靈，害羞地藏在樹葉當(dāng)中，但身上散發(fā)出濃郁而撲鼻的香味，卻將它們給出賣了。在一片碧綠的桂花樹叢中，或橙色、或金色的小桂花隱隱約約，猶如點(diǎn)綴在綠天空中的小星星，和原本單調(diào)的綠色互相交織在一起，別提有多美了！
我外婆家門口的桂花樹也開花了，空氣中彌漫著一股桂花獨(dú)有的清香。正好外婆在樹底下養(yǎng)了一只公雞，所以，一只公雞、一棵桂花樹，以及后面那一片廣闊的田野，構(gòu)成了一幅非常美麗的畫，這是任何一個(gè)畫家都畫不出的畫。
桂花不僅可以做成桂花糕，還可以泡茶。陽光燦爛的午后，我和弟弟以及小伙伴，經(jīng)常拿一個(gè)容器，撿地上新鮮的花，撿完以后，在瓶口一聞，哇！滿鼻的香氣，滿腦子的神清氣爽。但是，有時(shí)候地上沒有落下來的桂花，我們便抱住樹干，使勁地?fù)u，頭頂?shù)墓鸹娂姙⒙湎聛恚械穆湓诹祟^上、身上，就像一場(chǎng)桂花雨。這些小精靈淘氣地粘在我們身上，使人的整個(gè)身體，都被香氣籠罩。我們搖啊搖，更多的小精靈笑著從樹上跳下來，發(fā)出響亮的“嘩嘩”聲，連我們都被感染了。
在這陣“嘩嘩”聲中，我們仿佛聽見了一首歌謠，從樹叢中傳來，那歡快的歌聲，一定是桂花在向我們問好……
我愛這美麗的桂花。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇17
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)汀。那里生長(zhǎng)著各種各樣的樹木，有高大的挺拔的楊樹，有婀娜多姿的垂柳，也有四季長(zhǎng)春的的松柏。但是在許許多多的樹木中，我最喜歡的是爺爺奶奶老房子家的桂花樹。
瞧，這可桂花樹是由兩根直而粗壯的枝干合并在一起的，到樹半中間時(shí)兩根枝干又交叉編織成了一棵大樹。桂花樹的根十分粗壯，深深地扎進(jìn)泥土里面，每個(gè)大的枝干又長(zhǎng)出幾個(gè)小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子。碧綠的葉子在陽光的照射下油亮油亮的，更顯得蒼翠欲滴。從遠(yuǎn)處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。
桂花飄香，茂密的枝葉頂端掛滿了一串串金黃色的花。滿樹的小花密密麻麻的，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)小朋友說悄悄話呢！微風(fēng)吹來，花兒像天女散花一樣飄落下來。給人們送來陣陣香味。來來往往的人們都會(huì)情不自禁地說：“真香啊！”濃濃的香味引來了成群結(jié)隊(duì)的小鳥，它們?cè)跇鋮仓写罡C安歇，不停地忙碌著，每天清晨，小鳥叫個(gè)不停，奏響了一曲曲優(yōu)美的音樂。
這顆桂花樹長(zhǎng)成了一顆參天大樹，它經(jīng)歷了20多個(gè)春、夏、秋、冬，真了不起呀！我為桂花樹感到驕傲，要像桂花樹那樣健康快樂地成長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇18
放寒假了，也快要過春節(jié)了，也有時(shí)間了，能夠和爸爸媽媽在院子里散步。
陰冷陰冷的空氣，天空布滿陰霾，空氣中散發(fā)著細(xì)細(xì)的雨滴，粘粘的，膩膩的，冷冷的……園林依然是綠綠的，湖水也是綠綠的。春天時(shí)開放的五顏六色的鮮花都凋謝了，只有三角梅怒放著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片。
園林中徐徐飄來陣陣的幽香，順香尋找，在湖畔有三株月桂樹。月桂樹枝枝壓壓的，葉子也不鮮綠，我覺得，月桂樹的品相在眾多的花、樹之中是最差的。仔細(xì)觀察，上面有許多米粒一樣大小的小花。俯身聞之，幽香無比，沁人心脾。原來園林中的幽香是它散發(fā)出的。
我不禁來了興趣，仔細(xì)尋找月桂樹，在湖畔、在林間小路旁、在樓房邊，都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，或三株，或五株，不起眼地夾雜在其他樹的旁邊。
以往，我在園林中散步或玩耍時(shí)，常常看到的是其它樹種的花開，鵝黃色的天堂鳥，乳白色的雞蛋花，粉嫩的梔子花，深紫色的蘭花……獨(dú)獨(dú)沒有桂花。當(dāng)爭(zhēng)奇斗艷的繁花紛紛凋謝時(shí)，綻放的梅花取代了它們。誰也不曾關(guān)注細(xì)細(xì)小小，米粒一樣的桂花，只是那陣陣幽香，才令人贊嘆桂花了。
現(xiàn)在我明白了，園林設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)幽深的園林時(shí)，只能依靠品相平平的月桂樹來提供陣陣的香氣。只有最平凡的，才是最偉大的，才能作出最突出的貢獻(xiàn)。人生也不如此嗎?
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇19
桂 花 樹 對(duì)于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行，沒有多少經(jīng)驗(yàn)，可以說是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。
媽媽對(duì)我說過，養(yǎng)花種樹里有好多學(xué)問呢！還好，姥姥，姥爺是個(gè)愛花養(yǎng)鳥的人，他們養(yǎng)了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽花，有芙蓉，還有一棵桂花樹。 就在這個(gè)晴朗的下午，我和媽媽一起來到姥姥家，一走進(jìn)房門，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味。可我知道，八月桂花香啊，現(xiàn)在可是十一月份呀！奇怪! 奇怪!真奇怪！這時(shí)，姥爺告訴我，這可能是環(huán)境和氣候影響的吧！今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。
桂花樹的根我看不見，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長(zhǎng)的越深，植物就越不易被大風(fēng)刮倒；二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù)，桂花樹的樹干是咖啡色的，在繁密的樹葉間，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花，在陽光的照耀下，真迷人啊！一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美極了！你知道植物的葉子有什么作用嗎？對(duì)了，植物的葉子對(duì)植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。
另外，植物的葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織，一個(gè)叫氣孔，一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進(jìn)去，在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下，經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧！桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花，我愛樹，我愛綠色的地球，我愛大自然的一切！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇20
秋天有五顏六色的菊花、有紅色的木芙蓉、有紫色的月季，還有黃色的萬壽菊……我最喜歡的還是多姿多態(tài)的桂花呀！
桂花不像牡丹那樣?jì)善G，不像菊花那樣，讓人眼花繚亂；不像郁金香一樣香味濃烈，聞起來反倒讓人心煩。桂花的那股香味兒永遠(yuǎn)刻在人們的心里，永遠(yuǎn)也忘不掉！它那股淡淡的清香像蜜一樣甜，像玫瑰花瓣一樣柔韌，像皮球一樣柔軟，就像小雨淅淅瀝瀝的打在雨傘上，像清晨的露珠滋潤(rùn)著萬物。
它的花瓣是顆粒狀，像一粒粒潔白的糖，好像茫茫的大海里行駛的一只只小船，又像一把把被涂了鵝黃色的鑰匙，還像一只只跳動(dòng)的小音符。
微風(fēng)吹來，桂花的香味就像剛剛出爐的面包，如同滴滴答答下著；大風(fēng)吹來，香氣撲面而來，就像把剛做好的飯菜擺在了餐桌上。暴風(fēng)吹過，我站在桂花樹下，如同站在桂花雨中，落得我滿頭滿身都是。在心中大聲喊道：“啊，好像下雨啊，好香的雨啊。”我想桂花是不是在參加化妝晚會(huì)呢？風(fēng)兒就是他們的音樂，微風(fēng)吹來他們隨著音樂跳起優(yōu)雅的天鵝舞。大風(fēng)吹來，他們跳起了激烈的爵士舞。暴風(fēng)吹來，他們激動(dòng)地跳下樹來，在地面上翩翩起舞，跳著節(jié)奏歡快的踢踏舞，如同夜噼里啪啦的鞭炮聲。
啊，五光十色的秋天，我愛；香甜的桂花，我更愛！我愛它淡淡的清香，我愛它甜甜的味道，更愛它夏天的綠葉為我撐起一片蔭涼。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇21
讓我來給大家來介紹一下人人都熟悉的桂花樹吧。
它屬木犀科，枝葉繁茂，風(fēng)姿飄逸，四季常青，芳香四溢。桂花為常綠闊葉喬木，可高達(dá)15米，樹冠可覆蓋400平方米，桂花實(shí)生苗有明顯的主根，根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。
桂花適應(yīng)于亞熱帶氣候廣大地區(qū)。喜歡溫暖，濕潤(rùn)。種植地區(qū)平均氣溫應(yīng)在14~28℃左右，能耐最低氣溫是—13℃，最適合生長(zhǎng)氣溫是15~28℃。濕度對(duì)桂花生長(zhǎng)發(fā)育是極為重要的，如果遇到干旱會(huì)影響開花，強(qiáng)日照和蔭蔽對(duì)其生長(zhǎng)不利，一般要求每天6~8小時(shí)光照。
桂花有很多個(gè)品種。 它由于久經(jīng)人工栽培，自然雜交和人工選擇，從而形成了豐富多樣的栽培品種。人們總的整理出了四個(gè)品種群：四季桂品種群、銀桂品種群、金桂品種群和丹桂品種群。各品種群中都有一些值得推廣應(yīng)用的品種，例如：四季桂品種群中的“日香桂”是小灌木，高0.5—1.5米。“日香桂”花淡黃色，同一枝條各節(jié)先后開花，幾乎日日有花，故得名。我們杭州的金桂、銀桂較為繁多，每當(dāng)秋季來臨，桂花盛開，風(fēng)一吹，桂花就如雨點(diǎn)般落下來了，地上一片金黃。人們把它稱之為“桂花雨”。
桂花不僅可供人們觀賞，還可以做成各種各樣的食品呢！如桂花糕、桂花茶、桂花湯圓等，用處可多了。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇22
玫瑰，花之高貴也；牡丹，花之富裕也；荷花，花之清新者也；蓮，花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼，花香而不刺鼻，使我深深地愛上了它。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。霎時(shí)，到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘；茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果；櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒，連小鳥也不愿多呆一會(huì)兒。
夏姐姐乘著太陽車降落人間。太陽花笑紅了臉，夜晚空中繁星點(diǎn)綴，為夏姐姐提供聚會(huì)的背景。可是。只有桂花樹一人孤獨(dú)寂寞的站在那兒，連蝴蝶也不愿意與它伴舞。
金秋，天高氣爽。只聞見陣陣花香，芬芳撲鼻，究竟是怎么一回事？原來，是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞：連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住，身享其樂之中。
別看桂花細(xì)小，功能卻很多。泡成桂花茶，香甜可口，直沁人肺腑，滋潤(rùn)我們的心田；做成桂花糕，嘗一口，使你回味無窮，吃了一口還想再吃一口。
桂花雖沒有牡丹奪目耀眼；沒有玫瑰引人注目，但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。
它雖沒有外在美麗，卻樸實(shí)無華、不計(jì)名利、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。它告訴我：“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人。”
桂花啊！我愛你！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇23
俗話說：八月桂花遍地開。現(xiàn)在正是丹桂飄香的季節(jié)。今早，我一進(jìn)校園就不由得吸了吸鼻子，“哇！好香的桂花啊！”聞到香氣的我立馬四下里尋找著金秋驕子——桂花。
我循著香氣找去，一棵高大的桂花樹展現(xiàn)在我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)金黃色的桂花藏身在蔥綠的樹葉叢中，就好像是一座綠色的寶塔里嵌滿了金黃色的珍珠。走近一瞧，一顆顆小米粒似的桂花正在綠葉叢中競(jìng)相開放呢！一朵朵小花，都由四片花瓣組成，每片花瓣都賣力地向外伸長(zhǎng)著，絲毫也不吝惜自己的力氣。桂花看似小，可它們你挨著我，我挨著你，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，密密麻麻擠在一起，組成了一個(gè)個(gè)香氣襲人的花團(tuán)。龐大的花團(tuán)隊(duì)伍仿佛在告訴人們：“秋天來了，秋天來了！”
秋天的南京城到處飄滿了桂花的香味，醉人的香氣直朝人們的鼻子里鉆。忽然，香氣又跑到了人們的嘴里、化到了胃里，桂花糕、桂花糖、桂花湯圓……甜甜的、綿綿的，打了一個(gè)香香的飽嗝，回味無窮。一陣秋風(fēng)吹來，空氣中又回蕩著那股幽幽的清香。看來，桂花把自己當(dāng)成了一位美麗的舞蹈家，把大自然當(dāng)成了她的大舞臺(tái)，在四處飛舞著……
桂花自古以來就受到人們的廣泛喜愛。唐代詩人劉禹錫就有“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮”。清人張?jiān)瓢降慕^句《品桂》也流傳至今：“西湖八月足清游，何處香通鼻觀幽？滿覺隴旁金粟遍，天風(fēng)吹墮萬山秋。”
我愛秋天，更愛秋天的桂花。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇24
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又是一年桂花開的季節(jié)，尤其是包爺爺家的花圃里那棵棵桂花樹，陣陣芳香香飄十里，沁人心脾。大人小孩聚在包爺爺家的花圃里，有的在桂花樹下?lián)u桂花，準(zhǔn)備風(fēng)干了做桂花糕；有的撿起滿捧的桂花夾在書里，并且使勁地湊上去聞啊聞……
桂花依舊，香味依舊，我們依舊，可是包爺爺，在哪呢？
眼前又浮現(xiàn)出前年的一個(gè)桂花飄香的日子里，我在包爺爺家的花圃里玩耍，聞著那誘人的桂花香味，我突發(fā)奇想，想要送媽媽一室花香。包爺爺知道后，趕忙從屋里找出了一個(gè)精致的塑料瓶子，往里面灌滿了水，幫我把花插在里面，他說這樣就不容易凋謝了。
我不由自主地又拿起了那個(gè)當(dāng)初的瓶子，如包爺爺當(dāng)年一樣，灌滿水，細(xì)心地剪下幾株桂花，那小小的桂花如幾粒小碎米粒，每朵花都由4個(gè)小花瓣組成，宛如一個(gè)個(gè)細(xì)小的花仙子，羞答答地躲在綠葉媽媽的懷抱中。我依舊把它放在房間的窗臺(tái)上，聞著花香，思念著已故的包爺爺。
包爺爺走時(shí)正是桂花凋謝之時(shí)，他臨終前囑咐幾個(gè)都已在城市安家的兒女們，要多回家看看，細(xì)心照顧好那個(gè)花圃，他說孩子們、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們都喜歡到花圃里玩耍聊天，他希望即使他走了，花圃依然可以那么熱鬧……聽著這話，在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)濕了眼眶。
又是一年桂花開，年年花香年年同，我相信包爺爺依然在樂呵呵地笑著看著我們呢……
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇25
味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∮帽亲游擞治傁氚堰@獨(dú)特的幽香吸入心田……每當(dāng)這時(shí)總會(huì)響起奶奶和藹的聲音：“你這小丫頭就想著吃桂花米粑了。”
奶奶是最疼愛我的人，每次到了桂花盛開的時(shí)候，是我最開心的時(shí)候，但卻是奶奶最勞累的時(shí)候。桂花很香，可以做成香噴噴的桂花米粑，桂花米粑不是山珍海味，但是我最喜歡吃的。桂花米粑雖然看起來就小小的一塊，缺藏著奶奶的汗水。桂花米粑制作工序非常繁瑣。先要把桂花一顆一顆打下來，再用清水洗凈，放到太陽底下曬幾天，再用石磨把桂花碾碎，這碾可是很講究的，要一點(diǎn)一點(diǎn)把桂花放進(jìn)去，這樣才可以保證桂花的香味不散，碾碎后把桂花碾成的粉和在一起，做成方塊狀，這樣才能保持不碎，再放到鍋里煮。
奶奶對(duì)我的愛就像這桂花香，一絲一縷融入心田。
每一次我從德安回去，奶奶都會(huì)從兩里外的村口迎接我，然后給我做我喜歡的紅燒肉。每一次我去德安奶奶都會(huì)送我到村口，然后從口袋里掏出幾塊桂花米粑塞進(jìn)我的口袋。透過車窗我看到奶奶漸漸變小的身影，眼睛不禁濕潤(rùn)了。
一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的精靈，停在了我的頭上、身上、鞋上，像奶奶一樣香香的，輕輕的，撫摸著我……我不禁張開雙臂，緊閉雙眼，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的精靈共舞。
奶奶，你聞到了是嗎。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇26
秭歸縣政府大樓門前有條屈原大道，街道寬闊，車輛川流不息，行人來來往往。街道兩旁綠樹成蔭，草兒嫩綠欲滴，花兒也競(jìng)相開放。這里高樓林立，店鋪鱗次櫛比，真是一條繁華的街道。
這兒最迷人的是桂花樹了。桂花樹的主干有碗口那么粗，在不高處就長(zhǎng)出幾個(gè)枝丫，向外伸展，枝上生枝，枝上又生枝，滿樹都成“丫”形。葉厚而墨綠，一層相對(duì)月牙形的樹葉層層疊疊，形成巨大的鳥巢。走在樹下，它們像為我們遮風(fēng)擋雨。從遠(yuǎn)處望去株株獨(dú)立，枝枝相連，手拉手，肩并肩，形成了一道綠色的墻壁。這兒真是天然的鳥巢，鳥兒們棲息在樹上，有的唱歌，有的跳舞，有的在休息。因?yàn)楣鸹渌募境Ｇ啵Ψ比~茂，鳥兒們生活在這里安全，舒適。
每逢八月，這里更是一道亮麗的風(fēng)景，用“桂子花開，十里飄香”來形容似乎一點(diǎn)也不夸張。整個(gè)縣城都彌漫著清香。它們好像比美似的，競(jìng)相開放。花朵很小，仿佛看不出哪是花瓣，哪是花蕊。滿枝條上的花朵都爭(zhēng)先恐后地開放，有金黃的，有雪白的，有淡黃的，在陽光下，它們像星星一樣閃爍著金光。傍晚在桂花樹下散步，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來一陣陣醉人的清香。它凋謝時(shí)，隨著鳳兒飄飄落落，像下了一場(chǎng)桂花雨。愛花的孩子用手捧起桂花，盡享它的香味。
這兒的桂花樹可以與杭州的桂花山比美，不信，請(qǐng)你到秭歸來游玩吧，嬌嫩的桂花正等你來呢。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇27
金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)滿大街都彌漫著桂花的香氣時(shí)，我們小區(qū)里的桂花樹還 在靜靜地“沉睡”之中。這些桂花樹，一定與眾不同。
小區(qū)里的桂花終于開了，那種香味，方圓十里都能聞到。她們并不是羞答答的小姑娘，而是那種熱情奔放的.“農(nóng)家女”，個(gè)個(gè)圓一潤(rùn)飽滿，占滿了整棵桂花樹，“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃。”一眼望去，只看得見滿眼的金色，綠葉躲藏在桂花的后面，默默地為她們襯底。
桂花的花小小的，一朵猶如米粒一般大小，花一瓣微微向里，外面鼓鼓的。金色或是橙色的花一瓣內(nèi)，包著嫩一嫩的花一蕊她們喜歡湊在一起，講悄悄話。她們?cè)谥v什么呢？也許，她們?cè)诒日l更美麗，誰的香氣更迷人。陽光照射在桂花樹上,閃爍著迷一離的光點(diǎn)。
站在桂花樹下，聞著桂花的香味，讓人身心愉悅。就像桂花仙子把你帶到了一個(gè)神秘的桂花世界。那兒漫山遍野都是桂花，喝桂花茶，吃桂花糕，那是多么美妙的事情啊！吹落許許多多桂花，落在你的頭上，肩上，落在地上，鋪成一層桂花地毯。如果坐在桂花地毯上，那又會(huì)是什么樣的感覺呢？拾一把桂花，放到鼻子前聞一聞，那種迷人的香味簡(jiǎn)直不可比喻。
桂花有金桂銀桂兩種，我更喜歡金桂，金桂的花是橙色的，香味比銀桂要香，學(xué)校大門口有一棵很大的金桂樹，它的花開了，那才是香飄十里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見它的香味。桂花是我們杭州的市花，我對(duì)桂花又增添了一份喜愛。
桂花雖然已經(jīng)謝了，但桂花的香氣，在空氣中遲遲不散去。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇28
金秋十月，丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣，淡淡的清香隨著氣流吹進(jìn)我的鼻孔中，浸潤(rùn)我的全身，使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校園，我越聞越香，越聞越甜，忍不住順著香味往里走。
啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一株高大青翠的樹，它枝繁葉茂，枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”，裝點(diǎn)著那一身的綠裝，裝點(diǎn)著整座校園。那就是香味的源頭嗎？
走近桂花樹，那些點(diǎn)綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射，如一個(gè)個(gè)傳說中的精靈娃娃一樣，戴著金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過，它們調(diào)皮地四處飛揚(yáng)，或是飄零散落在操場(chǎng)上，或是停靠在正在玩耍的同學(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞一聞，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來，有點(diǎn)兒澀、有點(diǎn)兒甜，也有點(diǎn)兒酸。
原來它真的可以吃，這讓我對(duì)這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后，用處非常多：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦！十月的桂花，也許別人會(huì)說“你好炫耀”，弄得滿校園都是你的味道。可我卻不那么認(rèn)為，你淡淡的色彩，優(yōu)雅的芬芳，微小的身體，點(diǎn)綴著金色的秋天，使秋天更加美麗！
啊！我愛你，校園的桂花！
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇29
大自然有聲有色，有情有意，讓我心動(dòng)的美景很多，數(shù)不勝數(shù)。可就是那平凡的桂花，卻很讓我心動(dòng)。在豐收的喜悅中，秋姑娘悄悄降臨。
桂花看見秋天來臨，連忙把含苞未放的花骨朵綻開，里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味，香氣襲人。引得路人駐足觀看，桂花的花朵像一顆顆黃豆，或是一張張稚嫩可愛的笑臉，那香氣從每一個(gè)燦爛的笑靨滲透出來，彌漫了整個(gè)秋天的空氣。讓人神清氣爽、留連忘返!一朵桂花不是很香，但每一朵桂花都無私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味，就凝聚成這鋪天蓋地的清香。
俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量”。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味，可團(tuán)結(jié)起來就散發(fā)出一種不同凡響的香氣，因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無私的品質(zhì)。
桂花的這種精神比它的香味更香，更值得我們欣賞。桂花好比清潔工。桂花悄悄的開放，奉獻(xiàn)出它所有的香味，使空氣中充滿香氣，讓渾濁的空氣在它的香氣里蕩然無存，讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來到大街，獻(xiàn)出自己的辛勤勞動(dòng)，將大街打掃的干干凈凈，讓人們有一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
孟子說：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，魯迅先生說過：“俯首甘為孺子牛”。這兩句話不是正好說明了桂花的這兩個(gè)崇高的品質(zhì)嗎?大自然中那平凡的桂花，讓我非常心動(dòng)。我不僅對(duì)它的美景心動(dòng)，而更多的是對(duì)它的品質(zhì)心動(dòng)。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇30
故鄉(xiāng)的桂花又開了！那一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花鑲嵌在枝丫上，點(diǎn)綴著樹。在密密的葉叢中散發(fā)著一股清香，那種清香的氣味使我終身難忘。
小時(shí)候，我的老家里種著一棵桂花樹，八月到了，桂花全開了，香氣在我們幾家鄰居間傳遞著。我常在桂花樹下玩耍，并常常情不自禁地問外婆：“什么時(shí)候搖桂花做‘桂花圓子湯’、‘桂花紅燒魚’、‘桂花南瓜湯’啊？”外婆總是滿堆笑臉和藹地對(duì)我說：“再等一會(huì)兒，等桂花成熟了。”
家鄉(xiāng)的那棵桂花樹特別大，總是要一家人一起搖，那些落下來的桂花，像一個(gè)個(gè)穿著金黃衣服的小姑娘，在空中呼吸著新鮮的空氣，慢慢地舒展著自己，輕輕地飄在地上。這時(shí)，我會(huì)幫外婆撿桂花，把小枝小葉挑去，在太陽底下曬干后，大部分放進(jìn)儲(chǔ)藏室，一部分拿去做桂花食品。在童年時(shí)，品嘗桂花做的食物是至高無上的獎(jiǎng)勵(lì)。
外婆嫻熟地拿著鏟子，在灶臺(tái)上東弄西弄，一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒放桂花，還穩(wěn)穩(wěn)地控制著灶里木頭的多少和火的大小。五分鐘過去了……十分鐘過去了……終于，一鍋香噴噴的圓子湯完成了。我一下子拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來，看見我臉上燦爛的笑容，外婆會(huì)心地一笑。
現(xiàn)在，我們搬家了，桂花樹也被移走了，那地方已成為海濱公園的一部分。雖然，不能再吃到自家做的桂花食品了，可是那段日子，我一輩子都不會(huì)忘記。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇31
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒……轉(zhuǎn)眼已是金秋十月，天氣也慢慢轉(zhuǎn)涼。今年的桂花開得特別晚，走在小區(qū)的柏油路上，聞著桂花的香味，聽見小鳥的歌聲，我的心情格外舒暢。
桂花，黃黃的花瓣，嬌小的外形惹人喜愛，還不時(shí)地散發(fā)出陣陣清香，我使勁聳了聳鼻子，閉上眼，沉浸在那無盡的幽香中……一個(gè)穿著淺黃色裙子的小姑娘向我走來，青澀的臉上微微泛紅，連玫瑰見了也自愧不如。正尋思著，小姑娘不見了，迎面面來的滿是香氣迷人的桂花。我清醒了過來，漫無目的地在小區(qū)散步，不知不覺中來到了小區(qū)里桂花最密集的地方。抬頭看去，蔚藍(lán)的天空，萬里無云，迷人的桂花純潔可愛，一切都是那么的美好!我陶醉了，忘了一切的煩惱。
我喜歡桂花，不僅僅是它的香氣，更是它的品質(zhì)。有一件事，讓我記憶猶新，也是這樣的十月，這樣的桂花，我把媽媽的一件生日禮物弄壞了，賭氣到外面散散心。我看到凋落在地上滿地的桂花，用一雙稚嫩的手捧起了一把，把花瓣捏得粉碎，又將它撒向空中。桂花卻毫不生氣，在我的手掌上留下了泌人心脾的芬芳。此時(shí)，我想起媽媽在家中廚房忙碌的身影，仿佛看到了她那焦慮的眼神，便情不自禁地心中說道：“媽媽，對(duì)不起，女兒不該……”
桂花，它雖沒有玫瑰的美麗，沒有牡丹的高貴，沒有郁金香的典雅，可它樸實(shí)無華。它雖無語，卻默默地將花香無私奉獻(xiàn)，就算沒人欣賞，也要做最好的自己!
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇32
只要一提起桂花，我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它貌不揚(yáng)，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣，滿屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。
我們校園里也種了幾棵桂花樹，它不高，和旁邊的大雪松一比，成了小弟弟。桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花競(jìng)相開放。那花開在樹葉之間，金黃金黃，很細(xì)小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。
八月桂花香，一到這個(gè)季節(jié)，桂花樹周圍常常圍了很多同學(xué)。這難得的香味太誘人了，一下課，大家紛紛來到樹旁，大口大口地呼吸著，仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿這馨香。上課時(shí)，我們端坐在教室里，忽然，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)中帶著桂花的清香。啊，好香的風(fēng)呀！這時(shí)，你會(huì)覺得特別舒暢，連腦子也特別好使。
春節(jié)時(shí)，有一次吃糕，我忽然聞到一陣桂花的香味，這么泠的天哪里來桂花呢？細(xì)看，原來是糕的表面點(diǎn)綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我，把掉在地上的桂花收集起來，再進(jìn)行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊！桂花還有這樣的貢獻(xiàn)，我對(duì)桂花不由更加敬佩。
我喜歡桂花，這種金黃色的小不點(diǎn)兒。
小學(xué)六年級(jí)桂花作文 篇33
一間老舊的屋子，幾畝菜田，兩個(gè)老人，還有一棵桂花樹，這邊是我對(duì)故鄉(xiāng)所有記憶。
我出生后便和爺爺奶奶住在一起，爸媽太忙了，沒有多余精力來管我。
這在村里是普遍現(xiàn)象，大多孩子父母都已遠(yuǎn)出，只有很少一部分愿意留下。
我在那里長(zhǎng)大，那棵桂花樹成為了我的玩伴。
我常常讓爺爺抱我上去，爺爺不肯，可又拗不過我。我在它粗糙的表皮上爬蹅，爺爺在樹下?lián)牡膹埻粫r(shí)提醒我一句。
那時(shí)，我在村里還沒有被接納，理由很簡(jiǎn)單，我不是在這出生的，再加上我平時(shí)的蠻橫，沒有人愿意接近我，甚者，有人聯(lián)合起來嘲諷我。
每當(dāng)這時(shí)，我便去找爺爺，有爺爺，奶奶，桂花樹陪伴著的童年并不孤單。
秋天，桂花開了，我總催著爺爺去打桂花，桂花早已落了一地，我想打，爺爺擔(dān)心我會(huì)把樹搖壞了，但并沒有。
摘下的桂花爺爺會(huì)給奶奶，奶奶釀成蜜桂花，往往要等很久才能制成。
許久，蜜桂花制成了，仿佛還帶有一點(diǎn)夏日的清新，沁人心脾，淋在小米糕上，就成了桂花糕，我吃過的桂花糕不在少數(shù)，味道大都相似，只有小時(shí)候的反而特殊。
回憶到了這里，剩下下的大都不大清楚了，好幾年沒回去過了，對(duì)那里的一切都快忘卻了。
記憶中，總有一棵槐樹，在心上搖落一地桂花。
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