桂花的作文

時間:2022-09-08 11:29:39 桂花 我要投稿

【精華】桂花的作文錦集5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的桂花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】桂花的作文錦集5篇

桂花的作文 篇1

  一年四季中,有許許多多的花,但我卻偏偏喜愛桂花。

  秋天,每當我走到校園里的那棵桂花樹下,一股清香就撲鼻而來。那香,是淡淡的,沁人心脾的。

  桂花的葉子雖說四季常綠,但是你若仔細觀察,便能發現它們之間的不同。春天到來,沐浴著陽光、東風,桂花樹抽出了翠綠的嫩芽。夏季來臨,有了充足的陽光和雨水,桂花樹的葉子茂盛了起來,還綠油油的。秋天來了,桂花樹的葉子長滿枝頭,顏色則一般呈暗綠。冬季,天寒地凍,其他樹個個成了光頭司令,桂花樹的葉子卻仍然堅強地捍衛著枝干。

  桂花在秋天開放,仿佛一夜間,桂花樹上就綴滿了一顆顆小金粒,三五成群地,密密麻麻地長在枝頭。桂花樹上一半是綠,一半是那璀璨的金。

  一夜秋雨后,第二天我再來學校,發現桂花零零落落灑了一地,就像是給大地鋪上了一塊金色的地毯。這塊地毯亮晶晶的,上面還閃著露珠,十分美麗!

  桂花可止咳化痰、提神醒腦,經曬干后可以食用,還可以和糖、泡茶、釀酒,花、果實和根都可以入藥。桂花開放的時間那么短暫,人們卻仍然牢記它的存在,不正是因為它燃燒自己照亮別人的這種品質嗎?

  我愛桂花,愛它那迷人的芳香,愛它那常綠的樹葉,愛它的一切!

桂花的作文 篇2

  我們學校上操場左上角有兩棵枝繁葉茂綠絨大傘般的桂花樹,總是十分引人注目。

  春天,桂花樹抽出新的枝條,吐出嫩紅嫩紅的滑嫩的小芽,像給桂花樹戴上了嫩紅的頭巾。過了二十幾天,小芽漸漸長大,成了淺綠色的,綠得新鮮、綠得耀眼,猶如兩塊無瑕的輩翠。清晨,小鳥在桂花樹上嘰嘰喳喳地歡叫,仿佛是在為桂花樹的美麗唱起了贊歌呢!

  夏天,桂花樹的樹葉越長越大,硬硬的,密密層層的枝葉縱橫交錯,巷翠欲滴,陽光照在綠葉上,漏下點點光斑。人們只要在桂花樹下乘涼,頓覺心曠神怡,神清氣爽,難怪小朋友們都喜歡到桂花樹下盡情地嬉戲/玩耍。夜晚,許許多多的螢火蟲在桂花樹上轉來轉去,閃閃發光,桂花樹可真美啊!

  秋天,桂花樹更美麗無比了。桂花樹的枝丫上綴著數不清的小花蕾,它們像一個個害羞的少女,不愿打開自己神秘的面紗,在綠葉間躲躲藏藏。過了幾天,小花蕾終于綻放了,金燦燦的/米粒似的桂花散發出濃郁的清香,把整個校園浸在香氣里,無論你在校園每一個角落里,桂花香都會撲鼻而來,泌人心肺。正如俗話說:丹桂花開,飄香十里。輕風吹拂,桂花如同一群可愛的俏皮的小花仙在枝頭跳著優美的舞蹈,遠遠望去,枝條上那一簇

  簇黃色的花兒在陽光的照耀下,仿佛都在爭先恐后地向我微笑著。走近了,一朵朵正在舒展的花兒散發出誘人的芳香,真使人無比陶醉。一陣秋風吹來,不時下起了桂花雨,惹得同學們像小鴨覓食般地蹲在地上搶拾桂花。

  冬天,桂花樹依然蒼翠,綠得深沉。無論風霜雨雪,它都毅然挺立著,把堅強不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹更加美麗動人。同學們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂的笑聲在校園里回蕩。

  迷人的桂花樹,你給同學們帶來了無限的歡樂,你給學校增添了無限生機,我愛你!你不愧是我們學校最美的樹。

桂花的作文 篇3

  似乎學校每個角落都有桂花樹。

  九月飄香,往往是聞味尋樹,人們已經對這種花兒產生了特殊的感情,它辨識度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。

  是桂花無疑了!

  印象最深的是C區的兩株桂花,是學校開得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時常只是一掠而過,因為香味而駐足尋找。這樣的花生長在寂靜的`地方,果然一方水土養一方“樹”,這長出來的樹也是嬌羞可愛,相比長在熱鬧的教學區的桂花,更多了幾分內斂。

  因為那里陰涼,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場邊上也長了兩棵桂花樹,讓我發現它的,已然不是憑借香味,而是樹下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難作文以抒發,只能寄情于風,吹一吹它頭上載不動的幾多愁!眼見滿地花兒,心生憐憫,俯身側望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。

  還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!

  既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

  大塊的平地上,有規律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不一樣。或許這是塊堅強的磚頭,上頭刻畫著一個用不知名書法家寫的“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過時,都覺得有些分量,果然磚頭充實了自我之后讓人感覺就是不一樣。

  學校估計最不缺的就是“墨寶”了。教室門口,走廊過道┅┅有書法,有繪畫,有青墨,有重彩。雖然有些書法的質量一般,和大家墨寶相比,有些書法的技法我實在找不出美感,但我們仍需要仰視它,既然它們被選擇懸掛,我們就便有欣賞的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大,讓人頂禮膜拜嗎?

  所以,桂花也好,磚頭、書法也罷,生活處處有比較,萬物皆有語,學校微處見真理,不求上進的桂花樹不是好桂花樹,磚頭、書法也是。當然了,我們也是。

桂花的作文 篇4

  外婆的故鄉在江南,山水氤氳的江南。

  秋天的時候總是金燦燦的,天高云淡。空氣中充滿了寧靜和喧嘩。落葉躁動不安,露出些紛紜而又纖塵不染地鳴動。陽光總是很深很深地照射下來,剎那回首,古老的仿若經年。思憶穿過紛揚的灰塵回到從前,停留在農村古老的廚房內,高高的灶臺上,盛著那份濃濃的愛。

  江南八月桂花開,那也是兒時最幸福的時候,慈祥的外婆便會在那高高的灶臺上做起美味的桂花糕,那滋味,此生難忘。

  個把個八月的黃昏,外婆掃著滿院的落桂,做糖釀蜜桂,再由我的一再央求下,開始著手做那香糯的桂花糕。每次我便乖乖地坐在一旁,看著她以緩慢的動作淘米,打粉,拌糖,揉捏,看粒粒在陽光下閃閃發亮的糯米最終在她那雙滿是皺紋如枯老樹根一般的雙手下變得柔韌有勁,殊不知外婆她那已經不再有力的臂膀下付出的多少辛酸與勞累。她花白的發絲隨風飄散在漫天的花瓣之中,美的落拓。

  我不時地在一旁插上幾句頑童的話語:“外婆,為什么有的粉是白的,有的是黃的啊?”“外婆那些芝麻在上面好好玩哦!像小蟲一樣!”……然而外婆也耐心地回答著我,一邊繼續著自己手上的動作,一邊帶著和藹的笑給我一個一個的回答“因為有些是糯米粉,有些是粳米粉啊。”“它們像小蟲?那你就把小蟲們吃掉吧!”那時的我并不聽得懂很多,只是聽著外婆那滿懷愛意的聲音,心里便蕩漾起陣陣的波紋。于是我發現陽光透過廚房的竹簾流淌在廚房里夯實的青石地面上留下斑駁光斑,一刀刀把高高的灶臺割成光與暗。

  最終等縷縷白煙帶著絲絲甜甜的香氣由一層層高高的蒸籠上冒出,雪白的年糕嵌著點點棕黃的蜜桂如一方小碎花絲巾般典雅的托出,我開始鼓掌,開始笑著、跳著等著吃,外婆和藹的淺笑著小心翼翼地取出一塊來,夾入素凈的白瓷碗中給我,恍惚的一瞬間,我差點以為那就是外婆淺淺的笑顏。然后我情不自禁的抓起芬芳一塊塞入嘴中努力咀嚼吞咽,未想舌尖已經被燙得通紅,卻任憑那清香透過毛孔彌漫全身五臟……

  日光切入窗欞濺起塵埃,我也開始分不清到底是日光切割了灶臺還是灶臺拉扯著日光。

  眼前的景物開始猛然改變,外婆的面容開始瞬間蒼老最后直至消逝,而我的個頭也越來越高,最后超越灶臺,超越外婆…不覺眼角氤氳了溫熱肩膀延伸了顫抖最后流淚,分不清渾濁晶瑩卻越過空氣劃過弧線墜入手中的白瓷碗,碗里的芬芳卻依舊飄蕩……

  灰塵輕輕漂浮在光柱上揚起像極了蒲公英的種子,再回首那高高的灶臺,外婆忙碌的身影又似在眼前。

桂花的作文 篇5

  我們學校里種著許多桂花樹,每年秋天它都會盛開。那時,學校里就彌漫著一個味道——桂花的香味。我們整天沐浴在桂花的香氣中生活、學習、活動,真是神清氣爽,精神倍增!

  一天早上,我一進校門就聞到了一陣清香。一陣風吹過,它的香味飄得更遠了,好像在說:“秋天到啦!秋天到啦!”我順著香味走去,映入眼簾的是一株株高大的桂花樹。只見樹上長滿了金黃色的小花瓣,就好像一個個金燦燦的小太陽,密密麻麻的,讓人忍不住想摘幾朵下來。走近了看,每朵小花上長有四片厚厚的花瓣,有的是金黃的,有的是檸檬黃的,還有的是橘黃的。湊近了一聞,一股沁人心脾的香味立馬彌漫到我的五臟六腑,清新極了!我站在樹下,久久不愿離開。

  丁零零,上課鈴響了,我才反應過來,朝教室跑去。一路上,這醉人的香氣卻不曾消失,和九月早晨清涼的空氣,混合成了一種最最甜蜜的味道。

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