【精品】守規則的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的守規則的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
守規則的作文 篇1
社會有各種各樣的規則:不逆行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等,而我今天面對的規則就是“不亂損壞花草樹木”
有一個夏天,我特別喜歡彈弓。一天,我在大院里發現了一個很好的樹枝,就想折下來做彈弓。我正伸手抓住樹枝時,正好媽媽和我媽媽的朋友一起散步經過的時候,媽媽看到了我正要著樹枝的這一幕。我趕快把手松開了。媽媽走過來說:“你這樹枝干什么?不會是想拿樹枝做彈弓吧?”我說:“怎么可能,我只是看一下。”媽媽說:“我明明看到你在折樹枝呀。”我沒有辦法了,只好承認我剛才是在折樹枝。媽媽把我叫回家跟我說:“你想要彈弓可以,但是你絕對不能損壞花草樹木。晚上,我很不服氣,這根樹枝有那么嚴重嘛!沒想到在我睡著的時候,爸爸回來了。媽媽給爸爸把今天早晨的故事都講了一遍,爸爸有主意了。第二天早上,爸爸送給我一個彈弓,我高興極了。這是晚上爸爸自己用鐵絲編的,最底下還有一行字:“愛護花草樹木”。
窗外的鳥叫引得我拉開窗簾一看,有幾只小鳥就站在我昨天折的那根樹枝上唱歌,我想,這個大院不光是我們的家,也是小鳥的家。
守規則的作文 篇2
各位老師,各位同學:
大家好!
我是五(二)班的學生。今天,我很高興站在這么多人面前發言,跟大家探討一個問題:怎樣才能做一個懂規則、守規則的好學生。
規則無處不在,無時不在。我們生活的世界是一個講規則的世界,它要求人們必須懂規則,并進而遵守規則。對于我們小學生來說,首先要了解懂規則,守規則是一個人具有高尚的道德品質的`表現。遵守規則的行為就是文明的行為,文明的行為就是美的行為,美的行為反映了一個人美的品德、美的心靈。同學們,請記住:你的行為,你的言談,都在告訴你周圍的人們:你是一個品德高尚的人還是一個品德底下的人。品德美、心靈美的人,才會受歡迎、受人尊敬。
其次要知道小學時期,正處在各種良好行為習慣形成的關鍵時期。著名作家柳青說:“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”我們每位同學,只要堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵守規則的良好習慣。
第三,我們要知道怎樣才能做一個遵守規則的好學生。目前我們能做的,就是從書本上汲取知識的瓊漿,以此來充實自己空蕩的頭腦;就是要從日常小事做起,拒絕欺負弱小,懂得關愛他人;拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。我們的校園很美,她也經不起我們考試作弊,上課睡覺,打架鬧事等不良行為的折騰。印度的諺語說:“播種行為,收獲習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運。”讓我們都來遵守《小學生日常行為規范》,按照《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,成為一個懂規則、守規則的好學生,最終能成為一個對社會有用的人才。
謝謝大家!
守規則的作文 篇3
有一個阿拉伯傳說:兩個朋友結伴沙漠中旅行。
在旅行中他們吵架了,一個打了另一個一記耳光。
被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他們繼續往前走,由于酷熱難耐,被打巴掌的那位暈了過去,是朋友用僅有的一點水救了他。
被打巴掌的醒來后,拿了一把小劍在身旁石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”
兩位朋友相依為命,最終走出了沙漠。
一次朋友聚會時,被打巴掌的人說起這次經歷,一位朋友好奇的問到:“為什么朋友打了你以后你要寫在沙子上,而救了你卻要刻在石頭上呢?”
被打巴掌的人笑笑回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,任何風都抹不去的。”
其實,朋友之間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。
忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你會發現這世上你會有很多真心的朋友。
在日常生活中,就算最要好的朋友也會有摩擦,也會因為這些摩擦產生誤會,以至于成為陌路。
但每當夜深人靜的時候,我們仰望星空,總會看到過去的美好回憶。
友情的深淺,不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度,更在于他對你的弱點容忍到什么程度。
有時候濃郁的友情看上去反而十分清淡,真的就好像一杯茶一樣,初時濃烈,但隨著時間的流逝,逐漸趨于平和,而此時卻又是恰到好處,即使相隔多年曾謀面,一朝相會兩顆心靈便會立刻對接上,無需任何寒暄與過度,雙方就能相融為一體,有些時候,最珍貴的友情往往像北極星那樣,遙遠但卻永恒。
守規則的作文 篇4
守規則是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規矩,不成方圓。”規則無處不在,無時不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個講規則的世界,要求人們懂規則,而遵受規則。對于我們小學生來說,首先要了解懂規則。守規則是一個具有高尚品德的表現。遵守規則也相當于文明,文明也相當于美,美反映了一個人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會受人尊敬。我們每一位同學只要堅持嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成一個遵守規則的良好習慣。
我們要知道怎樣才能做一個遵守規則的好學生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負弱小,懂得關愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規則,人人有責,我們不應該違背規則。
最后,我呼吁全國的小學生,從小做起,從身邊做起,做一個遵守規則的好學生。讓我們一起創造更美好的明天。
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