精選規則的作文400字三篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的規則的作文400字3篇,歡迎大家分享。
規則的作文400字 篇1
孟子說過“不以規矩,不能成方圓。”生活中到處都是規則,就拿我們交通規則來說吧,這就是一個最好例子。根據相關資料,每年發生交通事故中,絕大多數都是人們不遵守交通規則結果。
記得有一次,我和同學放學后走路回家,就在我要過斑馬線時候,同學立即攔住我,并生氣地對我說:“現在是紅燈,你不能越過斑馬線。”我不耐煩地說:“現在又沒車,怕什么。”就在我們發生分歧時候,驚人一幕出現了,只見一個身著時尚女人看路兩邊都沒車,就想過斑馬線,但被民警攔住了,民警和藹地說:“現在是紅燈,請你不要過馬路。”女人神氣地說:“我想過就過,你管得著嗎?”說完就推開民警走了過去,就在這時,一輛汽車沖了過來,只聽見一聲巨響,女人被撞飛了5米遠,在地上痛苦地呻吟著。
此時,綠燈亮了,但看著地上留下一灘血跡和一道剎車痕。我們都心有余悸,感嘆道:“唉!如果人人都遵守交通規則,那就不會發生這樣悲劇了!”
交通要講規則,生活中其他事情又何嘗不是呢?只有人人遵守規則,社會才會井然有序;背離了規則,社會將是一片混亂。
規則的作文400字 篇2
家有家規,校有校紀,國有國法,我們每一個人都要遵守規則,任何人都不例外。而我每當想到這里,我就會記得一見我永遠都忘不了事。
在某一個星期天,我做完老師布置的'家庭作業,又完成了父母給我的練習題,而且得了“檢察官”媽媽的通過,媽媽請我去吃德克士。而在這里,這件事發生了。到了德克士,找好位置之后,點完我最喜歡吃的東西以后,就在給阿姨付錢的時候,因為人多,阿姨多給我找了二十元。當時也沒有數,就走了,回到家時才發現,我心想:趕快給人還回去。但媽媽說:“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠,再說你白拿錢有什么壞處啊!可我還是自己走下來,騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養的小狗見我就叫,并向我跑來。天晴了,鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。
在規則面前,我堅持正義,堅持了做人的原則,判斷出了正確的道德問題,就像《釣魚的啟示》中的小詹姆斯一樣,可以驕傲的告訴別人。
規則的作文400字 篇3
我今天一睜開眼睛就想:“啊!今天終于到了,今天,這充滿“規則”的一天,終于到了!”規則是什么呢?人的規則是什么呢?物的規則是什么呢?這些規則我都不明白,希望我寫的是對的吧!
物和物是規則,纜車和纜繩是規則,纜繩和支撐它的柱子是規則,那纜車和支撐纜繩的柱子是規則吧。
我在遠處看那些支撐著纜繩的柱子們,突然我看見有一個在山坡上的柱子傾斜了十幾度,于是我看見想:它的規則就是把纜車支撐起來,但是它這么的斜,可以把我們給支撐起來嗎?我一直懷疑著。
啊!這個纜車好漂亮啊!我們終于到了!快點坐上去吧!于是,我們組的六個人分二輛纜車坐了上去。
剛坐上去的時候,我突然想起這是我有意識的坐的第一次纜車。我們的纜車一懸空,我和我們班的一個同學叫了起來,叫了一點點時間,不知哪個人叫了一聲:“聲音也有重量。”于是我和那個同學立刻不喊了,過一會兒,到了那根傾斜的柱子那里,突然震了幾下,我和那位同學又叫了幾聲,過了柱子,就不震了。我想:柱子即使可以支撐得住我們,但保護的過程中難免沒有小波折,就是這拐來拐去的規則,才讓我們懂得了規則中的道理,才讓我們懂得了規則中也有道理。
下來了,我全身都放松了,但腦子里還想著規則。
當然,我還沒把這是干嘛告訴你們呢!這當然是我們學校的社會實踐活動,這當然是充滿規則的一天,這,讓我懂得了什么叫做“規則。”
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