[優秀]實用的規則的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的規則的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
規則的作文 篇1
交通規則是我們大家生命安全的“保護傘”,只有遵守交通規則,我們的生命安全才會有保障,社會的每個人才會幸福、健康、快樂地成長。但是,有些人卻明知故犯,拿自己和別人的生命開玩笑。如果司機不遵守交通規則,就會車毀人亡,行人不遵守交通規則,就會招來殺身之禍。每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去了親人。交警叔叔給我們展示的圖片讓人觸目驚心!
一個11歲的.男孩,騎著一輛三輪車,上面載著幾個比他還小的孩子,在沒有大人看管下,騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍,異常開心,異常高興。突然,一輛快速而來的大貨車,向這輛載著幾個兒童的三輪車壓過去,一瞬間,三輪車在貨車的輪下變了形,幾個孩子當場死亡,一場不該發生的悲劇就這樣發生了。
一個15歲的女中學生,在公路上騎三輪車,當她準備橫穿公路時,被一輛疾駛而過的大貨車撞成重傷,最后因搶救無效死亡。她因沒有遵守交通規則,而失去了風華正茂的生命。
三個小孩閑著沒事,騎著三輪車到公路上玩,一輛大貨車從遠方疾速開來,由于車速過快,還來不及剎車,大車就撞向小車,導致了這三個小孩死亡的慘狀。人們面對悲痛欲絕的親人,只有哀聲嘆息:這三個小孩死得可憐。幾個燦爛、鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了,給他們的家人帶來了巨大的悲痛。真悲慘啊!
這一樁樁悲劇是誰造成的呢?答案是唯一的:是他們自己,是他們交通意識淡薄的緣故。如果他們自覺遵守交通規則,就不會發生這樣的慘劇因此,我們要時刻牢記遵守交通規則。交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
交通事故非?膳,一剎那間,就奪走了人的生命,F在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛生命!
規則的作文 篇2
下午,人們如以往乘涼時一樣悠閑,黃昏降臨的風依然是暖洋洋的,鼻尖則索繞著甜絲絲的空氣,那是外婆秘制的紅棗茶所散發出的味道。
可惜過幾天就不算自家茶了,我苦惱地想著,用枯樹枝不停驅趕某只喜歡紅棗的`貓。一會兒,它感到無趣了,只好獨自溜走,叭在草垛旁瞇著眼睛,享受暖和的陽光。所有又歸于寧靜。外婆昨天已經說了,她好友李嬸剛從城里回來,自己想送幾袋臘肉過去還有我一直想偷學的那套紅棗茶的制作方法,外婆講這些倒是無比輕松。
李嬸也表明了,她會把她種的玉米作為回禮。不過,今年這玉米收成不好,唯一儲存的幾籃又因自然原因,大部分都發霉臭了。所以,這交易還怎么做?
我對此感到憤憤不平。那會兒的本來就不老實的我,賊心頓時油然而生……
今晚,我和我的小跟班偷走了李嬸家一個熟透的南瓜,本以為她那兒子會隨便抓起根木棒子把我們嚇跑,然后粗魯地罵我們是“該打的兔崽兒”?蛇h遠出乎意料,她們家除了李嬸和自己的小兒子外,就沒有任何人了。
規則的作文 篇3
我今天一睜開眼睛就想:“啊!今天終于到了,今天,這充滿“規則”的一天,終于到了!”規則是什么呢?人的規則是什么呢?物的規則是什么呢?這些規則我都不明白,希望我寫的是對的`吧!
物和物是規則,纜車和纜繩是規則,纜繩和支撐它的柱子是規則,那纜車和支撐纜繩的柱子是規則吧。
我在遠處看那些支撐著纜繩的柱子們,突然我看見有一個在山坡上的柱子傾斜了十幾度,于是我看見想:它的規則就是把纜車支撐起來,但是它這么的斜,可以把我們給支撐起來嗎?我一直懷疑著。
!這個纜車好漂亮!我們終于到了!快點坐上去吧!于是,我們組的六個人分二輛纜車坐了上去。
剛坐上去的時候,我突然想起這是我有意識的坐的第一次纜車。我們的纜車一懸空,我和我們班的一個同學叫了起來,叫了一點點時間,不知哪個人叫了一聲:“聲音也有重量!庇谑俏液湍莻同學立刻不喊了,過一會兒,到了那根傾斜的柱子那里,突然震了幾下,我和那位同學又叫了幾聲,過了柱子,就不震了。我想:柱子即使可以支撐得住我們,但保護的過程中難免沒有小波折,就是這拐來拐去的規則,才讓我們懂得了規則中的道理,才讓我們懂得了規則中也有道理。
下來了,我全身都放松了,但腦子里還想著規則。
當然,我還沒把這是干嘛告訴你們呢!這當然是我們學校的社會實踐活動,這當然是充滿規則的一天,這,讓我懂得了什么叫做“規則!
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