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規則作文400字
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的規則作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
規則作文400字 篇1
規則，人人都要遵守，只有遵守規則，才能做一個堅持正義的人!
暑假的一天，聽鄰居們說我家附近的電影院要上映一部新電影，我聽同學們說這部電影很感人，很想去看一看。在征得了媽媽的同意后，我便興高采烈地向電影院跑去。
到了電影院門口，我發現買票的人很多，大家都有序地排著對，長長的隊伍像一條五顏六色的長龍。這么多人，輪到我得什么時候啊？再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了剩余的票的數量!這時候，我就像泄了氣的氣球一下子蔫兒了。
“小麗姐，到這里來。”突然我聽到了一個熟悉的聲音，我有氣無力地抬起頭，一看，那不是鄰居家的小盼嗎?我問她什么事。她說讓我站在她前面。我一看，她是第三個，我馬上又來了精神。就在我剛要邁步插入隊伍的時候，我發現旁邊有一塊非常醒目的牌子，上面寫著：“購票請按順序排隊!”我看了這些字，想到：“我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規則，對!一定要遵守!”想著想著，我收住了腳步，回到了我原來站的`地方。看著票一張一張被買走，我有些失落。可是，就在我轉身剛要走的時候，一位叔叔又拿來一沓嶄新的票，沒過多久我就買到了票，高高興興地去看電影了。
雖然這只是一件小事，卻使我深刻地意識到規則的美麗。雖然在別人看來遵守規則有時會吃一點兒虧，但我驚奇地發現，規則給我上了人生中重要的一課，那是掏多少錢也買不來的……
規則作文400字 篇2
巖羊怎么會等狼回來呢？看到這本書的名字我大吃一驚，但讀完以后，我就明白了書名的真正含義。
書中講述了許多珍稀動物的生存狀況，比如武夷山上的白鶴、黃腹角雉、江蘇大豐的麋鹿……而書的標題就源自于其中的一篇文章：《巖石在等狼回來》。作者經年累月地在賀蘭山國家級自然保護區對巖羊進行觀察，但從沒有看見過巖羊如傳說般健步如飛，善于攀巖的本領。巖羊雖是國家二級保護動物，但在賀蘭山，數量已經超過2。3萬只。對于面積不大的賀蘭山來說，巖羊的生存空間相當緊張，賀蘭山的草也逐漸不能滿足巖羊的`需求了。這都是因為巖羊沒有了天敵——狼。自20世紀70年代的大規模獵殺狼群后，山上的草食動物不用再被天敵追殺。但巖羊沒有了天敵反倒失去了一些求生的本領，現在巖羊的數量更是不受控制，但它們最終可能面臨被餓死。
由此可見，人為制造的‘‘生態環境’’，并不能真正提高動物的存活率，違背了大自然的規則，反而事與愿違。巖羊只有等來了天敵——狼，我們才能再次看到它們在賀蘭山上一躍而起的輕盈姿態和身影！
規則作文400字 篇3
如果有人問你：“世界上做寶貴的東西是什么?”你可能能會說是金錢，是美貌，是時間……，可我會毫不猶豫地回答：“最寶貴的是人的生命。”
人的生命，它給予我們的只有一次，可很多人把它當成了兒戲，在過馬路是不看紅綠燈，酒后開車，一邊開車一邊打電話，疲勞駕駛……
在八月一天的晚上，一輛銀色的小轎車歡快地從馬路上飛馳而過“砰”的一聲，一位剛剛從十字路走來的學生被撞上了。那位肇事司機走下來一看，啊，那位女學生被撞得頭破血流，奄奄一息，那個司機嚇得兩腿發軟，雙手發抖，急忙上車逃逸，而那個女學生因失血過多，搶救不及時死亡。
還有一次，我正走在回家的路撒謊能夠。突然，“撕”的一聲，兩輛車相檫了，一輛車的左門被擠得變形，另一輛車的右門也不在那么完美了，那都是因為一輛車的超車引起的.。有句話說得好：寧等三分，不搶一秒。如果他們的心里想著他人，裝著安全第一的觀念的話，就不會發生這樣的事故了。
因此，我們要遵守交通規則，因為每一條法律都鎖著一個“車禍惡魔”。只要我們把它牢牢鎖住，我們的生命安全就有了保障。
讓我們把交通規則牢記心中，讓安全伴著你我他。
規則作文400字 篇4
國有國法，家有家規，在規則面前，守規則并非輕而易舉，特別是當你面對很大的誘惑時，守規則就顯得很了不起。
有一天，朋友要和我一起去公園玩，朋友騎著一輛共享單車，把車停在了我們家門口。我和爸爸媽媽忙走出樓迎接他。他的爸爸也騎著一輛共享單車。“走吧，咱們騎車去公園！”他們異口同聲地說，指了指旁邊的共享單車，示意我騎上去。我猶豫了一下。“十二歲以下兒童不可以騎共享單車”，這條規則突然從腦海里跑了出來，像一個小錘子一樣“咚咚咚”地敲打著我，再說就在前段時間，學校里管安全工作的王主任還在升旗儀式后特別強調了這件事。我想告訴他們這條規則，可嗓子里還想有一塊大石頭，堵得我說不出話。看著他們熱情地邀請我，我有點動心了，真想騎上去，和他們立刻出發。可第二個聲音出現了：“你怎么能犯規呢？”第一個聲音理直氣壯地說：“怎么不可以？又不是小孩子，都已經長大了。”我向四周望去，沒有一個走路的行人，沒有一輛騎車，也就沒有一個人會知道這件事。我猶豫著，最終理智占了上風，我小聲地對朋友說：“不，我不騎了，我坐爸爸的.車子。”朋友顯得很失望。但我心里很開心。
當我面對著很大的誘惑時，我戰勝了誘惑，我為自己感到高興！
規則作文400字 篇5
今天上午第三節課，上課鈴響了以后，過了很長時間，趙老師終于進來了，她板著臉，看得出來很是生氣。
“同學們，”趙老師大聲地說：“我很生氣，因為許多副課老師都告訴我，說咱們班的紀律非常亂，為了讓我們班的紀律好起來，我為咱們班級做了一個加分和扣分表。”“怎樣加分和扣分呢?”一位同學問老師。
“聽我往下念。”趙老師嚴肅地說。
趙老師先念了扣分規則，然后念了加分規則，我數了數，每項正好都是十個。
趙老師制作的好詳細呀，看得出來，趙老師為我們班操了很多心。
趙老師制作的.班規主要是副課紀律、間操紀律、早讀午練紀律和路隊紀律等等，加分標準是日常作業、好人好事、衛生保持和博客等等。
我非常喜歡我們的班規，我想，我們班的紀律一定能好起來的。
趙老師和李老師不在的時候，有些同學上課的時候總是隨便說話、接話，還打斷別人的話，這樣做，不但影響了自己的學習成績，而且影響了別人聽課。
趙老師經常說，他們腦子都很聰明，只不過是用到了別的地方。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，小時候不努力，長大了一定會后悔的。
趙老師之所以辛辛苦苦為我們制定這份班規，就是想讓我們養成尊敬老師、遵守紀律的好習慣。
作為語文課代表，我不但要以身作則，還要幫助那些以前上課搗亂的同學改掉壞毛病。
我希望大家都能認真執行班規，我堅信，我們的新班規能使我們班的紀律上一個臺階，讓我們班變得更優秀!
規則作文400字 篇6
“1、1.5、1.8、2”咦，同學們說這些亂七八糟的數字干什么呀？很可能是做游戲了唄！那你說我們是玩的什么游戲？猜不到了吧？那我就告訴你吧！我們在玩“紙條爭奪戰”游戲就要開始了，老師笑呵呵地說：“這次的游戲全班同學都可以玩哦，在操場舉行.”話音剛落，同學們就異口同聲地喊道：“耶！”教室里頓時沸騰起來，然后，同學們就“嗖嗖”地跑到操場。哈哈，一場有趣的爭奪戰就要開始了！這時老師公布游戲規則：首先自由分組，每兩人一組，然后寫字條，條上的內容可以隨便寫，如：唱歌、跳舞.再插到脖子后面。再在地上畫個圈子，在中間畫一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰贏了誰就是總司令，來發號指令。說到“3”時就跳進格子。搶奪對方的紙條并按照上面做。
我和“老王”來一場比賽，我們的臉上都洋溢著自信的微笑，我心想：你要抽到我的紙
條，你可就倒霉了，哈哈。開始，“石頭、剪刀、布”“耶，我贏了！”我高喊著，跳著。像一個開心的'兔子，我笑嘻嘻地說：“1、1.7、3！”我倆立刻跳了進去，我剛反應過來，可眼疾手快的“老王”早已經把我的紙條搶了過去。可是他一看，嘻嘻“請睡覺！”他大眼睛瞪得像個“白加黑”玻璃球，做個鬼臉，笑嘻嘻對我說：“這點小事對我來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！”他把手合在一起，閉上眼睛，微笑著，呦，還好像做著甜甜的美夢呢！“哈哈”
這場游戲快結束了，可是快樂的笑聲還蕩漾在每個成員的身旁
規則作文400字 篇7
讀了《美麗的規則》這篇短文，我感受到了外國人的自覺。
這篇短文講了作者乘車從澳大利亞的墨爾本出發，趕往菲律普島看企鵝歸巢。在路上，作者看到摩托車散場后，所有車輛在沒有警察監視的情況下，自覺的遵守了交通規則。
如果是在國內，一旦沒有警察和監視器，車輛便橫沖直撞。從中我看到了外國人是非常自覺的，即便是只有一條禁止跨躍的白線下，也沒有一個“聰明人”去破壞這樣的秩序。而且這里是荒涼的澳大利亞最南端，完全可以忽視這條白線，而外國人卻非常遵守交通規則。
這篇短文使我想起了上個星期爸爸帶我回徑山路上看到的`景象。爸爸騎著摩托車帶著我，在我們前面橫沖直撞的車輛全是100碼以上的速度，在快到104國道收費站時，剛才橫沖直撞的車子立馬變得規規矩矩，可我們過了104國道時，也就到郊區了，那些不遵守交通規則的車主又把油門踩大了，速度比剛才還快，一會兒往左開，一會兒往右開，嚇得爸爸開在最旁邊，不敢加速。這些車主全都是做做樣子，一旦2沒人看著，認證還會來遵守交通規則呢?所以，到現在，為大家安全著想的“遵守交通規則”這幾個字還未完全融入中國人民的心。
在這篇短文中，我感受到了外國人的自覺，并從那條流淌的車燈之河中，看到了規則之美、人性之美。
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