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規(guī)則的作文7篇【精選】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的規(guī)則的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規(guī)則的作文 篇1
今天，在我們武大本科生開學典禮上發(fā)生的戲劇性一幕，讓我難以釋懷。該同學在事先沒有安排的情況下，意圖自行上臺發(fā)表演講，這種行為十分不妥。我想借校刊“爭鳴”專欄，表達個人的看法：遵守規(guī)則更為上策。
作為一名同級武大新生，參加這樣一場盛大的開學典禮，我深知維持現(xiàn)場秩序的不易。其巨大的總?cè)藬?shù)給管理員帶來了負擔及困難。維持好現(xiàn)場秩序?qū)⒅苯雨P(guān)系到每個人的安全，意義重大，需要每個同學的配合。但很顯然，這位同學沒有考慮這些因素，僅憑個人意愿便擅自上臺。這樣的行為不論是于大家還是于他自己，都是極其不負責任的。他擾亂了現(xiàn)場秩序。這種破壞規(guī)則的行為很可能造成現(xiàn)場混亂，甚至可能導(dǎo)致踩踏事件等不可預(yù)測的嚴重后果，威脅到同學們的生命安全。無規(guī)矩不成方圓，只有遵守規(guī)則才能維持秩序，才能保證開學典禮的正常進行，從而保障大家的安全。
當然，這種敢于展現(xiàn)自我的行為是難能可貴的，這需要極大的勇氣。但是，正如學校官方微博中說，再強烈的個人意愿都不應(yīng)打破規(guī)則。難道擁有勇氣，就可以隨意違反規(guī)則嗎?嚴苛的規(guī)則面前無個人意愿，規(guī)則的設(shè)立就是為了保證公平、維持安定的`環(huán)境。我相信，當時在座的新生不乏有勇氣且想發(fā)言者，若是允許這位同學發(fā)言，那下一位勇氣可嘉的同學是否也該被允許?如果這樣，每個同學都不會再重視、遵守這個規(guī)則，久而久之，就再無規(guī)則可言，學校的管理也就以失敗告終。不遵守開學典禮規(guī)則可能未必會引起嚴重后果，但如果將其放大到社會，后果或?qū)㈦y以想象。一個沒有規(guī)則沒有制度的社會必將雜亂無章。試想一條沒有“紅燈行，綠燈停”的馬路，將頻頻引發(fā)交通事故，造成不可逆轉(zhuǎn)的嚴重損失，這將多么可怕。因此，遵守規(guī)則實為重中之重。
該同學想爭取機會表現(xiàn)自己，應(yīng)該首先與校方進行溝通申請，了解規(guī)則和情況后，按照規(guī)則流程，仔細說明意愿及理由，靜候批準。若失敗了就耐心等待下一次機會，不懈地努力，相信學校不會埋沒人才。遵守規(guī)則是實現(xiàn)個人意愿的前提條件，更是必要條件。有勇氣固然好，但更應(yīng)該學會在規(guī)則范圍內(nèi)展現(xiàn)勇氣。
勇氣雖可貴，規(guī)矩價更高。作為一名新生，首要任務(wù)是了解熟悉規(guī)矩并嚴格遵守規(guī)則，然后才是表現(xiàn)自己，做一個遵紀守法的好青年。是金子總會發(fā)光，偌大的武大校園，一定會有我們新生展現(xiàn)勇氣和才華的機會。
規(guī)則的作文 篇2
很多人常常會忽視交通安全的重要性，如果你不想看到悲劇的出現(xiàn)，那么就應(yīng)該從我做起，遵守交通規(guī)則，保障人們的生命安全。
有一次，爸爸帶著我到城里去買東西，我看見警察叔叔在站崗，指揮著來來往往的車輛，他們多多辛苦啊！爸爸很遵守交通規(guī)則，每當遇到紅燈，爸爸就停下來，直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為，這樣就會增加死亡的危險，他們根本沒有意識到交通安全的重要性。
還有一次，一位車主和同學在一起吃飯喝酒，然后開車回家，汽車左一扭右一拐，十分的危險，當交警準備上去阻攔時，兩輛車撞在了一起。最后因失血過多，導(dǎo)致死亡。
交通事故如同一個定時炸彈，如果一時大意，這個炸彈就會爆炸，比一個完整的家庭炸的.破碎，炸的人心悲痛，所以我們要遵守交通規(guī)則，不要讓交通規(guī)則成為擺設(shè)，一定要從事故中吸取教訓，不要再發(fā)生這悲慘的事故。
規(guī)則的作文 篇3
巖羊怎么會等狼回來呢？看到這本書的名字我大吃一驚，但讀完以后，我就明白了書名的真正含義。
書中講述了許多珍稀動物的生存狀況，比如武夷山上的白鶴、黃腹角雉、江蘇大豐的麋鹿……而書的標題就源自于其中的一篇文章：《巖石在等狼回來》。作者經(jīng)年累月地在賀蘭山國家級自然保護區(qū)對巖羊進行觀察，但從沒有看見過巖羊如傳說般健步如飛，善于攀巖的本領(lǐng)。巖羊雖是國家二級保護動物，但在賀蘭山，數(shù)量已經(jīng)超過2。3萬只。對于面積不大的賀蘭山來說，巖羊的生存空間相當緊張，賀蘭山的草也逐漸不能滿足巖羊的需求了。這都是因為巖羊沒有了天敵——狼。自20世紀70年代的大規(guī)模獵殺狼群后，山上的草食動物不用再被天敵追殺。但巖羊沒有了天敵反倒失去了一些求生的本領(lǐng)，現(xiàn)在巖羊的數(shù)量更是不受控制，但它們最終可能面臨被餓死。
由此可見，人為制造的'‘‘生態(tài)環(huán)境’’，并不能真正提高動物的存活率，違背了大自然的規(guī)則，反而事與愿違。巖羊只有等來了天敵——狼，我們才能再次看到它們在賀蘭山上一躍而起的輕盈姿態(tài)和身影！
規(guī)則的作文 篇4
隨著城市汽車的增多，堵車也變得司空見慣。然而并非所有人都有閑心在城里看那些千篇一律的風景和行人。這便催生出許多“特技車手”。在一個雙向雙車道的小巷子里，多數(shù)司機習慣性地拿出手機之類的電子產(chǎn)品打發(fā)時間，時不時抬頭瞥一眼前面的長龍，象征性地踩幾下油門，以確保與前面的那條龍融為一體，不被從側(cè)面來的突襲者沖斷。
“龍”似乎被那紅色的燈摧眠了，許久不動，但那些“特技車手”不會因“龍頭”的休眠而停止運動，平靜地把方向盤向左一打，高傲地走上了它們的“自由之路”——那條反向但車不多的路。不知是誰起的頭，很多人都走上了與我們的“對立者”——那些可憐的與我們反向行使的汽車爭的道路。哪里有壓榨，哪里就有反抗，就在與我們同向行駛的汽車把“對手”壓的.喘不過氣來時，對面的車見這里的路況有所緩和，把車也壓到了我們的路上，試圖“迂回包抄”“入侵者”，可很快又和“入侵者”的“友軍”打了場正面遭遇戰(zhàn)，難解難分。瞬間，規(guī)則被打破，所有的車不論“敵”“友”，一律進攻，企圖殺出一條血路，離開戰(zhàn)場，而最后，只有少數(shù)車從開戰(zhàn)時就以“以靜制動”的戰(zhàn)術(shù)，步步為營，才得以突出重圍，而有的車面對無規(guī)則的混亂，選擇了尋回規(guī)則，打電話找來交警，救出了所有的車。
沒了規(guī)則，人因過度的自由而吞噬了別人的自由，最后又因別人的反擊而失去自己的自由，玉石俱焚。
我們的社會，生活是由一條條的規(guī)則組成，他們仿佛一個個齒輪，彼此間干澀、機械的切合旋轉(zhuǎn)，而一點小小的智慧就仿佛潤滑油讓一切都變得靈活神氣。
規(guī)則的作文 篇5
在多數(shù)人心中，規(guī)則與自由，是一對老死不相往來的冤家。我們心中所向往、追求的那種自由，似乎被繁瑣的規(guī)則給約束了。
最近讀到一篇短文，是嘲笑循規(guī)蹈矩的德國人的：中國的留德大學生見德國人做事刻板，不知變通，就存心捉弄他們一番。大學生們在相鄰的兩個電話亭上分別標上了“男”、“女”的字樣，然后就躲到暗處，看“死心眼”的德國人到底會怎么做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)，所有到電話亭打電話的人，都像是看到了“男”“女”廁所的標志那樣，毫無怨言地進入了自己該進的那個亭子。有一段時間，“女亭”這邊電話閑置，“男亭”那邊寧可排隊也不往“女亭”這邊走。中國大學生驚訝極了，不知道德國人何以“呆”到了這個分上!面對大學生們的疑問，德國人平靜地聳聳肩說：規(guī)則嘛，不就是讓人來遵守的嗎?
德國人的刻板可以讓我們開心地一連笑上3天。但是，在開心之余，嘲笑之后，我們是否也該靜下心來，想一想我們漠視規(guī)則已經(jīng)多久了?我們總是聰明地以為：規(guī)則是死的，可人是活的，活人為什么要被死規(guī)則套住呢?
課堂教學，要有人人都應(yīng)該遵守的'課堂紀律，如果沒有紀律，允許學生走來走去，隨便說話，各干自己想干的事，課，就上不成。也許，你會覺得，學校有那么多校規(guī)，班級有那么多班規(guī)，上課時要把背挺直，見到老師要問好，不能隨處亂扔垃圾。每天，我們都生活在這些框框條條的規(guī)矩中，孩子們“玩”的本性也被扼殺，哪兒來“自由”呢?
但是，河水是不是只沿著河床奔流?樹木是不是只生長在土地上?魚兒是不是只在水中游動?鳥兒是不是只在空中展翅?
也許你會不屑一顧地回答：河水若不在河床中奔流，那叫泛濫;樹木若不長在土地上，那會枯萎;魚兒離開了水，怎能游動?鳥兒在地底下，如何展翅?
是啊，河床是河水自由奔流的規(guī)則，土地是樹木自由生長的規(guī)則，水中是魚兒自由游動的規(guī)則，天空是鳥兒自由飛翔的規(guī)則。
所以，要我說，規(guī)則是我們享有自由的前提和保障。
人們還常說：“斷線的風箏會落地。”不錯，風箏在空中的自由，是靠著人在地面上拉著的線維持的，是通過長長的線的束縛而得到的，是借助風的力量而翱翔的。不是嗎?一旦系著它的線斷了，風箏就會一頭栽到地上;假定風不再吹動，結(jié)果可想而知，風箏將失去飛翔的自由。
規(guī)則限制人的自由，但只有掌握規(guī)則，才能擁有自由。規(guī)則不是枷鎖，懂得規(guī)則、遵循規(guī)則、使用規(guī)則，是我們進入社會的一張通行證。那么，就讓我們的生命之船，在規(guī)則的護航中到達自由的彼岸!
規(guī)則的作文 篇6
每當?shù)诙?jié)課下課后，周一將會升國旗，周二至周五便是做操。在這個時間段，學校里的人都會急忙到操場上去站隊。可在下樓梯時有的同學推推搡搡，不遵守校規(guī)，而導(dǎo)致發(fā)生安全事故，造成人員傷亡；那些遵守校規(guī)的同學就知道下樓梯時要靠右行，和逆行的師生錯開，這樣一來，發(fā)生事故的幾率就小多了。同學們的安全就有了大大的保障，也替家長省了一份心。
公路上，車道被分成了兩邊，雖說是分開了，但還是有些司機不遵循交通規(guī)則，偏要越線行駛，最后的'結(jié)果卻是與對方車輛相撞，車毀人亡。遵守交通規(guī)則的人則平安無事。我們都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈來了等一等”這個交通基本常識，只要司機們時刻牢記這個小常識，就一定會平安出行，安全到家。
無論在哪里我們都要遵循規(guī)則。就好比在校不亂扔垃圾，不破壞公物，不在書上亂寫亂畫，不偷拿別人的東西。其實這些都是守規(guī)則的體現(xiàn)。遵循規(guī)則的人就是有素質(zhì)，有教養(yǎng)，像那位黑人學生一樣有公德心的人。我們作為中國人，便更要把這種”遵守規(guī)則”的美德給發(fā)揚下去。
最后我想說：”大家都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序；同學和老師都遵循教學規(guī)則，教學活動才會有條不紊……總之，人人都遵守規(guī)則，社會才會井然有序；背離了規(guī)則，社會將是一片混亂。那我們?yōu)楹尾蛔鲆幻裱?guī)則的好學生呢？”
規(guī)則的作文 篇7
有一天，一輛豪華的小汽車對交通燈由綠燈變?yōu)榧t燈卻視而不見，依然往前開。一輛普通的小汽車看見了，便大聲地喊：“前面那個穿黑色衣服的汽車!你不能闖紅燈!”那輛豪華汽車停下來，高傲地問：“為什么不能闖紅燈呢?像我這么豪華的.汽車還用的停下來嗎?”普通汽車說：“用，如果你闖紅燈的話，會出危險的。”豪華汽車不以為然的說：“哼!哼!誰敢撞我!我看他活地不耐煩了。”
“我們雖然會讓，但是如果跑的快了剎不住車，不就撞住了嗎?”可豪華汽車依然不聽勸告。交通燈也說：“你還是聽普通汽車的吧，萬一出事兒了怎么辦?最后難受的不是撞你的人，而是你呀。”豪華汽車捂住耳朵說：“煩死了煩死了!我不聽了!”說完就跑了。這時，一輛汽車與他相撞了，他被撞的身體嚴重變形，立刻送到醫(yī)院去了，可還是晚了。他在臨死之前淚流滿面的說道：“真不應(yīng)該不聽普通汽車的，我真后悔，我真后悔呀，可是后悔也晚了，如果我還能活的話，我一定遵守交通規(guī)則，但我不能了。”
朋友們，這就是豪華汽車的教訓，有句話說地好“不怕一萬，就怕萬一”。萬一出了點事兒，后悔也來不及了。所以，我們一定要遵守交通規(guī)則。這樣，我們就沒有“萬一”了。
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