規則的作文

時間：2024-03-21 13:23:04 規則我要投稿

規則的作文8篇[優選]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的規則的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

規則的作文8篇[優選]

規則的作文篇1

　　我在肯德基里排著長長的隊，不時看著手表，暖氣悶得我透不過氣來，我迫不及待想要拿到早餐，因為離考試只剩下三十分鐘了。

　　朋友已經拿到了早餐開吃了，而我前面還有三個人�！熬涂斓轿伊耍芸炀偷搅��！蔽蚁胫戳丝床藛�，決定了要吃什么。

　　門又被推開，一群穿著校服的男生嘻嘻哈哈地走進來，他們向隊伍中的第二個男生走去，他們一定是認識，他們撞了撞臂膀，大聲喊出對方的外號，又開玩笑的扭打了幾下。雖然這樣的場景友愛又美好，但是我仿佛看到我前面的隊伍在無限變長，長到將我擠向了墻壁。

　　眼見得第一個已領到菜，但那群男生還不散去，我就更肯定了他們要借熟人插隊，我看和墻上貼著的“請排隊”三個字，暗暗給他們定下了“不遵守規則的不良學生”的罪名，

　　其中幾個男生突然說了點什么，走到隊伍末端開始排起隊來�！班牛克麄兙谷弧蹦猩鷤兌寂艿搅岁犖槟┒�，只留下一開始在那的男生。他們說了幾句英文，發音有些不標準，但還是能聽得清楚“followtherules”他們這么說著。又大笑起來，像是在笑話這句話的一本正經。

　　我很快領到了自己的早餐，在時間的催促下快速地吃完。

　　走出店時那幾個男生已經站在服務臺前了，他們說話的.聲音并不大，但動作有些夸張，我突然覺得他們有些可愛。店外的天空碧藍如洗，白云悠悠地停在天空的角落，那群男生可愛的“吵鬧”聲依稀繞在耳畔。

規則的作文篇2

　　規則，或許許多人都沒有耐心去遵守。像交通規則，即紅燈停，綠燈行，即使當時很安全，沒有任何車輛，我們也不能闖紅燈。

　　曾有過這樣一個故事：兩個青年玩到深夜才回家，來到馬路上時，對面亮著的是紅燈。當時馬路上空無一人，也聽不見汽車的馬達聲。青年直接走上馬路。始料不及的悲劇便這樣發生了。當他們走到馬路中間時，一輛貨車從拐彎處疾馳而來。當貨車司機看到他們時，已來不及剎住這猛虎搬的大車了。當青年反應過來時，已逃不掉了。路上留下一大攤血和一趴一仰的兩具尸體。響著由遠而近的警笛聲……

　　兩條年輕的生命，就這樣白白的葬送了。

　　不遵守交通規則是人們生命的極大隱患。所有的司機都討厭紅燈，比起紅燈的紅色，綠燈的綠色更令人心曠神怡。但這是規則，我們不應該為一時的痛快賭上性命，這絕不是聰明人的做法。這些規則雖然煩人，但也讓我們的安全得到進一步的保障。還有許許多多因為酒駕而發生車禍，甚至丟掉性命的`例子。這些不遵守規則的后果，陪上的不僅是自己的命，還有親人的眼淚。而一些受傷的，可能會為了治療而傾家蕩產。損失是多么慘重啊！

　　規則，這個詞并不起眼，卻有著非凡的意義。尊重它，是尊重自己的安全。我們理應盡可能避免一些不必要的悲劇發生，珍愛自己的生命！

規則的作文篇3

　　“無以規矩，不成方圓。”這句話世代相傳，直至今日依然熠熠生輝，警醒世人：當遵守規則。

　　放眼歷史，在歷史的塵埃中有規則的影子。戰國時期，秦穆公任用商鞅進行變法。面對新任的商鞅，民眾的不信任之情溢于言表。商鞅便在大門處立下一根長木，并規定，凡能將長木抗進大門的人，賞金十兩。直至賞金提至五十兩時，終于有一名壯丁扛起了長木，成功走進城門。商鞅按規定，賞賜他黃金五十兩，更憑此舉在百姓中樹立了威信，推動新法的實施，最終使秦國成為戰國七雄之一。

　　“城門立木”，是商鞅對國人遵守規則的引導，從此有了商君在百姓心中的威信，奠定了大一統國家的基礎。

　　著眼當前，我們不難看到規則在現代生活中扮演的重要角色。車水馬龍的繁華街道，正是因為交通規則，才秩序井然；書聲朗朗的菁菁校園，是由于校規校紀的管理，才環境優美，秩序井然�！皣袊�，家有家規”，小至家庭，大至國家，無一沒有規則的存在。運動場上，我們會為運動員用拼搏的汗水贏得的獎牌而歡呼；同時，我們也鄙棄一切不通過正當規則贏得的勝利。平昌冬奧會上的`短道速滑項目，韓國運動員不顧規則，將中國選手推出賽道，引起輿論一片嘩然。韓國選手的一推，不僅推開了規則，更推開了公平公正的比賽氛圍。

　　有了規則，才有了有序的生活、公平的競爭。

　　然而，忽視規則，不遵守規則的不和諧音符時有發生。我們仍記得那起在武漢因小小爭執而發生的慘案——一名女子因坐公交車過站而與司機發生爭吵，進而發展到與司機搶奪方向盤，導致公交車偏離行車道墜入河中。一車人鮮活的生命，就此終結。試問，若她能夠冷靜下來，按規定與司機協商，還會發生如此慘案嗎？還有野生動物園中的猛虎傷人，再有頻發的交通追尾事故，心中無規則，必將付出慘痛的代價。缺少規則意識，不僅是一個素養的缺失，更是對他人和自己生命的尊重。

　　回望歷史，放眼現實，“無以規矩，不成方圓”不僅是錚錚古訓，更是安身立命的箴言。站在新時代的起點，我們更應該樹立強烈的規則意識，做遵規守紀的新時代公民。

規則的作文篇4

　　孟子說過“不以規矩，不能成方圓�！鄙钪械教幎际且巹t，就拿我們的交通規則來說吧，這就是一個最好的例子。根據相關的資料，每年發生的.交通事故中，絕大多數都是人們不遵守交通規則的結果。

　　記得有一次，我和同學放學后走路回家，就在我要過斑馬線的時候，同學立即攔住我，并生氣地對我說：“現在是紅燈，你不能越過斑馬線。”我不耐煩地說：“現在又沒車，怕什么�！本驮谖覀儼l生分歧的時候，驚人的一幕出現了，只見一個身著時尚的女人看路兩邊都沒車，就想過斑馬線，但被民警攔住了，民警和藹地說：“現在是紅燈，請你不要過馬路�！迸松駳獾卣f：“我想過就過，你管得著嗎？”說完就推開民警走了過去，就在這時，一輛汽車沖了過來，只聽見一聲巨響，女人被撞飛了5米遠，在地上痛苦地呻吟著。

　　此時，綠燈亮了，但看著地上留下的一灘血跡和一道剎車痕。我們都心有余悸，感嘆道：“唉！如果人人都遵守交通規則，那就不會發生這樣悲劇了！”

　　交通要講規則，生活中的其他事情又何嘗不是呢？只有人人遵守規則，社會才會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。

規則的作文篇5

　　潛規則是人際關系中一種不足以為道的社會準則。或許它指與道德要求著邊的陳規舊矩，亦或是以“規則”為榥子的詭辯主義，總之，它真切的體現著世人對生活的態度。

　　在生活中，潛規則無孔不入。例如“上有政策，下有對策”的奉承主義;處世圓滑者的價值判斷;或者是道德底線在生活中所能支撐的行為準則。其實，生存本身就是一種價值判斷，而經驗則是你進行價值判斷的依據，或許“經驗主義”更貼切于抽象意義的潛規則，正是因為生活替你灌輸了經驗，而你只會朝著這種模式“潛規則”下去。

　　潛規則或許能在生活中為我們解決尷尬處境，也能使人從所謂的捷徑走向墮落。

　　其實，人與人之間的默契正是經驗化的“潛規則”。在生活中，你可能扮演著多重角色，但你的每一個角色中，潛規則可能有所界限，一旦跨越了它，你就有可能會受到社會輿論道德譴責。可見道德要求是具體化的“潛規則”。在生產力高速發展的今天，世人總是喜歡憑著潛規則站在巨人肩膀上去摘星攬月，而賄賂與腐敗就在所難免。令人悲哀的是，當我們在睡夢中聽到自己良心的呼喚時，卻不能馬上有所行動，而當我們在醒后能采取行動時，又忘記了在夢中的覺悟。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

　　潛規則對人的影響就猶如文化的深久持遠，源遠流長。在文化的社會實踐活動中，可能道明了文化的范疇，卻掩飾了潛規則，但它畢竟是和文化統一的.。最讓我印象深刻的是魯迅筆下的“差不多”先生�；蛟S魯迅正是著眼于中國人既往以來辨證態度，于是“差不多”便成了萬金油(什么都做但什么都不擅長的人)心中的疙瘩，或許這個疙瘩就是潛規則的具體表現。

　　潛規則能讓人虛偽甚至歪曲人的世界觀。畢竟，身體的痛無法戰勝內心的虛榮，虛榮心下可能會讓人失去理智，自我迷惘。其實，說謊者所受到的懲罰決不是在于沒有人相信他，而是在于他不會相信任何人。不要因為虛榮心而妄想崇高，人都是崇高一瞬間，平庸一輩子。我們不可能靠圓滑去獲得朋友，更不能靠圓滑去贏得成功，因為“圓滑”是、虛偽和怯懦的表現。

　　在生活中，每個人應把好潛規則。謹記讓你盯凝深沉而在心里喚起敬畏與贊嘆的頭頂上的星空和心中的道德律。

規則的作文篇6

　　凡事都有一定的規則。老師為了讓我們更深刻地體會規則這個詞，專門做了個傳口令的小游戲。

　　游戲規則是：教室里一豎列同學為一小組，由老師給每組第一排同學下口令，依次向后傳。傳令時必須悄聲傳，不能提前傳，不能重復，一遍就結束。最后一排同學把聽到的口令大聲報出來，又快又準為佳。

　　由于我坐在最后一排，心里分外緊張，生怕前排同學盧明雯趴在我耳邊嘰里咕嚕說一大串莫名其妙的東西。

　　第一排同學去看口令了，我心撲通撲通直跳。盧明雯轉身看了我一眼，使我頓時感覺毛骨悚然。我看一眼同桌，他啪嗒一下嘴，假裝鎮定，那樣子太好玩了。這會功夫，前排同學已經下來傳口令了。只見教室里前后排間此起彼伏地耳語不斷。我不停地猜想著口令是什么？是課文的內容嗎？是手機號碼嗎？是任意編排的數字嗎？我把所有稀奇古怪、繁雜冗長的`神秘短語的可能性都想了一遍，越想越可怕，越想越緊張——

　　啊，傳到我這了，我連忙驚慌失措地站起來接口令。盧明文湊到我耳邊說，“絲絲……”我還想著是絲綢之路，可她接下來又說：“……沒聽見……”我還真以為口令是沒聽見呢，趕快站起來。同桌比我早先一步，站起來大聲說自己聽到的口令“不得了？！”老師馬上說：“沒叫你說呢，等一會兒。”

　　聽了這個“不得了”，我突然感覺盧明雯的“沒聽見”應該是另外一種意思。我手忙腳亂地彎下腰偷偷問盧明雯：“是不是沒聽見，是不是沒聽見？”她皺了下眉頭含糊不清地說：“剛才……叔……過了�！笔裁词裁�？是剛才說過了嗎？如果是那口令就是沒聽見了。

　　到各組組尾報口令的時間了。第三組報：“不得了”！同學們笑聲如同滾燙的油滴四處飛濺；第六組報：“風鈴風鈴懸”！全班哄堂大笑；第七組更嚇人，竟然報的是“注意規則”！聽到這，同學們有的笑得捧著肚子，有的笑得抱著頭，有的笑得趴在桌上直不起腰。該我報了，我一咬牙，一狠心說：“沒聽見”，同學們猛一下沒反應過來，還以為我說自己沒聽見，還好沒有什么笑聲。接下來一組組的答案都是十分古怪……

　　老師把答案分別寫在黑板上，每寫一個，同學們就爆發出炸雷一般的笑聲。該寫第十組的時候，因為大家當時都沒聽清，于是老師又問最后一排的孫林峰：“你剛才報的是什么？”坐在他前面幾排的周天搶著說：“王媛眼睛�。　边@可真是雷得我外焦里嫩，王媛不是我的名字嗎？我的眼睛不小啊！這下我可糗了，一秒鐘成了萬眾矚目的焦點，真是羞煞灑家。同學們的笑聲一下子要把房頂轟塌，我的笑聲也不由自主地也像大江東去般沖出喉嚨。

　　最后，老師公布了正確答案，全班都屏住了呼吸，原來是“風動風鈴響”�。〈蠹铱偨Y了這堂課的收獲。同學們傳口令時，因為時間太快、著急，不注重秩序，沒有掌握好規則，所以才出現了以上的可笑場景。

　　通過這個游戲，可以看出一個大道理。遵循規則才能把事情有條不紊地辦好。不規則則混亂，不混亂須規則。由此可見，遵守規則是多么重要。

規則的作文篇7

　　幾個同學看了一場世界足球賽，興致勃勃地聊起規則問題。

　　同學甲：規則太重要了，動員不遵守規則，裁判不公正執法，就不會有精彩的.比賽。

　　同學已；對！沒規矩不成。沒有校規，沒有交通規則，成嗎？

　　同學丙：可有時不守規則的占了便宜，守規則的反倒吃了虧呢。

　　同學丁：不過規則也不是死的，要是不適合，就得改�，F在許多{游戲}規則不都

　　修改了嗎？

規則的作文篇8

　　我告訴你們一個秘密，我家最近出了一件趣事，可好笑了。

　　那是上個星期六，表妹來我家玩，她一心想“主張大權”，為了讓我們這些“臣子”俯首撐成，她可謂用盡三十六記，這不，她又想出一條新花招來了。

　　“大家聽好，家庭大會現在正式開始了！”表妹笨手笨腳搬來一條凳子，又找來一把折扇，站在凳子上學著主持人模樣搖頭晃腦地主持起這個名不副實“家庭大會”來�！八自捳f‘沒有規矩，不成方圓�！藳]有規矩，是沒有出息；一個家庭，沒有家規，自然這個家也會亂成一鍋粥，因此，作為梁家后代梁子佳，為了為梁家獻一份綿薄之力，特立一份家規，家中幾名成員必須得遵守�！�

　　妹妹清了清嗓子，從兜里掏出了一張紙，照著上面有板有眼地讀起來“一：家莛成員在家?只有時?必須講普通話，違者罰洗碗一次。二：在任何時候不準講臟話，不準無故掉眼淚，不準亂發脾氣，違者罰拖地一次。三：任何一間房都得保持整潔，如發現一間房不整潔，在24小時內必須清掃干凈，違者罰搞三周衛生。四：任何一位成員在周日至周四必須在22點之前睡覺，違者罰一周不得碰電腦。五：任何一位成員進屋時，必須將鞋子擺好，違者罰連續洗五次碗。六：任何一位看電視時間不能超過2小時，違者罰包三天全家衛生。以上六條家規，請梁家各位成員牢記在心，千萬不要違反，而各個成員之間則要互相監督，絕不能相互包庇。”妹妹像放流水似得講了一大堆，最后，她把手里那張紙貼在門上面，又回到凳子上，高聲宣布道：“本次家庭大會到此結束！”說罷便走下了凳子。

　　其實我們大家都明白，妹妹定這幾條家規，我們倒還做到，可就妹妹她本人，恐怕……果然不出我們所料，就在妹妹宣布家規后三分零二十八秒，妹妹克制不住自己，違反了家規第一條。是這樣，妹妹在看電視時，媽媽叫她回房寫作業，她也沒注意，就用我們地方話回了一句：“曉滴里，得一話九揍，莫喊里！”于是，“不幸”妹妹便被自己給定規矩給害了，只得老老實實地洗了一次碗，不過，她洗過碗誰還敢用呀！接著，就在她被罰后五分零三十四秒，她又違反了第二條家規。妹妹在看書時，因故事結尾不好，嘟囔了一句：“真是掃興！”結果又將地拖了一回。緊接著……

　　還沒有一天，可憐妹妹就被她自己定家規給害慘了。你們說，這是不是件趣事呀？

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