國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文經(jīng)典[2篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文1
劉叔叔話音剛落，大家便急不可待的做了起來�？晌乙恢痹跇�(gòu)思，不知道該做什么。看著別人都動(dòng)手起來，我也跟著做了起來，我先從自己的泥巴上拿下來了一小塊，使勁的搓，漸漸的搓成了一根繩子似的。這個(gè)容易做，我一下子搓了很多根，搓完了，我把最后的一塊大泥巴壓成了一個(gè)圓餅，然后把之前搓的一根一根的“繩子”圍著這塊圓餅的邊一根一根的往上繞，繞完之后，非常像綁在樹上的.草繩。還沒做完，我才發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)沒泥巴了。我找其他小記者借了些泥巴才完成。這是個(gè)茶壺嗎?可一點(diǎn)都不像，有點(diǎn)像馬桶，也有點(diǎn)像水井……反正是個(gè)四不像。我非常的沮喪，做得是這么的丑。這時(shí)劉叔叔對(duì)大家說：“如果大家做的有些丑，可以到我這來，我教他怎么用機(jī)器來做�！毙∮浾邆兿癖铀频闹睕_向劉叔叔，我也一樣。排了很久的隊(duì)，唉呀!終于輪到我了，用機(jī)器做果然方便，我和劉叔叔一下子就做了個(gè)葫蘆，看著手中的葫蘆，我好開心!
做陶瓷的體驗(yàn)結(jié)束了，我的心久久不能平靜，我感到非常非常的快樂，這真是一個(gè)收獲多多的國(guó)慶節(jié)!
國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文2
再過幾天就是國(guó)慶啰!也就代表是連假的開始，先在這邊跟祖國(guó)說聲：“生日快樂Happy Birthday!”
今年是祖國(guó)第xx年了!在這次的連假中，我們安排了文藝活動(dòng)，因?yàn)檫h(yuǎn)在美國(guó)的姑姑要來辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來做這次演奏的主角。
隨著時(shí)間的流逝，我那興奮的心情就愈強(qiáng)烈，終于讓等到了這一天，表演地點(diǎn)位于國(guó)家音樂廳，入場(chǎng)后燈光逐漸的暗了下來，小提琴的聲音伴隨著昏暗的舞臺(tái)給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，在那低沉的旋律中小提琴的'插入，把那看似靜態(tài)的樂音頓時(shí)活潑了起來。
在第二章節(jié)表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創(chuàng)作的“生命循環(huán)”，以及“上帝的羔羊經(jīng)”在這兩首樂章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營(yíng)造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動(dòng)作隨著旋律搖擺，令觀眾沉醉在那美妙的音樂中。
這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會(huì)所謂的“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句諺語(yǔ)。
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