精選國學作文600字錦集8篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的國學作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國學作文600字 篇1
“人之初,性本善。性相近,習相遠。”每天走進學校,都會聽到一陣陣朗朗的背誦《三字經》的聲音。《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產,他短小精悍,瑯瑯上口,千百年來家喻戶曉。
“百善孝為先”在《三字經》中,最重要的則是孝,“香九齡,能溫席”則是講了黃香在夏天為父親驅蚊子,在冬天為父親暖席的故事,在我們身邊,也有許多孝敬父母的故事,就比如膾炙人口的臥冰求鯉的故事:
晉朝時期,有個叫王祥的少年,心地善良。他幼年時失去了母親。后來繼母對他也不慈愛,時常在他父親面前說三道四、搬弄是非。他父親也對他逐漸冷淡。王祥的繼母愛吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥的繼母生了病,她十分想吃鯉魚。王祥便跑到河邊脫下衣服,趴在冰面上,用自己的體溫暖化冰塊,從里面撈出了兩條鯉魚供奉給繼母。他的舉動在十里鄉村傳為佳話。人們稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無。至今河水上,留的臥冰模。
其實,孝敬父母不一定需要驚天地,泣鬼神。我從小就很孝敬父母。在家里,我堅持每天幫父母做一件家務,向父母說一句問候的話,在節假日時,我就和父母談談心,為父母捶捶背、洗洗腳。在父母過生日的時候,我會為他們精心準備一份禮物,讓他們開心。為了實現父母對我的期望,在學校要好好學習。當父母生病時,像他們關心我一樣,我會關注他們的身體健康,為他們端水送藥、噓寒問暖。當我和父母發生爭執是,我便會做出一些必要的讓步。時常和父母聊一些在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。
從《三字經》、《弟子規》、《千字文》、《百家姓》這些經典國學中,我們可以學到的不僅是孝,還有悌、謹、信,歷史、天文、地理、姓氏等知識,學習中國國學可以修身養性,增長知識,學會做人的道理。所以,請大家:傳承中國文化,踐行做人之道。
國學作文600字 篇2
相信同學們對“國學”這個字眼兒都很熟悉吧。我們從小學習的唐詩、宋詞、《三字經》《弟子規》……這些都是國學。
說到國學的作用,其實很簡單,就是告訴人們為人處事的方法、人生的哲理、做人要遵守的禮儀。
我也與國學有著一段不解之緣……上學期,學校開展了豐富多彩的課余活動,其中也包括趣味叢生、緊張激烈的國學知識競賽。我和其他兩名同學代表我們班參加了高年級組的比賽,并以絕對的優勢奪得了第一名。之后,我和其他幾名同學一起組成代表隊,代表學校參加豐臺區小學生國學知識競賽。
本次比賽可謂高手如云。來自全區的8支代表隊展開了一番龍爭虎斗。比賽開始后,賽場氣氛緊張而凝重。選手們一個個摩拳擦掌、全神貫注、躍躍欲試。憑借著扎實的基本功和一點點的運氣,我們在比賽前半段一直保持領先,同學們的臉上都開始出現了笑意。
不料,賽場上風云突變。隨著幾道風險題的失利,我們的領先優勢化為烏有,還被其他隊拉開了一段距離。我和同學們的心里有些焦急,但大家都在互相鼓勵:別著急,別著急。沉住氣
最后一道決勝題!我們和另外一隊積分相同,鹿死誰手馬上就要見分曉了!負責按搶答器的我,心跳驟然加快,手心里濕漉漉的,眼睛緊盯著主持人的口型。隨著主持人一聲“開始”,我以閃電般的速度按下了搶答器!可出乎我意料的是,指示燈卻在對手的臺上亮起……
雖然我們與冠軍失之交臂,但這也讓我對韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”有了更深的理解。“學而時習之”應該是我們堅持不懈的學習態度。國學知識是華夏五千年流傳下來的文化瑰寶,是中華民族智慧的結晶。它凝結著人們世世代代總結出的道理與規律。我們所熟知的國學知識還只是滄海一粟而已。
國學作文600字 篇3
前段時間,班主任李老師向我們推薦了《國學經典》這一本書,讓我們多看多記,讓里面的經典名言做我們的生活導航。
剛聽說“國學經典”時,我一臉茫然 ,根本不知道是什么意思,李老師告訴我們:“國學”是一種國粹,是中國儒家經典思想的匯集。國學經典是中文的基礎, 它韻律性強,朗誦起來朗朗上口,它言簡意賅卻意義深遠,其博大精深的內容更是對我們將來的生活有一定的影響。后來媽媽幫我買了這本書,在老師和媽媽引導下,我讀了這本書,知道了書的大概內容,了解了一些名言警句的意思。
如“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”這一句,就是人生自古以來誰都要死亡,留取丹心就是留下一片赤誠丹心,照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁。連起來就是人生自古以來誰都要死亡,要為光照史冊留下一片赤誠丹心。這句話告訴我們,人沒有一個能長命百歲長生不老,所以活著要做一個勇于犧牲,有骨氣的人,我們都要像文天祥那樣的愛國。還有一些能瑯瑯上口而又意味深長的名言警句。比如“有志不在年高,無志空長百歲”, 意思是:有志不在于年齡的高低,沒有志氣和志向的人,即使活到了一百歲,也等于白活了一百歲。所以,我們要求自己要有志氣和志向,這樣,長大了才能……這些啟迪人心靈的諺語、名言不僅讓我濫記于心,還讓我懂得了該怎樣做個好孩子。
其實里面每一頁名言上都有詳細的注解,便于我們閱讀。今后,我將堅持誦讀國學經典,培養良好的學習習慣,提高識字和閱讀能力,讓國學經典成為我做人做事的指南。
國學作文600字 篇4
通過學習國學,我體會到一個民族,一個國家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存、發展和繁榮的精神支柱和精神原動力。在國學經典的叢林中漫步,使我收獲頗多。現根據個人學習情況談一下兩點體會:
一、學習國學提高了自身素養經典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野。
修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知識來武裝自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到認真負責,無怨無悔,踏實務實;凡是能夠干大事的人,都是能夠坐的住的人。
很多事情失敗的原因,不是行動前沒有計劃,而是缺少計劃前的行動。要善于從自身找不足,制度切實可行的計劃,立足實際,向著眼前的目標奮進。
二、學習國學豐富了我做人的道理
古為今用,是我們學習古代文學的唯一目的。學習國學,讓我了解了中華優秀文化傳統,豐富了知識,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素養。
通過學習國學,讓我明白對自己的父母和親人應該以感恩的心去對待,包括聽父母的話,尊敬父母和其他長輩,關心體貼父母;珍惜父母的勞動成果,熱愛學習,與家人共同創造和諧快樂的生活;真實的感受父母養育之恩,有效的培養孩子關愛家庭、孝敬父母。
對待有困難的人,應該以樂于助人的心去對待,對待犯了錯的人應該以寬容的心去對待。在教育孩子方面,從小要教育孩子講禮貌,做一個有禮貌的人;要讓孩子學會感恩,有孝心,繼承中華民族的傳統美德。
國學是中國人的國粹,承載著中華五千年的文明。我要繼續學習國學,讓國學經典的智慧之光引悟自己的人生走的輕松而灑脫。弘揚和培育民族精神從學習國學開始,接續國學薪火,傳承中華民族的文化精神!
國學作文600字 篇5
大家好,我叫周怡臻,來自大馬路小學一年級一班。在校園吉尼斯達人秀中我成功申報了“國學小達人”。我的媽媽是“國學粉”,從我的名字里大家就能看出媽媽對我的希望。“怡,和也;臻,達到美好的程度”。媽媽說希望我可以像國學中倡導的“中庸”文化一樣,始終保持溫和、美好的性格。從弟子規、三字經、百家姓開始接觸,到唐詩宋詞、道德經、黃帝內經、聲律啟蒙……國學經典讓我著迷。
曾多次參加國學班學習,記憶最深的是:剛滿六歲的時候媽媽送我參加了“明德私塾20天國學班”,當時我是班里年齡最小的一個,但是《周易》里說過:“天行健,君子以自強不息。”我不可以因為自己年齡小就不求進步,從小就養成懶惰的性格。當時看到身邊十幾歲的大哥哥、大姐姐們都那么的優秀,我在心里暗自對自己說:“周怡臻,你要堅持,做一個最棒的孩子。”在國學班里,老師們教我們做到了例行弟子規,不僅僅會背誦,更要踐行。我們到孔子廟祭拜了古圣先賢,學會了敬畏。我參加了120分鐘的勇往直前突破,咬牙堅持,獲得了“最佳突破獎”。
從國學中,我學會了堅持、學會了愛、責任、付出、團隊協作。國學在我幼小的心靈里種下了一顆閃亮的種子,它讓我開始體會到中國傳統文化的魅力,讓我感受到中國傳統道德的重要性。“少年強則國強,少年志則國志,少年雄于歐洲則國雄于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”今后我將繼續學習國學,用我的行動去弘揚國學精神。我們要牢記孔子的教導“己所不欲勿施于人”,不亂丟果皮紙屑,不說臟話,不破壞公共設施,共同為我們的家園創建文明城市添磚加瓦。
國學作文600字 篇6
國學,你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學,你是黑夜中的.明燈,給了我光明;國學,你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學,是我的最愛。
現在,我已經跨入了國學的大門,準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學,能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經典通行,與賢為友;國學能讓我了解更多的課外知識,讓我學習做人的道理。讓我們做國學的好伙伴,國學的讀者吧!
《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規》教導我們為人處事的規范;《孔記》告訴我們修身做人的準則;而《大學》教導我們要格物致和……
說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善。“德”是《弟子規》主要講的內容,他教會你如何尊重長輩,愛護小輩,孝敬父母老師,關心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。
在學習《弟子規》之后,我感觸特別的深刻,因為自己平日里的一些舉動,使自己對《弟子規》有了更深刻的了解。當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”的時候,我想到自己,腦子里浮現出了一幅畫面:在學習的太少太少了!時間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。
記得有一次,我正在聚精會神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了彤彤!”而我對著電視機跟奶奶說:“知道了,一會就來。”接著又埋頭看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應該啊!
國學是我們中華民族豐富的傳統,文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質,使人們共享中華傳統文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學習這經典的國學,去品味其中的真情實感,學會出事,學會做人。
國學作文600字 篇7
“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”每當這首耳熟能詳的歌曲在我耳畔響起時,我的心都會無比激動,久久不能平靜。
還記得每次學校舉行升旗儀式時,我們都會排著整整齊齊的隊伍,站在國旗下,莊嚴地舉起右手,凝視著那緩緩上升的五星紅旗。它是那樣的紅,仿佛是用鮮血染紅的;它是那樣的鮮艷,凝聚著中國人民的自豪和榮耀。我愛國旗,我愛祖國!
“越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉。”
我們的祖國是一片美麗的土地:奇麗的黃山,壯麗的玉龍雪山、巍峨的泰山,秀麗的廬山……滾滾不盡的長江,氣勢磅礴的九曲黃河,神秘旖旎的麗江,清澈明麗的烏蘇里江……都是多么的令人向往啊!祖國幅員遼闊,風景優美,教我們如何不深深眷戀?同時,我們也要好好保護祖國的領土,這樣才能讓我們祖國的大好江山,更加和平,更加美麗。
“我們勤勞,我們勇敢,獨立自由是我們的理想,我們戰勝了多少苦難,才得到今天的解放!”
中國人民為了勝利,為了強大,所以團結一心,戰勝了數不勝數的苦難:有可怕的冰災、洪災,還有汶川大地震。每當災難降臨的時候,我們的人民子弟兵總是沖向前,為了保護人民,他們的鮮血染紅了大地,他們是多么可愛,多么無私!全國人民也手牽手,心連心,用愛戰勝了所有困難,那是多么的讓人感到驕傲和自豪啊!
“東方太陽,正在升起,人民共和國正在成長,我們的生活天天向上,我們的前途萬丈光芒。”
是啊,祖國的未來也像東方的太陽一樣,正冉冉升起。雖然我們現在還不能為祖國做很大的貢獻,但也可以從小事做起,愛護祖國的一草一木。更重要的是要好好學習,天天向上,學習更多的知識和本領,才能為祖國的發展貢獻力量。
“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”讓我們一起歌唱偉大的祖國吧,它一定會更加和諧更加美好,更加繁榮更加富強!
國學作文600字 篇8
從一年級開始,媽媽就要求我每天讀國學。到現在為止,我已經讀了《三字經》《論語》《弟子規》《大學》,其中,令我最難忘的是《弟子規》。
《弟子規》里有許多句子,讓我印象最深刻的句子有兩句。一句是“入則孝”里面的“父母呼,應勿緩。”這句話的意思是:爸爸媽媽呼喚我們的時候,我們應該及時回應,不要慢吞吞的很久才回應爸爸媽媽。關于這句話,我想給大家說一個小故事。有一次,我在看電視,正當我看得津津有味時,媽媽給我打電話。我想看電視,不想被其他事情打斷,就慢慢吞吞地拿起電話手表接電話。可是,電話已經掛斷了,當我給媽媽回電話的時候,媽媽把我說了一頓。因為我想看電視,對媽媽的電話愛理不理,便慢吞吞地接電話,我覺得我應該好好反省一下。以后不管誰呼喊我時,我都會馬上回應。
另一句是“信”這篇文章中的“凡出言,信為先。”這句話是告訴我們:答應他人的事情,一定要遵守承諾,開口說話,要講誠信。關于這句話同樣也有一個小故事。有一次,我們班上的劉韻卓讓我給她做一個彩紙手表,我答應她了。我的心情很高興,因為我可以幫別人做東西,但是在做這款彩紙手表時,我遇到了一點小困難。記得當時制作的時候是中午,但是我有午睡的習慣,每天到了這個時候,我的瞌睡蟲就來了。我做著做著,頭就慢慢地往桌子上趴。幸好奶奶提醒我,我才沒睡著。想著我已經答應劉韻卓了,我便立馬跑到水龍頭那里洗了個冷水臉,然后繼續制作彩紙手表。最后,我完成了彩紙手表。
國學真有意思,好像能把我們帶到以前的生活一樣,里面的句子雖然不長,但是告訴了我們很多做人的道理,只要你認真讀,你一定會覺得很有趣的。
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