故鄉(xiāng)何處作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的故鄉(xiāng)何處作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
故鄉(xiāng)何處作文1
當(dāng)人真正離開時(shí)，才會(huì)意識(shí)到這里是家，想家，謂之家鄉(xiāng)。余光中說(shuō)：“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”雖然我依舊身在故土，卻也在心中懷了淡淡的鄉(xiāng)愁。古往今來(lái)，家鄉(xiāng)是文人們談?wù)摰膩児挪蛔兊脑掝}，故鄉(xiāng)之思，永遠(yuǎn)是游子們的至誠(chéng)情懷。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的北京人，自然對(duì)北京有份難舍的情懷，而我卻覺(jué)得北京越來(lái)越失去了它本來(lái)的面貌。
記得小時(shí)候，我最大的樂(lè)趣就是叫上胡同里的朋友們出去玩。“玩”似乎是所有人童年中永遠(yuǎn)的主題，不像現(xiàn)在的電腦游戲，那時(shí)的玩樂(lè)總是少不了形形色色的昆蟲和隨處可見(jiàn)的泥巴。
總經(jīng)常去做的就是和爺爺一起去粘知了，在北京人的嘴里，知了又叫“伏天兒”、“大馬猴”。六月末是知了最好捉的時(shí)候，還沒(méi)有羽化幼蟲剛剛從雨后的泥土里爬出來(lái)，順著楊樹的樹干找，就能拎著個(gè)袋子收獲戰(zhàn)果了。到了盛夏，就拿著兩根竹竿子綁在一起，在頭上抹上膠，對(duì)著知了的翅膀猛地?fù)]下去，一粘一個(gè)準(zhǔn)兒。也有時(shí)好不容易尋著叫聲發(fā)現(xiàn)了獵物，卻又讓它飛了。
粘回家的知了都放到了屋里的花盆中，沒(méi)過(guò)幾天便都過(guò)了油鍋，被端上了餐桌。我開始還覺(jué)得很傷心，可后來(lái)知道蟬是害蟲，也就覺(jué)得無(wú)所謂了，但那炸得金黃酥脆的知了，我卻一次也沒(méi)有吃過(guò)。
再后來(lái)比我年紀(jì)還要小很多的表弟們能走路了，雙手剛是一碰到地面，便被長(zhǎng)輩們急急忙忙地?cái)v扶起來(lái)，一邊幫他撣著根本就不存在的灰塵，一邊念叨著那么臟，別碰。我想起小時(shí)候在土堆上度過(guò)的夏天，聳了聳肩。
我的太爺在我小學(xué)沒(méi)畢業(yè)時(shí)就去世了，但他的形象卻在我的記憶中一直鮮活。太爺?shù)脑鹤永锓N著一棵柿子樹，樹下放著一把藤編的搖椅，而太爺總是陰沉著一張臉坐在搖椅上，一坐就是一下午。
最開始，我站在院落的門口，并不敢進(jìn)去。太爺睜開眼睛，沖我招了招手，我這才踏進(jìn)院門。
秋日的風(fēng)帶著些許寒冷，我坐在太爺?shù)耐壬希︻^稍稍掛紅的柿子忍不住抖了抖、太爺見(jiàn)狀，用蓋在腿上的毯子把我裹起來(lái)。一雙帶著老繭，滿是皺紋的大手抓住了我的雙手，那上面滿是歲月留下的痕跡。
“一年好景君須記，最是橙紅橘綠時(shí)。”
就在那個(gè)深秋的下午，太爺把這句詩(shī)念給了我。那時(shí)年齡尚小，并不明白這句詩(shī)的意思，只是覺(jué)得念起來(lái)很好聽(tīng)，而后來(lái)我一記就是十年。
已是風(fēng)燭殘年的太爺很快就倒下了，就像北京的冬天，毫無(wú)征兆的倒下了。我望著他那渾濁的雙眼，害怕的抓住媽媽的衣角。
太陽(yáng)下山時(shí)，太爺?shù)氖忠矝隽耍艺驹诖策呁纯蘖魈椋抑牢以僖惨?jiàn)不到太爺了，再也不能在他的懷抱里聽(tīng)他給我讀書了。
后來(lái)，那條胡同被拆了，一條高架橋重新占據(jù)了那個(gè)地方。我覺(jué)得就連我的童年也隨著轟然倒塌的舊墻一起崩塌了。
故鄉(xiāng)不是什么高深的詞語(yǔ)，只是那些人，那些回憶還在那里，當(dāng)你回頭時(shí)，它就在你的記憶深處，撒發(fā)著不可磨滅的光芒，你能在那細(xì)微的光芒中感受到絲絲縷縷的溫暖，這就是故鄉(xiāng)。
什么都沒(méi)變，又好像什么都變了，只是沒(méi)了那“一年好景君須記，最是橙紅橘綠時(shí)”的光景。
故鄉(xiāng)何處作文2
夜讀唐詩(shī)王灣《次北固山下》，每逢佳節(jié)到時(shí)，耳聞目睹在外游子行色匆匆歸家的身影，客路青山外，行舟綠水前”此句，更讓人頓生鄉(xiāng)思之情。
我的故鄉(xiāng)在浙江甌南窮癖的山村里，這些年，隨著人們逐漸的搬離，窮鄉(xiāng)僻壤的故鄉(xiāng)漸漸地蕭索了。
在這個(gè)原本聚族而居的村落理，鄉(xiāng)人們祖輩都靠著在山林勞作繁衍生息。在我的'記憶里，幼年的故鄉(xiāng)是喧囂熱鬧的。大家過(guò)著日出而作日入而息的日子，外出的人很少，村落間雞犬相聞，人語(yǔ)相近，雖然貧窮，但鄉(xiāng)人多相互走動(dòng)，溫馨而有生氣。如今在經(jīng)濟(jì)浪潮之下，青壯年人追尋著美麗的夢(mèng)想都外出了，積攢了一些家資便不再回來(lái)，彼此散落在各方謀生的地方，只在逢年過(guò)節(jié)或者留居的親友老人過(guò)世才回鄉(xiāng)一趟。
老輩的人固然都認(rèn)識(shí)，同期離家外出謀生的人們也還能記得，然而，后輩的子侄們因?yàn)榻?jīng)年不 見(jiàn)，變化頗多，對(duì)于家鄉(xiāng)遠(yuǎn)沒(méi)有我們的情感，相互間便有很多人不相識(shí)了。
我也算是離開故鄉(xiāng)很多年的人，每因近親紅白喜宴或是偶爾歸鄉(xiāng)探親時(shí)遇見(jiàn)鄉(xiāng)人，都有一番感觸或驚異，某家老人又過(guò)世了，某位年長(zhǎng)的人這么老了，某個(gè)同齡人發(fā)福謝頂了，某人的孩子長(zhǎng)這么高成小伙姑娘了……本鄉(xiāng)本土的語(yǔ)言現(xiàn)在還能用著，同鄉(xiāng)人無(wú)論在何處相遇，家鄉(xiāng)的語(yǔ)言總是那么親切自然，但我們的下一輩因?yàn)椴辉偕钤诠枢l(xiāng)，沒(méi)有了語(yǔ)言環(huán)境已然不會(huì)了，這一批的同齡人偶爾相 聚相互交流只得用普通話，而不是祖輩流傳下的家鄉(xiāng)方言，大約等到我們的長(zhǎng)輩和我們這一代人都相繼離世的時(shí)候，老家或許就再?zèng)]有人居住了，流傳了數(shù)百年的故鄉(xiāng)方言也就壽終正寢，這大約是祖宗們?cè)趺匆蚕氩坏降陌伞?/p>
留守在故鄉(xiāng)的年邁父母尚健在，我們兄弟倆雖然經(jīng)年在外，故鄉(xiāng)還是我們的故鄉(xiāng)，回家的感覺(jué)因?yàn)楦改傅臓肯狄廊粶嘏５覀兊拈L(zhǎng)輩就像麥草一樣，為流年割去一茬又一茬，他們終將會(huì)在不遠(yuǎn)的日子里離我們而去，故鄉(xiāng)的那個(gè)家便破碎了，那里除了有我們前輩的荒冢和依稀的舊年記憶外，我們眷戀的東西終將逐漸淡忘消失，那時(shí)，故鄉(xiāng)或許就真成記憶里的故鄉(xiāng)了。
“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。”詩(shī)人尚有歸雁傳書，許多年后那時(shí)的我呢，故鄉(xiāng)何處？
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