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濃濃故鄉情作文2篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的濃濃故鄉情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
濃濃故鄉情作文1
我的家鄉在泗安，那里雖說沒有大城市的繁華，但有一派和諧、寧靜的氣氛。
清晨，活潑的鳥兒站在樹枝上唱著動聽的歌曲，四周是多么寧靜，晨霧迷蒙，偶爾有一兩個人拎著小菜藍慢慢走過，有時也可能聽到對面小雜貨店開卷閘門的聲音。
漸漸地，太陽從看似遙遠的天空中升起，紅色的陽光溫暖著小鎮上每一個角落……
到了七、八點鐘的時候，小巷里，大街上，玩耍的小孩子越來越多，遠遠地就能聽見他們的嬉笑聲，打鬧聲，有的在捉迷藏，有的在跳皮筋，也有的在逗小狗……幾個老人湊在一塊下棋，年輕的媽媽圍在一堆聊天，手里還不停地忙著。
可是，留在我記憶最深處的，還是到田野里散步帶給我的那種感覺。
漫步在田間小路上，聞著泥土特有的`芳香，聽著微風吹拂樹葉發出的“沙沙”聲，看著田野里各種莊稼競賽似的生長，讓人無比愜意。
走著走著，感覺有些累了，便走到草地上，你隨便可以找個地方躺下來，靜靜地望著天空，潔白，輕盈的云在天空中自由自在地游蕩，不時的有幾只小鳥掠過云端，慢慢地，眼前就變模糊了……
我愛我的家鄉，愛他的寧靜、和諧。
濃濃故鄉情作文2
今天下午第二節課，我們班開了一個活動會，主題是“濃濃的鄉愁”。
下課時，中文系的代表在黑板上寫了五個字，——。在單詞旁邊，畫了一些氣球和一朵大紅花。
活動開始時，我看到主持人快步走上講臺。他們環視了整個教室，給了每個人一份慷慨的禮物，然后進入正題，說出了節目和表演者的名字。先是“abc”小組，然后x x x和x x x一起讀詩。
后來來到我身邊，我的心突然提到了嗓子眼。我從來沒有用手偷偷摸過，啊！還好我的心還在，只是心跳比以前快了好幾倍。我剛要上去，又怕上去后緊張地忘記歌詞，就拿著作詞本。我在張明敏唱了《龍的傳人》。平時唱這首歌的時候總是很激動，唱的很好。但是上臺的時候感覺唱歌聲音很正常，卻得到了掌聲。
接下來是我們班的吳恩東。他拿著薩克斯，鼓著腮幫子，滿臉通紅地吹著一首《故鄉情》。全班同學都很興奮，隨著音樂的節拍跳動，他當然贏得了熱烈的掌聲。同學們讓他再彈一首，然后再彈一遍，直到他把看家本領都表現出來。
活動結束，老師讓沒有表演的同學背誦一首詩《故鄉》。
啊！真的希望再有這樣的活動。
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