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小學(xué)三年級作文：參觀海洋館（通用38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文：參觀海洋館，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 1
我有很長時間沒去海洋館參觀啦。今天，我們和老師、同學(xué)一起去海洋館游玩。
我們首先來到了北京動物園，我就迫不及待地直奔海洋館。
首先，我們?nèi)タ戳艘恍┑~，然后我們就進入了“海底世界”，乘坐扶手電梯緩緩而下，這時我好像真的在海底漫步，無數(shù)條小魚“簇擁”在我們身邊，一條條“魔鬼魚”像風箏一樣從我們頭上飄過，難怪它又叫“風箏魚”。各種各樣的魚在各自的魚箱里自由自在地游，這些魚五彩斑斕，長短不一，形狀各異。��！我終于找到可愛的小魚啦，它們披著橙色、黑色、白色的花紋，雖然身體短小，但動作敏捷，只有它們不怕海葵有毒的觸手，成群結(jié)隊的在�？写┧蟛煌�。咦，誰在用水射我？原來是射水魚，它們用射水來捕捉獵物——飛蟲。在館內(nèi)我還看見了200歲的海龜爺爺及等等有趣的海洋生物。
下了電梯我們就進入了“海底世界”，只見各種各樣的魚在各自的魚箱里自由自在地游，這些魚五彩斑斕，長短不一，形狀各異。�。∥医K于找到可愛的小丑魚啦，它們披著橙色、黑色、白色的花紋，雖然身體短小，但動作敏捷，只有它們不怕海葵有毒的觸手，成群結(jié)隊的在�？写┧蟛煌�。咦，誰在用水射我？原來是射水魚，它們用射水來捕捉獵物——飛蟲。在館內(nèi)我還看見了200歲的海龜爺爺以及在冰室里游泳的小企鵝等等有趣的海洋生物。
出了海底世界，我恨不得一步跨到海洋劇院，因為那里很快就要進行海獅海豚的'精彩表演啦。我找了一個最佳觀看位置，剛坐下，表演就開始啦：首先出場的是白鯨，然后出場的是海獅，表演它的拿手好戲-頂球，滑稽的是無論它頂?shù)搅饲蚧蚴鞘至�，它都沒忘記給自己鼓掌；接著三只海豚從水中騰空而躍，躍起高空擊球，動作如此之整齊，跳得如此之高，在空中劃出一條條優(yōu)美的曲線，引起人們一陣陣的贊嘆，觀眾席上掌聲此起彼伏。
時間過得真快，一眨眼半天時間就過去啦，我依依不舍地離開了海洋館，走在回學(xué)校的路上，我覺得天格外地藍，有時間我還要再去拜訪海洋館。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 2
1月14日是我第一次參加冬令營活動。一大早，我急急忙忙穿好衣服，趕去學(xué)校集合，在老師的帶領(lǐng)下，我們整理好隊伍就出發(fā)了。經(jīng)過兩個小時，我們抵達了上海海洋館。
我們見到了各種各樣新奇的東西呢。比如，紅綠燈魚，小丑魚，珊瑚礁還有醫(yī)生魚。一些小丑魚在珊瑚礁里無拘無束地游著，好像在捉迷藏。醫(yī)生魚是鯊魚的醫(yī)生，進入它的口腔，幫助其清理胃部的殘渣。我們還看到鱷魚，它紋絲不動地趴在一塊石頭上，好像在偽裝。在水泄不通的人群里 ，我們看到了形狀各異水母。有的是黃色的，有的是綠色的.，還有的是藍色的，這些顏色都是燈光照射上去的，五顏六色，好看極了。在場館里我們還看到了南極的企鵝，穿著黑色的燕尾服，樣子滑稽可愛。
第二站我們來到了科技館。老師帶領(lǐng)我們進團體入口時，我看見館中央有一個大圓球，好像是一個土星登陸在地球上一樣。進入場館，我們分組行動。第一個參觀的是機器人場館，看到消防演習。任何人都可以設(shè)定哪個房子有火，機器人無需人操作會自動尋找著火的房子，它背上有細長的管子，會瞬間噴射出強大的水流，把火熄滅。在館內(nèi)還有造車的機器人、給人畫畫的機器人、會和人下圍棋的機器人。我們不知不覺走到另一個場館，是有關(guān)航天的。可惜我們年齡不大，無法體驗失重情況下翻跟頭的情景。不過，我親眼看到了航天服，我的夢想就是當航天員，真希望哪一天我能穿上航天服遨游于神秘的太空啊。下午我們依依不舍地和兩個場館告別。
回來時我和爸爸媽媽簡單溝通了一下，用豐富多彩概括了此次活動，媽媽和我共同完成了一副對聯(lián)。上聯(lián)是豐富多彩，下聯(lián)是收獲頗多，橫批是下次繼續(xù)。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 3
媽媽今天帶我去參觀海洋館，一進門我就看見一只好大的海龜非�？蓯郏液退牧藘蓮堈掌Ｎ矣秩デ懊婵纯矗矣挚匆娏撕芏嗑W(wǎng)蝶魚，好多種顏色真是五彩繽紛。還有一個雞冠珊瑚，它像一朵花一樣很漂亮哦。還有中華鱘，就像一只未成年的鯊魚。
我走著走著嚇了一跳，原來是一只鱷魚在睡覺，看著它的樣子好嚇人，媽媽叫我和它一起照相，我一下跑開了，去看那個玻璃柜里面的四大名螺，旁邊還有很多漂亮的貝殼。
這里有叔叔，阿姨在賣恐龍蛋，小的10元一個，大的20元一個，媽媽給我買了一個大的恐龍蛋，阿姨叫我回家用水泡著，里邊的恐龍就會從殼里出來，它就會越長越大。
我又走到了一個地方，看見一只假的鯊魚正在看著我，我用手摸了摸它。魚缸里面還有很多魚，有紅色的.，黃色的，還有金黃色的，真是五顏六色的，美麗極了！把我的眼睛都看花了。
參觀了海洋館，今天我又開闊了眼界，才知道海底真是個景色奇異的世界。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 4
國慶假期中的一天，媽媽說帶我去大白鯨海洋公園玩。我開心得一蹦三尺高，因為我早就想去玩了呢！
到了那兒，我飛奔下車，第一眼看到的是一座栩栩如生的雕像，大白鯨笑瞇瞇地看著我，好像在說：“小朋友，歡迎你的到來！”小企鵝也在一旁歡呼雀躍。
媽媽買了票，我迫不及待地拉著媽媽走了進去。一進門，我不禁睜大了眼睛，可真令我大開眼界，里面的海洋動物可真多��！閃亮的熱帶魚拖著薄霧似的尾巴，自由自在地游來游去，美麗得讓人咋舌；“蝦兵蟹將”們揮舞著大鉗子，耀武揚威；透明的水母一張一合，像一把把小傘……其中我最感興趣的是白鯨部落、狐王之鄉(xiāng)和企鵝部落。
先說說那頭可愛的大白鯨吧！它在水里游來游去，時而抱著訓(xùn)練員在水中翻滾著；時而和訓(xùn)練員親吻，冒出一串彩色的水泡；當燈光暗下來時，它和訓(xùn)練員組成了一個彎彎的月牙，引來了觀眾們的陣陣喝彩聲�！斑@真是一幅人與動物和諧相處的美好畫面呀！”我暗暗地想。
再說說這些毛色雪白的北極狐吧！它們都是些大懶蟲，只有一只北極狐在悠閑地晃來晃去。我拍了半天玻璃，它們也只是動了動，接著又睡著了。我不禁說：“早起的鳥兒有蟲吃！”它們像觸了電似的抬起了頭，嫵媚地沖著我笑了笑，又繼續(xù)躺下去，閉上了眼睛。真拿它們沒辦法！
最后說說機靈的`小企鵝吧！工作人員喂魚給它們吃，它們一看，紛紛跳下了水。好不容易叔叔阿姨們才捉到了一只。叔叔把魚塞到它的嘴邊，可它卻搖搖腦袋，像是在說：“不吃，我不吃！”叔叔費了九牛二虎之力，終于成功地把魚塞進了它的嘴里�！皳鋼洹�，它居然趁叔叔不注意，把魚吐進水里。企鵝們紛紛游開了。工作人員可不知道這一切，還摸摸小企鵝的頭，夸了它一頓呢！在另一邊，一只企鵝抖動著翅膀，好像在抱怨著天氣太冷了，它受不了。
時間過得可真快�。∥覀円丶伊恕Ｎ覒賾俨簧岬鼗仡^看了一眼，心想：這兒可真是小朋友們游玩的天堂！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 5
今天上午我和爸爸到孟州海洋館參觀，一路上，我滿腦子都在想像海洋館的樣子，四周的墻是玻璃的，眼睛看到的都是游來游去五彩的魚和美麗的珊瑚，拱形玻璃頂上時不時掠過一條巨大的鯊魚
可是等我到了那里，卻發(fā)現(xiàn)和我想的竟然有天壤之別，真正是大失所望，下面就是我看見的所謂的海洋館。
電影里吃人的大白鯊，樣子威猛嚇人�？擅现莺Ｑ箴^的大白鯊卻讓我哭笑不得，在一個一米多長的玻璃水族箱里，一條二十多厘米長的小大白鯊緊貼著箱壁懸在水中，一動也不動。一雙綠豆大的眼睛暗淡無光，簡直是呆若木鯊。
更可憐的是鱷魚，在一個狹小的玻璃柜里，一條近兩米長的揚子鱷連身子都伸不直，尾巴彎著蜷縮在柜里，黃色的眼睛半睜半閉，一動也不動，爸爸試探性地問那里的管理員：這條鱷魚是蠟做的模型？
怎么會是蠟做的呢？你看，它會張嘴呢。那個管理員一邊說一邊拿起木棍捅了捅鱷魚的嘴巴，這時鱷魚緩緩地把嘴巴張了個半開，看著這條有氣無力的鱷魚，我覺得這些海洋動物真可憐，孟州海洋館的人也太可惡了，動物們一點活動的空間也不給，連行尸走肉的資格都被剝奪了。
在一個狹小的玻璃柜里，放著一只個頭很大的大頭草龜，管理員說這種龜又叫發(fā)財龜，只要能把錢正好扔在龜殼上，扔錢的人就會交上財運。有些傻冒兒還真的'相信了這種神話，紛紛用錢去砸那個發(fā)財龜。真是可笑，柜那么小，整個柜子都是龜殼，扔錢孔又在正上方，隨便來個半身不遂的殘廢也能砸到龜殼。柜子里投了許多花花綠綠的鈔票，有五元的，有十元的，還有二十元的。─的確有人發(fā)財了，但不是那些投錢的人。
這次海洋館之游，讓我長了不少見識。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 6
今天我早早的起床，準備去上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)窗外陽光明媚天氣晴朗，就連小鳥的叫聲都像在歡快地唱歌，我預(yù)感到今天一定會有好事降臨到我身上。
到了學(xué)校，我按部就班的做著每天的日常，第二節(jié)課時，語文老師一進來，就開心的告訴我們，明天去春游！我們開心的嘴合不攏，歡呼聲都快能把房子震三抖，旁邊的班級還以為地震了呢。
回到家，我急不可耐裝上我愛吃的零食，第二天一早，我起的特別早，媽媽吃驚的問：“你怎么今天這么激動？起床真早，真是太陽從西邊出來了�！蔽艺f：“這是您明知故問了�！�
我們坐著大巴車出發(fā)了，賞著一路美景，唱著歌，經(jīng)過美麗的翡翠湖，直奔安大校園，一進大門，一排的名人雕像佇立在我們眼前，讀著下面的簡介，仿佛回到了他們的年代，真是激動萬分。安大的教學(xué)樓前有一大片美麗的花朵迎風怒放，小草在旁邊伴舞，我們就在這兒照了我們班最后一次春游的集體照。吃完豐盛的午餐，我們又前往海洋館。
一進海洋館，我們就被一只威武的金剛鸚鵡所吸引，它們五彩斑斕的羽毛令人贊嘆不已。接著走，有兇猛的水中之霸鯊魚，有神秘的.水母，它們住的地方五顏六色，燈光陰暗，我們仿佛置身海底在和它們親密接觸。來到一個水池前，這就是可愛迷人的海豹了，看著它們可愛的表情，我不禁買了兩條小魚給它吃。后來我們又去了海豚館，海豚是人類親密的伙伴，它們聰明又友善，讓我忍不住想摸摸它。接著我們又去看了有趣的海獅表演，讓我們目不暇接。
很快，一天的春游就要結(jié)束了，這也意味著我們六年的的小學(xué)生活也就要走向終點了，讓我們珍惜接下來的兩個月吧，這也許是我們最后在一起學(xué)習生活的美好時光了。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 7
之前，我還在電視上看到深海世界真奇妙，因而海洋館一直全是我期待參觀的地區(qū)。20xx年暑期，母親就帶我和哥哥去參觀重慶市的海洋館，聽見這信息，我興高采烈跳了三尺高，當日夜里，我高興地基本上一宿睡不著。
到重慶市的第二天，大家就要了海洋館。在那里，我看見了許多色調(diào)各不相同，形態(tài)各異的魚群在水里悠閑自在的玩樂。又小又弱的三點白，一只海螺牢牢地的貼在夾層玻璃上，又長又細的海蟮頑皮地從石頭縫里探出頭來，五彩繽紛的各式各樣蘑菇狀珊瑚叢，都看我應(yīng)接不暇。我又到了一樓，忽然看到一條大白鯊游動，哦，原先大家到了大白鯊館。大家再次向前走，突然之間，看見了一個大海龜，立在地面上仰著頭，傲慢地望著大家，看熱鬧的人都說它真自豪。另一只大海龜趴到夾層玻璃上，瞪著大家，仿佛在說：哪兒來的小孩子？，還很慢來與我問好。我正看得出來神時，聽見有些人說海獅表演開始了，我趕忙拉著母親的.手，急急忙忙到了海獅館，搶到了第一排的坐位。但是，看到兩個海獅搖搖晃晃地走進舞臺，最先表演的是頂球，一位管理者叔叔拿著球往水里扔，海獅進水中用鼻子支撐著球，精神飽滿地靠岸，界外球進了竹籃，然后為自己鼓掌。大伙兒被它討人喜歡的神色逗得開懷大笑。海獅還表演了算術(shù)，管理員推過來了一塊教室黑板，上邊擺著1+1=？的算式，左側(cè)有五個數(shù)據(jù)，海獅看了看，咬了一個2給了管理員，這時候，觀眾席傳來了一片喝彩聲。
我都參觀了小企鵝館、海象館，收看了喂魚表演......今日，海洋館幫我產(chǎn)生了無窮無盡高興和無窮無盡開心，還要我提高了許多 眼界。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 8
海洋館——我夢想的地方，今天終于如愿以償啦！下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑，想象著那里將會是什么樣。經(jīng)過了一個多小時的奔波，終于到了我夢寐以求的地方。 進了大門，我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨著一聲“解散”我們?nèi)ふ易约旱哪繕恕钕矚g的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”，這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。�。∫钦婺苓@樣的話，那該有多浪漫呀！真盼望這一天能早點到來�。⒂^的過程中，科學(xué)老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友，可有些人卻偏偏不把海豚當朋友，還殺害它。海豚鮮紅的`血液染紅整個海洋，一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣，它們仿佛在說：“無知的人類��！當你們漂泊在海里，以為自己要死時，是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨⑽覀兡�？殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎？”看了這些我眼圈紅了。我們不應(yīng)該這樣做。接下來，我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數(shù)刺豚了，它鼓起氣來，像豎著尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬魚”“氣球魚”，分布在黃海。別光看簡介，看看標本吧。它又大又圓，正是它鼓氣的時候。瞧！它多可愛呀，還真像一只小刺猬呢！我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學(xué)多才的知識老人。他帶領(lǐng)我們了解海洋的過去、未來、生物和現(xiàn)象……我要好好學(xué)習，掌握科學(xué)技術(shù)，將來去探索更多的海洋奧秘！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 9
星期天，小叔帶我們?nèi)ズＱ箴^參觀。一進海洋館我看到了好多的大魚和小魚，在清澈的水池中快活地游來游去。海洋館里最大的魚要屬巨骨舌魚，俗稱海象魚，它又大又長，最長可以長到六米。 還有七星刀魚，身上長著七顆斑點，就像是七顆星星；又白又閃亮的是銀龍魚。當我們通過海底世界的電梯的時候，抬頭一看，哇！好多的魚啊，有蝙蝠魚，鸚嘴鰩、還有大海龜，各種各樣的魚兒在我 們的頭頂自由自在的游來游去。在這世界上最長的`亞克力展窗里，生活著我們的水中國寶，“中華鱘”。接下來我們參觀了水母，水母就像是一把透明的小傘，在燈光的變幻下又像是一朵朵多彩會動的 小蘑菇。渾身帶刺的，就像是一個刺刺球的，那就是海膽了。大約九點半的時候我們參觀了小海豚的一家，小海豚今年六歲了，他們一家三口幸福的生活在海洋館里。十一點時，我們觀看了精彩的海豚表 演。首先出場的是小海豚的一家，小海豚總是緊緊地跟隨在爸爸媽媽的身后。它們隨著音樂跳起了水中芭蕾，悅耳的叫聲就象在給我們唱歌一樣，然后又露出了雪白的肚皮給大家看。接下來出場的是海 獅，他一出場就先來了個高臺跳水，然后又在工作人員的指揮下學(xué)海象走路，表演結(jié)束后還給自己鼓掌呢。第三個出場的還是海豚，它們表演了空中頂球和水中拍球，就是工作人員把一個皮球扔進了水 中，海豚用它的尾巴一下子拍到了第二層的觀眾席上。小海豚又拖著氣墊船，向?qū)Π队稳ィ由狭艘粋�小女孩后，又回到岸上，小女孩和小海豚握手，他們成為了好朋友。最精彩的一段就是水上騎士和 小海豚表演的水上飛人。騎士同時站在兩只海豚的背上，在水中快速地游，然后小海豚騰空一躍，騎士就真的飛起來了，真是太精彩，在熱烈的掌聲中表演結(jié)束了，我戀戀不舍得離開了海洋館。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 10
放寒假了，爸爸媽媽帶我去海洋館參觀，我興奮的想立刻到達那里。終于進了海洋館，我首先看見水池里的小鯊魚，那威猛的眼神和鋒利的牙齒，讓我覺得背后有些涼意。幸好它在水池里，不然我可能就會被它傷到了。繼續(xù)向前走，我又看見兩個眼珠在水箱底部突然動了一下，嚇了我一跳，原來是一條比目魚。后來仔細觀察才發(fā)現(xiàn)比目魚的兩個眼睛小小的.都長在同一側(cè)，又嚇人又可愛。旁邊的一個水箱里，怎么有一座假山呀？我迷惑地看了一下簡介才知道原來是一種烏龜，為了在海底生存下來，就把自己偽裝成礁石的樣子，真是太有趣了。
看完魚類水族箱，我們到達了海豹表演場地，表演馬上就要開始了，我們趕緊找好座位坐好。先入場的是海豹的飼養(yǎng)員叔叔后面跟著一個體型胖胖黑溜溜的大海豹。它粗粗的脖子下面長著一對大大的鰭，還有一個扁扁的尾巴。叔叔介紹它已經(jīng)九歲了。表演開始了，叔叔手里拎著一個裝滿小魚的水桶，喂了海豹一些小魚后做出一個手勢，并扔出一個球。海豹立刻跳入水中，又突然躍出水面，接住了球，又快又準。它一上岸，馬上來到站臺前拍打雙鰭，意思是大家快鼓掌呀，觀眾們立刻拍起熱烈的掌聲。接著音樂響起，現(xiàn)場十分安靜。海豹竟然跟著音樂聲唱起了歌，發(fā)出了與眾不同的嗚嗚聲，就像一個高音歌唱家站在臺上那樣，雖然只有短短的一分鐘，卻驚艷了所有的觀眾，贏得了久久不停的掌聲。當然它也得到了非常多的獎勵，就是半桶的小魚。
表演結(jié)束了，我們又參觀了海底隧道，看到了更多的海洋生物，簡直是太神奇了。這次寒假參觀海洋館不僅讓我的視野開闊了，而且還讓我學(xué)到了很多的新知識。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 11
今天是個讓我們興奮的日子，因為終于到了盼望已久的參觀極地海洋動物館的一天。
天氣很好，我們乘坐著學(xué)校租來的大客車來到了海洋館。一進去，就看到那里面魚的種類有很多。水母、海豚、海豹、鯊魚、北極熊、雪狼、企鵝，看的我們眼花繚亂。
我們先看的是陸地上的動物，北極熊和她的孩子，懶懶地呆著，然后看到雪狼和她的孩子，它們看起來很兇猛。這些來自北極嚴寒地區(qū)的地物，不知它們在這里生活得是否愉快。
然后去看水中的生物，水中的'生物有許多。讓我們看的應(yīng)接不暇。讓我們最難忘的還是動物的表演。
進行動物表演的第一種是海豹。第一只海豹表演的是用臉拱球，訓(xùn)獸師把球放在海豹的臉上，海豹就用球托起來，然后把臉上停著，它則象一個將軍一樣走來走去。第二只海豹比第一只海豹表演得更有 難度，這只海豹一下把兩個球放在了臉上，要是我們?nèi)祟�，不�?jīng)過特殊訓(xùn)練，也不會做到啊。
真正吸引我的是海豚的表演。它的表演項目有接胡拉圈，算算術(shù)，拉船，空中碰球，集體跳躍。這里面最讓我驚奇的是海豚原來是那么聰明，訓(xùn)獸師讓我們出10以內(nèi)的加減法給海豚，海豚每點一次發(fā)聲 器，發(fā)出的聲音就代表一，每碰一次就在上面累加。訓(xùn)獸師讓一個同學(xué)自由出題，這個同學(xué)說五加五等于多少，然后海豚不慌不忙地點點頭，然后用面部碰了發(fā)聲器十次，完全正確！同學(xué)們都報以熱烈 的掌聲。還有一個同學(xué)出的是六減三，海豚一開始搖了搖頭，我們一起給它鼓掌，結(jié)果它受了鼓舞后，用去發(fā)聲器那邊碰了三下。海豚真是太可愛了，又那么聰明，我們真的好喜歡你。
除了給那幾只可愛的海豚鼓掌外，我覺得更應(yīng)該把掌聲送給訓(xùn)獸師，他們太偉大了，居然能把那些海豚訓(xùn)練得如此優(yōu)秀。從這次參觀，我也體會到，熟能生巧是可以創(chuàng)造出奇跡的。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 12
今天，我們?nèi)V州海洋館。去看海洋生物的人真多呀，簡直就是人山人海，幾乎到了水泄不通的程度。
進門以后，我們隨著人流走上電梯，突然，我發(fā)現(xiàn)我們進入了一個玻璃隧道，我看到頭頂上有許多小魚，其中有小鯊魚，還有鰩魚，第一次真實地看到這些魚，我驚喜萬分，原來我只是在電視上看過它們，這一次可是親眼目睹！我真是太高興了！于是，我就興奮地拉著媽媽東看看西看看，迫不及待地想看到各種各樣的魚。
那些魚很新奇，比如說獅子魚，它們?nèi)砩舷露奸L著豎條花紋，魚鰭就像獅子頭上的毛發(fā)，一根根直直地往外張開；再比如說小丑魚，有些是紅色的'，就像我們在海底總動員里面看到的NEMO一樣，很惹人喜愛；還有一些是黑色的，身上長著白色的條紋，我覺得這種小丑魚很奇怪，在我的印象中，小丑魚只有紅色的，這次真讓我長見識了。
在我看到的魚里面，有一種魚，叫箱豚，要是它受傷了，身體流出的毒液會把整缸魚毒死，包括它自己。
后來，我在墻壁上看見了一只巨大的螃蟹的殼，我聽解說員說，這是一只生活在海洋館里的大螃蟹脫下來的，我簡直不敢相信，原來螃蟹會脫殼。這又讓我長了見識！
在鯊魚館，我們還看了人鯊共舞表演。沒看之前，我想，鯊魚這么兇猛，怎么能和人跳舞呢？許許多多的人都擠在鯊魚館的玻璃墻前，期待著看人鯊共舞。過了一會兒，一個穿著潛水服，戴著潛水鏡，背著氧氣瓶的人跳進了水里面。我看見他拿著一個箱子，箱子里裝著小魚，我想，鯊魚是喜歡吃肉的，它們也喜歡吃小魚，所以，潛水員拿小魚去喂它們，它們就會乖乖聽話。果然，那些鯊魚就圍著那個潛水員轉(zhuǎn)圈圈，潛水員還跳到了一只鯊魚的背上，騎著鯊魚在水里游泳。真是太好看了，我激動得連連拍掌。真是名副其實的人鯊共舞！這次到海洋館參觀，我長了好多見識， 我真開心呀！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 13
今天我們參觀海洋館。來到海洋館，第一個迎接我們的就是海獅了，導(dǎo)游告訴我們海豚和海獅最大的區(qū)別在于海獅有胡須，海豚沒有。在清澈的海水里我們看見有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我 趕，只見一只海獅飛快地往前游，另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面，甩來甩去，好像在和我們招手呢！還有的海獅側(cè)著身子用“手”握著自己的尾巴，身體就像一個搖籃，在水中搖啊 搖。
沿著彎彎曲曲的獨木橋，我們來到了海豚區(qū)。海里的海豚可真多呀，它們?nèi)聿紳M黑色的'斑點，最特別的就是它那又尖又長的嘴，可愛極了。不遠處有三只海豚排成一行，就像是踏著整齊的步伐前進著 。正當我們看得入迷時一只海豚突然在海面上騰空而起，在3米多高的水面上噴出一股小水柱，又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好，其它幾只海豚也不甘示弱，接二連三地也騰空而起飛躍起來 ，我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現(xiàn)，我們幾個小伙伴給這些可愛的海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個招呼，可是我十分害怕，畏畏縮縮。不一會兒，一只 小海豚游了過來，我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動物，特別喜歡小朋友。這回我又伸出手，很快一只海豚又游過來，這回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用 手摸摸它的嘴，我們就像是一對好朋友。為了獎勵它，我喂了它一條小魚，吃了我喂的小魚，海豚就更喜歡我了，一只在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。出了海豚區(qū)，我們還參觀了海龜、沙鯨等等。
海洋館里的許許多多的海洋動物，就像個神奇的海底世界。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 14
我在合肥的最后一天，小姨父帶我和弟弟去海洋館游玩，我非常的開心，因為這是我第一次去海洋館。
我坐在車上看著窗外，一棟棟高樓大廈，一棵棵小樹，風景美麗極了。大概坐了半個小時，我們到了海洋館，我第一眼看到了海洋館外面的海豚型噴泉，我跑到那里，噴泉噴出來的水花灑在我身上，非常的涼爽。
我們走入海洋館的大門，呈現(xiàn)在我們眼前的是一大群紅色的魚，它們游來游去，還時不時向我們吐泡泡，好像在說：“歡迎來到海洋館！”
再向前有一個橋，走過橋，我們看到了各種各樣的魚，有彩色的、有長角的、還有長著長須的，但我最喜歡的是水母區(qū)的太平洋水母，它們的個頭很大，身上散發(fā)著黃色的光，美麗極了。它們旁邊還有許許多多的小水母，有的發(fā)出紅色的光、有的發(fā)出藍色的`光，五顏六色，美麗極了。
再向前走，我們走進了一個水中隧道，水中有好多海洋生物，有護士鯊、海龜走出水中隨道，我們就來到了美人魚表演的地方，起初我以為美人魚是真的，但后來才知道，美人魚是人類演的，最讓我驚訝的是，他們在水中憋氣長達4分鐘！可見他們的肺活量有多大。這些美人魚在水中翩翩起舞，游來游去美麗極了。
接下來是最激動人心的海豚表演，只見工作人員揮動著雙手，海豚越跳越高，最后跳了比三個大人還高！又見另一個工作人員跳進了水中，爬在海豚的背上，海豚繞著水池游了一圈又一圈，真是太精彩了！
看完海豚表演，我們就離開了海洋館，那一天讓我像是走進了海洋世界，讓我認識許許多多的海洋生物，和它們親密接觸。那一天我真的好開心。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 15
今天，我們六年級同學(xué)來到北京海洋館進行實踐活動體會。一進大門，藍色的大海和魚的壁畫便充斥著我的眼球，就像走進了大海，走進了魚兒們的"天堂"。首先，我們?nèi)サ氖怯炅制嬗^，這里光線較暗，樹木繁多，還有一座小橋，水里游著許多五彩繽紛的熱帶魚。翻過小橋，兩邊的大魚吸引了我的注意，仔細一看，原來是海象。海象身體近似圓柱體，身上是灰色，背鰭到尾部的一環(huán)是深紅色，而且舌上還有堅固的牙齒，真是恐怖。
接著，我們來到海底隧道，大家站在緩緩移動的電梯上，仰頭看著水中自由自在、悠閑自得的小魚，時不時還會有幾只穿著盔甲的海龜游過去，許多珊瑚將這里映襯得如同海底的宮殿，像一片海底的森林。穿過了海底隧道，我們一大堆人都爭先恐后的趴在"白令小鎮(zhèn)"鼓起來的"大包"上，觀察白鯨�？墒俏铱戳税胩煲矝]有發(fā)現(xiàn)，突然，一堆沙子拍在我們觀看的"大包"上，緊接著，白鯨也游了出來，把我們都嚇了一跳，不過白鯨長得挺漂亮的，把我們都給迷住了。
最后，我們?nèi)ビ^看了海洋劇院，不過人還沒有到齊，所以我們等了很久，終于開始表演了。首先是白鯨上場，不過白鯨做的動作不是很好看，所以我就很期望下一個節(jié)目。白鯨表演結(jié)束后，就該海獅出場了，海獅表演的.是撞球和唱歌，特別搞笑，最后還拍手。接下來的海豚表演讓我大吃一驚，幾只海豚一起出場，用力一跳，跳了大概三四米，真厲害。時間過的真快，逛完了所有可以看的東西后，我們依依不舍的離開了海洋館，坐上了返程的大巴。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 16
1月19日，去韓國的第二天，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。
海洋館的里面有各種奇妙的，可愛的，令人發(fā)顫的生物。比如發(fā)出瑩藍色光芒的水母和長得像珊瑚的.魚，還有還有，對啦，一只只頭上鼓了一個大紅包的大紅魚！哈哈，它們長得可太滑稽啦。
還有，一群可愛的小企鵝在水中“舞蹈”，在它們的腳下，有一個凹凸的小洞，運氣好的“天選之人”有機會和突然走到你身邊的小企鵝拍照哦！哈哈，我就是其中之一哦！
令人害怕到發(fā)抖的生物是非洲巨蜥，它那5米長的身軀，2米的身高，血盆大口中露著鋒利的牙齒，和血紅的舌頭，讓人看了就覺得毛骨悚然，是不是你也害怕了？不過幸好它只是一個模型而已，上百年前它們就滅絕了。
這一次的海洋館之旅是不是讓你的心忽上忽下呢？
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 17
假期間，爸爸開車帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ箴^玩，沿途我們看到許多藍藍的海岸及美麗的風景。
一到海洋館，我就聞到海水的味道，海洋館外人山人海，真是熱鬧極了！ 我跟著妹妹迫不及待的走進館內(nèi)，映入眼簾的是漂亮的海底世界。哇！有好多彩色的魚兒悠游在珊瑚礁里，還有我從未見過的海底生物，我興奮的看得目不轉(zhuǎn)睛，想像自己就是水里的魚兒。當我還在幻想中，一只恐怖的鯊魚，正張開大嘴露出尖銳的牙齒，朝著我游過來，它的樣子看起來真是可怕！讓我不得不加速離開。
接著我們看到可愛的企鵝及活潑的小丑魚，小企鵝走起路來搖搖擺擺的，真是可愛，淘氣的.小丑魚則喜歡躲在海葵中玩躲貓貓，真是有趣！在館內(nèi)我還看到有幾十公尺高的巨藻，真壯觀�。�
這次的海洋館之旅，讓我留下很美好的回憶，真希望下次有機會能再來，我還有很多地方?jīng)]時間好好的看得夠呢！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 18
星期五，老師帶我們?nèi)ド虾：Ｑ笏屦^和世紀公園一日活動，我高興極了，就這樣我們首先來到上海海洋水族館。
上海海洋水族館分為四層，地上兩層和地下兩層。我們先進入地上第一層，一進去就看見形象逼真的動物布偶：有小丑魚、有海豚、還有企鵝等。叫人越看越喜歡。進入第二層你會看見許多化石和各種外型奇特的魚：有蝎子魚、有揚子鱷、有魚化石、還有蝦化石呢！再進入地下第一層，會讓你看到憨態(tài)可掬的企鵝正在游泳，又肥又大的海豹在水里飛快地游著，像是在激烈地競爭著它們的比賽呢！最后我們來到地下第二層，一進去就會讓你覺得仿佛置身于無邊無際的'大海里。里面各種各樣的魚：有鯊魚、有綠海龜和紅海龜、還有醫(yī)生魚等一些奇怪的魚�？墒牵覀兛戳艘粫妥吡�。
這次活動讓我知道了大海里的動物，開了眼界。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 19
去年夏天，我們?nèi)胰チ吮本┖Ｑ箴^，這海洋館是我從沒見過的海底世界。下面我就給你們講講吧。
首先我們來到了令人稱奇的隧道，這隧道長達70米，走進去，仿佛一下子進入了神話傳說中的海底龍宮。
隔著厚厚的玻璃，你能看到800多種海洋生物在你的周圍游動。一抬頭，一條兩三米長的大鯊魚突然在你頭頂游過。不過，你不用擔心，穿著潛水服的飼養(yǎng)員還抱著大鯊魚跳舞呢！這是海洋館的'特別節(jié)目——人鯊共舞。
然后，我們看到了三千萬多條的小魚，它們機靈、可愛，一個個奇形怪狀的小魚真討人喜愛。
最后，我們?nèi)タ戳撕ｋ啾硌�，小海豚歡歡、安安在馴獸師的指揮下，表演頂球、滑板、套圈、沖浪、騰空飛躍等精彩節(jié)目。連一兩歲的小孩都樂得合不攏嘴呢！
我在海洋館里得到了許多知識，這個美麗的地方真讓我流連往返。
��！美麗神奇的海洋館，明年再見！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 20
星期天，我和爸爸媽媽一起去鄭州海洋館。
下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃缸，就像一個“海洋”，各色各樣、大大小小、五顏六色的魚在“海洋”里自由自在的游來游去。乘著電梯，我們很快進入了“海洋”。有慈祥可愛的大烏龜，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰩。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的`海洋生物讓我大開了眼界，增長了知識。最讓難忘的就是海豚的精彩表演。先說名叫“帥哥”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，跟著音樂變換優(yōu)美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實的運動健兒。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風出發(fā)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！
有機會，我一定會再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 21
聽說，廈門的海洋館比杭州的好玩。早上，我很早起來，準備去鼓浪嶼的海洋館參觀。到了海洋館門口，我一眼就看見一只八爪魚的雕像，這就是海洋館的標志了。
我們馬上爬進去，到了里面，我第一眼看見一只魔鬼魚像一把扇子一樣飄了過來，后來又飄來了許多魔鬼魚，這時，爸爸給我拍了很多照片。我們又看到了水母，它一張一縮地在水里游，一會兒像白色的雨傘，一會兒像一朵朵紅色的.桃花，漂亮極了！還有蜘蛛蟹在水里爬來爬去，張牙舞爪地，好像在說：“這里是我的地盤，快走開！”我們又看見了許許多多的魚，數(shù)也數(shù)不清！
最后我們又看到了海獅表演，一只可愛的海獅頭上頂著一個排球，還不住地轉(zhuǎn)起來呢！真好玩！它回籠子時，還會自己關(guān)門，真神奇！
爸爸還說下次要帶我去大連的海底世界玩呢，我真期待！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 22
春天來了春天的天氣讓人歡喜，讓人覺得舒服，最適合的就是去踏青了，清明節(jié)到了，怎么能錯過這個機會呢？我的心就像綻開的花朵一樣燦爛，因為我要到海洋公園玩。
到了海洋公園，我便一眼就看到了墻壁上為我們介紹的許多海洋的動物，它們的特點、，生活在什么地方和適應(yīng)的水溫。如紅海星、長鼻螺生活在太平洋西南部的深海里。小丑魚適合生活在二十二度的水溫里。還有既能變色又能飛的蝴蝶魚等等許多稀奇古怪的海洋動物。其中給我印象最深的就是老壽星海龜了，他是古老而珍貴的動物，海龜?shù)淖嫦仍缭趦蓛|多年以前就出現(xiàn)在地球上了，根據(jù)記載，海歸的`壽命最長可達到一百五十二年。是海洋中最大的爬行動物，其中個體最大的是菱皮龜，它體長可達到二點五米，體重約一千千克，基稱海龜之王。
海底還有許多植物，如海草、石花菜、紅藻、綠藻、馬尾藻、低息藻等。
今天，我非常開心，以為我又對海洋里的動物和植物進一步的了解了一下。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 23
今天我和媽媽進入海底世界，進行海底環(huán)游，剛進去時，里面有點昏暗，仿佛我一下子潛到了神秘的海底。
我們在往里面去看到，各種各樣的魚兒在水中自由自在游動，啊，我看到了一跳鱸林魚，它身子一扭一扭地向前游，好像在跳舞，他們的游泳姿勢更加美妙，時而上仰，時而下俯，還有一些閃光魚，歡樂的游動起來，多像天空中閃耀的星星。還有些貝類能巴在貨船下住，免費的長途旅行。
我覺得更美麗的景色就是那些貝滿目的珊瑚和五彩繽紛的貝殼點綴的海底了，好像衣服色彩斑斕的海洋世界的串畫，使人感到心曠神怡。
我來到鯊魚館，只見一個大水池有十幾只鯊魚在四處游動，他們體形龐大，牙齒就像鋒利的匕首，他們那惡狠狠的.目光，尖銳的牙齒，使人感到心驚膽戰(zhàn)。
最后，我們又參加了海豚和海洋劇場，我了解了不少有關(guān)魚類的知識，還看到了海豚的精彩表演。
海底世界真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界，使我流連忘返！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 24
今天天氣晴朗，陽光明媚，心情和天氣一樣好，因為今天爸媽帶我去了水族館，這是我期待已久的。
你一進入水族館，首先看到的是一個人造瀑布。瀑布下面是一個大水池。池塘里有許多紅鯉魚。紅鯉魚的'身體是鮮紅色的，它們成群結(jié)隊地游來游去。太美了。往前走，有個大池子。里面有地圖魚，七條劍魚，龍魚。當我們走路時，這里有如此多種類的魚。
中午，我們又看了海豹表演。演出開始時，工作人員把一個球扔進了水中。小海豹迅速跳入水中，把球放在工作人員手中，然后接過戒指。工作人員把戒指扔到了水面上。小海豹非常聰明，它不慌不忙地游到環(huán)下，然后又跳起來，把陷阱套在脖子上。整個演出結(jié)束后，只讓人覺得還在意猶未盡，精彩絕倫。
下午三四點，我和爸媽出了水族館。今天，我真的很開心。那真是快樂的一天。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 25
周末，陽光明媚！我跟著爸爸去海洋館，參觀各種可愛又美麗的海洋生物，我都快等不及了！
我來到大門前，看到很多雕塑石像，都是海洋動物，人非常多，已經(jīng)來到海洋館里了，里面很壯觀。還有很多海洋生物，接下來我就要給大家介紹一下海洋館里的各種生物！
海星體扁，星星非屬魚類，海豚是體型較小的鯨類！小丑魚是種可愛的.熱帶水魚，一共有28種種類，還有一些海洋動物，水母，比目魚，海龜，墨魚，獅子魚，刺河豚，石斑魚，還有一些魚成群結(jié)隊的游！
還有海豚表演，海豚跳上來，跳下去，非常可愛！還有命令海豚，教海豚做高難度的動作的人！海豚還能把球頂?shù)筋^上，表演的真精彩！
海洋館真是太好玩了，讓我知道了很多海洋生物，真好玩！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 26
“啦啦啦！可以去海洋館玩了！”我歡呼道。
我們來到了融創(chuàng)海洋世界，這可是我盼了好久才盼到的呢！我剛進去，就被眼前的一慕驚呆了，多么壯觀��！多么美麗��！多么寬廣�。�
我們先來到水母館�！罢婧每吹乃赴。 蔽屹潎@道。水母有紅色的，有藍色的，還有粉紅色的'。一個個水母像一個個小精靈往上游去，很可愛。在一個透明的箱子里，小水母們在游泳，把中間的愛心點綴得特別好看。
接著，我們來到了表演館。在表演開始前，我看到了許多海洋生物，有海龜，還有鯊魚！表演時我真為演員們擔心！她們翩翩起舞，漂亮極了，我都看入迷了。她們還做了一些高難度動作，非常厲害。
最后，我們又來到了海豚館。海豚們跳起舞來可真好看��！忽然，它們一個跳躍，可好看了，大家歡呼了起來。我真喜歡小海豚！
海洋館真好玩啊！真希望下次還能來！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 27
其實吃奶魚并不叫吃奶魚，它的學(xué)名叫錦鯉，它也并不愛吃奶，只是會吃奶嘴罷了。
暑假里的一天，我去開封海洋館玩，突然看到三個大字“吃奶魚”，還有幾個小孩兒正在那兒拿著奶瓶喂，我非常好奇“魚為什么會吃奶呢？”我也想親自嘗試一下，于是我也買了一瓶吃奶魚專用奶瓶，原來，奶瓶里面裝的并不是奶，而是魚食兒泡水。
我把奶嘴放到水里，那些魚爭先恐后的圍上來吃。尤其是那些大的，使緊往前擠，小魚擠不過去，一點兒也吃不到，我看那些小的可憐，就把奶嘴往小魚群里放了放，可是小魚嘴兒還沒碰到奶嘴兒，大的又擠上來了，小的又吃不到了，只好垂頭喪氣的游走了。
吃奶魚長的很漂亮，白色的身體上有一些紅色的，黑色的花紋，就像潑上去的.墨一樣。不一會兒，它們就把奶瓶里的魚食兒吃完了。它們一看沒“奶”了，就快速的游走了，又去找別的奶瓶了吃了。吃奶魚真是太可愛了。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 28
海洋館一天下午，爸爸高興的帶著我去海洋館玩。
我們到了海洋館，我首先看了一個牌子，牌子上面寫“成人1位120元，兒童1位70元。”看了這個牌子，我就想到了一個問題：一共要花幾塊呢？120+70=190（元），原來要花190元。于是爸爸就給了阿姨200元，阿姨找給爸爸10元。我們到了里面，一個阿姨說：“先去二樓看表演。”于是爸爸和我就飛快的跑到了二樓，可是我忽然看見一條沙魚，我就讓爸爸帶我去看看，到了里面我首先看到的就是沙魚，沙魚那鋒利的`牙齒面對著我，我嚇了一大跳。爸爸對我說：“不用怕�！蔽艺f：“為什么。”
爸爸說：“因為這外面有玻璃�！蔽衣犃诉@句話就不怕了。我還和沙魚拍了一張照片。我們再往前走，看見了一只很大很大的海龜。于是我又和海龜拍了一張照片，拍完了照片，海龜還向我搖搖手，像在跟我打招呼呢！
除了這些魚，還有很多很多不一樣的魚，有興趣的小朋友可以去海洋館看看。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 29
今年暑假，我來到了北京。七月十五日，我和爺爺、奶奶去了海洋館。我們看見了很多種類的魚、一種水母。我覺得其中有一種叫做獅子魚的魚和水母非常有趣。
先說獅子魚吧，它們身體上長有一些比較長的刺，那是有毒的刺，它們身上還長有金錢豹的花紋呢！再說水母吧，它們會變色，我記得是綠、黃、白、紅，可能它還會變出更多的顏色，最有趣的是，它們還是一起變色的呢！下面該說一說海豚、海獅表演了，海豚表演得十分出色，要是有人騎在它們背上，他們會游得像快艇一樣，它們是這樣唱歌的`：“喂、喂、喂……”海獅表演得也很好，它們300多公斤重，都能躍出水面，頂?shù)轿�、六米高的球呢！它們都是我的好朋友，我每次來到北京海洋館，都會來看望它們呢！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 30
我喜歡長春海洋館，因為那里有很多海底生物。
我和爸爸媽媽去海洋館時看見了一只小海豚，它的名字叫“樂樂”。飼養(yǎng)員給了我一個球讓我送給“樂樂”，我送給它時，它是先把這個球放在自己的尾巴上，把球踢起來再用自己的'腦袋接住，然后它就跳了起來，落下來時有一個好大的水花，像火山噴發(fā)似的，一下子就掉下來了。接著飼養(yǎng)員叔叔又給了我一桶生肉讓我喂它，我接過來拿了一塊生肉它吃。它吃肉時嘴巴張的大大的，真是太可愛了。
接著我和爸爸媽媽又去了橋，橋的形狀像一根大香蕉，我們走上去時往下面看有好多小烏龜，在橋上看小烏龜他們就像小球一樣真有趣。
但是這里還可以看海獅表演，海獅表演時就趴在地上用它的尾巴上下來回拍打，就像在敲鼓似的。
我喜歡長春的海洋館!
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 31
今天，我和媽媽懷著極大的興趣去參觀了北京水族館。
一進門就像進入了一片美麗的熱帶雨林。我首先看到的是一個人造瀑布。水滴濺到了我的臉上。感覺真的很酷。聲音的聲音把我?guī)У搅艘粭l人工內(nèi)河，很多鱘魚在水中穿行，一條碩大的中華鱘在魚群中脫穎而出，深深的吸引了我，它仿佛在歡迎我。
我和媽媽來到河邊的海豚館。這時候，水族館的觀眾座無虛席，連過道都坐滿了人。突然，掌聲如雷，演出開始了。海豚出局了。海豚有時在水下穿梭，有時跳出水面，有時擊球，有時轉(zhuǎn)圈跳躍。他們的表演總是贏得觀眾的歡呼和掌聲。不知不覺，表演結(jié)束了，海豚的表演真的令人難忘。
看完海豚表演后，我們參觀了海底隧道。我們一進入隧道，就感覺好像到了海底。許多不知名的'魚在我們的頭上游來游去，仿佛在一個神秘的幻想世界里。烏龜在水下爬行，悠閑自在；海葵隨著水流來回擺動，好像在向我們招手
美麗的水族館深深吸引著我，讓我久久不愿離去。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 32
星期天，是個歡喜的日子，因為今天可以去海洋館游玩，而且不用爸爸媽媽陪在身邊。
出發(fā)了，剛開始的景物對我一點也沒興趣，本來打算休息，可是發(fā)現(xiàn)了一座山洞上有許多樹，奇怪的是這些樹枝彎彎扭扭的，而且這些樹枝都是密密麻麻的，這些樹的生長規(guī)律真獨特，好奇怪哦！
我們先來到博物館參觀，讓我們懂得了更多的歷史知識。我們來到了一個走廊旁邊，下面有一塊土地，是不能進入的，我第一眼看到的以為是真正的人，再看了幾眼，發(fā)現(xiàn)真正的.人不可能不眨眼吧，原來是雕像，而且是刻得出神入化。
我們又來到海洋館吃午飯，大家都已經(jīng)快被餓死了。吃好飯，我們看了海豚表演，那個小丑真滑稽。我們不想看表演了，我們先去樹穴探險，發(fā)現(xiàn)有許多小丑魚在嬉戲，墻上的章魚真威猛。海盜部落的游戲真好玩，尤其是冰淇淋真美味。企鵝廣場的企鵝好有趣，還有很多很多的項目……
這一天是我最難忘的一天。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 33
北京水族館位于動物園內(nèi)。里面有許多海洋生物，比如海豹、海豚和許多我不知道的海洋動物。這個星期四，宋先生帶著全班參觀了水族館。
我們一進水族館，就先去了雨林奇觀。雖然那里有點黑，但小魚在它們身上閃著光，仿佛照亮了我們走過的路。突然，我聽到“嘩啦嘩啦”的`聲音。找聲音，原來是有一個小瀑布在水里跑，瀑布的水池里有一些大大小小的魚。
穿過雨林的奇觀，我們來到了香港海洋公園。我一進劇院，就看到兩只海豚，好像在歡迎我們。過了一會兒，兩只海豚突然不見了，兩只海豹在飼養(yǎng)員身上的魚籃后從后場跑了出來，給了我們一場精彩的封球接球表演。
看完演出，我們?nèi)チ怂掠�，鯊魚碼頭，摸池。參觀水族館真的很有趣。下次有機會我會去參觀水族館！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 34
海洋館之旅星期天，媽媽帶我去海洋館玩，我很開心，因為這是我第一次去海洋館玩。剛進海洋館，我就看見了一個大大的魚缸，魚缸里有很多魚，在水里游來游去，在往里面走，我還看了海獅表演，飼養(yǎng)員拿起呼啦圈套在海獅的脖子上，讓海獅轉(zhuǎn)呼啦圈，海獅表演的很精彩，這時臺下響起了熱烈的掌聲，飼養(yǎng)員就從背后的'魚桶里拿出小魚作為獎勵喂海獅，雖然只有短短的十分鐘，可是表演的卻非常的精彩。我繼續(xù)往前走，看到了海底隧道，，海底隧道是用非常堅固的玻璃做成的通道，透過透明的玻璃可以看到護士鯊和魔鬼魚，鯊魚的身體龐大，張開嘴時露出尖尖的牙齒，看起來非常的嚇人，而魔鬼魚像地毯一樣慢吞吞的在我們的頭上游來游去的。來到二樓，看到了各種各樣的珊瑚和大海龜，有電影《海底總動員》里面的多莉和尼莫，還有許多叫不出名字的小魚在自由快樂的游著，玩耍著。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 35
我去過黃果樹瀑布、青海湖、內(nèi)蒙古大草原，但我最喜歡還是海洋館，今天我們就去看一看吧！
穿過售票處，我們來到了夢幻水母館，一個個透明的柱子立在那里，柱子里飄著一片片“花瓣”，我定睛一看，原來是成千上萬只會發(fā)光的水母，它們有的像姿態(tài)優(yōu)雅的舞者，有的像搖擺的果凍，還有的像迷你降落傘。
走過水母宮，迎接我們的是鯊魚領(lǐng)地，一條條兇惡的鯊魚玻璃墻后游動，時不時張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，嚇得我連連后退，半天才反應(yīng)過來，我在“鐵墻”之外，這是一種多么奇妙的感覺呀！
繼續(xù)往前走，來到炫麗的珊瑚區(qū)，他們的樣子千姿百態(tài)，有的像彩色樹枝，有的像小刺猬，還有的.像一支支長在一起的薰衣草，美麗極了。
最后，我們來到了多才多藝的海獅主場的表演區(qū)。海獅時而頂著飼養(yǎng)員給它的球，時而躍出水面做一個精彩的后空翻，時而跟著飼養(yǎng)員的音樂跳舞。
今天玩得真開心，要不你也來看一看吧！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 36
萬物起源于海洋。藍色的海洋，波瀾壯闊，浩瀚無邊。當我懷著一顆洶涌澎湃的心情讀完《走向海洋》這本書時，我的心更寬廣了。
海洋是多樣元素的液體寶庫，蘊藏著豐富的`生物資源，海底分布著富饒的油氣田。鄭和下西洋揭開了世界航海時代的序幕，進而使世人認識了海洋，開辟了海上航道，增進了世界經(jīng)濟繁榮及文化交流。
海洋是生命的搖籃，海洋是風雨的故鄉(xiāng)，海洋是資源的保護，海洋是交通的要道，海洋是現(xiàn)代高科技的研究與開發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間。
海事興，萬事興，民族興。隨著新的海洋觀普及，新海洋價值觀念確立，海洋事業(yè)得到了長足發(fā)展，依托科技，敞開港口，一次次走進海洋，走向深藍，再創(chuàng)人類歷史的輝煌。
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 37
今天我們準備去海洋館游玩，一大清早我們一家人興高采烈地出發(fā)了。
到了海洋館，我們先排隊買票按順序入館。一走進水族館，我和哥哥都驚呆了！我們看見了各種千奇百怪的魚正在水里自由自在地游！有色彩斑斕的小丑魚，有長著鴨嘴一樣的鴨嘴魚，有很多尖牙的小鯊魚，有全身金光閃閃的金龍魚。
還有那晶瑩剔透的水母，在海水里游動的樣子格外美麗，像一頂頂降落傘一樣。我在水族館里來回看了幾遍，就是看不夠。接著，我們來到了表演館。這時，海豚正在跳舞，它的節(jié)奏感是那么的強烈，別看它的'身體胖乎乎的，可靈活了，跳得可高啦！落入水中后又像離弦的箭一樣，“嗖”的一下就到了水池的另一邊，好精彩的表演！
時間過得可真快，媽媽提醒我們要回家了。我們依依不舍地離開了海洋館。再見了，海洋館！再見了，可愛的動物們！
小學(xué)三年級作文：參觀海洋館 38
我們從日照到了青島，在那里進了海洋館，那里有水母館，鯨魚館，海獸館，海底生物館，共有四層。我們見到了各種各樣的水母，有紅色的，有藍色的，有綠色的`，大的有洗臉盆那么大，小的只有12毫米。那里有一個海龜，像磨盤那么大，大概有30多斤，在那里游來游去。
這邊有幾只企鵝，弟弟大喊起來，我一看真的是，有好幾只企鵝站在那里，像是給我們打招呼呢？媽媽讓我看那邊，有一條大魚游了過來，媽媽說這是揚子鱷，它很厲害。它每天要吃很多的小魚，我在那里還看到了海星，珊瑚海草，大鯊魚。還有美人魚救王子的精彩表演。
回來的路上，我們還走了一段海底遂道，這15里的路是我們中國人自主研發(fā)和建設(shè)的，最深處距海平面82.8米在世界上相當有名。
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