【精品】寫寒假的作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的寫寒假的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫寒假的作文 篇1
寒假最讓人記憶深刻的，就要屬——龍門一游嘍!
龍門古鎮，是個距杭州僅五十余公里的小鎮，據傳是三國孫權的故里。村內以獨特的明、清古建筑群而聞名，是現今江南地區明清古建筑群中保存較為完整的山鄉古鎮。一聽說姐姐要準備帶我去那兒。頓時，讓我喜笑顏開，迫不及待地踏上了路途。
車子很快就到了龍門，老大邊帶我們走著邊向我們講解：“看，前面就是××廟。”走出寺廟，又來到一個廣闊的地方，擺著許多小長凳，前面有個大臺子，大概是唱戲吧。開戲了，只見兩個娃娃走了出來，搖頭晃腦，喜氣洋洋，讓人看了也心生暖意。只見他們拿出了一個盤子，周圍的觀眾都擁到了臺前，似乎要槍什么東西，我便一個箭步沖了上去。一個金元寶從我頭頂扔過，我眼疾手快，一個魚躍，心想：“哈，這是我的啦!”不料，一位不明人士竟搶在我前頭奪走了我即將到手的金元寶。這時，又一個金元寶砸在了我的腳上，我以迅雷不及掩耳之勢，一個龍爪，金元寶便收入囊中，不過代價就是，手上都是泥巴，但心里還是美滋滋的。
晚上，我們在老大家吃晚飯，他拿出了龍門最有名的油面筋來招待我們。
是該和古鎮道別了，我戀戀不舍的坐上了車，看著古鎮離我越來越遠。再見，美麗的龍門古鎮，明年，我還要來!
寫寒假的作文 篇2
有姐
今年過年，最開心的莫過于有姐姐在家。倒不是因為以前過年她不回來，而是因為今年她要參加一個考試會在家里呆上一陣。
我跟姐姐的感情很好，她會在我偶爾犯錯時替我說話，帶我出去游玩，買我想要但卻自己又買不起的東西給我；當然，她閑得無聊時也會“欺壓”或逗我來解悶。
我的朋友都深知我跟姐姐的感情，一次好友問我：“你跟你姐會不會因言語不合打架？”“不會！”我回答的很干脆，“哇，你們感情這么好！”“當然不會打架，因為通常都是她單方面搞侵略……”
媽媽讓姐姐睡到二樓，不讓我們睡在一起，說是怕我們互相影響學習，姐姐和我跟媽媽軟磨硬泡，最終，我倆還是擠在了我的床上，自此，天天晚上“被窩大戰”的硝煙從沒有斷過……
今年過年，姐姐陪伴我這么久我真是開心極了。其實幸福不用有太多的物質享受，親人們在一起，比什么都好。
盼雪
我喜歡雪，更喜歡大雪，那種“紛紛吹落軒轅臺”的景象是我最向往的，你想，漫天飄舞著白色的小花朵，多美麗，又多有靈性。
但要是上著學，我可一點都不希望下雪，那太糟糕了，會給出行帶來很多不便。不過若是放假了，可不一樣。所以，放寒假以來，我和姐姐都期盼著一場大雪，一場足以覆蓋天地間所有吵雜的雪；一場足以讓我們堆個胖乎乎紅鼻子雪人的雪，我們看著天氣預報，焦急的等待……
我們都想在這難得的寒假里，有大把的時間在漫天飛舞的雪花中玩個痛快；我們也希望在春節里，有銀裝素裹來襯托耀眼的紅色。
最終，這場雪還是沒有應約，我終于還是沒有堆起一個橘子瓣嘴唇的雪人。
沒有雪的春節，留給我一份遺憾，更有一份期待……
貼春聯
“聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏”。
又到臘月二十八，該貼新對聯了。爸爸也放假了，我們吃過早飯，準備貼對聯。外面飄著小冰粒，凍得手都伸不出來，一向愛湊熱鬧的我因為怕冷，賴在屋里不準備出去幫忙。忽然我聽見外面一陣“乒乒乓乓”“咣咣鐺鐺”的聲音，忍不住我還是跑了出去一看究竟。
原來是媽媽一手拎著水桶和拖把，一手拎著“開山板斧”跟門前的舊對聯較上勁了，因為三四年舊對聯都沒有清理過，而且粘的又緊，所以很難清理干凈，于是媽媽又是拖又是刮，費了好大的勁終于清理干凈了。然后媽媽端出做好的糨糊（糨糊貼得緊，對聯不會輕易被風刮破），開始貼對聯了。
一陣陣冷風夾著小冰粒迎面撲來，糨糊都快凍住了，我也受不了這份寒冷跑進屋子里了，只聽外面媽媽在叫著“低點，再低點，太低了，往上去一點”“不行不行，往左一點，呃……再往左一點……”“行了差不多就好了”急性子的爸爸打斷她，“啪”我知道，這應該是橫批貼好了。
這時我又忍不住跑了出去，只見門口各家各戶都在貼著對聯，“左左右右上上下下”的聲音里混著小孩子們的吵鬧聲，大人的斥責聲和一群群孩子們放鞭放炮的聲音……
我感覺時間過的好快，去年貼對聯的情景還歷歷在目，辭舊迎新，一晃又是一年。
“仙女棒”
我很怕放鞭炮，三十那天下午，我和姐姐從超市回來，到處都在放鞭炮，我抱著頭瞇著眼往家一路狂奔。
所以，對我來說，沒有聲響的“仙女棒”就是我過年的玩意兒。
當五彩斑斕的小煙花從長長的“仙女棒”里噴灑出來時，我會拿著它在半空中寫些字，或者同時點燃好幾根“仙女棒”，然后在院子里旋轉，讓火焰和光芒隨我旋舞。
一簇仙女棒，能讓我在夜空下陶醉很久……
其實這個春節并不閑，九年級的作業多得讓我喘不過氣，不過，畢竟春節還是快樂的，我已經學會從小事里獲得快樂和滿足。
或許春節就是這樣，沒有人來打擾，一家人在一起，無論干什么都會感到溫暖無比，這種溫暖，足以彌漫整個寒冬。
寫寒假的作文 篇3
時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了。今年寒假我想設計條計劃，有準備的做一些有意義的計劃。計劃具體打算如下：
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。
二、讀幾本好書，讀完還要寫讀后感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。
三、我每天都要寫一篇作文，提高自己的寫作能力。
四、看幾部有教育意義的'電影，然后，再寫幾篇讀后感。
五、把老師留的作業都寫完，在讀一些課外書，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
六、我天天堅持體育鍛煉，如：跑步、跳跳繩等體育活動。
以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做，以及愛護關心我身邊的人。
寫寒假的作文 篇4
今年過年天氣暖和，就如同陽春三月一般。大年初一，我高興地跟著父親去拜年。
天剛剛放亮，我們便身著新衣，三五成群地由大人領著，到戶門近的去拜年。拜年的習俗一般是輩分小的給輩分大的拜年，同輩中年齡小的給年齡大的拜年。有時拜年的人太多，還需講究站位，大人在前面，孩子在后面，次序分明。
一進門，拜年的便齊聲喊“拜年嘍”，主家便從屋里迎出來，滿面笑容地說“不用了”“到屋里坐坐”。拜年的進了堂屋沖著八仙供桌跪下叩頭，供桌上擺放著餃子、雞、魚和水果等供品，供桌后面的墻上掛著家譜。
按照習俗，拜年的先給歷代先祖磕三個頭，再給主家在世的長輩磕頭。如果拜年的人多得堂屋擠不下，一部分人就只得在院子里磕頭。主家雖然嘴里說不用磕，可是已經用眼角的余光把來拜年的全部掃描了一遍，觀察其目光是否真誠，動作是否真誠；有些濫竽充數的，有個別的嘴上說拜年，連跪也不跪。
成群結隊拜年是一道靚麗的風景。根據線路圖，我們由近及遠，挨家挨戶地拜年，基本上是磕頭后就走，因為拜年的絡繹不絕，常常是屁股還沒坐穩，下撥拜年的又來了，于是我們拔腿告辭去下一家。時間雖短，但是趣味無窮。因為拜年的習俗，體現的是人們的情誼。
拜年已經成為一座溫馨的橋梁，把被人忽略的親情和友情，在一聲聲拜年的祝福里，重新連接起來。“人生樂在相知心。”王安石道出了人與人之間交往的真諦。
傳統的拜年，一句暖心的問候，一聲溫馨的祝福，可以瞬間拉近人與人之間的距離。曾經村里張錢二家，因為田地邊界的事打得不可開交，十多年不說話。后來都想和好，又都礙于面子。年齡小的張家在大年初一領著孩子走進錢家的院子，姓張的喊：“大哥在嗎？我給你拜年了！”姓錢的一愣，忙笑臉相迎，拉姓張的到屋里坐，說啥不讓拜，姓張的堅持磕頭，兩家和好如初。
拜年，消除了鄰里之間的誤會、隔閡。人與人之間的關系和睦了，社會和諧了。
寫寒假的作文 篇5
我的寒假如鋼琴家克萊德曼的交響曲，每一個章節都充滿快樂的音符。在寒假里，每天都充滿驚喜，充滿歡笑，充滿歡樂的氣息。
在寒假里最熱鬧，快樂的的時光，每個人都會不由自主的想起大年三十，那個喜氣洋洋，燈火通明的除夕夜。
每年寒假，我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會和爸爸媽媽一起上大街，準備節日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發現空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會發現身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會發現人人都穿著節日盛裝，個個喜氣洋洋。看到這么多的人，我不禁熱血沸騰，喜形于色，感嘆道：“還沒到除夕都有這么多人，那到除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊！”回到家時，已經是下午，爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起紅色的窗花寫起紅對聯，爺爺說窗花和對聯表示吉慶祥和，寄托著對來年美好生活期待。
寒假不光有熱鬧的除夕，還有玉樹瓊枝的雪景呢！
寒假的除夕最令人快樂？我們小孩可不這么想，除夕雖熱鬧，快樂，但是對我們這些天真無邪的小孩來說，有什么還能比玩更吸引人呢？每次寒假的時候，我最期待的就是下雪天。白雪，就好似仙女灑下的碎玉，是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天，地上就鋪上張又大又美又白的“地毯”。每到這時候，小朋友們就會跑出來，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下一個個可愛，小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來，那時候，我便會高興地說：“這就是寒假的美麗，這就是雪的美麗！”
寒假生活歡樂而充實，在我記憶的五線譜上留下動聽的旋律，令人回味。
寫寒假的作文 篇6
令人向往的寒假來了，同學們都在滿懷欣喜的過寒假。逛大街感受年味十足的氛圍，看電視欣賞精彩絕倫的表演，吃美食享受人間絕妙的美味……我的寒假是與眾不同，別開生面的。
為了不浪費時間，很好地安排假期生活，我想出了一個特別的主意，就是和學校里一模一樣，學習四十分鐘，休息十分鐘，按照作息時間安排學習。而且有趣的是，由我來定課程表，自主安排自己想上的課程。語數外、體音美、信息課和勞動課，豐富多彩，應有盡有。這樣的學習我非常喜歡，因為我的“地盤”我做主！
我可不是光圖熱鬧，為了保證學習質量，我和媽媽設計了一個“假期表現表”。內容有作業、讀書、背誦、拓展和進步。一張小小的表格，記錄了我的假期生活，也記載了我的進步足跡。我的作業從每天做十頁增加到每天做二三十頁，英語背誦從每天背一課到背三四課，讀書也從一天讀幾頁增加到一天讀幾十頁。拓展是媽媽定的目標，讀詩詞、寫日記、練書法都在其中，完成的質量是會打分的，讓我在各個方面都有所提高。進步嗎，就是發現日常生活中我的點滴進步，比如打乒乓球戰勝了對手，不挑食開始吃青菜，或者學做飯做菜，自己打博文等。我想進步的含義就是每天都提醒自己從小事做起，一天進步一點點，積少成多。
在我完成了正常的學習之外，每天還可以盡情享受屬于自己的娛樂空間，比如玩電腦、看電視等。這些內容被媽媽默許為寒假生活的一部分，這樣我會很開心，當然娛樂也要有限制，要適時而止。晚上七點半，我會守候在電視機前看愛情公寓（4），里面的情景通常逗的我們一家人捧腹大笑。唐悠悠在上臺表演《灰姑娘》戲劇時，竟然把手機帶到臺上，結果使劇情從古代穿越到現代，把戲劇演成了電視劇，真是讓人哭笑不的，太有趣了！
我的寒假生活就是這樣有趣、別樣、開心、快樂！
寫寒假的作文 篇7
盼望已久的寒假生活終于來了，我可以好好放松一下了。
可是，我還沒來的及下去和小朋友玩，爸爸和媽媽就開始制定假期學習計劃，頓時那股興奮勁消失得無影無蹤。一想肯定是媽媽對我的成績不滿意，我就順從了。
早起，我正在睡夢中，媽媽就叫我起床，我對媽媽說：“好不容易放假了，就讓我多睡會吧。”媽媽說：“不行，快點起來，起來背《自助餐》上面的古詩。”實在不愿意聽媽媽的嘮叨，我就閉 著眼睛把衣服穿好，不情愿的背起古詩來。
吃過早飯，媽媽就開始給我輔導數學，又給我找來一些相關的練習題讓我做，當我看見媽媽那股認真勁，我心里暗暗加把勁，認真做題，爭取把題做得正確。
下午，就是做寒假作業的時間，我自己暗定計劃，語文數學各寫十頁，我盡量書寫工整，無漏題，無錯題，每天做完，媽媽要一一檢查，還是檢查出很多錯題，哎，我還是不夠認真呀！
我的寒假生活，將要這樣度過每一天。
篇三：放假第一天
隨著一個大大的懶腰，伴著寒假的第一縷陽光。我，開始了我六年級的寒假生活。
今天，我是家里起的最慢的一個，反正也不用上學。看看表八點五十。以前我們這個時候已經上完了早上的第一節課。唉！放假真好！
吃完飯，老爸老媽工作去了；來我家玩的表弟在上網；我緊張里一個學期，這幾天有剛剛考完試，沒怎么清洗，先洗給頭再說！一邊唱著“我愛洗頭，頭屑光光，啊啊啊啊！”的歌，一邊玩著潔白的泡 沫吹著泡泡，玩的不亦樂乎。看看表，十點，以前，我們這個時候，已近開始上第三節課了，放假真好！
接著，便是我最愛的上網時間。恩威并施，擠走正在看動畫片的表弟，打開空間，重復著在別人看來無聊的偷菜收菜游戲，自己卻樂此不倦。然后，和同學們吹牛聊天，玩一些沒有營養的小游戲，發 篇日志，聽聽歌……看看表，十二點了。以前我們這時已經在家里吃飯了。
原來漫長的上午就在轉眼間過去了，下午也會和傷我一樣精彩。
寫寒假的作文 篇8
早就盼著到華豐去過年了，因為這個時候我xx家的銘銘哥哥也放寒假，我們能在一起快快樂樂地玩一番。
終于盼到這一天，1月30日下午，xx專程到泰安接我和爺爺回華豐，我高興極了。媽媽幫我準備了換洗的衣服和感冒藥，大約下午兩點鐘我們乘一輛紅色轎車開始了去華豐的征程。
到了華豐后，銘銘哥哥早就等我玩了。他提前準備了我們倆都能玩的禮物——一支漂亮的激光槍。剛開始我不知怎么打，老打不中，原來是我不懂得怎樣瞄準轉盤，等哥哥教我如何打以后，我的命中率慢慢地提高了。后來，xx告訴我要學會“三點成一線”。意思是說槍的缺口、準星和轉盤上的紅點，要形成一條直線才能打中，轉盤才能轉起來。我按照xx的指點，進步更快了。
這件事，是寒假中我最愉快的一件事，我永遠不會忘記。
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