快樂(lè)寒假的作文集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂(lè)寒假的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)寒假的作文 篇1
寒假輕松過(guò)，娛樂(lè)少不了。
這個(gè)寒假，相對(duì)于小學(xué)的我，“壓縮”了不少，小學(xué)時(shí)，作業(yè)還沒(méi)現(xiàn)在這么多，一共就三科，“突擊”的話前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間？玩！可現(xiàn)在，玩，也不是日復(fù)一日的了，不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了。在寒假初期，我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài)，等我學(xué)累了，春節(jié)的喜慶也就來(lái)了，那時(shí)，還怕玩不夠嗎？春節(jié)七天樂(lè)，我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等，以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，那是寒假最快樂(lè)的一部分了。春節(jié)過(guò)后，激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了，可那么多時(shí)間（兩周）怎么過(guò)呀，除了所剩無(wú)幾的作業(yè)，我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。
那應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后了，遠(yuǎn)方的山光水色正在吸引著我，我已經(jīng)等不及了，多想在那時(shí)，去登山、去滑雪，去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧?kù)o。更重要的是，我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢！那時(shí)候，我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫生畫！
旅游的娛樂(lè)不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)，到了最后幾天，我必須要調(diào)整心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來(lái)，那時(shí)，最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光，讀一本好書，在業(yè)余中感受寒假。
我的寒假，我希望它是知識(shí)的寶庫(kù)，是輕松的樂(lè)園，是美麗的圖畫。
這就是我的寒假計(jì)劃！
快樂(lè)寒假的作文 篇2
時(shí)間飛速流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。我認(rèn)為寒假是快樂(lè)的，尤其每當(dāng)?shù)搅诉^(guò)年的時(shí)候，我認(rèn)為是最快樂(lè)的。
今年的春節(jié)仍像往常一樣有趣，一樣熱鬧。今年2月9日是春節(jié)。在這一天里，我們每個(gè)人都要穿上自己的新衣服，每個(gè)人都要早早的起來(lái)，準(zhǔn)備食材，打掃房屋，或者拎著禮物到各家竄門、拜年。到了 晚上，飯菜都做好了的時(shí)候，我們這些“小機(jī)靈鬼”就會(huì)隨著香味來(lái)到廚房，一些好吃的，還沒(méi)上餐桌，就被我們消滅得差不多了。這時(shí)，大人們都會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)我們是一群“小饞貓”……
我認(rèn)為，在寒假期間；不僅是春節(jié)是會(huì)很快樂(lè)；其他時(shí)間也會(huì)很快樂(lè)；學(xué)習(xí)是會(huì)很快樂(lè)；休息會(huì)很快樂(lè)；出門旅游會(huì)很快樂(lè)；拜訪親戚時(shí)也會(huì)很快樂(lè)……我喜歡放寒假，在這寒假的40天里，我認(rèn)為是一 年中最快樂(lè)的時(shí)刻。寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層都充滿了快樂(lè)的音符！
好花不常開(kāi)，好景不常在“此話一點(diǎn)也不差。大年過(guò)完迎來(lái)的便是開(kāi)學(xué)。此時(shí)此刻雖不開(kāi)學(xué)但心里卻十分不痛快，心里覺(jué)得自己猶如一只小鳥被困在了鳥籠之中，猶如一個(gè)囚犯要行刑。”一寸光陰一寸 金，寸金難買寸光陰“，時(shí)間如流水般的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼，便到了開(kāi)學(xué)之日，寒假生活就這樣隨著一聲上課鈴聲走了……
在寒假生活中，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)憂愁，有過(guò)感悟，有過(guò)煩惱。這個(gè)寒假過(guò)的即充實(shí)又有意義，樂(lè)也，憂也，悟也，惱也，一切都隨鈴聲去也！
快樂(lè)寒假的作文 篇3
在我昨天的話群里面我們暑假的不是我經(jīng)歷過(guò)那個(gè)教學(xué)的那一個(gè)經(jīng)驗(yàn)嗎，就是有那個(gè)輔導(dǎo)班，然后昨天的話那個(gè)輔導(dǎo)班教師群里面就有發(fā)了消息，就是說(shuō)開(kāi)始在招老師了，但是呢競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大，因?yàn)槟莻�(gè)老師也有很多的同事，他們的孩子想去嘗試一下，想要去鍛煉一下這個(gè)這種能力，畢竟他們也是在讀大學(xué)生，然后很多也是師范專業(yè)的，但是呢，他就本著說(shuō)老教師優(yōu)先報(bào)名的最終原則，然后讓我們先去報(bào)名嘛，就是說(shuō)給我們一天的時(shí)間報(bào)名，自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到這樣子的消息，是自己另一個(gè)朋友他看到了，然后就剛才自己說(shuō)了嘛，這些圖片自己也是蠻感謝他可以去通知自己的攝像師，那也只是處以立即關(guān)系，然后去給自己發(fā)這個(gè)東西的。
因?yàn)樗脑捑褪窍胍ィ悄兀赡苌蠈W(xué)放學(xué)的時(shí)間并不確定，然后包括自己并不確定，然后他就過(guò)來(lái)問(wèn)自己吧，自己因?yàn)樗锩娴哪莻�(gè)信息就是說(shuō)15號(hào)就開(kāi)學(xué)，但是自己是17號(hào)的時(shí)候才放假，所以自己就沒(méi)有辦法，但是自己還是想去爭(zhēng)取一下機(jī)會(huì)的，就覺(jué)得其實(shí)這個(gè)日期他還沒(méi)有定下來(lái)，所以也不是一個(gè)刻板的一個(gè)印記吧，就他還是可以靈活性的去改變的，所以這一周還是去跟那一個(gè)老師說(shuō)，自己還想要去參加，如果有機(jī)會(huì)的話，但是自己是17號(hào)才放假，然后他就問(wèn)自己說(shuō)時(shí)間有沒(méi)有確定下來(lái)，然后自己就跟他說(shuō)現(xiàn)在是訂的17號(hào)的車票，但是現(xiàn)在還沒(méi)有辦法很確定，因?yàn)閷W(xué)校不知道是17號(hào)讓我們走，還是18號(hào)這一周，希望說(shuō)17號(hào)直接走嗎，因?yàn)楹髞?lái)老師他就跟我說(shuō)，嗯，但是有兩天的`課嘛就也是一個(gè)麻煩，所以就跟他說(shuō)那就沒(méi)有辦法了，讓他好好的安排，就是讓他安排其他的合適人選吧，就不希望說(shuō)耽誤到他的工作，也不想耽誤到他的計(jì)劃。
后來(lái)的話就是說(shuō)可以通融一下，因?yàn)檫@一周跟他說(shuō)好吧，然后就以為就這樣子喪失了這樣子的機(jī)會(huì)，其實(shí)如果真的真的出了這樣子一個(gè)機(jī)會(huì)的話，那寒假的話這里真的是沒(méi)有辦法就過(guò)得特別開(kāi)心的，自己可能就會(huì)有很多難過(guò)的事情，因?yàn)檫@個(gè)可能一整天都呆在家里啊，然后沒(méi)有去和新的人接觸，也沒(méi)有去很快樂(lè)的小朋友，他們相處自己都是還是會(huì)更像壓抑一些的，最重要的一點(diǎn)是可能這些沒(méi)有多筆的收入，那自己可能就心里不好受。所以現(xiàn)在呢就是可以確定一下，這個(gè)可以去繼續(xù)當(dāng)輔導(dǎo)老師的這個(gè)名額，那多少也是釘釘了這一快樂(lè)的行家的，就我們自己已經(jīng)開(kāi)始要期待說(shuō)寒假的時(shí)候和那些小朋友的接觸了，自己真的也很想念那一些小朋友，也希望說(shuō)在放假之前，然后可以跟那些小朋友親口的說(shuō)一句新年快樂(lè)是吧？終究是一個(gè)快樂(lè)的寒假，只要能夠去給那些小朋友上課。
快樂(lè)寒假的作文 篇4
寒假里我和爸爸媽媽回了老家，一路上我的心情既興奮又激動(dòng)。
順利地回到了老家，一到家便看見(jiàn)我那頑皮的哥哥正蹲著干著什么，好奇心驅(qū)使我跑了過(guò)去，想一探究竟。我剛到哥哥身邊，只見(jiàn)哥哥站了起來(lái)高興地喊：“哈哈，我終于成功了！”突然他看見(jiàn)我就在后邊神情緊張地說(shuō)：“快跑！要爆了！”我腦子很快的反應(yīng)出是鞭炮，于是我們以迅雷不及掩耳的速度沖進(jìn)了房子里，再用飛快的速度把門閂鎖上。過(guò)了一會(huì)了，哥哥把門閂解了開(kāi)來(lái)，說(shuō)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。失效！”哥哥便出門小心翼翼的慢慢靠進(jìn)那堆鞭炮，我害怕地說(shuō)：“小心點(diǎn)！哥。”哥哥隨身?yè)炝艘粔K石子，向鞭炮拋了過(guò)去，哥哥看了看轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事！過(guò)來(lái)吧！”我問(wèn)哥哥鞭炮還有沒(méi)有了。哥哥手一攤說(shuō)：“木有了。”
于是我問(wèn)媽媽要了一點(diǎn)錢，就和哥哥一起去買鞭炮了。到了小店，哥哥說(shuō)：“要10盒鞭炮！”老板一邊找鞭炮，一邊問(wèn)：“你們要哪種鞭炮啊？”哥哥立刻回答道：“要砸炮。”哥哥給我分析道：“砸炮就是往地上砸，就會(huì)響的那種。”又對(duì)我說(shuō)：“砸炮是鞭炮的進(jìn)化。”
買完了，我們回到了家里。我和哥哥各拿10個(gè)砸炮，往地上一砸，只聽(tīng)20聲鞭炮聲……而我的寒假也在噼噼啪啪的歡樂(lè)中開(kāi)始了！
快樂(lè)寒假的作文 篇5
快樂(lè)的寒假到了，我很快樂(lè)，我也很高興，因?yàn)楹倮镉幸粋�(gè)特殊節(jié)日——那就是春節(jié)，因?yàn)樵诤倮锟梢缘玫胶芏嗟膲簹q錢，還可以放很多得炮。
今天是大年初一我和我的媽媽、爸爸、姨姨、很多個(gè)人出去玩。今天本應(yīng)該在家里過(guò)年，可是今天我們?cè)谕膺呥^(guò)年，人家在家里吃的是餃子，我們?cè)谕膺呥^(guò)年吃的是方便面，雖然吃的不是餃子但是我們也很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兣c別的人過(guò)年與眾不同。
我們?cè)卩嵵莸闹参飯@玩了玩，我知道了龍須樹它的每一根樹枝都有巨毒。
我希望每年的大年初一都能在外邊過(guò)。
快樂(lè)寒假的作文 篇6
一個(gè)快樂(lè)而又短暫的寒假生活悄悄地從我身邊溜走，我們馬上要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。雖然說(shuō)假期即將跟我們說(shuō)再見(jiàn)了，但是假期里一個(gè)又一個(gè)難忘的畫面還歷歷在目。
（1）可以和幾個(gè)兄弟姐妹在外婆家一起學(xué)習(xí)，我快樂(lè)！
因?yàn)槲覀兗液托∫碳业陌⒁潭蓟丶疫^(guò)年了，所以我們四個(gè)小孩就在外婆家學(xué)習(xí)。快樂(lè)的一天就要起航了，我和弟弟懷著激動(dòng)的心情來(lái)到外婆家，吃了午飯立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)。我和表妹掃興擺起了“內(nèi)場(chǎng)布置”。先用兩張長(zhǎng)凳并在一起，拿四張小矮凳，一人一個(gè)的位置坐了起來(lái)。“學(xué)習(xí)時(shí)間到，請(qǐng)大家各就各位！”表妹像領(lǐng)導(dǎo)似的發(fā)起了“命令”，而我們就像三位“小兵”，聽(tīng)從“上司”的話。弟弟和表弟因?yàn)槟挲g還太小，所以只能看兒童書，而我和表妹就在完成寒假作業(yè)。那時(shí)是多么安靜啊，連一根針掉到地上的聲音也可以聽(tīng)得一清二楚。在這種環(huán)境下寫作業(yè)真是一種享受。寫了，看了，大約一小時(shí)左右，表妹這位領(lǐng)導(dǎo)又發(fā)話了：“最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，請(qǐng)各位整理東西，準(zhǔn)備吃‘下午茶’！”全體都用期待的眼神看著門外，外婆走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)外婆手里拿著的東西，我們異口同聲地叫道：“哇！”沒(méi)想到，外婆今天為我們準(zhǔn)備的是：王老吉一瓶，還有蘋果一個(gè)和一碗年糕。我們大家就像一群餓狼似的瘋狂的吃了起來(lái)，“嗝！”表弟打了一個(gè)超大的飽嗝，差點(diǎn)把大家笑得嗆住了。
（2）我會(huì)照顧弟弟了，我自豪！
今天媽媽出去了，照顧弟弟這個(gè)重任交給了我。我一想：弟弟如此調(diào)皮，現(xiàn)在他的吃喝拉撒樣樣都讓我去做，啊！這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像天塌下來(lái)一般。弟弟用可愛(ài)的娃娃腔對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我想喝水！”我趕快跑去廚房把水倒給他，沒(méi)想到他根本就不喝，而是捏著奶嘴，把水到處亂噴，我很生氣，對(duì)弟弟說(shuō)道：“李奕墨，你到底喝不喝啊！不喝給我，喝的話就趕緊的！”只見(jiàn)弟弟喝了一口，就把奶瓶交給了我。緊接著我又去收拾弟弟鬧出的“殘局”。之后，他跑去開(kāi)了電視，又躺在了沙發(fā)上，他的行為再次惹火了我，我憤怒的說(shuō)：“坐起來(lái)看，這樣眼睛看壞了不得了！”這還算聽(tīng)話，乖乖地坐了起來(lái)。后來(lái)，他一會(huì)兒想上廁所，一會(huì)兒要我陪他玩，一會(huì)兒又要吃水果，把我忙得不可開(kāi)交。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲音，哦！是媽媽回來(lái)了，謝天謝地，救星終于登場(chǎng)了！噢耶！經(jīng)歷這件事以后，我終于體會(huì)到了媽媽和阿姨帶弟弟的不容易。
寒假，我體會(huì)了很多，也體驗(yàn)了很多。這個(gè)寒假，我過(guò)的很有意義！
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