荷花作文集合（7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的荷花作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
我曾去過三水荷花世界欣賞那美麗誘人的荷花,我對荷花有一種特別的感情，所以我喜歡荷花。
烈日炎炎，悶熱難忍，不時吹來一陣輕風，使人們能涼爽一下子。我全家人一起來到了三水荷花世界。
一走進大門，當午的陽光直射在荷花池上，這時候荷葉就更加碧綠，荷花更加嬌艷鮮紅。荷花已經開了不少了，一個連接著一個，挨挨擠擠的，荷花就從這細縫中伸出了小腦袋。有的花瓣而全開了，有的還是一朵含苞欲放的花骨朵。
這么多的荷花，把我看得眼花繚亂。有的像水中的仙姑娘亭亭玉立；有的像粉紅色的臉蛋，人見人愛。我突然看見池中有一朵花蕾上停著一只小蜻蜓，它令我想起了一首古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我凝望著荷花，站在橋中央，往遠處一看。啊！一望無際的荷花在綠葉的襯托下和微風的搖動下，在水中翩翩起舞。曲曲折折的荷花池里有許多的小魚圍在一起，好像在談論一些什么似的。
爸爸告訴我荷花全身都是寶。荷花結蓮蓬，是最好的補品；蓮藕可以制造美味佳肴；荷葉可以包粽子，味道格外清香；蓮子、荷葉、荷梗都是中藥，可以清心、補心、清火、解暑……荷花的'用處可真不少！
荷花還有一個特點。它從黑黑的淤泥里長出,但“出于污泥而不染”，這是荷花最令人喜愛的特點，比喻一個人生長在惡劣的環境里，也能潔身自愛，不會學壞的意思。
這就是我所愛的花——荷花。
荷花作文 篇2
花是大自然的美麗仙女。我愛花，愛十里飄香的桂花，愛亭亭玉立的水仙，但我更愛清麗脫俗的花中君子——荷花。
夏日炎炎，正是荷花盛開的季節。
星期天的上午，我和爸爸來到永興縣觀前村賞荷。一來到這，我就聞到了一陣淡淡的清香。看，一片片翠色荷葉，就像一個個翠綠的大圓盤，一片緊挨著一片，又好像一把把朝天的小綠傘。碧綠的荷葉中，開著一朵朵淡粉色的荷花，讓我想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花有的已經全開，好像穿著裙子的'少女，迎接我們的到來；也有的還只綻開幾片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯出來；還有的只是個花骨朵，含苞待放，飽脹得像要爆開似的，幾只蜻蜓好像也被吸引住了，落到一朵花骨朵上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！一陣微風吹來，荷花輕輕搖曳著，在風中翩翩起舞，跳得那么優美、曼妙。我仿佛也要變成一個花仙子，隨著荷花一起跳舞。
我愛荷花，不僅愛它的美麗，更愛它清麗脫俗、高潔的品質。看著這美麗的荷花，仿佛聽見了它在說話。它說：“孩子，你一定要做一個‘出淤泥而不染’的人！”
荷花作文 篇3
夏天到了，荷花開了，一大片一大片的。碧綠碧綠的荷葉似剛完成的水墨丹青，有高高撐出水面的，有輕輕浮在水面的。一朵朵荷花綻放出它美麗的笑臉。遠遠望去，像是在和我們打招呼！每當看到荷花綻放，我的心里一陣清涼。
每到夏天，我和班里幾個同學都會去公園里玩。天太熱了，一日的暑氣未消散完。這時，我們只能坐在石墩上看一些上了歲數的爺爺奶奶彈、唱。
偶有風拂過，水平如鏡的湖面泛起魚鱗般波紋，湖面像撒滿了珍珠似的。荷葉綠的發亮。荷花白似雪，紅似霞。賞荷花，看小魚，我們一點一點看著。小魚兒活蹦亂跳，我們心也跟著跳躍起來。
轉過眼，那里竟然有一個荷塘！我便把伙伴們叫到那里。正好一個葡萄架，架上爬滿茂密的綠色枝葉，可以乘涼。我們轉移到那里賞荷花。
旁邊有一位上了歲數的.奶奶在唱歌。恰好一陣風吹過，荷花大概被奶奶的歌聲所感染。奶奶的歌聲一高一低。高的時候，荷花往右倒；低的時候，荷花往左倒。我們特別驚訝，感覺那個上了歲數的奶奶像風姑娘一樣把荷花喚醒了。真是太有趣了！
不一會兒，幾只蜻蜓飛過來了，累了落在荷葉上休息。伙伴們就去抓了。
“咦，蜻蜓！好幾只呢！”
“噓，別吭，逗逗他們！”
“不行，別把他們嚇跑了！”
……
他們一拍，蜻蜓便嚇跑了。“都怪你，動作太大了！”“不是我，明明是你！”“算了，算了！”好一會兒，蜻蜓們才又飛了過來。它們款款飛旋，不時將細長的尾巴彎成弓狀伸進草叢中，湖面因此擴張開一圈圈波紋，蕩漾在我們心中。累了，蜻蜓便躺在荷花上。
一陣風吹，一朵朵荷花在風中又起舞。此時，荷塘映著我臉上燦爛的笑容。
荷花作文 篇4
奶奶家附近的池塘里長著許多的荷花，每當我回奶奶家時，總會跑去池塘邊蹲上十多分鐘看荷花。
荷花是水生植物，又名蓮花、水芙蓉。大部分生長在湖沼、澤地以及池塘里。荷花生長在多水、多光的地方。花期在6月至9月，濟南的大明湖上的荷花是我國最好的品種。
荷花可真美啊！綠色的荷葉鋪在水面上，摩肩接踵，就像是一片綠色的`波浪在水面蕩漾著，在太陽的照射下還泛著綠光。一陣風吹來，荷葉也隨之飄動起來，許多晶瑩剔透的小水珠滾上了荷葉，就像個調皮的小孩子在那上面跑來跑去。綠葉中夾雜著許多嬌嫩的荷花，有的含苞欲放，就像羞澀的小姑娘，遲遲不愿露面；有的只綻開了一丁點兒，似乎要偵察一下周圍是否有敵人；有的則嬌艷地綻放著，就像亭亭玉立的少女，在綠葉的襯托下顯得格外出眾，遠遠望去，仿佛有一群婀娜多姿的少女穿著一身粉紅色的舞衣在翩翩起舞，看了叫人如癡如醉，而它的芳香更是沁人心脾。
聽奶奶說，荷花全身都是寶。它的莖——蓮藕是人們飯桌上的一道美味佳肴。當荷花凋零后，它的果實——蓮子可以用來褒湯、煮粥、熬羹等。
荷花，我贊美你，荷花，我愛你。你雖然沒有梅花的傲骨；沒有蘭花的幽香；沒有竹子的謙虛；沒有松樹的堅毅；沒有牡丹的國色天香，但是你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這正是你最可貴的品質，沒有任何的植物能與你相比。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”……從古至今有多少人贊美過你，這些詩句家喻戶曉，荷花的品質也深入民心，《愛蓮說》的作者周敦頤就是一個這樣的人。
每當我蹲在荷塘邊上，觀賞著荷塘里那美不勝收的畫面時，心底里就會有這樣的愿想：愿荷花的清香灑滿人間；愿荷花的品質能潛藏在每個人的心靈深處。
荷花作文 篇5
有一年夏天，爸爸媽媽和我，一起去微山湖旅游。 我們乘船到了湖上，遠遠望去一片片綠油油的葉子，托起一朵朵粉紅色的荷花，迎風搖擺。小船像箭一樣駛向湖中央，一顆水珠在荷葉上來回打轉。好想晶瑩的珍珠。荷花亭亭玉立，有的還只是小花苞，尖兒紅紅的;有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的空隙;還有的已經開放舒展著美麗的花瓣。一片花瓣落下來，像一葉扁舟再水中搖晃。荷花的`里面是黃色的花蕊，一絲絲的多得數不清。花蕊的中間長著一個小小蓮蓬。聽媽媽說：蓮子可以吃，蓮子新很苦，可以治病，荷花的根是我最喜歡吃的藕。
回濟南的路上，我邊走邊想，什么時候能再來看美麗的荷花呢?
荷花作文 篇6
夏天，東湖荷花節到了，我們一家三口到東湖看荷花。
到了荷塘邊，我輕輕地推開車門，一股荷花的清香迎面撲來。一眼望去，啊！一片荷花的海洋。
成千上萬的.荷葉多得數也數不清，真像是一頂頂帽子，也像一些舞者的裙子，隨風飄動。荷花百姿百態，有的開得又大又美，好像在比誰更美；有的含苞帶放，好像一個小姑娘不敢露出臉；有的還是花苞，擠在荷葉中，偷偷地看這個世界。
我喜歡荷花陽光下的艷麗！
晚上，我爸爸又帶我去了荷塘邊。天上沒有月亮，路燈也不亮，荷花的清香帶著我們一直來到荷塘邊。晚上的景色與白天完全不一樣，靜靜的、幽幽的，看不清一片一片的荷葉，只看見滿塘荷葉在夜風中輕輕地舞蹈著，送來一陣一陣的清香。
我也喜歡它晚上的清香幽靜。
夏天，荷花最美！
荷花作文 篇7
清晨，我到公園去玩。一進門，就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花的莖有的是綠色的，有的是灰白色的，就像一把剛撐開的雨傘，而荷葉像一個碧綠的大圓盤。
花兒從荷花的底下冒出來，這些花兒顏色各異，千姿百態，美不勝收。有的`荷花盛開了，白色的花瓣中，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬，散發出陣陣芳香；有的才展開兩三片花辯兒，使勁地向外伸，可怎么也伸不出；有的還是含苞欲放的花骨朵，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，就像快要裂開似的。一次，我和小伙伴們在公園玩，卻突然下起了傾盆大雨。我們看見了荷葉，就馬上摘了幾片較大的荷葉遮著頭，匆匆忙忙地向家跑去。荷葉讓我們安全地回到了家，沒有變成了“落湯雞”。
第二天，一陣風吹來，池潭里的荷花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，我穿著白色的衣服，跟荷花一起翩翩起舞。我愛這美麗的荷花，我永遠都忘不了荷花那美麗的身影。
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