和平作文

時(shí)間：2023-06-11 15:39:40 和平我要投稿

實(shí)用的和平作文匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的和平作文8篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的和平作文匯總八篇

和平作文篇1

　　是戰(zhàn)爭(zhēng)，還是和平？走在世紀(jì)邊緣，我們始終面臨著這樣一個(gè)兩難選擇。

　　人們多么希望：橄欖樹在大地上自由地生長(zhǎng)，任由和平之舟擱淺在荒灘上！在這個(gè)人類世世代代、生生不息的古老星球上，戰(zhàn)爭(zhēng)，終會(huì)被劃上句號(hào)，徹底的結(jié)束，而和平則能永遠(yuǎn)繼續(xù)！迎接他們的是人類朝思暮想的兩個(gè)字——和平！

　　回眸，這是個(gè)充滿屠殺戰(zhàn)亂的百年。殘酷的世界大戰(zhàn)，數(shù)以百計(jì)的局部戰(zhàn)爭(zhēng)，一次又一次將人們?nèi)舆M(jìn)了災(zāi)難的地獄。無(wú)數(shù)渴望和平的人們，仰著頭向天空呼喊：“和平，你究竟在哪里？”、“和平的曙光究竟在何方？”

　　世界將目光投向了中國(guó)。中國(guó)，曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的弱國(guó)。但中國(guó)卻以他奠基了幾千年的歷史文化，雄壯地喊出了他維護(hù)世界和平正義的口號(hào)。也正是中國(guó)，代表著全世界渴望和平的.人們。也正是中國(guó)，背負(fù)五十億個(gè)生靈奮斗的目標(biāo)，高呼著“和平萬(wàn)歲”！

　　我們只有一個(gè)地球，我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命，我們與時(shí)代同脈搏，我們與地球共呼吸，我們要維護(hù)我們的地球，不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個(gè)充滿硝煙的一頁(yè)。在未來(lái)的世界我們只要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要昂首闊步開辟一條通往和平的光明大道！

　　太陽(yáng)選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，而我們選擇在和平中成長(zhǎng)！

　　我們熱愛和平，勇于維護(hù)和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔，讓綠色的橄欖枝“鋪”滿地球的每一個(gè)角落！

和平作文篇2

　　人人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是一樣的——世界和平。

　　中國(guó)老百姓的夢(mèng)想是，分幾畝土地，兒女平安，平平安安過一生，歡歡樂樂度一生。城市平民的夢(mèng)想，在國(guó)內(nèi)找個(gè)好工作，當(dāng)個(gè)官而且是不惜任何代價(jià)找個(gè)賺錢的工作。中國(guó)明星的夢(mèng)想是，沖出亞洲，紅遍全球。中國(guó)的夢(mèng)想是世界和平。

　　我的夢(mèng)想是——“首領(lǐng)，我們新研制的.武器，世界和平號(hào)，已成功了，就等你一句話。我們的夢(mèng)想就完成了。”

　　“首領(lǐng)，我們不用發(fā)射武器了，敵人已投降了。”

　　“哈哈，我們成功了，你說(shuō)說(shuō)，敵人早這樣世界不早就和平了嗎！”

　　“哎，走，我們?nèi)ラ_和平會(huì)去。”

　　“對(duì)了，把和平鴿給請(qǐng)來(lái)，可不能忘了它呀！它可是咱們中華民族幾千年來(lái)為夢(mèng)想努力的成果呀！”

　　這就是中國(guó)的夢(mèng)想、13億人的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想。

和平作文篇3

親愛的朋友：

　　你好！

　　我是你那信的的閱讀者。我讀過你寫的信很感動(dòng)，你在信中提到你的父親在一次執(zhí)行任務(wù)中犧牲了，我總是很奇怪為什么好人不長(zhǎng)命呢！你還說(shuō)你和你的媽媽這兩年都沉浸在失去家人的痛苦之中。我很難想象你們一家是怎么在痛苦之中走過來(lái)的'。你不要傷心了，你的父親是為了世界和平而犧牲的，你有這樣一位偉大的父親應(yīng)該感到驕傲和自豪。現(xiàn)在，只要你開開心心的生活和學(xué)習(xí)，我想你的父親在天堂也會(huì)感到開心的，長(zhǎng)大以后，只要你不去危害社會(huì)，以世界的和平為目標(biāo)，我想你的父親會(huì)在天堂感到欣慰的。

　　想到你父親在臨死前嘴里還一直在念著：和平，和平，和平！可見你的父親是多么渴望世界的和平，只要人們都渴望和平，不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，不再讓更多善良的人們從我們的身邊離開了，我們?cè)傧胍幌拢谶@個(gè)世界上并不只是只有你的親人離開你的身邊，還有很多在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去自己父母的孩子，他們也是多么渴望得到父母的疼愛，你現(xiàn)在還有你的母親陪伴在你的身邊，你已經(jīng)比起那些孩子算是很幸運(yùn)了！所以，你要好好珍惜你現(xiàn)在所處的環(huán)境。好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

　　祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

和平作文篇4

　　和平，是人們最大的幸福。可是，人們以前的世界并不和平，因?yàn)槿藗兏緹o(wú)法制止戰(zhàn)爭(zhēng)，因此，人們的生活變得很悲慘：夫妻離散，失兒?jiǎn)逝榇耍覀冃枰舐暫魡荆何覀冃枰推剑灰獞?zhàn)爭(zhēng)！

　　1937年8月28日，上海火車南站陽(yáng)光明媚，一片熱鬧、祥和的氣氛，站臺(tái)上，人們與將要分別的親人、朋友談笑著。最顯眼的是一對(duì)夫婦，媽媽抱著孩子，爸爸正在喂孩子吃香甜可口的.大棗，孩子“呵呵”的笑個(gè)不停，幸福的依偎在媽媽的懷里。然而，幸福的人們并不知道自己的厄運(yùn)將要來(lái)臨——“轟”的一聲驚天動(dòng)地的巨響使剛剛還熱鬧繁華的火車站變得死一般的沉寂，這正是日本侵略者投下的一枚罪惡的炸彈。忽然，一陣啼哭聲打破了這死一般的沉寂，是那對(duì)夫婦的孩子的哭聲。之后，厄運(yùn)還沒有結(jié)束，一枚枚罪惡的炸彈接連不斷的從空中飛過來(lái)，將熱鬧的火車站變成了彌漫著硝煙的廢墟。這意味著什么？這意味著無(wú)數(shù)條無(wú)辜生命將從世界上消失，這意味著那個(gè)啼哭的小孩將會(huì)成為孤兒……

　　我們希望，我們祈盼——讓這個(gè)世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平！

和平作文篇5

給尊敬的潘基文先生：

　　我很冒昧地寫了一封信給您，不知這樣是否會(huì)打攪您的工作?

　　我，是一個(gè)中國(guó)土生土長(zhǎng)的南方女孩。我的故鄉(xiāng)——南京，一座依山傍水且歷史悠遠(yuǎn)的城市。

　　然而，就是在這片山川秀美的土地上，卻發(fā)生了慘絕人寰的大屠殺，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人民喪命。然而，我的太婆卻是其中得以幸存下來(lái)的一個(gè)，可以說(shuō)，我的太婆很幸運(yùn)，在發(fā)生大屠殺之前的半月之前，太婆的父母用一根扁擔(dān)和籮筐挑起太婆和她的哥哥(我從沒見過)，離開了南京，到了鄰省安徽，十二年后又再次回到南京。現(xiàn)在，我常在想，如果當(dāng)初不是太婆父母的明智之舉(當(dāng)然，他們當(dāng)時(shí)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得已才離開的，卻沒曾想，恰恰正是因?yàn)檫@個(gè)，而使他們避開了一劫)，我想就不會(huì)有我的外公的出生(太婆是我外公的母親)，也就不會(huì)有我媽，更不會(huì)有我的'存在，呀，想想還真是后怕呢!

　　其實(shí)和平二字，我的理解就是世界所有地區(qū)都能和諧相處，人民安居樂業(yè)。我們同生活在一片蔚藍(lán)天空下，同是地球母親的子女。試問：有哪位母親愿意看到自己的孩子自相殘殺，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷?賀拉斯曾說(shuō)過：所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中數(shù)以萬(wàn)計(jì)的士兵在前線奮勇殺敵，而獨(dú)守家中的母親們成日擔(dān)驚受怕的。

　　面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，受傷的永遠(yuǎn)是無(wú)辜的人民，而毀掉他們幸福生活的總是那些好戰(zhàn)的統(tǒng)治者、政客們。有事，我就在想：干脆把那些主張爭(zhēng)斗的政客們自己去打吧!拼個(gè)你死我活的才好。

　　潘基文先生，就我所知，您的的工作經(jīng)歷大都與“和平與安全”、“發(fā)展與人權(quán)”和“民主”有關(guān)，我絕對(duì)有理由相信，您，是個(gè)徹底的和平愛好者。然而這幾年來(lái)，韓朝沖突不斷，該何時(shí)結(jié)束?韓朝雙方何時(shí)才能化敵為友(盡管我們都知道這些沖突大都是朝鮮挑起)?中國(guó)有句古話：本是同根生，相煎何太急?作為世界的一員，作為中國(guó)人，我也希望韓朝能友好交往，共同擁抱美好的明天

　　最后，我想引用美國(guó)鄉(xiāng)村歌手鮑勃·迪倫的歌詞作為這封信的結(jié)束：

　　一只白鴿要翱翔多少海洋才能安息在沙灘上?

　　炮彈要飛行多少次才能永遠(yuǎn)被禁止?

　　我的朋友，答案在隨風(fēng)飄蕩。

　　答案在隨風(fēng)飄蕩。

　　一座山要生存多少年才能被沖進(jìn)海洋?

　　一個(gè)民族要生存多久才能獲得自由?

　　一個(gè)人要扭多少次頭還是假裝看不見?

　　我的朋友，答案在隨風(fēng)飄蕩。

　　答案在隨風(fēng)飄蕩。

　　一個(gè)人要抬多少次頭才能看清天空?

　　一個(gè)人要長(zhǎng)多少耳朵才能聽見人們哭泣?

　　要死多少人才會(huì)知道太多的人已死去?

　　我的朋友，答案在隨風(fēng)飄蕩。

　　此致

敬禮

和平作文篇6

　　我一個(gè)普通的六年級(jí)小學(xué)生，現(xiàn)在也沒有什么偉大的夢(mèng)想，只是看見校里校外頻發(fā)的打架斗毆的事件，不由的感到，要是他們能彼此退讓，和平共處該多好。這，就是我的和平夢(mèng)。

　　那天，在放學(xué)回家的路上，我看見幾個(gè)人吧我們班的陳某拖到了一個(gè)巷子里，我見此不妙，就叫上幾個(gè)同學(xué)陪我一起去看看發(fā)生了什么事。到哪巷子時(shí)，眼前的一幕令我大吃一驚，只見我們班的付某、何某、趙某對(duì)陳某是拳打腳踢，把他書包扔在地上，甚至還用沙子，泥土往他身上扔，他真是特別狼狽。我實(shí)在忍無(wú)可忍了，我過去制止他們。我把陳某拉了出來(lái)，用水打濕了的紅領(lǐng)巾替他擦一擦身上的塵土。帶頭的何某大聲沖我說(shuō)：“你為什么要幫他。”我以更大聲的語(yǔ)氣對(duì)他吼到：“我很看不慣你們這種以多欺少卑鄙的行為。”由于他們實(shí)力在我之下，也沒繼續(xù)斗下去。這，就是我親身經(jīng)歷的事。

　　我不是說(shuō)我有多么的好，但我肯定我脾氣是好的，我們班那幾個(gè)調(diào)皮的.同學(xué)經(jīng)常是這里一下，哪里一拳，那些被打到的同學(xué)會(huì)還手，最后就演變到了打架。而我就不會(huì)，我任他們打，只要不過分，打打鬧鬧還是可以的。我想，如果他們都大度一點(diǎn)，都寬容些，那么這樣打架的事情就不會(huì)發(fā)生了。

　　我現(xiàn)在雖然沒有能力去改變，但我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感化我身邊的每一個(gè)人。

和平作文篇7

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一張舊照片吸引著我的目光。照片里的畫面是日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景，右下角赫然印著日期——1937年8月28日。

　　當(dāng)時(shí)，上海火車南站是人們逃離戰(zhàn)亂的唯一途徑，因此，火車南站是人山人海。

　　突然，天空上傳來(lái)了“嗡嗡”的響聲，有人大喊：“啊——，快逃命啊，日本轟炸機(jī)來(lái)啦……”還沒等這個(gè)人把話說(shuō)完，從天而降的炸彈瞬間把火車南站炸得面目全非，成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一具具慘不忍睹的尸體倒在了血泊中，火車南站變成了血的海洋。

　　就在這沉寂的片刻，在鐵軌中央傳來(lái)了一個(gè)小男孩的.哭喊聲：“媽媽，爸爸，我害怕，回家……”他看著面前滿是血跡的父母，不知發(fā)生了什么。他緊抓著父母的雙手，卻不知道自己已經(jīng)成為了一個(gè)孤兒。

　　這個(gè)孩子，可能會(huì)被好心人撫養(yǎng)，將來(lái)參軍成為抗日小英雄，也可能一輩子只知道逃難，又或者沒能逃離下一場(chǎng)的轟炸……

　　雖然21世紀(jì)的中國(guó)孩子已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)的欺辱，但是仍有些國(guó)家的孩子正處在戰(zhàn)亂中。我多么希望這些孩子能和我們一樣，有個(gè)和平的家園；有一間明亮的教室，不被炸爛的教室；有一張桌子，不被炸翻的課桌。

　　讓和平永駐人間吧！

和平作文篇8

　　當(dāng)漫天煙火不滿整個(gè)世界，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫在世界的每一個(gè)角落，當(dāng)炮聲槍聲飛濺在每一個(gè)人的耳際時(shí)，那一定是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，是一個(gè)死傷無(wú)數(shù)的年代，是一個(gè)噩夢(mèng)連綿的年代......

　　戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們無(wú)盡哀痛的回憶，無(wú)盡沉重的心情。相信，誰(shuí)也不會(huì)想再一次經(jīng)歷那一幕，目睹那一切。

　　戰(zhàn)火掠奪了一個(gè)個(gè)幼小的生命，讓本該笑語(yǔ)歡歌的家庭生死相隔，一聲聲“爸爸，媽媽”讓人不禁落淚，一句句“孩子，我的孩子”讓人泣不成聲，一切都沉浸在哭泣中，淹沒在淚水中......

　　這一切的一切都要怪那無(wú)情無(wú)義的戰(zhàn)爭(zhēng)。是它，是它把親人從我們身邊掠走，是他把我們的親人殺死；是它讓我們整日生活在膽戰(zhàn)心驚和恐慌當(dāng)中；也是它讓文明毀滅，讓世界沉淪.......

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中，有那樣兩個(gè)字正在被人們喚醒，正在被人們重視，在被人們所呼吁，那就是“和平”。

　　和平可以去驅(qū)趕魔般的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓他銷聲匿跡，讓他永遠(yuǎn)不再回來(lái)，永遠(yuǎn)的唄扼殺！

　　“和平！和平！還是和平！”

　　千千萬(wàn)萬(wàn)的人正在呼喚著它，為什么還總是有人挑起那非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)呢？

　　朋友，如果你有親人，那就請(qǐng)你為了你的親人而喚起和平，只要每個(gè)人都心中有這種呼喚，那么我們?nèi)澜缍紝⒊蔀橄嘤H相愛的'一家人。

　　同胞們，讓我們展開雙臂，擁抱和平！讓我們?yōu)槟敲利惖暮推进澠戒伋鲆粭l寬坦的大路，讓它的翅膀在全世界振翅！！

　　那些戰(zhàn)爭(zhēng)的始作俑者，為了地球的美麗，請(qǐng)你們鑄劍為犁吧！

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