【實用】和諧作文十篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的和諧作文10篇,歡迎大家分享。
和諧作文 篇1
讀了走進和諧的春天這本書后,我深受感動,心有感觸。書里講述了許多不平凡的故事,如大愛無聲、獨臂教師的人生支點一個人感動一座城市……
其中,最讓我感動的一個故事就是一個人感動一座城市。故事講年僅28歲某部軍官孟祥斌,為了救一名落水的女子奮不顧身的跳入冰冷的水中,落水女子獲救了,孟祥斌卻犧牲了。他見義勇為、舍己救人的精神值得我們每個人學習。
在我們身邊,雖然不多赫赫有名的大英雄,但是卻有著不少愛的真情。我從報上看到一則新聞,報道說有一個從青川回來的志愿者受人之托要找一個溫州的金大爺,看完了報紙的連續報道,我終于明白原來就是這個78歲高齡的金大爺自己省吃儉用,為災區的孩子們捐錢捐物,他家里厚厚一疊捐錢捐物的收據和證書更是體現了金大爺助人為樂的高尚品德。
還有一件發生在我們杭州的感人事跡。臨近春節,許多民工們冒著嚴寒在車站通宵排隊買票,盼望著能在春節與家人團聚。于是有熱心的網友組織起來為這些民工兄弟送上熱乎乎的姜茶,讓排隊多時的民工兄弟們在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。別以為送送姜茶很簡單,這些義工們白天都要上班,要在自己的休息時間去采購原料再把煮好的姜茶不辭辛勞送到車站,一杯一杯地送到排隊買票、候車的人手中。這樣一直堅持了十幾天,送姜茶的志愿者越來越多,連外國志愿者都吸引進來了,給無數素不相識的人送去了溫暖。
讓我們感動的人和事還有很多很多,樁樁件件都讓我感動,都讓我深受教育,也讓我受到了很大的啟發,我們應該盡己所能多多幫助別人,這樣既可以感受到幫助別人的快樂,也可以在需要別人幫助的時候得到別人的幫助,在人與人之間互相幫助的時候真切地感受到溫暖、和諧,這就是我就對和諧社會的認識,她是一種樸素而美好的愿望,是人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由的生活。
和諧作文 篇2
富蘭克林有句名言:只有死亡和納稅是不可避免的。這句話道出了稅收與人生的密切關系。那稅收是什么?收稅又有什么作用?收稅是否又有益于我們呢?從表面字義來看,稅收是指國家象征稅對象按稅率征收的貨幣或實物,稅收是國家征稅的收入。說收與我們的生活息息相關,我們的衣、食、住、行無不與稅收有著密切的關系。
對于某些納稅的人來說,稅收會讓他們減少收入可卻不知道稅收的實質意義。稅收與我們的生活息息相關、無處不在。正是因為有了稅收,我們的生活才會如此富裕;正是因為有了稅收,我們的國家發展才會如此發達;正是有了稅收,我們國家才有錢修建街道、公路;正是有了稅收,建立了一個個美好的校園;正是有了稅收,我們國家的水電開發才會有如此成就;正是有了稅收,我們國家的治安才會如此的好……從這里可以看出稅收是取之于民,用之于民的無限真諦。由此可見稅收與我們的生活是無處不在、息息相關啊!
各位同胞們,不論你來自何處,做什么工作,稅收與我們的生活都息息相關,千萬不要偷稅、漏稅或不交稅,在我們身邊有很多這種類似的例子,像劉曉慶這樣,她逃欠國家八百萬多的稅,因此而做了牢。不要以為自己是大明星或當官就可以漏稅偷稅或不交稅,紙是包不住火的,所謂法網恢恢疏而不漏,欠稅的行為是不能逃過國家檢察機關的“法眼”的!不要因為意識的貪婪,就導致自己走向犯罪的不歸之路!
稅收是國家走向富強的一座橋梁,只要每人依法付出一點點,就能得到國家的安寧、繁榮和強盛,推動經濟的發展,科技的進步和教育的普及。就讓我們依法誠信納稅,共建小康社會!
和諧作文 篇3
和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
校園是我們學生每天停留時間最多的地方,我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養分;老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學生還是老師,都希望在一個和諧的氛圍內學習和教授知識。因此,構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。同學尊敬老師,老師愛護同學,這樣才能構建和諧校園,建立和諧的師生關系。
構建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,才能 建立和諧的同學關系。
構建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決不能有作弊的現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
一個和諧的校園需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
我們不再抱怨學校的嚴格管理,因為那是為了我們養成良好的生活習慣。
我們不在抱怨學校的嚴格制度,因為那是為了我們不要虛度這最寶貴的青春年華。
我們不在抱怨校園舉辦的無聊的活動,那是在培養我們的交際,組織的能力。
勃勃生機的春天之所以被人稱頌,是因為各種生物間的和諧,它們明白萬紫千紅才是春的本色。
茂密的森林之所以抵擋寒風,是因為樹木之間的團結,是樹木之間的和諧相處,是因為它們明白單木不成林的道理。
繽紛的色彩之所以美麗,是因為七種色彩的共存,是七色間的和諧互融,是因為它們明白自己雖美但很單調。
身為實驗小學的我們,難道不希望它向更好的方向發展嗎?要是你堅毅的點頭,那就動起來為實驗小學的新氣象而行動,為的實驗小學和諧發展而奮斗吧!
和諧作文 篇4
暑假,為了鍛煉身體,我和爸爸媽媽經常去山前大道騎行。
那天,我和爸爸媽媽出發了。一路上,一家人說說笑笑,十分和諧,不知不覺已騎行了一個多小時。忽然,爸爸的車子發出“咔噠”的聲音,我們趕緊跳下車子查看,萬萬沒想到,鏈條罷工——斷了!這如同一個晴天霹靂!我們已經離家十多公里了,這里地廣人稀,別說修車,就是找個人都很難啊!怎么辦?推回家,太遠了!我們一起商量,我想由我騎“罷工”車,爸爸騎我的山地車牽引著我前進,怕不安全,被爸爸媽媽否決了。我們又嘗試一種方案:三人都騎上各自的車子,由媽媽牽引著爸爸前進。可是不出三百米就失敗了:媽媽騎著小坤車牽引著魁梧的爸爸太費力,這個方案也流產了。我靈機一動,騎上媽媽的小坤車獨自前行,媽媽騎上“罷工車”,爸爸騎上山地車牽引著媽媽緩緩前進。這個方案就這樣運行起來。我們三人互相幫助,互相鼓勵,爸爸媽媽配合很默契:上坡時,媽媽上體前傾,右手緊握車把,左手拉緊爸爸;下坡時,媽媽松開爸爸的手,道路平緩之后再牽爸爸的手,我則不時地為爸爸媽媽加油……就這樣,我們一家三口溫馨浪漫地堅持了十多公里,終于到達終點——自行車維修點,我們三人相視而笑。
通過這次騎行,我感受到我們一家人的默契與和諧。我們一家三口是“鐵三角”,這個家因我們的共同努力而和諧溫馨,我愛我家!
和諧作文 篇5
人生活在這個世界上,就不可能不與他人發生聯系,不可能不與他人融洽相處,有朝夕相處的,有偶然相遇的。那么如何與別人和平相處呢?有一種力量可以讓人與人和平相處——那就是和諧。
和諧,能給生活帶來幸福,帶來溫馨,給事物帶來美感,我們應隨時隨地保持她,擁有她,因為她是我們與人相處的關鍵。和諧相處在于寬容,擁有寬容才會有和諧。因為“寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上生根發芽,在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪惡播散善良,她無私奉獻不計得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。”只有學會寬容,有寬闊的胸襟,才能贏得友誼,增進團結,才能解人之難、取人之長諒人之短,從而產生很大的感召力,使人相互親近信任。縱覽古今,凡在事業上有所建樹的人,無不襟懷坦蕩,度量恢宏,而心胸狹隘者,于人于己都沒有好處的。所以,寬容,是和諧相處的前提。和諧相處在于誠信,誠信,是與人相處的基石,是和諧美的結晶。“誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美的嬌艷欲滴,美得熱人心潮;百花叢中她最美,美得無暇、美得高尚。有了誠信,和諧之美足以體現!擁有誠信之花,送給身邊每人一朵,就會讓人間多一縷馨香!”“誠交天下客,譽從信中來”,誠信不僅是經商人的道德基礎,也是做人的基本道理,還是一個民族綜合素質的體現。
一個人只有誠信與人相處才能獲得良好的名譽,才能獲得真誠的友誼,如果失去了誠信,或許他可以暫時欺騙別人,甚至獲得利益,但遲早會身敗名裂。所以,誠信是和諧相處之本。要想與人和諧相處,還要有一顆友善的心。如果你“攜一顆友善的心來面對鳥語花香的自然,對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥兒友善,保你擁有燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個藍天碧水、綠草茂樹的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云,親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。”當你懷抱著一顆友善的心去與人相處時,別人的心扉也會被你敲開,那就讓我們彼此都敞開心扉吧!和諧相處,或許你在這種氛圍中快樂著,不知不覺中驀然發現——你也在成長著!
和諧作文 篇6
唐高宗上元二年九月九日重陽佳節,洪都都督閻公于滕王閣設宴宴請天下英才名儒,欲作《滕王閣記》,其實閻公本意是為了夸耀其女婿的才學,閻公事先讓女婿寫好一篇序文,準備在席間當作即興創作。但惺惺作態,請在場的諸儒書寫,諸儒雖都是抱玉懷珠之輩,但不敢造次,傳到末座年僅二十五歲的王勃面前,王勃竟毫不推辭,欣然接受。
閻公見狀,心中惱怒,拂衣離席。王勃從容鋪好紙硯,略加思索,便奮筆疾書。侍從向閻公報告“豫章故郡,洪都新府”。閻公漫不經心:“不過老生常談”,又報“星分翼珍,地接衡廬”。閻公沉吟不語,隨著侍從從不斷來報,閻公坐不下去了,當報到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,閻公拍案叫絕:“此子落筆若有神助,乃天下奇才也”,遂更衣復出。王勃最后又用一首七言古詩作結,全文765字,文情并茂,韻律鏗鏘,對仗工整,名句迭現,妙語連珠,一氣呵成。
美文到底美在哪里?而我們的文章為什么不美呢?
看看我們的文章,或虎頭蛇尾,頭重腳輕;或言之無物,空空洞洞;或磨磨唧唧,拉拉雜雜;或縫縫補補,七拼八湊。往往文不對題,常常詞不達意,基本都可以推倒重來。而一篇美文,雖然每個字在《新華字典》里都能找得到,經過神奇的組合排列,字字璣珠,增一字太多,減一字太少,像王勃的《滕王閣序》流傳至今1300余年,一字難改。抹一份太濃,去一份太淡,相宜相襯,恰如其分。原來文章之美是在和諧的結構之中。
我們知道,所有的文字、符號都是有能量的,昔倉頡造字,感天動地。但反觀我們的文章,與其昭昭使人昏昏,看上句不愿看下句,看標題不愿看全文,大多是應時、應景之作,傳閱不過百人,歷時不經數日,便香消玉殞,歲月塵封,有些甚至一問世便可以直接扔進垃圾筒。而一篇美文,歷久彌新,能超空對話,能隔世談心,令人愛不釋手,怦然心動,回味無窮。好的經典文章甚至能讓后世一直閱讀下去,代代相傳。原來文章之美在勸善教化的功能之中。
晚清名臣曾國藩說:“作詩文以聲調為本”。而我們的文章讀起來繞口,結結巴巴,語無倫次,口干舌燥。聽者或心煩意亂,坐不住,聽不進;或昏昏欲睡,不知所云。而一篇美文讀起來朗朗上口,一陰一陽,抑揚頓挫,聽起來漸入佳境,撩撥心弦,甚至如癡如醉,拍案叫絕。“此方真教體,清靜在聲聞”。原來文章之美還在韻律優美的聲調里。
閱雜書萬卷不如讀經典一丈。缺乏經典教育,使我們與古人差距越來越遠。“讀書破萬卷,下筆如有神”。勤閱讀、多朗誦,細思維、常練筆,用使命導引興趣,用閱歷增加詞匯,用典故匯集儲備,用經典開啟智慧,莫愁文章無錦繡,不信春風喚不回!
知恥近乎勇!
和諧作文 篇7
“和諧”一個最近被大家牢記在心的新名詞。我們從落后到先進;我們從“病夫”到“巨人”;我們從貧窮到富有……我們正在追求的是一個更好的團體,一個更好的社會,我們所需要的是人人和諧,處處和諧,總有一天我們會驕傲的說我們的名字叫和諧。
我所認為的和諧是相配的適當或勻稱,我們常說和諧的氣氛,和諧的音調等等,但是我們應該認識到人與人,人與社會之間也需要有和諧。和諧的人際關系,能使人與人之間的溝通更為便捷和真誠;和諧的.社會環境,可以促進社會經濟的發展、社會治安的穩定,這一切對于我們社會的公民來說是受益非淺的,所以我們應該提倡和諧,發現和諧。
人與人之間的和諧,是我們每個都可以做到的,沒有年齡的限制,沒有地點的限制,更沒有距離的限制。我們對家人噓寒問暖,我們對朋友真誠友愛,我們對鄰居互幫互助,我們對老師尊敬有禮,我們對陌生人熱心幫助,這一些生活上的小細節,小舉動都在證明我們渴望和諧,我們擁有和諧。常常有人說人如其名,我們正用行動證明我們的名字就叫和諧。 人是社會的主人,社會是人的家園,人與社會的和諧使我們更依賴這個家園,努力建設這個家園。
人在社會上的舉動會構成一個社會環境,居住在這個城市中人人都有責任和義務去維護這個環境,讓我們感到它是一個和諧的家園。行人過馬路是平日中最常見的現象,我認為過馬路的景象也是社會的一個畫面,“紅燈停綠燈行”我們人人會講,但又有多少人真正去遵守了呢?前先天被報導的一個女職員,不聽交通協管員和民警的勸阻,還與他們動起手要橫行亂穿馬路,我們不禁要問,就這幾分鐘甚至是幾秒鐘都不能等嗎?我們不能像她那樣,我們要做一個有道德的小公民,從身邊的一點一滴的小事做起,我們有理由相信只要每個人都用心去投入這個社會,人與社會的和諧會建立,到時候我們可以看到清潔的道路,有次序的車流,當然還有快速發展的社會質量。我們與社會的完美合作,會更好地體現我們的名字,此時我們的名字會更加響亮,因為有社會的共同支柱,此時我們可以高呼我們的名字叫和諧。 和諧,一個幾乎完美的字眼,我希望人人名叫和諧,人人創造和諧。
透過窗戶,我看到了和諧的影子,我聞到了和諧的氣息,我聽到有人在呼喊:“我們的名字叫和諧”。
和諧作文 篇8
我們中國古代是一個文明帝國,有著悠久的歷史,當然也有許多的文明禮儀。比如說問好,送客等等。可是現在的人們根本就沒了這種文明禮儀,反而滿嘴臟話。
搭乘公交車就可以體現出這個城市是否聞名。一次我去坐公交汽車,見到一個婦女和一個女孩正在爭吵,我當時上車也沒顧及這么多,找了一個空位坐了下來。我好奇地望著他們倆,我很疑惑:上個公交車都能吵起來,現代社會真是稀奇。仔細打量著婦女,一身都是名貴的衣服,手指上帶了三四枚戒指,看起來不怎么白的脖子上掛著一條珍珠項鏈,明顯是一個家庭富裕的婦人。那女孩只是簡單樸素的衣著,臉上滿是驚慌。婦女對女孩罵道:“你這孩子踩臟了我的鞋還不承認,臟死了,快給我賠錢!”女孩聞聲,無所謂的說了一聲:“對不起,阿姨,我不是故意的。”然后翻了個白眼給婦女,婦女惱羞成怒,大聲在車上吼道:“賠錢!賠錢!”車上的人聽個個都皺起了眉頭,女孩魯莽脫口而出一句話:“富貴人家就了不起么,哼......”傲慢的抬起頭,赤裸裸的挑釁婦女,之后便吵了起來,車上的許多人都看不下去,有的說去勸勸吧,有的說讓她們下車吧,議論紛紛。過了10分鐘,到達目的地,兩人下車,陸陸續續,我也下車了。在回家的路上,我思考著:如果文明一點,就不會發生這樣的事,一件簡單事也不會變得那么麻煩,沒有必要的爭吵,沒有必要的出口罵人,更沒有必要的是在公共場合大聲喧嘩,只要禮貌的語言,正確地看待,才能讓文明發揚光大,使得中國成為一個高度文明的國家。
文明會讓世界更美!
和諧作文 篇9
在我們的地球上,生存著千萬種形態各異的動物,他們之間存在著各種奇妙的關系,有的“殺機”騰騰,不共戴天;有的則互為友邦,相得益彰;有的看起來水火不容,但卻能夠出人意料的和諧共處。
鱷魚是世界上最兇猛的食肉動物之一,經常襲擊水邊喝水的動物。但是有一種叫燕千鳥(又稱牙簽鳥)的小鳥卻可以在鱷魚身邊飛來飛去,甚至在鱷魚嘴里進進出出都不會受到傷害。為什么燕千鳥不會被鱷魚攻擊呢?原來,鱷魚吃完獵物后,肉渣會卡在牙縫里,卡久了還會生蛆,這時候,鱷魚就會爬到岸上,張開嘴,燕千鳥看到了就會飛來幫鱷魚剃肉渣、捉蛆蟲,這樣不僅幫助了鱷魚,還讓自己填飽了肚子。兇惡的海鱔以小魚為食,可對游到它身邊的隆頭魚卻從不攻擊。
原來,隆頭魚可以啄食海鱔身上的寄生蟲,幫海鱔減輕了痛苦。有一種很小很小的瀨魚長期和兇猛的梭魚生活在一起,盡管梭魚會吃別的小魚,但對瀨魚卻似乎特別友好,因為瀨魚會將梭魚嘴邊的贅生物吃掉防止它生病。這些有趣的現象叫共棲。在共棲關系中兩種不同物種的生物生活在一起,其中一方受益較多,一方受益較少,或不受益也不受害。生物共棲現象是多種多樣的,有的是長時間生活在一起,有的是暫時生活在一起。
共棲是協同進化的結果,即兩個物種長期在一起,逐漸形成相互適應、相互依賴關系的一種進化過程。動物的共棲現象告訴我們,在自然界中,生物之間是相生相克和諧共存的,維持生物間的生態平衡對生物界的發展來說是很重要的。
和諧作文 篇10
剛學認字時,我也是“別字先生”。看到廣告牌上的“常綠集團,挺進焦作”時,我興奮地大聲念出“帶綠集團,趕進焦作”,讓媽媽哈哈大笑。我還把“和諧社會”念成“和詣社會”,最可笑的是竟然把“鐵棍山藥”念成“鐵屁山藥”……我想,每一個剛剛認字的小孩都有和我一樣的經歷,經過家長的及時糾正,我們學會了許多漢字的正確讀音。可是,在公共場合出現的錯別字,已經成了生活中的不和諧音符。
錯別字往往引出許多笑話。把豆沙包寫成“豆砂包”后,誰還敢去買呀?大肉包子的“大”字少了一橫,就變成“人肉包子”了,這也太恐怖了!商店的牌匾上寫著“煙灑飲料”,酒字少一橫,讓人啼笑皆非。“雞蛋罐餅”這四個字讓人馬上聯想到,這是用什么罐子做出來的餅?殊不知“罐”的正確寫法是“灌”。
中國的漢字博大精深,把每個漢字學踏實,就不會出現那么多的錯別字。我呼吁,從現在做起,讓我們認真學好每一個漢字,發現身邊的錯別字時,要及時指出來,消滅錯別字,讓我們的生活更加諧。
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