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和諧的家作文（精選57篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的和諧的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的家作文 篇1
在我的印象里，家是一個充滿和諧的，充滿溫馨的，充滿快樂的！ “衣服應該放在這兒，杯子應該放在這兒，我都跟你說了八百遍了，你還放錯。還有，書應該放在……”愛嘮叨的媽媽又說上了。
唉！我的老媽，今年才36歲，可不知道怎么的，就是特別愛嘮叨。有一次，爸爸在做飯，媽媽看見了，便跑過去生氣地說：“干什么呢，給誰做飯呀，不放油，加點水，不放花椒，醋多了，會酸死的……”就這樣，用我媽媽的話說，她每天都要嘮叨八百遍，一點也不累，用一個成語來說真是“喋喋不休”。
一次，我們正在吃東西，愛讀書的老爸說：“快點吃，快點，聽我讀書去，快點，我先去了。”“你爸也真是的，飯還沒吃完就叫咱們去聽，再說了，他讀書誰愛聽。”“快點、快點。”從書房里又傳來了老爸的聲音。還有一次，我看見老爸總是急匆匆的往廁所里跑，幾秒鐘后又回去，后來我才知道老爸是在給洗手間換新書呢！看，我老爸有不有趣。
我喜歡吃零食，幾乎所有的零食我都愛吃。有一次，媽媽托人從云南帶來了一些特產，被我看見了，我悄悄地拿走偷偷的吃光了，媽媽發現后，狠狠地說了我一頓。還有一次，媽媽給我批了一箱干吃的方便面，說這是我一個月的零食，可我一吃起來就忘了媽媽的話，五六天就吃光了整整一箱，媽媽看了不僅很生氣，還罰我一個月不能吃零食。
我的家很有趣吧！一個愛嘮叨的媽媽和一個愛看書的爸爸，還有一個愛吃零食的我，我的家也是和諧的、溫馨的。我愛我的家！
和諧的家作文 篇2
我是一個幸福的人，因為我有一個和諧的家。家庭成員們和諧地相處，營造出一個其樂融融的美好畫面。
溫柔體貼的媽媽，在嚴冬為我織出一條充滿愛的圍巾，讓我沐浴在愛的長河中；高大威嚴的爸爸，總在我遇到難題時幫助我，我感受到無言的父愛。
小時候，媽媽總會在炎熱的夏天為我和爸爸煮一些“夏日冷飲”——冰鎮綠豆湯，冰鎮木耳湯，冰鎮西瓜汁等等。每當我放學回家，媽媽總會從冰箱里拿出一碗“夏日冷飲”。我大口大口地喝起來，而媽媽總是會心地看著我，有時媽媽也會用毛巾擦擦我額頭滲出的汗水，或者笑著讓我慢點喝。偶爾，我會偷偷地瞄一眼媽媽。我發現媽媽的發際間已夾雜著幾根白發，原本烏黑亮澤的頭發已顯出蒼老，媽媽眼角的皺紋也越來越深，越來越多。我的母親啊!您老了！
沒過一會兒，爸爸就會下班回家，媽媽也會盛一碗湯給爸爸。爸爸其實更加辛苦，為這個家操勞奔波，辛苦賺錢養活我們。記得小時候，爸爸的背是直的，他總會背著我玩。可是現在，爸爸的背都彎了，顯得更加蒼老。額頭的皺紋更多了。我們一家人坐在沙發上聊天，喝湯，聊天，喝湯，真是一幅幸福和諧的圖畫。
雖然我們這個家不是那么富裕，但是我們仍然幸福和諧地生活在一起。我為我有一個如此和諧的家而感到幸福，我真幸福！
和諧的家作文 篇3
我相信每個家庭都是溫馨和諧的，我家尤其如此，在我家里，我媽媽總是說我的爸爸是我的哥哥，我11歲，他12歲，我爸爸是一個“標準”的饞嘴貓，為什么那么說呢？因為，他總是偷吃媽媽買給我的零食，不管我藏到哪里都會被他找到，被我發現以后還振振有詞的說：“女孩子本來就不因該吃太多零食嗎！”這時候，我的“法官”媽媽一定就會走出來主持公道。
每到晚上8點鐘，我們家的電視機可就遭殃了！爸爸愛看足球賽，而我卻愛看動畫片，我們兩個會為了能看自己喜愛看的節目，而在床上“打”了起來，這時，我們家的“法官”就會判決每人看10分鐘電視，但是，等爸爸看完10分鐘足球賽后，還不肯把遙控器給我，我便想設法去抱住他的頭，搶走他手里的遙控器，誰知他早有防備，頭往后一仰，害得我摔了個狗吭泥，頭還撞到了床的靠背上，他幸災樂禍地拍拍手，指著我說：“哈哈，這么大的人了，還會撞到床背上！”這時，我便大哭起來，“法官”媽媽聽到了我的哭聲，就走了進了來，一把搶走爸爸手里的遙控器給，還罰爸爸兩個晚上不許看電視，并且還說：“你到底是他爸爸還是他哥哥？”我看到遙控器在我手上馬上破涕而笑，還開玩笑說：“我是他姐姐，他是我弟弟！”
這就是我的家，一個溫馨和諧的家。
和諧的家作文 篇4
我的外婆和外公都已年逾古稀，他們的身體都還硬朗，這其中最重要的原因便是他們享受著兒孫滿堂的樂趣。
兒孫們與兩位老人相距遙遠，但一有時間還是會抽出時間去看望兩位老人。就拿我的舅媽來說吧，她是一個熱心腸的人，別人有困難，她總要出手相助，她也同樣是一個孝順的人，體貼著兩位老人。前些日子，舅媽逛街的時候又給兩位老人買了一樣好東西，她經常會給老人買一些新奇又實用的東西，這次也不例外。那是一個長方形的小盒子，里面裝滿了修指甲用的工具。上次我在外婆家，看到外婆坐在那里，伸出一支腳，舅媽蹲在前面，打開那個小盒子，細心的給外婆剪指甲，她慢慢地剪，生怕把外婆弄疼了。外婆則坐在那里，臉上洋溢著欣慰的笑容。后來聽外婆說是自從有了那個小盒子，舅媽每次去都會給他修指甲。舅媽則對我們這些孩子們說是外婆和外公年紀大了，有許多事自己做起來不方便，所以我們應該多幫他們做一些事，這樣兩位老人也不會覺得寂寞。
兩位老人平日里很慈祥，為人和善厚道，所以兒孫們見到兩位老人就會感到格外的親切。我的父親經常會在上網的時候查找一些有助于老人保健養生的資料，再經過自己的悉心整理，把一些有用的東西放大了字體打印出來，拿給外公和外婆看。母親一見了外婆就會給她說一些怎樣養生之類的話。而我呢，總會拿著自己的學習成果匯報給外婆，或者是拿著見報的文章念給外婆聽。家里的每一個成員都從心底里懷著尊敬與感激之情以自己的方式盡著孝道。
老人和善，兒孫孝順，家庭和睦。這就是組成和諧社會的一分子——和諧之家。在構建和諧社會的歷史重任之前，構建和諧之家是我們每個人應盡的責任，也是所有家庭的向往與企盼。
和諧的家作文 篇5
如果我們是樹木，家就是溫暖的陽光;如果我們是禾苗，家就是滋潤萬物的雨露;如果我們是魚兒，家就是江河湖海。
在陽光的照耀下，萬物萌芽生長。我在爸爸媽媽的關心教育下健康成長。
我的成長傾注了媽媽的心血。在家里，我猶如一棵幼苗，在一個和諧的家庭里茁壯成長。
有一天，媽媽勞動完畢，疲憊的回到家。一聲連一聲地嘆氣。
見狀，我立即上前去，變成了一個乖乖女，挽起袖子，端來洗腳盆，放上熱水，為媽媽洗腳，讓她舒活舒活筋骨。
“有什么事呀?”媽媽問。
啊!被揭穿了，我靈機一動：“知我者，莫過于母親大人!”
母親“撲哧”一笑，我也笑了。“媽媽，給你說一件事。”我膽怯靦腆地說著。
姐姐和奶奶“撲哧”一笑，讓我顯得更尷尬了，媽媽也擺出一副“興師問罪”的樣子，我干脆就跟著配合媽媽——
“我，我，我把碗打破了。”我吞吞吐吐地說著，臉也紅了起來。出乎意料的是媽媽并沒有責怪我。而是說：“知錯就好，下次做事要多加小心。”她撫摸著我的頭，像春風掠過一般溫柔。我應聲答道：“好，有好媽媽，有好家，我會不斷完善自己的。”奶奶和姐姐看著我們母女倆這么和諧，也欣慰地笑了。
為了活躍一下氣氛，我眼珠子一轉，便唱起了平時咱家最“流行”的歌——“媽媽一回家，全家頂呱呱，為了這個家，媽媽費心呀，愛著我的家……”唱著唱著，一家人都跟著唱了起來。
就是這樣，在這充滿和諧的歌聲里，我們度過了一個又一個美好的時光。
每當回想起往事，心里總是樂滋滋的，為了這個和諧之家而喜悅，為了這個家庭的每個成員而喜悅。這時，我不由得又哼起了“媽媽一回家，全家頂呱呱………”
和諧的家作文 篇6
我現在有四個家。最小的家只有我和爸爸、媽媽；第二個家有六十五個成員，我們在一起學習，一起玩耍，這就是我們的班級——五年二班；第三個家里有五個班級和三百多名成員，這就是我們的年級；最大的家是一個由六個年級三十多個班兩千多名成員組成的大家庭，在這里，大家友好相處，沒錯，這就是我的學校。下面講的三個故事就發生在學校這個和諧之家。
樓梯邊
學校教學樓的樓梯左側有一排扶手，好多人喜歡扶著扶手上下樓梯，他們覺得這樣更有安全感。這里常常上演著同學們互助友愛的故事。許多身體瘦弱的同學在體育課跑步后會非常疲勞，上樓梯時總是氣喘吁吁。這時走在前面的同學會馬上給他們讓開一條道，讓他們扶著扶手先上。這細小的動作深深地印在我腦海里。
教室里
一天下午，我的同桌沒有來上課，我心想，這下可糟了。下午的科學課要做實驗，原來我們商量好，由她帶材料。她沒來，實驗肯定做不成，怎么辦呀？我正胡思亂想時，從教室外走進來一位阿姨，我一看，是同桌的媽媽，她來給同桌請假，還將實驗材料交給了我。我真正被同桌的誠信感動了。
操場上
人們經常把“拾金不昧”掛在嘴上，但你能真正做到嗎？有一天，一位大姐姐在操場上踢毽子，不小心把錢掉在了地上。這時，上課鈴響了，她一溜煙就跑走了，根本沒察覺自己掉了東西。我正好路過這里，看見地上的錢就拾了起來，心想，今天的運氣真不錯，又有錢買個好東西了。下課后，我又來操場上玩，發現那個大姐姐正在低頭找東西，樣子很著急。我心想，我要做一個拾金不昧的好學生，不能用人家丟的錢。當我把錢還給大姐姐時，看著她臉上的笑容，我心里甭提多自豪了。
和諧的家作文 篇7
我相信每個家庭都是溫馨和諧的，我家尤其如此，在我的家里，媽媽總是說爸爸是我的哥哥，我11歲，他12歲，我爸爸是一個“標準”的饞嘴貓，為什么那么說呢？因為，他總是偷吃媽媽買給我的零食，不管我藏到哪里都會被他找到，被我發現以后還振振有詞的說：“女孩子本來就不應該吃太多零食嘛！”這時候，我的“法官”媽媽一定就會走出來主持公道。
每到晚上8點鐘，我們家的電視機可就遭殃了！爸爸愛看足球賽，而我卻愛看動畫片，我們兩個會為了能看自己喜愛看的節目，而在床上“打”了起來，這時，我們家的“法官”就會判決每人看10分鐘電視，但是，等爸爸看完10分鐘足球賽后，還不肯把遙控器給我，我設法去抱住他的頭，搶走他手里的遙控器，誰知他早有防備，頭往后一仰，害得我摔了個狗吭泥，頭還撞到了床的靠背上，他幸災樂禍地拍拍手，指著我說：“哈哈，這么大的人了，還會撞到床背上！”這時，我便大哭起來，“法官”媽媽聽到了我的哭聲，就走了進了來，一把搶走爸爸手里的遙控器給我，還罰爸爸兩個晚上不許看電視，并且還說：“你到底是他爸爸還是他哥哥？”我看到遙控器在我手上馬上破涕而笑，還開玩笑說：“我是他姐姐，他是我弟弟！”
這就是我的家，一個溫馨和諧的家。
和諧的家作文 篇8
記得有首歌是這樣唱的：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，我的家就像歌里唱的那樣，處處充滿溫馨與和諧。
我的家很溫馨。爸爸媽媽都喜歡綠色植物，家里養了好多綠蘿，盆栽，在爸爸媽媽的細心照料下，它們長得很茂盛。媽媽說多養些綠植可以凈化空氣，還有助于提高我們的視力。我和弟弟最喜歡小魚小蝦等一些水生物了，于是家里便多了大大小小的魚缸，里面養著相手蟹，鰲蝦和熱帶魚，我和弟弟每天放學回家，都會第一時間到各自的魚缸前觀察他們的新動態。魚媽媽幾乎每個月都會帶給我們驚喜，可愛的魚寶寶也讓我們懂得了優勝劣汰的自然規律。
我的家很平等。每個家庭在一些選擇性的事情上都會出現一些分歧。我的家也一樣，每次我和弟弟對爸爸媽媽的處理結果表示信服。就像上周末，媽媽帶我和弟弟去盛達圖書城，讓我們每人選一樣喜歡的文具或玩具。弟弟選了一套樂高，我沒有遇見喜歡的，回家后，媽媽按弟弟玩具的價格給我的儲蓄罐里投了30元錢。通過這些小事讓我和弟弟懂得了平等。
我的家會節約。媽媽每次出門前都會檢查好家里的水，電，還經常叮囑我們節約用紙，讓我和弟弟養成了節約的好習慣。
我們一家很熱心。偶爾媽媽去市場時，遇到上了年紀的老人賣菜，媽媽都會多買一些。炎炎烈日下，我遇到發廣告傳單的也會多拿幾份，目的就是希望他們能早點回家。
和諧的家作文 篇9
“家”對我們每一個人都不陌生，母親慈祥的目光是快樂的信物，父親堅實的臂膀是安全的港灣。熱愛家，家就有光彩和幸福；珍惜家，家就有甜蜜和快樂；寬容家，家就充滿生機和祥和。和諧的家庭，是溫暖和快樂的象征，是戰勝一切困難的基石，是社會安居樂業的縮影。
我多么渴望有一個幸福的家，我的家使我得不到一絲溫暖，更別說快樂和幸福。記得我才五歲時，重男輕女的爸爸把所有的愛都給了弟弟，因此很小的弟弟成了家里的掌上明珠，家中的“小太子”，成了一個極其霸道的小武士。無論我怎樣，都只能得到爸爸那冷淡的眼神、責備和恐嚇。然而，更不幸的是，爸爸經常和媽媽吵架，有事甚至還打架，每次都是很嚴重的，這些也許都是因為爸爸的壞脾氣造成的。
記得有一次，爸爸和媽媽不知因為什么事，兩個人吵起來了，吵得非常激烈，繼而又吵又打。我和弟弟躲在一個角落里，不敢發出一點響聲，即使想哭也不敢，因為爸爸對我們很嚴，稍不注意就是打，如果他向我們大吼一聲，我們動也不敢動。我和弟弟就只有眼睜睜地看著吵得越來越激烈，村里的人也都不敢上前勸。就因為一再的吵、打，媽媽從那時就離開了家。我再也感受不到家的溫暖，家里沒有一絲陽光。
我多么希望媽媽能夠回到我們的身邊，給我一個溫暖快樂的家，讓我能夠體驗一下作為一個天使的快樂，再也不感到羞澀和膽怯。讓家充滿愛，使我不再生活在父母爭吵的陰影中，再不感到孤獨和寂寞，讓我能夠享受父母的關愛。
和諧的家作文 篇10
每個人都有一個溫馨的家庭，每個人都是在幸福的家里成長。我也不例外，我的家是一個三口之家：勤勞、愛嘮叨的管家婆媽媽，幽默、愛干凈的爸爸，我是爸爸媽媽的寶貝小公主，也是爸爸媽媽的開心果。
每天早上，媽媽的嘮叨聲就像鬧鐘一樣準時把我從美夢中拉出來。你聽，媽媽很早就起來了，把飯做好，把水燒開，才叫我起床。每次我都懶懶的，不想起床。我總是小聲說：“讓我再睡一分鐘嘛!”媽媽就會固執地站在那兒倒計時，逼得我不得不鉆出被窩。洗臉、漱口、吃飯……出發了，在路上，媽媽也會一直嘮叨：“在學校要聽講，要和同學好好相處，要按時完成作業……”聽著媽媽的嘮叨，我有時候會覺得很煩，可有時候又會覺得很幸福。
自從我記歲開始，就知道爸爸很干凈，平時不管地上有一根頭發，還是一點餅干屑，爸爸都會撿的干干凈凈，每天一進門，爸爸要做的第一件事就是就馬上拿起笤帚、簸箕、拖布，把家里再整理一次，盡管很多時候，媽媽已經把家里收拾的很干凈了，雖然，有時候我也很煩這樣的爸爸，可是每次看到自己家里如此整潔干凈時，我又會非常感謝爸爸，同時自己也養成了干凈整齊的好習慣。
我可是我們家的小公主啊，但是我平時也不是無所事事哦，在我4歲時的時候，媽媽就把我送到舞蹈班學習跳舞了，6歲就開始讓我學習鋼琴、畫畫。有時候，我也會覺得很累。媽媽也很心疼。可是，媽媽說從小多學習一些本領，長大了。才有更多的路好走。雖然我平時要學習的很多，可我并不會抱怨，我還是爸爸媽媽的開心果呢，每次爸爸媽媽心情不好時，我總會把他們都的開懷大笑。
和諧的家作文 篇11
和諧是我國五千年的傳統文化，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。構建文明和諧的校園環境，營建和諧的學習氛圍，是我們努力的方向。
清晨，迎著初升的朝陽，同學們穿著整潔的校服走近校門，禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨，給我們每一個人帶來一天的好心情。同學們見面親切地打招呼，見了老師熱情問好……美好的一天開始了，讓我們在文明和諧的人際關系中健康成長。
課上，我們全身心的接受老師的教導，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，認真聽講，勤于思考；老師給我們寬松愉悅的學習環境，自主探究，合作交流。小組討論時同學們，為了一個問題各抒己見，爭論不休。師生互敬互愛，讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂。
勞動中，大家爭先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天．轉眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜．操場上的垃圾不見了蹤影，小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發，似乎變得俊俏起來。讓我們在和諧文明的勞動氛圍中培養了能力。
課外活動時，校領導和音樂老師正帶領同學們緊張排練團體操，為科技文化節的開幕式作準備．老師邊示范邊講解，一節課下來聲嘶力竭，滿頭大汗．同學們認真學習，動作嚴謹，整齊化一．連續十幾天的練習雖然腰酸背痛，但我們毫無怨言．因為我們心中有一個共同的目標。在科技文化節上一展我們三中學生的風采．讓我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操。
遨游在學校園這個知識的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在學校園這個快樂的地方，在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起．美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家。
和諧的家作文 篇12
這個世界上有和諧的樂曲，有和諧的國家，也有和諧的家。
早上，她被高壓鍋的鳴笛聲吵醒，門外媽媽慈祥的眼睛正看著她。她翻身起來，做好早上必做的事情以后，開始安安靜靜地吃飯。吃完后，她收好書包，跟媽媽交流了一些事，就跟爸爸一起上車了。過程中沒有爭吵，沒有議論，早上的和諧猶如一首平緩的曲子。
中午，她放下沉甸甸的書包，拿出口算和數學書、口算小練等數學作業，開始寫起來。旁邊坐著媽媽，嚴厲著說著“要認真一點”“別再錯六個了！”小練給媽媽看一下，有沒有全對啊“這些話。作業被媽媽的口水浸濕了，上面滿是大寫的哭臉。盡管如此，仍然很和諧。中午的和諧是”兩味陳雜“——傷心與信心的曲子。
晚上，她開始打英語的卡。爸爸在房間里吸塵、鋪被子。媽媽在廚房里煮面，準備著第二天的早飯。打完英語的卡，備好第二天的學習用品，她偎在被窩里睡了。媽媽輕輕地掖了掖被角，幸福地看了她一眼；爸爸仍然坐在電腦前學習。此時的和諧是安眠的樂曲。
也許，和諧的家，就是一首和諧的樂曲。
和諧的家作文 篇13
每個人都有一個屬于自己的家，家也是幸福的港灣。有一句話說得好：人是漂泊的船，家是溫暖的岸。人只有回了家，也就回歸于幸福與歡樂之中去了。
而我家一家五口：祥和的爺爺，慈祥的奶奶，辛勤工作的爸爸媽媽，還有我這個活潑開朗的小女孩。有了我，這個家又變得更加歡樂、幸福了。
一個星期六的晚飯過后，奶奶忙著洗碗，爺爺則不緊不慢地開開了電視，正津津有味地看新聞呢！而累了一天的爸爸和媽媽呢，就在埋頭玩手機。我呢，覺得沒味，便向爸爸提議去外邊散散步，到處去走一走。爸爸一口答應了，而媽媽也被我們的“口才”說服了。于是我和爸爸媽媽就慢悠悠地散步了。
大概十分鐘后，奶奶和爺爺也閑著沒事，出來散步了。
散步回來后，一看表，都八點了。爺爺奶奶回來后也都倚靠在沙發上，看著他們最愛的戰爭片呢！而爸爸媽媽則還是埋頭玩著手機，我就只好刷牙洗臉準備睡覺了。
這就是我的一家子，怎么樣，還不錯吧！我很愛我這個家，很愛這個幸福、快樂的家里的每一個人。相信你也會愛你的幸福、充滿歡樂的家吧！
和諧的家作文 篇14
2月9日，元宵節前2天，天空飄著雪花，心巢公益江干總隊杭州市茅以升實驗學校五（3）中隊向日葵小隊的全體成員，帶著精心挑選、采購的圍巾和帽子走進了凱旋苑社區金牛坊，提前和這里的孤獨老人一起過元宵。
大家先把準備好的餃子皮和肉餡放在桌子上，然后和奶奶們圍在一起，一邊包著水餃，一邊談心講有趣的故事，奶奶們樂得合不攏嘴。
包完水餃，在等待煮水餃時，每一位隊員輕輕地取出袋中的紅色圍巾和帽子，慢慢打開，親手給每位老人圍好圍巾，帶好帽子，同時送上了祝福：“奶奶，新年好！祝您元宵節快樂！”奶奶們顯得很激動，緊緊握住我們的手，不停輕拍著，有的還流下了感動的眼淚。我還和奶奶深情地擁抱在一起，許久不分開。看奶奶戴著暖暖的圍巾和帽子，吃著熱騰騰的餃子，是那么的滿足和幸福，我們感到很開心！
活動結束了，向日葵小隊的成員，依依不舍地揮手告別，祝愿她們健康快樂！
有了心巢的元宵節，其樂融融，伸出一雙雙小手，溫暖了老人的心。
愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，讓愛傳遞每個角落，處處有溫暖！
和諧的家作文 篇15
從前有一家人，爸爸在外地工作，女兒在國外留學，兒子當兵打仗，只有媽媽一個人在守護著家園。
過了很久，戰爭結束了，兒子立了戰功佩戴著勛章回到家鄉。媽媽看到兒子帶著勛章但是遍體鱗傷回到了家，心里又驕傲又心疼，抱著兒子淚流滿面。媽媽一面流著眼淚一面給兒子的傷口涂藥，沒多久兒子的傷就痊愈了。
有一天兒子問媽媽：“媽媽。我姐姐呢？好久沒見，真想她呀！”媽媽告訴他姐姐正在國外留學。兒子說：“咱們一起去看望姐姐她！”媽媽愉快的說：“好啊，我也很想念她啊。”
于是他們乘坐飛機來到了姐姐留學的地方，姐看到了媽媽和弟弟的到來非常開心。這真是一個美麗的國家啊！姐姐說：“你們那么遠來到這個國家，我帶著你們到處去看一看，特別要去我的校園轉一轉，然后，我們一起逛逛街，吃吃美食”。媽媽和兒子愉快的答應了。
一天，就在他們游玩的時候，天突然下起了雨，于是他們躲進一家商店，邊躲雨邊買點東西。雨停了，他們走出商店，抬頭望去，這時天空出現了一道美麗的彩虹。
面對這道美麗的彩虹，他們又想起了很久不見的爸爸。于是他們三個一起對著彩虹許愿，希望爸爸早點回來，他們一家人早日團聚。
這真是和諧幸福的一家人啊！
和諧的家作文 篇16
我有一個美麗的家庭，這個家庭很美好，我很愛這個家庭。
這個家庭是由4個人組成的，爸爸、媽媽、 妹妹和我。爸爸不出差的時候，每天早晨爸爸總是很早就起床洗漱、做早飯，然后把我叫醒，刷牙洗臉，然后吃早飯，送我去上學，爸爸順路把我送到西門，然后自己去上班，媽媽在家照顧妹妹，做中飯，接我放學。爸爸出差的時候，媽媽一個人更辛苦，既要照顧我和妹妹，還要輔導我的學習，特別是當妹妹生病時，媽媽夜里要帶妹妹去醫院。
我和妹妹都喜歡玩玩具，妹妹過生日時，媽媽買了一個玩具叫蛋糕甜心，這個玩具合起來像一個蛋糕，一按就會分下來。妹妹很喜歡。妹妹過生日，我也“沾光”，媽媽也會幫我買個玩具。每天放學回家后，我都飛快的寫作業，只要寫完作業、吃過晚飯，我就和妹妹一起快樂的玩我們就上床開開心心、快快樂樂的玩，我頓時想到了老師說的一句話：玩要玩的開心，學要學的扎實。所以我就是這樣的，媽媽和爸爸正在看電視，我們很開心，我們也很愛這個家庭。
這是不是美麗家庭呢？我覺得這個家庭很美好，也充滿了幸福和歡樂。
和諧的家作文 篇17
這個家庭自從有了小熊，生活變得越來越美滿。
小熊對這個世界充滿了好奇。這天，獵人帶著美人魚和小熊出門采野果。在離果叢不遠的地方，小熊聞到了果香，他好奇地問：“這是什么？”“這是野果，我們可以吃的東西。”獵人說。
小熊試探地碰了碰果子，誰想到他的力氣太大，把果子碰壞了，熊掌上沾滿了果醬。他吃了一口，果子又酸又甜，他非常喜歡，高興得滿眼放出了金光，嘴里叫道：“真好吃！真好吃！”小熊在野果叢里滾了幾下，又咬了幾口果子，把果子和葉子統統吃了下去。獵人和美人魚看到了，哈哈大笑：“瞧它多貪吃！”
美人魚時不時從那裝滿果子的籃子中抓出幾顆果子，朝小熊扔去。小熊將果子頂在濕漉漉的鼻尖，抖幾下再狼吞虎咽地吃下去。他雖然滿嘴都是果醬，但眼睛直望向美人魚的果子籃，好像想要她再扔幾顆。
陽光灑在小熊身上，好不舒服。不久，小熊懶懶地打了會盹，睡著了。“這只懶熊……”獵人和美人魚哭笑不得。
小熊睡醒了，又打起了精神兒，玩得不亦樂乎，一會兒啃啃草根，一會兒用手拍拍石頭。手巧的美人魚將采來的野花串成了一個花環兒，戴在小熊頭上。“瞧它多么像一個小天使啊！”
和諧的家作文 篇18
標點和文字構成了一篇篇美文；標點和學生構成了一個和諧的班級；標點和家人構成了一個美好的家庭！現在我向大家介紹我的標點家庭。
“，”我舅舅是也。當別人遇到他時，舅舅總愛在他的面前說幾句笑話，逗得別人笑得肚子痛。
“書名號”，一邊一個，不用說肯定是我和表姐。每次上廁所的時候，我們總要順手拿本書，邊上廁所邊看書，時常蹲著茅坑不拉屎。
“感嘆號”――我的弟弟。老愛一驚一乍的：看見蚯蚓說是蛇；看見螞蟻說是蟑螂；看見太陽說是月亮......
“句號”，單單屬于外婆.肥肥的，像一個大氣球!可是，她卻非常的勤勞.一大早，就開始忙忙碌碌的，就像陀螺一樣轉個不停!
“省略號”，我的小妹也。做什么事都是拖拖拉拉、慢慢吞吞的。吃飯慢、洗澡慢、寫作業更慢，猶如老牛拉破車――不慌不忙！
我家還有許許多多的標點人物，這些可愛又可氣的符號有如跳躍的七彩音符，奏出一篇篇動人而又難忘的生活樂章。你們說這樣的家庭是不是很幸福啊？
和諧的家作文 篇19
我有一個快樂的家庭，雖然不富裕，但是我很快樂，很知足。
能每天跟爸媽一起吃飯，一起看電視，一起嬉笑，是我最大的快樂。
我有一對可愛的爸媽，媽媽在我沖動的時候經常給我潑冷水，但是每每在事后才知道，媽媽是對的。爸爸，我可愛的爸爸，無論什么時候總是樂呵呵的，似乎永遠沒有煩惱。
我常常覺得媽媽有阿Q精神，看似單純其實什么都很清楚，再復雜的事情到媽媽那似乎都變得很簡單了。很喜歡爸爸可愛的笑臉，爸爸喜歡和我一起背著媽媽做鬼臉。這個時候，有再多的煩惱似乎一下子都消失了。能每天看到他們開開心心的，我覺得很幸福，真的！
這就是我的家庭，平凡而又幸福。
然而，現實往往是很殘酷的，貧富差距越來越大，越來越多的年輕人不愿意吃苦，不愿意承擔責任。在越來越物質化的社會，我似乎找不到除了親情以外的感情了，特別是愛情。經常看到許多結婚幾個月又離婚的例子，現在的人越來越缺乏安全感，在物質沖擊的社會，信任成了極其珍貴的東西。
和諧的家作文 篇20
今天下午我們全校組織看電影，這部電影的名字叫《瘋狂原始人》是一部非常搞笑又好看的動畫故事片。
這部電影我最喜歡的部分是：居住在山洞里的穴居人一家，他們離開了山洞，末日來臨，地動山搖，山洞崩塌，于是他們迫不得已開始了冒險的旅程。世界末日那一天，爸爸為了保護自己的家人，不顧個人的安全，把自己留在了危險的地方，把家人一個一個扔到山的對面，那里是一個安全的地方。我們要向電影中的爸爸一樣，在關鍵時刻，要懂得犧牲自己，為別人著想。他的爸爸是我的榜樣，我非常喜歡這部電影。
這讓我想到了自己的爸爸。有一次我和爸爸走到了馬路邊上，我走在外面，而爸爸走在里面，車一輛一輛的從我身旁“飛”過，這時爸爸和我交換了位置，爸爸走在外面，而讓我走在里面，我知道爸爸是為我的安全著想。這就像是在關鍵時刻將我抱在懷里一樣，這就是父愛。所以，我要告訴同學們，爸爸如果對你發脾氣，請你一定要諒解，也許是因為他今天工作不順利，心情不好；也許是你做了不該做的事，讓他煩惱，不管怎樣，請你記住一點，他所做的一切都是為你好，因為每個爸爸都深深地愛自己的孩子，一個愿意用生命來保護你的人我們有什么理由不去愛他呢？
和諧的家作文 篇21
進入農村，農村的人們總是在他們的房子前面和后面有彩色的房子。屋前的大李菊展開迷人的花瓣，散發出濃濃的香味，宛如一朵花；天使”；有蝴蝶，有些簡單，有些華麗，形狀各異，在花叢中翩翩起舞。庭院周圍長著許多樹枝的果樹。他們一個接一個非常嚴肅地站著，好像他們是城堡的守衛。士兵”。
小院子里的雞、鴨、鵝、狗等家畜家禽也很悠閑。每天早上，美麗的公雞準時在高高的墻上啼叫，好像在向人們報告新的一天即將來臨。母雞下蛋，帶著它們的寶寶，悠閑地在地上覓食。大笨豬們爭先恐后地搶著食物吃，難怪一個個長胖身體壯；大黃狗是最忠于職守的。如果一個陌生人進來，它會很快向他打招呼并不停地喊。它似乎迫不及待地告訴主人，客人來了，客人來了！這里到處都是和諧之美。
在房間的后面，一個豐富的菜園，用各種顏色的蔬菜組合成一個彩色的絲綢布料，讓人們享受花園的美麗和美味。例如:紅番茄、紫茄子、青椒和黃玉米......
這個國家就像一首詩和一幅畫，但它更像一首曲子。清澈的小溪，田野里金色的稻浪，還有六只動物茁壯成長的農家庭院，就像這首歌的音符，使它更加美麗動人。
和諧的家作文 篇22
大家好！我是一個非常幸福的小男孩。我為什么會如此幸福呢？因為我們一家人都在幸福、快樂的生活著。正因為如此，我的家才會顯得美麗。
每天早上，媽媽都開著車送我上學。一到目的地時我就會自己下車，穿越大馬路進入學校，但是每次我穿過寬闊的馬路后，還要和媽媽搖一搖手，說一聲再見。風吹拂在媽媽的臉上，我情不自禁地說：“媽媽好美麗呀！”她的頭發長長的、黑黑的，有著一雙又黑又圓的大眼睛，臉色白中帶一點紅色，仿佛是一位美麗的女神。
每天下午放學時，爸爸都來接我放學。當然爸爸還會帶來我最喜歡的水果――芒果，我有時在學校會遇到一些不開心的事情，但是我只要一見到芒果，不開心的事情就忘到九霄云外了。爸爸看到我這樣就笑著說：“原來你這么貪吃呀，不過倒挺可愛的！”我抬起頭來，突然覺得爸爸好帥呀！爸爸烏黑的頭發、大大的眼睛，黑黑的眼睛充滿了智慧的光波，他還有一張古銅色的臉。
晚上，我在家里寫完了作業就踢起了毽子。最多一下能踢51個，我自己都在得意洋洋，心想：我太厲害了！爸爸媽媽更是齊聲說好。那個時候我把外套脫了，自我感覺太帥了！
我們美麗的家庭快樂的生活著！
和諧的家作文 篇23
我有一個小巧玲瓏的文具盒，它的外表非常漂亮。盒蓋上畫著一個人騎在老虎背上——不用我說，大家一定能猜到那是“武松打虎”，但是大家知道嗎？騎在老虎身上的武松就是我。哈哈，那是我在鼓勵自己，要像景陽崗上的武松一樣，戰勝學習上的各種困難。
光看文具盒的外表還不行。在文具盒的里邊還住著許多“家庭成員”呢，我給人家介紹一下吧：黑筆是伯伯，直尺是奶奶，性格直率的鋼筆是爸爸，溫柔美麗的紅筆是媽媽，性格開朗的藍筆是他們的兒子，還有活潑可愛的橡皮妹妹、膠帶紙弟弟和鉛筆保姆。怎么樣，這個大家庭成員齊全吧。這么一個大家庭，我該如何安排它們住宿呢？于是我便把家分、為兩層：樓上住著伯伯、爸爸、媽媽和兒子。樓下住的是奶奶奶、妹妹、弟弟和保姆。它們都一直相處得很和睦。我想它們—定很滿意我的安排吧！
這個大家庭的每一個成員不僅僅只是相處和睦，它們還是我必不可少的學習用具呢。每天在我學習時，它們都會各盡其職，盡力為我提供學習上的各種需求，不辭辛苦地為我這個小主人效勞。沒有它們的幫助，我可成不了“打虎英雄”武松啊！
我愛文具人家庭里的每一位成員！
和諧的家作文 篇24
每個人都有自己的家庭，快樂、悲傷、絕望和支離破碎，但我的家庭是快樂和幸福的
我認為家庭是一只不可分割的手。每個人都站在各自的崗位上。我家有很多人。我有一個微笑的`哥哥，一個勤勞的父親，一個干凈的母親和一個嘮叨的祖父。我在家的搖籃里慢慢長大，家里的枝葉也在一步一步地蔓延。
我父親是個農民。他每天都暴露在陽光下，但不管他多么努力，他都不會向我抱怨。他將把所有的辛勞都埋藏在心中。如果他不讓我理解，他會默默忍受的。
我母親是一位家庭主婦。她每天打掃房子，等我父親回家。
我哥哥非常愛我。不管他每天有多忙，他都會花時間教我功課。
我的祖父是我的護身符。他總是幫我做任何事。恐怕我會受到一點傷害。
我在家的位置是開心果。每當我覺得家里的氣氛不好時，我就會講笑話逗大家笑。因此，我的父母寵壞了我，在我三歲的時候照顧我。我很高興。每當我遇到不愉快的事情時，我的家就會被摧毀，因為我父親說：“我的家會被摧毀。”；無論發生什么，我都認為你有一個溫暖的家，可以隨時來到這個安全的避風港，因為這是你一生中不能失去的家。
我的家人和我永遠在一起。不管暴風雨有多大，我們都不會分手。
和諧的家作文 篇25
我與我的父親、母親和一個可愛的我有一個幸福的家庭。
我父親個子高，喜歡穿西裝。爸爸工作不太忙。他每天五點下班回家。每次他回來，他都會立刻把我抱起來，看我一眼，然后親吻我。他臉上的胡子總是讓我發癢。他也是一個能改變錯誤的好父親。我父親很有愛心。他不僅非常愛我，還喜歡我們走廊里的其他孩子。爸爸通常喜歡玩電腦，但他不玩游戲，但他的視力很好。
媽媽又胖又白，留著長發。她不僅是我的母親，也是我的知己！我們還互取綽號。我母親的名字叫“傻瓜”。因為她有時假裝糊涂，我總是叫她“傻瓜”。我媽媽叫我“跟班”，因為我總是喜歡跟著她。每次我做作業，她都會仔細監督我。每次我檢查作業，她都會仔細檢查。我媽媽對我的學習要求很嚴格。我有兩只小眼睛，但我的視力很好。吃得像個孩子；小老虎睡得像個小死狗每一次。一旦你睡著了，你可以睡12個小時，玩的時候忘了回家，就像一個野兔。雖然我有很多缺點，但我也有很多優點。我活潑開朗，熱心，有愛心，喜歡幫助別人。
這是我的家庭，一個非常幸福的家庭。歡迎來到我家。
和諧的家作文 篇26
每個人都有自己的家庭，幸福而破碎。幸運的是，我的家人很幸福。
我的家庭可以說是一個特殊的家庭，即“自給自足的家庭”。我父親有四級身體殘疾。我母親小時候病了，發高燒，治療不及時。最后，她失去了“結核性腦膜炎”。但他們樂觀、開明，熱愛生活。為了給我最好的生活環境，讓我像其他孩子一樣，每天在烈日下工作。不管有多難，我從不抱怨。每次回家，他們都把辛苦的工作埋藏在心里。他們看到我時很高興。他們的眼睛充滿了愛和憐憫，他們的微笑掩蓋不了他們的疲憊。我也很開心，但我覺得很不舒服。
我還有一位和藹可親、干凈、愛嘮叨的祖母。每天，我都被告知要聽老師的話，努力學習，團結和愛我的同學，互相幫助，為班級做一些力所能及的事情。當我長大進入重點大學時，我將回報老師、同學和社會！我想成為一個對社會有用的人嘿，嘿，你覺得我祖母會嘮叨嗎？別人不喜歡聽嘮叨，但我每次聽都很開心。
在介紹了我的父親、母親和祖母之后，讓我們再次自我介紹。我是一名學生，學習是我義不容辭的責任，因為我學習很好。因此，我的父親、母親和祖母更愛我，也更關心我。我也會努力學習，成為一個對社會有用的人。
這是我的快樂港灣。我愛這個快樂的家！
和諧的家作文 篇27
我有一個快樂、溫暖的家，有我的爸爸、媽媽、奶奶還有我，你想了解我的家嗎？那就來聽聽吧！
我的爸爸是一位汽車教練，他開起車來可快了，而且很穩，是我們家的汽車擔當，我們都喜歡讓爸爸開車，感受風一樣的速度。他有時也擺弄一下攝影機，他告訴我他很喜歡攝影，一有空就拉我出門拍照片。他有時也擺弄機器，家里什么機器壞了就是爸爸修的。
我的媽媽是在銀行工作的，總是向別人推銷理財產品，忙的不可開交。可在家里媽媽總是上淘寶看看，或者敷面膜，可休閑了！
我的奶奶是一個旅行愛好者，托我姑姑的福，她每年都可以出去玩好幾次。別看我奶奶愛玩，其實她是個勤快的人，家務活全都包在她身上。
還有我，我是一個小學生，別看我成績不錯，其實我是一個十分愛玩的女生，我在家里是大姐大，一家人做事都依著我。我現在會彈吉他、畫畫。有時我也會幫助奶奶做做家務，燒一道可樂雞翅，他們都連連夸贊。
這就是我的家，我愛我的家人。我的家是一個充滿幸福、溫暖的家。
和諧的家作文 篇28
＂嗡嗡，嗡＂一只蚊子在家里飛來飛去，叫聲打擾了在練曲棍球的我，于是我開始追打那只蚊子。＂啪！＂蚊子被我打死了，“嘩啦！”可鏡子一下卻被打破了，碎了一地，我的心也和鏡子一樣碎了。我想：完啦，老爸回來就完啦，天哪！我的人生太糟了！我就像一只雞腳，老爸就像一張嘴巴，天天被他＂咬＂！突然我想到了一個辦法……
我把鏡子全部打碎，拿來畫盒，拿出筆和顏料，認真地畫起來——我把老爸眼睛畫得小小的，肚子畫得胖胖的，個子畫得高高的，脖子上還畫了一個爸爸最喜歡的領結。
老爸回家了。他手上拿了一條領帶，看起來很得意，我也很得意，終于可以蒙混過關了。老爸竟然沒發現鏡子上的不是領帶，當我正偷著樂的時候，看到老爸的眼睛神不勁，我看見老爸沖過來了，嚇得我轉身就跑，只聽到老爸一邊追一邊喊＂別跑，你給我站住，你這臭小子＂可是我沒戲了。被老爸追上了，還挨了一頓揍。
我可不想這樣啊！因為會被大人＂咬＂的，不過我的家庭很有趣，充滿了歡樂！
和諧的家作文 篇29
我有一個快樂的家。我們每個人的性格都不一樣，但這卻組成了一首歡快的交響曲。
我的爸爸十分節儉，破了的衣服不肯扔掉，而像寶貝似的珍藏著，打了補丁便繼續穿了起來。如果哪一天我出門時，沒把家里的燈全部關掉，那他一定會把我臭罵一頓。
我的媽媽特別愛嘮叨。上一次，我一不小心著涼了，媽媽就開始嘮叨我了，說我不注意保暖，明知道會著涼還對著風扇吹。我就像那孫悟空，媽媽就像那唐僧，一直念緊箍咒，我只好逃進了“避難所”——我的房間里。
我的弟弟特別愛哭，就像是水做的。你聽，又來了！這聲音可謂是“驚天地，泣鬼神”，就算你把耳朵捂緊了，也沒用。只能逃之夭夭了。
我，有著彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛。我特別愛看書，一看書，就放佛陷入故事情節，不管別人說什么，我也不受干擾。有一次，媽媽叫我去洗碗，我正看書看得津津有味。直到媽媽在耳邊叫我的名字，才把我從故事情節中拉回到現實，把我嚇了一大跳！
看，這就是我又快樂，又溫馨的家。
和諧的家作文 篇30
我們家有三口人，懶惰的爸爸，勤快的媽媽，愛看書的我。
我的爸爸很懶惰，每到周末，爸爸就什么事都不干，只在家里睡大覺，他打的呼嚕很大，我和媽媽都說他打的呼嚕像雷鳴一樣大，爸爸就不承認，非說他沒打呼嚕。不過我的爸爸有一個優點，就是從來不抽煙、不喝酒。
我的媽媽比我的爸爸勤快多了，每天早上我的媽媽就出去買菜了，買完了媽媽就回家給我和爸爸做早飯。媽媽一做好飯，就叫我和爸爸起來吃飯。
媽媽和爸爸有一個共同的優點就是有愛心。
只要一過周末爸爸和媽媽就去養老院看望那些孤寡老人和孩子們，當然我也不會被落在家里，急匆匆的尾隨他們一起去湊熱鬧。慢慢的我也對養老院的孩子們產生了憐愛之情，而且還學會了關心他人。
我不僅變得有愛心，還是一個愛看書的人。
只要一有時間就“泡”在書里，有時媽媽和爸爸叫我做事，我都沒聽到，媽媽和爸爸都說我是個“小書迷”。
我的家庭就是這樣的。我愛我的爸爸媽媽，我感覺生活在這樣的家庭里特別幸福。
和諧的家作文 篇31
我的家庭是標準的四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我。人家都說嚴父慈母，但我的家庭是嚴母慈父。
我的爸爸年紀很大，五十歲左右。他是一名打工者，干建筑的。他沒有什么文化，但是爸爸的頭腦很靈活，只要是建筑類的，別人不會他都會。雖然他很瘦，但是他很有勁兒。他還有一個好處，每次和媽媽吵架之后，不到五分鐘就能與媽媽和好。他不是特別的嚴格，我每次考試考不好，他都是教育我要好好學習。
媽媽也是五十歲左右，但是我從來都不覺得她年紀很大。媽媽啥也不干，就是專職的照顧我。我媽不識字，甚至連自己的名字都不會寫，但是她說過年輕的時候會寫自己的名字。不過有一點，媽媽做飯很好吃，我最喜歡她做的飯。哦！我忘記了一點，媽媽特別嚴格，只要我考試考不好，她就會大發雷霆，但不會打我。
我還有一個比我大十六歲的哥哥。哥哥對我那是沒得說，記得有一個晚上，他打電話對我媽說：“我今天晚上要回來。”我隔著電話給他說我要好吃的，也不知道他聽沒聽見。到了晚上八點多，他給我買來了豬蹄和一大包零食，可把我高興壞了。我拿完那包零食，他還對我說：“我對你好吧，老妹兒。”
這就是我嚴母慈父的家庭。
和諧的家作文 篇32
幸福家庭是我和爸爸媽媽去年去游廬山時買的一個小掛件。那個小掛件上有我們一家三口的名字，也有我們三個人的祝福語。
那一天我們玩的非常愉快，我們不但看了廬山的許多美景，還看到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的廬山瀑布的真面貌。就在我們離開瀑布時，一位老奶奶拿著一串小掛件對媽媽說：“姑娘，這是送親人、愛人的最好禮物，而且只要十元一串。”媽媽聽到了，很心動，我也湊過去看看，啊，簡直就是一本新華字典！因為在一個鐵欄桿上掛滿了人的姓氏和一些字。媽媽先選好了我們三個人的名字，然后讓老奶奶把我們一家三口的名字鏈到一個心形上，心形上的祝福語是幸福家庭，爸爸的名字在左邊，媽媽的名字在右邊，我在中間，我們三人各選了自己的祝福語。告訴你一個秘密：我的祝福語是——爸爸媽媽，我愛你們！
每當我看到這個小掛件，我就想起那一天的快樂場景，也想起了我們家一直都是一個幸福家庭。每當鈴聲（小掛件掛起來風一吹會很響的）響起時，我都會覺得是它對我說：“劉超宇，你真的生活在一個幸福的家庭，你有愛你的爸爸媽媽，有一個幸福快樂的童年！”當然我也希望我的家永遠是一個幸福家庭！
和諧的家作文 篇33
我是一個不一般的小學生，和爸爸媽媽一樣，我也有一個特點。那么在這里，我要分別介紹我的爸爸、媽媽還有自己。
我的爸爸有著“吃光魔法”。他最喜歡吃蛋，每看到雞蛋、鴨蛋、鵝蛋等等蛋類，他的口水就可以用“口水直流三千尺”這句詩來形容。每次吃飯，他都會親自做一些西紅柿炒蛋、雞蛋炒鵝蛋、雞蛋炒鴨蛋、變蛋等。而且還沒等我和媽媽坐下呢，爸爸就左右開弓左：手拿筷子，右手拿勺子。一會兒這些有蛋食品就一掃而光。就因為這個好吃蛋的原因，爸爸的肚子就像一個半的足球那么大！和爸爸說笑話的時候，媽媽總是說爸爸懷孕了。
我的媽媽她有“勤勞魔法”和“治療魔法”，每次屋子、房子，亂了或臟了，她都會用魔法之力把屋子清掃干凈。還有啊，那次我感冒了，媽媽就去把她的治療魔法使了出來，我的病一下子就好了！
下面我說一下我自己的魔法——“寵物終結魔法”。養小寵物是我人生的一大樂趣，我養過許多寵物、小兔、小狗、小貓、小烏龜……可是大多數都被養死了！
怎么樣？我家的魔法厲害吧！
和諧的家作文 篇34
每個人都有家。我家是一個三口人組成的小家庭，爸爸媽媽和我。在這個家里，父親是“總統”，母親是“后勤部長”。因為我的黑長相，我成了“黑子領袖”。
爸爸是公務員，工作認真負責，經常被評為先進個人。對外，他作為總裁還是稱職的，只是作為“總裁”太懶了。他經常一回家就坐在沙發上，叫我拿拖鞋；或者直接去電腦前忘我地玩游戲，讓我媽“喝茶”。為此，我媽當著爺爺奶奶的面“彈劾”了他。但“總統”每次認錯態度都很好，馬上表示馬上改正，但之后行為依舊，時間久了，母親也無可奈何。
母親是人民教師，家里的“后勤部長”。每天，除了工作，她回家掃地，做飯，洗衣服，拖地。有時候她一生氣就把自己變成“保姆”。看到“后勤部長”這么忙，我這個“黑子隊頭”經常幫媽媽做力所能及的事情。為此，我媽經常在別人面前夸我是個好孩子。
我呢？他雖然是個“上校”，卻能左右“總統”和“后勤部長”，把好吃好喝讓給好喝。但是，如果學習稍有馬虎，身為老師的部長就會嚴厲，甚至對我動武。“窮則傳風”，我會好好學習，省得父母擔心。
這是我的家庭，一個幸福的家庭。
和諧的家作文 篇35
我有很多個家，其中有一個家是在英語補習班上。你們肯定會覺得很奇怪，為什么我會把英語實習班當作自己的家？就讓我來拉開這背后的黑幕吧！
暑假里，我去學英語實習班，那里的老師和藹可親，平易近人，把自己的學生當作自己的孩子一樣來對待他們。同學們雖然來自四面八方，但是他們都有一個共同的特點：交朋友不幾天就談得來了，還跟同學們友好得相處。在英語實習班上，老師就像是我的父母。而在座的每一位學生都是我們的兄弟姐妹。
上課時老師認真地教課，同學們認真得聽老師講課。下課了，老師像一個大姐姐似的，和我一起玩游戲。同學一起玩游戲的時候，他們互相謙讓，互相把自己新的玩法告訴了其它的同學。同學在下課的時候，總會開心地玩耍，他們之間不會出現玩著玩著就打出起來。有人受傷了，同學都會向他虛寒問暖。看到這里，你會不會夸贊道：“好一個融洽的大家庭呀！”
如果老師看見同學們有不好的舉動她就會向那個同學語重心長的講道理，讓他認識到自己的行為是錯誤。再讓他回到座位上，那個同學后來肯定訂證了自己的錯誤。
這個大家庭融洽嗎？
和諧的家作文 篇36
我生活在一個歡樂的三口之家，家里有調皮的我、聰明的爸爸和慈祥的媽媽。
我的爸爸是一位教育研究工作者，今年四十歲了。他“掌管”著我家的一切電器。要是沒有他老人家的“圣旨”，開著的電器一律不許關，關著的呢，則一律不許開。如果出現使用不規范的情況致使電器出現故障，要受到他的“嚴厲”批評，批評之后，看到犯錯人態度滿意才會“手到障除”。爸爸還是我家的“醫生”——無照行醫，很多時候，我們三人中誰出現感冒、上火的小毛病，只要按老爸的“配方”按時服藥，不出一兩個星期，藥到病除。真是“神醫”！“神醫”呀！
我的媽媽是一位人民教師，每天從早到晚忙個不停，非常辛苦。一回到家，她就搖身一變，成為掌管我家全部“廚具”的“大廚師”，她做的菜無不色、香、味俱全，完全滿足我這個“小饞貓”（——我總是今天想吃這個，明天想吃那個，所以得此“美稱”。）和爸爸那個挑剔的“美食家”（爸爸總是說咸挑白，還故作深沉頗有“大家”風范。）的胃口。當然了，要是我們三人一起做背誦名家名篇游戲時，我和爸爸要是誰想和媽媽“pk”一下語言功底或者古文知識，那就純屬不知趣了。
和諧的家作文 篇37
我出生自一個小康之家，里頭有我的爸爸，我的媽媽，我的兩位哥哥還有我。
我的爸爸是家里的經濟支柱，每天早出晚歸，忙著賺錢養家。可是，他卻從沒忽略過我的心情、人緣、學業等。每當爸爸放工回家時，我都會撲進爸爸那溫暖的懷抱，而爸爸總會問我在學校所發生的事。周末時，便是我和爸爸玩樂以及聊心事的時間，我都會如實稟報給爸爸。
而我的媽媽是個超級女強人，每天清晨，當我們還在夢想里時，媽媽早已起床準備我們的早餐了。吃完早餐，她便會開始忙碌的一天：載我一同到學校去上課，放學后回到家還得做午餐、做家務，期間還得教我做功課……總之，我的媽媽在我眼中就是一個超級女強人！
至于我的兩位親愛的哥哥，他們有時會聯合起來欺負我；有時卻會把我當成寶似的，在旁呵護我；有時又會為了我而吵架；有時甚至會在我被欺負時替我出面。在媽媽不得空時，也是他們來教我做功課。我的大哥最擅長的就是數學了；至于二哥呢，他最擅長的科目是科學。所以每當我不會作答科學或是數學的題目時，我都會找我這兩位親愛的哥哥幫忙。
這就是我的家庭，一個溫暖又充滿愛的家。
和諧的家作文 篇38
我的家是有爸爸媽媽和可愛的我組成，爸爸可以稱為懶爸爸，因為爸爸很懶，爸爸老喜歡坐在電腦旁邊不動，我和媽媽說這樣對身體不好，爸爸聽了我們的勸之后去買了一輛山地車，買了山地車之后，就每天晚上騎車，然后我就說爸爸今晚不去騎車了休息一晚，爸爸說不行，這樣對身體不好。
爸爸喜歡和我玩，和我玩起來像個小孩一樣，媽媽很賢惠，但是也很嚴肅，有時我犯錯了，有時我些錯字了，媽媽就會說這么不認真，有時媽媽也跟我玩，爸爸和媽媽都有缺點和優點，爸爸的優點是不挑食，每天我上學放學他只要不出差就去送我接我，他以前是當老師的懂得很多道理，他也教我懂得了很多知識。爸爸的缺點是有點懶，媽媽的優點是賢惠，每天晚上都給我洗衣服，不管她上一天班有多累，也不管時間有多晚，她都要把衣服洗完，衛生打掃完才睡。媽媽的缺點是脾氣太大，但是媽媽脾氣大也是有道理的，因為媽媽每次發脾氣都是在我犯錯誤的時候。
我理解她發脾氣是不想讓我再犯這樣的錯誤。雖然爸爸媽媽都是普普通通人，雖然我們的家庭都是普普通通的家庭，但是我覺得很幸福。
和諧的家作文 篇39
爸爸下崗了，他整天悶悶不樂，我的心里很不是滋味。媽媽深情地對爸爸說:“家里又沒人嫌棄你，你干嘛老是垂頭喪氣呢?”我聽了，也學著媽媽的口吻安慰起爸爸來:“對呀，爸爸，您沒有了工作還可以再找呀;再說，現在，您還可以陪我玩呢！下個雙休日，咱們到上海動物園去，好嗎?”爸爸聽了這番話，臉上露出了欣慰的笑容。
星期天早上，我們一家人興高采烈地到動物園去玩了。在車上，我突然看到爸爸的腳上仍然穿著那雙己破了的旅游鞋，一陣心酸，忽然有了個想法:用自己的壓歲錢為爸爸買一雙新鞋。于是，我就悄悄地把自己的想法告訴了媽媽。
過了幾天，我和媽媽到鞋店為爸爸挑選了一雙新鞋。回到家里，見爸爸正在廚房忙活，我趕緊把鞋藏在身后，說:“爸爸您猜，我給您買了什么?”爸爸聽了，驚奇地問:“是什么好東西呀?”這時，我把旅游鞋遞給了爸爸。爸爸愣住了，接過鞋子，激動得熱淚盈眶。我趕緊對爸爸說:“爸爸，我和媽媽希望您能穿著這雙鞋到外面的世界去闖一闖，闖出一片新天地。”爸爸聽了，高興地對我說:“孩子，你真理解我。我會的，我一定會的！”
和諧的家作文 篇40
“三國爭霸”就是我們的一家的真實寫照。我的爸爸常常手拿扇子，笑容滿面，其實是笑里藏刀，我視他為白臉曹操。媽媽手握錢權，大權在握，還能說會道，我叫她東吳孫權。我在家十分的弱小，任他們控制，我就是三國中最弱的劉備啦！
我爸爸的臉一個字白，他說話總是一言既出，駟馬難追。媽媽的個性就是溫柔大方，熱情開朗。我呢？在家里十分幽默風趣。
最近，我家的三國爭霸漸漸平息了，這是因為一件事。
爸爸這幾天，常常在他地盤——客廳中抽煙，弄的屋子烏煙瘴氣，我和媽媽決定孫劉聯合，共同抗曹。
為了這件事，我特地去請教軍師諸葛亮——電腦。媽媽也用上了周瑜——手機，制定出一天衣無縫的方案，
我們采用了方式Ａ：我把爸爸的煙和打火機藏了起來，媽媽在明處好言相勸，我在暗處做手段，可是爸爸像是金鐘罩那樣，不傷他一根毛，還是我行我素。
我們無奈的啟用了方案Ｂ，這次我們換了位置，我在明處，媽媽在暗處，不過手法有變，我是一上來就講道理，媽媽是把牙簽插到香煙里，爸爸終于受不了我們的軟磨硬泡，終于投降了。
從此三國又過了和平的日子，這件事讓我們三口之家又變得更加美好！
和諧的家作文 篇41
媽媽曾經告訴過我：世界上幸福的家庭都是一樣的——爸爸、媽媽都很忙；爺爺、奶奶買買菜、做做飯、接送孩子上下學；孩子呢，很聽話、很懂事、學習都很棒……我的家庭就和媽媽說的大多數幸福的家庭一樣很普通，爸爸、媽媽每天很早就上班，他們各自忙著自己的事業。
平時只有奶奶一個人帶著我，爺爺因為不喜歡住在城里，他自己住在老家那個帶有小院的房子里。就為了讓爺爺能跟我們一起住，爸爸、媽媽可沒少給他做工作，還換了大房子，可是爺爺總說：“我實在不喜歡城里的空氣，等我動不了再說吧！”每到過節的時候，還有周六、周日爸爸、媽媽能抽出時間的時候，要是抽不出時間就隨便哪天晚上抽空，他們倆人就會帶著我和奶奶去老家看爺爺，畢竟爺爺一個人在老家，他們總說不放心。
我每天早上起床后要到樓下的花園去跑上10圈，然后上樓洗漱、吃早飯、換校服上學,每天晚上放學后除了學習以外，有時間我還會畫會兒畫、看看課外書、給奶奶讀會兒報紙增加自己的識字量，要是天不冷我還和奶奶去樓下花園玩……這就是我的家庭——固執的爺爺、勤勞的奶奶、平凡的爸爸媽媽、還有一個等待長大的優秀的我！
和諧的家作文 篇42
我的家庭，有一個大山，這就是我的父親。他是一個幽默的人，有時也是一個嚴肅的人，當我考得好的時候，他從事眉開眼笑，說：“我的女兒真棒”。但當我考的不好的時候，也分兩種情況一。看看我的試卷如果是馬虎錯的話，我的爸爸會狠狠的批評我。二。他也會看看我的試卷，如果我真的不會的話，他不會說我，也要把我拉到他的面前，問我到底會不會，有時他會給我講上一個小時多，知道我會為止，這就是我的父親，一個又幽默又嚴肅的人，
我的家庭中，有一個美人，這就是我的媽媽，是一個眼睛大大的人，鼻子非常靈秀，()怎么說的，她可能是我見過的一個最美麗的年輕媽媽了，我的媽媽不會說我，但是當我考的差的話她不會說話而是用眼睛看著我，我從她的眼睛中能看出濃濃的親情，而我眼中是深深的歉意，而我下次一定能考好，給他們一個交代。
別忘了，這個家庭中還有我一個小人，我是一個非常愉快的人，從之說，我是一個樂天派的人，還有一件事，我的爸爸和媽媽都是戴眼鏡的人，惹到我這里的，不到沒戴眼鏡，而且眼睛還是出奇的好，可能到我這里是變異了吧。我總是說：“你們都戴眼鏡，為什么我不戴眼鏡呢？”
總之我有一個快樂的家庭！
和諧的家作文 篇43
初夏，窗外的雨不停下，驅散了多少累計的熾熱。
早晨我們一家人正在吃飯，窗外雷聲作著。我靜靜的吃著飯，父親在旁邊給我夾菜，母親在右側說著，多吃點，多吃點。這如此熟悉的場景又一次重復在我眼前。心頭的溫暖也漸漸蕩漾細細的波瀾。很近，很親。
窗外的雷聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽的嗅到了幸福與歡樂的氣息。我便明白了那便是家的滋味。很暖，很親。
雨過天晴，窗外傳來孩子的嘻鬧聲，我轉頭望向窗外—一對父母拉著他們年幼的小女兒正在這雨后的早晨漫步。小女孩站在中間，左側是他高大的父親，右側是慈祥的母親。小女孩兒的兩只小手緊緊握住一左一右兩只大手，在朦朧的背景下，他們的身影拼成了一幅很美很溫馨的畫面。
在左邊是堅強的依靠，在右邊是溫柔的微笑。三個人在一起便是家，便是風雨吹不垮、苦難壓不倒的家，便是永遠充滿快樂、親密無間、用愛呵護的家！
溫馨的家是人人都渴望的，人人都羨慕的，人人都想要的，但只要有愛，就有家，有溫馨，就有充滿愛與溫馨的家庭。
家庭是人人都有的，但所有的家庭不可能都是充滿愛的？有酸的，也有苦的、辣的…溫馨的家才是獨一無二的。
和諧的家作文 篇44
我有一個溫馨而又幸福的家，在這個家里有爸爸、媽媽、奶奶和我，我們在一起過得很快樂。
我的爸爸每天上班早出晚歸，有的時候中午都不回來吃飯，很少陪我玩。不過有時他會故意犯些錯誤，每次都把我們一家人逗得哈哈大笑。
我的媽媽是一個勤勞的人，我家的家務活幾乎全是她一個人干。她非常關心我的學習，我每次寫完作業她都會主動給我檢查。媽媽做的飯菜非常好吃，把我養得白白的、胖胖的。
我的奶奶是個心靈手巧又和藹的人，她特別愛干針線活，瞧，我的鞋墊就是奶奶給我做的。
我是一個活潑可愛的小女生，我在家里就是爸爸媽媽的開心果，家里無論有什么好東西，都得讓我先吃、先玩，可我總是先把好吃的讓給奶奶吃。我很喜歡畫畫，有一次，下課的時候，我在畫畫，周圍的同學都來看，“哇噻，你畫的好漂亮啊！”周圍的同學夸道。難道我畫的真有這么好嗎？這種事情已經發生過很多次了，我每次畫畫，她們都聚攏過來看，使我更加自信。
這就是我的家，一個溫馨而又幸福的家，我愛我的家！
和諧的家作文 篇45
我有一個令人羨慕的美麗家庭。
我的家庭里一共有五個人——爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。家庭里人物最重的是爺爺，爺爺每天都要把飯煮好，然后把飯送給爸爸媽媽。最近幾天更加忙，我的腳受傷了，爺爺還要每天帶我去醫院換藥，之后把我送回家，再去幫爸爸媽媽的忙。
奶奶也是個閑不下來的人，每天早上七點半還要去上班，每天都很辛苦，而且年底了也更加繁忙，有時會很遲才下班回來，奶奶可疼我了。
還有我的爸爸媽媽，他們也是家里的非常重要的角色。每天早上八點就要去開門做生意，一年都沒什么休息，異常辛苦，并且年底了，客人越來越多，爸爸媽媽都忙不過來，因此還請了一個服務員幫忙，盡管這樣還顯得還忙。我知道爸爸媽媽這樣都是為了我，讓我有一個比較好的生活條件，我很感謝他們。
家里還有一個不可替代的我，家里人都視我為掌上寶，對我特別好。雖然我的成績不太好，但是爸爸媽媽還是會鼓勵我，幫助我，從沒因為我成績不好而放棄我。我的學習一直是他們最關心的問題，盡管現在我成績還不行，但是我想我一定會努力的一定要取得好成績讓他們開心，我相信我一定能行的。
我愛我這個和諧美麗的家庭，我一定會讓他更加美好的。
和諧的家作文 篇46
晚風拂柳，蕩漾著異樣的旋律，伴我踏上了歸途。家我回來了。
未及，陣陣瑯瑯的讀書聲飄了過來，我嗅到了書的香味，是如此的熟悉，仿佛聽到了母親的呼喚，不知不覺中加快樂腳步。
終于，看到了，看到了。記憶中的母校的輪廓，又再一次的浮現。這時，我跑了起來，心中掩飾不住的激動，腳下阻止不了飛奔的腿，手中忍不住想在摸一下你。我終于再擁入您溫暖的懷抱中，氣喘吁吁但還是禁不住大聲的吶喊了起來。這聲音在校園里回旋蕩漾，仿佛母親激動的噓寒問暖。我摸著這土地――讓我放飛夢想的家。
突然，我感覺到了絲絲落寞與孤獨，仿佛缺少了點什么，到底是什么呢？
回過神來！斜暉照著“母親”憔悴的臉卻閃爍著金子般的光亮。四周是如此的的靜，臨校的一條河，低聲的吟唱。我明白了：多少年了，你始終孤獨的聽著這旋律，將我們送出這狹辟的山區，你寂靜地沉思著，沉思著。
此“家”依舊，人卻已非。辛勤的園丁一代接一代的更替，幼小的芽兒，一顆顆的長大，化作大雁，叩擊蒼穹。這些都是“母親”的成就啊！這家，這母親，我永遠深愛著你。
星光披月，蟲鳴蛙唱，流水輕吟，這都是為了歌頌你呀！我可愛的家。
和諧的家作文 篇47
我家充滿了歡樂，是個溫馨的家庭。我家有四口人,有幽默的爸爸，嚴肅的媽媽，愛唱歌的我，還有我調皮又可愛的弟弟!
說起唱歌,那我可真著迷!有一次媽媽煮了粥說:“我要出去一下，你看一下粥什么時候煮好了就把開關關了。”就在那時我正在唱歌，然后我完全不知道粥煮熟。等媽媽回來的時候，粥已經糊了。我連忙說:“對不起，媽媽。”媽媽說: “沒關系!”你們看看我有多著迷音樂啊!音樂真的讓我感到快樂!
還記得有一次我和弟弟發生了一次小別扭。弟弟沒有經過我的允許亂翻我的東西，我知道了，氣的牙根兒癢癢的!我急得找到他,問他怎么回事?弟弟還狡辯說: “不是我，是媽媽。”經過我再三追問,弟弟終于不好意思的點頭承認了。媽媽嚴肅地批評了弟弟: “知錯就改，就做個誠實的孩子,不能隨便動別人的東西。”弟弟投入媽媽的懷抱高興的笑了!我和媽媽為弟弟知錯就改感到高興!
我永遠愛我的家!因為我家充滿了歡樂的笑聲，我們可以健康快樂的成長，所以我無比愛我的家!最后告訴大家一個秘密:為什么我家會這么快樂，那就是因為一個字—愛,愛能使人快樂!
和諧的家作文 篇48
家庭是什么？大家都會回答，是有疼愛我們的爸爸、媽媽百般呵護我們的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶組成的美滿的家，一個一員不可缺失的家。在這里我們可以歡快的玩耍，在這里，我們可以盡情的撒嬌……
我的媽媽爸爸都是一位既普通又善良的工人，他們為了提高我的生活質量，每天起早貪黑的工作，下夜班后，還不辭辛苦的為我輔導檢查功課，有時候我聽的不耐煩了，還會發起“牛脾氣”，可他們卻耐心的給我講解，現在想想，這是對不起他們。每次在學校面對優異的成績時，最感謝的就是我親愛的爸爸媽媽。
俗話說得好：“家有一老，如獲至寶！”這不，我們家就有一位“老頑童”，他們就是我的姥姥姥爺，他們可是我們家重量級的人物。如果沒有他們，我們可能就吃不上早飯：每天早晨，當我在睡夢中時，老爺就會給我做好早餐，然后把我叫醒，我一起來就能吃到干凈的、香噴噴的早餐，心里美滋滋的！當我想要什么新鮮玩意兒的時候，姥姥就會給我買，你說我是不是很甜蜜呢？
我們家還有一條有趣的生物鏈：我怕爸爸媽媽，爸爸媽媽又怕姥姥姥爺，姥姥姥爺又疼愛我，你說是不是很有趣呢？
這就是我這個甜蜜美滿的家庭，你們喜歡么？
和諧的家作文 篇49
我有一個甜蜜的家庭，家里有爸爸媽媽和我。
我的愛好很多，看書、畫畫、做創意手工、騎自行車，還有的時候和媽媽一起下國際象棋，和爸爸一起打羽毛球。媽媽是名人民教師，工作總是很忙碌。每次放學去她辦公室寫作業就沒見他閑過，有時是在給大隊部的學生開會，有時訓練旗手，有時啪啪的打電腦，有時整理文件……看著媽媽忙碌的樣子，我真想讓他坐下來歇一會。媽媽累了就會頸椎不舒服，我就趕快給媽媽按摩一下頸椎，媽媽說我是他懂事又孝順的好兒子。爸爸是個電腦迷，一回家就霸占著電腦，不是看新聞就是看電影，連動畫片也不讓我看。不過爸爸也有個很大的優點，那就是做飯超級好吃，連媽媽也甘拜下風，尤其是爸爸做的刀削面味道好極了！
我們一家很喜歡旅行，比如去日照的大海邊游泳，去上海世博會參觀，去杭州西湖游玩，去白云山天然氧吧呼吸清新的空氣……媽媽說如果我考了雙百分就帶我去香港迪士尼樂園。哎，這個夢想有點遙遠，因為至今為止我也沒考過一個100分，看來我必須得加油了！
我們一家因為南水北調拆遷，在大舅家已經住了3年了，雖然我們還沒有自己的房子，但媽媽說只要我們三個人在一起就是甜蜜。
我愛我家，我愛我的爸爸媽媽！
和諧的家作文 篇50
山坡上，陽光明媚，藍天白云下，一間設計簡單別致的房屋，屋前有一條淸澈的小溪，水？？魚兒們自由自在的游來游去，兩只鴨子在溪邊嬉戲！屋子周圍開滿了五顏六色、嬌艷欲滴的花兒，放眼望去是一片綠意盎然的蔬果園。早晨起來撲鼻而來的是大自然的清香，這樣的情？，彷佛是一幅美麗的圖畫一一沒錯！這就是我們家人的夢想，我們夢想有一個這樣的家！
平常假日我們會回郊外奶奶家，每次爸爸開車都會路過一條小溪，溪邊常有三、五只白鷺絲駐足覓食，偶爾有人家把水牛牽到溪邊吃草。記得我和姐姐第一次看到水牛時興奮得哇哇大叫，爸爸感慨的說：“唉！你們這代好可憐！看到牛也這么大驚小怪！我們小時可是伴著牛長大的呢！”這時爸爸便講起兒時的趣事，也勾勒起他夢想中的家來。
這時候，姐姐說，她想要每天給花澆水，媽媽說，她想要每天采收沒有農藥的蔬菜。我說，我想要每天去摘我們親手種的水果。這時我們的爸爸笑著說：“我看我現在得趕緊努力賺錢來實現你們的夢想！”。哈哈！這只是我們夢想中的“桃花源”而已啦！其實只要是一家人幸福生活在一起，哪里都是我們夢想的家！
和諧的家作文 篇51
我家有四條“蟲”，“忙蟲”媽媽、“懶蟲”爸爸和“書蟲”哥哥，還有“乖蟲”我。
媽媽一天到晚忙忙碌碌的，早上起來就開始收拾屋子，把我們的房間打掃得一塵不染。接著還要給我們做飯、洗碗、輔導作業。她就像一只上了發條的鬧鐘，一直不停地忙到晚上。所以，我們一家人把媽媽叫作“忙蟲”。
爸爸自己開了個小公司，公司里的大小事情都得管。每次稍有空閑，他往床上一躺就呼呼大睡，到該吃飯的時候，爸爸還是不起來。于是，我就用小拇指撓撓他的耳朵，可是，他卻一點反應都沒有。因為爸爸愛睡懶覺，所以我們叫他“懶蟲”。
哥哥是個名副其實的“小書蟲”，整天沉迷在書的世界里。面對好書，他常常愛不釋手。吃飯看，睡前看，休息時間更不必說，看書就是他最大的娛樂。
最后一條“乖蟲”，當然非我莫屬了。我這條“乖蟲”在家最聽爸爸媽媽的話。放學后，我會趕緊做完作業，接著看書、看報，有時還幫媽媽做家務。爸爸媽媽都說我是他們的乖乖女。所以我把自己稱為“乖蟲”。
我們家這四條“蟲”，就這樣快快樂樂地生活在一起。
和諧的家作文 篇52
我有一個幸福又快樂的家，我的家庭成員有：爸爸、媽媽、哥哥和我。
我爸爸的愛好是看新聞和睡覺，我發現爸爸一躺下就能睡著，而且呼嚕聲可大了，像打鼓一樣的。在黑夜里，就是爸爸呼嚕聲讓我特別安心，因為我知道爸爸一定會保護我的。
在這個家里媽媽是領導。我的衣食住行、學習計劃等等媽媽都管得井井有條。在我丟三落四時，媽媽總教導我：東西用完就要放回原位，這樣下次就不用費時間去找了。在我犯錯誤的時候，媽媽總是很耐心地告訴我什么是對的，什么是錯的，可是我總是很粗心大意，小錯不斷，這讓媽媽很傷腦筋！
我的哥哥在浙江大學讀書，他對我可好了。他每次回來都會帶我去買各種各樣的冰淇淋還有好多玩具。可惜的是，哥哥只有放假的時候才能回來。
最后，就是我了！留著“西瓜頭”的我，有一雙晶瑩剔透的眼睛，時刻透露著對這個神奇世界的好奇。我是家里的“好奇寶寶”，總有問不完的“為什么”，經常把家里人逗得捧腹大笑。我現在讀二年級了，你們知道嗎？數學可是我的強項哦！我夢想著在未來的某一天可以像哥哥一樣考進理想的大學。悄悄告訴大家我的小秘密：我的哥哥就是我的偶像哦！
這就是我的家庭，在這個家里我感到非常快樂。
和諧的家作文 篇53
每個人心中都希望有一個美好的家庭，有一個和謁可親的媽媽，堅強勇敢的爸爸。我心目中的家庭就是這樣的。
清晨，隨著美妙的單音樂聲舒服地起床。穿衣、洗臉、刷牙，為一切做好準備。
早晨，吃一片面包，喝一杯牛奶，收拾好東西去上學。
中午回來，收起自己傷心或無聊的事，開開心心地在帶有花紋的棕黑色的鋼琴上彈幾首歌、幾首練習曲。帶著快樂去睡覺。帶著輕松而快樂的心情去上學。
下午，放下書包，寫起作業。因為我慢的緣故，我時常嘆息一聲，并打著呵欠說“啊，好困呀。”
轉眼間，到了暑假，早晨、中午、下午我還是一樣，好悠閑，玩上三個星期，便認真地開始做作業。爸爸、媽媽每天無微不至地照顧我，給我做飯、買東西；伴我轉馬路，學鋼琴。每當爸爸、媽媽照看我時，我就會想起“family”這個單詞，我好幸福！
這就是我理想中的家庭，其實，我就生活在這樣的家庭中，悠然自得，生活就像“family”的擴寫——爸爸和媽媽，我愛您們！美麗的家。
和諧的家作文 篇54
我有一個很美滿的家庭，雖然不是住在豪宅社區，也不能天天吃到魚翅和鮑魚；但是我還是覺得自己很幸福。
我的母親是一位強悍的人，她做起事來快速又準確；但是有時太過于約束我，而使我有著龐大的壓力呢！我的媽媽為了提供我舒適的生活及教育，所以毎天都要辛苦工作，披星戴月的忙碌著，真是辛苦極了！
我的奶奶是一位有著稍微潔癖的人，她常常不由自主的于聊天時擦起桌子；她更可以手腳并用，腳上踩著抹布、手上拿著菜瓜布，不停的擦來刷去，真是老當益壯啊！
家里更有一位童心未泯的爺爺，他經常興致來時變邊走邊唱起歌來，把煩惱拋到九霄云外，一付天下太平的模樣。我有時真羨慕爺爺，真希望我也能如此悠哉的過日子。
而最后一位成員的我喜歡寫作和閱讀，幾乎毎天都固定會閱讀一本好書。累積自己的用詞遣字和閱讀能力。我天生就很散漫，與媽媽的個性截然不同，但是或許正因為這樣，產生互補，有時爭吵有時相互鼓勵，所以我們的感情才會愈來愈好。
我們這一家帶給我的感受是酸、甜、苦、辣都是獨一無二的；所以我將會好好的珍惜與感謝和家人共度的每一個快樂時光。
和諧的家作文 篇55
一天晚上，我突發奇想，想來一場手影大賽。媽媽和弟弟都說，這個主意好。我們比賽玉兔、奶牛還有天鵝三種動物。媽媽選天鵝，弟弟選奶牛，我選玉免。
激烈的比賽開始了。媽媽先出場，她靈活的手指一下子就變成一只漂亮的天鵝。只聽她說：“大家好，我是《詠鵝》那首詩中的漂亮的天鵝，這天我特意來參加這個動物好聲音決賽。請大家欣賞我的歌曲。”說完，就鵝，鵝，鵝地唱了起來，真好聽啊。下方一位選手上場了，是弟弟。他先用手扮了一只奶牛，額，還挺像的。他說：“我是一只為人們產奶的奶牛，你們平時喝的奶，都是我產的。我這天來呢，是因為我想給你們跳一段踏踏舞。”說完就跳了起來，還能夠。下一位選手，當然是我啦。我用我的手指扮了一只可愛的玉免。我說：“大家好，我是嫦娥身邊的那只可愛的小玉免，也是《龜免賽跑》里面失敗的免子，這天我要在那里為大家唱一首歌。”說完，我就啦啦啦的唱了起來，真是一個小歌星啊！
比賽結果出來了，我是手影大王，媽媽是手影二王，弟弟也不錯，就叫他手影三王吧。這天完得十分開心，下次我們還要來比賽哦，你也一齊來參加吧！
和諧的家作文 篇56
我的家庭是一個多姿多彩的家庭，五顏六色的家庭，有爸爸、媽媽、妹妹，別忘了，還有我，我愛他們，更愛我美麗的大家庭。
在我們家，每個人都象征著一個顏色，這顏色帶表著我的家，爸爸是深藍色的，媽媽是粉色的，而我和妹妹呢，都是金黃色。這就形成了一個五顏六色的家。
爸爸是深藍色，因為他滿臉都是嚴肅的表情，幾乎沒見過他笑的樣子。但是每天下學寫完作業，爸爸都認真的給我批改，給我輔導作業，使我的成績更加理想。
媽媽是粉色，因為她滿臉總帶著粉撲撲的笑容。媽媽是我們家的家庭主婦，每天早早的起來，給我做飯，送我上學校，每天幫我收拾那亂七八糟的東西……我很愛她。
我和妹妹呢！是金黃色，為什么是金黃色的呢？因為我和妹妹都是家里的“寶貝”。爸爸媽媽都是很愛我們。
告訴你們，妹妹還有她獨有的一種顏色，那就是黃色，因為妹妹性格開郞，是一個活潑的小女孩，每天一下學，她就成了我們家的“明星”，因為她一來到家就開始表演起來，一邊唱歌一邊跳舞，讓我們給她鼓掌，有時候我們倆還經常打打鬧鬧。
這就是我們家，一個大家庭，一個五顏六色的家庭，我喜歡我的家庭喜歡它承載著的每一個人。
和諧的家作文 篇57
每個人都有一個家庭，有的家庭很富有，有的家庭很樸素，還有的家庭貧窮。我覺得一個幸福的家庭不是用錢來衡量。幸福的家庭是家人之間互相關心，互相照顧，家里總有有家人的歡聲笑語。
我的家有六口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。說到爺爺奶奶，他們雖然快到七十歲了，但他們做任何事情都很勤奮，很認真。我爺爺最喜歡，我奶奶是一位大廚師，她經常煮我喜歡吃的菜，她煎的牛排又香又嫩，吃的起來美味極了。爸爸是個數學專家，我不會做的數學題他都會給我分析得非常透徹。他還經常陪做運動，我難過時他會開導我。媽媽非常耐心的教育我，我做錯了事，她會提醒我以后應該怎樣做；我考試成績差時，她會幫我分析錯題，提醒我以后考試要認真做題，做完試卷要仔細檢查。我的弟弟雖然經常和我吵架，可是我不會狠狠的打他，因為他還小。弟弟也關心我，很尊重我，我也很關心尊重他。弟弟經常陪我玩耍，有了弟弟我才不孤獨。
這就是我幸福的家庭，我很幸運可以成長在一個溫暖快樂的家庭。我祝愿我家人身體健康，快樂、幸福！
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