有關和諧作文匯總8篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的和諧作文8篇，歡迎大家分享。
和諧作文 篇1
據《贛州晚報》報道，江西省贛州市南康區一沈姓女子與男友李某因瑣事發生爭吵，李某打了沈某幾巴掌，沈女子一怒之下故意放火，把房門拴住將花生油灑在被子上并引燃，意圖燒死自己，讓李某愧疚。不料大火將房屋引燃，李某等人立即將沈某救出，而租住的兩間房屋被燒毀，且火勢已蔓延至相連的其他房屋。近日，南康區人民法院依法以故意放火罪判處沈某有期徒刑3年。
沈女士一氣之下想給制造怒火的始作俑者以顏色看看，不料一把大火不僅將自己“燒”進了牢房、帶來三年的牢獄之災，還連帶鄰居遭受火災的意外損失，給創建和諧社會帶來負面的東西，從某種層度上來說也影響了當地民生幸福指數，真是“一失火成千古恨”。
沖動是魔鬼！憤怒又是沖動的導火索，怒氣沖天啊！怒氣仿佛是一個可怕的惡魔，又如同一個無法擺脫的咒語，它能讓你感覺自己仿佛受到一種不可預知的強烈情緒所支配，導致火冒三丈迅速演變為惡毒的攻擊和無情傷害，最后釀成難堪的結局。真是怒氣頭上一把刀，不僅自己受到深深的傷害，也傷害到了別人。達爾文說過：“人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。憤怒是以愚蠢開始，以后悔告終。”蘇軾也說：“匹夫見辱拔劍而起，挺身而斗，此不足勇也。天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。”這倆位古之名人的話很值得我們深思。
常言說，火氣不要那么沖！人的一生，難免會碰到一些令自己不愿接受而感到氣憤的事情，客觀的說，偶爾發泄一下也是可以理解的，問題的關鍵是不能讓發怒碾惡果。如何才能“制怒”、“少怒”呢？首先要學會寬以待人，要懂得人無完人的道理，尊崇原諒別人原則，因為原諒別人就是愉悅自己，就會將自己從煩惱中解脫出來；其次是要修身養性，修養、品德、性格好的人，常常心如璞玉，恒久不變；品德低下的人往往變化無常；再就是要處事冷靜，容易憤怒的人，要時常提醒自己要冷靜，冷靜會使人擁有理智的頭腦，使人擺脫困擾，走向自我完善。凡事要想得開，能做到主客觀相適應，則無怒可起。
抑怒息氣利和諧。我們要將抑怒息氣作為一種美德大加推崇，就可以在社會交往中做到處處息事寧人，事事和諧友愛相處，為構建和諧社會、提升民生幸福指數提供有力的保障。
和諧作文 篇2
四月上旬，我去鄉下玩。到溝渠邊欣賞風景時，驀地發現一條不知名的黑色的魚正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪，其中一只已經被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫，用枯枝趕走了魚，救下小蝌蚪。因為村上要用水，溝渠里的水被抽得日日遞減，不多久就要干涸，那時，魚和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經不知去向，就不再多費心思了。
可當我把它們帶回家后，遭到了老媽的極力反對：“不行！一個干干凈凈的家會被蝌蚪弄臟的！快把它們扔了！”“這怎么可以？難道要讓它們被天敵吃掉嗎？絕對不能扔掉！”“這個家不能有任何臟東西！”“蝌蚪是益蟲！”……經過激烈的爭論，老媽向我妥協，但要留下蝌蚪，必須把它們放在陽臺上。這我同意，讓蝌蚪經歷必要的大自然的考驗對它們也是有好處的！
我把小蝌蚪們安置在陽臺上的小水缸里，還特意放了些水綿、螺螄和鵝卵石，盡量使環境與野外的一樣。從此，我開始了“養蝌蚪之行”。為了能使蝌蚪正常生活，我翻遍了家里的大小養殖書籍，千方百計為蝌蚪創造有利的條件。每天早晨醒來后，我總要去看看蝌蚪怎么樣了；一放學，換下鞋子就沖向陽臺，與蝌蚪共同分享喜悅與憂愁。偶爾為蝌蚪換換水，天天給蝌蚪喂食——熟菜葉與少量熟蛋黃。畢竟水缸不同溝渠，不能進行循環，只有靠“人工循環”了——烈日當空，我把水缸挪到半遮陰的地方；傾盆雨下，我把水缸移到雨少下到的地方；熱了，搬到陰涼處降溫；冷了，放回屋里保暖……
在我的精心照料下，小蝌蚪一天天地長大了。終于有一天，其中兩只小蝌蚪長出了后腿。雖然那后腿細細的，黑黑的，還不足兩毫米，但挺精神。我分外高興，一整天情緒高漲，從此越發地關心小蝌蚪了，希望它們早日變成小青蛙。
4月30號晚上趕回鄉下，匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生，一路上懊惱不已——這一呆就要五六天，小蝌蚪在家里怎么活呀？！越想越不敢想。到了鄉下，我吃不下睡不好，一閉眼，滿腦子是小蝌蚪，連做夢都想著回市里把小蝌蚪帶來。也許是上蒼可憐小蝌蚪，5月3號，老媽回市里拿東西，我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當我再見到小蝌蚪時，心中的一塊大石頭落了地。但再仔細一看，天！都變成小青蛙了！只是尾巴還沒有退化。我興奮不已，圍著看了許久，許久。
和諧作文 篇3
和諧，無處不在，但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候，就需要你用眼去發現，用心去感受了。
校園里，辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關懷，這也是我們這幫學子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。”正因為我們有了老師的無盡關愛，才得以在知識的海洋中盡情的遨游滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻，讓無數人都感激不已。老師，如縷縷春風，讓我們這些原本大小不同的種子萌發出新芽；老師，如棵棵大樹，在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽；老師，如綿綿細雨，洗凈我們的內心，使它純凈無比。
在家里，每天的晚飯之余是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西，只有這個時候才聚到一起，。這時的我們似乎像朋友一般，談論著一天所放生的事情，有快樂，有悲傷，這些事只有父母才會仔細聆聽，并開導著我，讓我找到正確的方向，并面帶微笑的繼續前進。家，永遠都是溫馨的，充滿了幸福，洋溢著陣陣爽朗的笑聲，家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風，讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福，讓無數親朋好友羨慕的了不得，同時也深受我家的感染。
走出校園，走出家門，走進社會，也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我曾經就看到過不少，其中印象最深的就是：驟然間紅燈亮起了，可是斑馬線的中間卻站著一位老人，顯然，老人被這突然到來的變化感到有些驚呆，他駐立在斑馬線的中間位置，舉目四望，那單薄的背影顯得有些凄涼與無助，來往的車輛在老人身邊疾馳，卻沒有一人把車停下，讓老人過去，我的內心對那些司機抱怨不休，在我抱怨之時，有一輛車停下了，老人也注意到了，開始有些驚訝，后來，車主下來了，面帶微笑的把老人攙扶著過了馬路，并不時的慰問幾句，老人感到非常欣慰，露出了一個大大的微笑。
其實在有的時候，一個淡淡的微笑，一個細微的動作，一句關切的問候，都足以讓人感到快樂。和諧，如陽光般溫暖著每個人的心；如春雨般洗刷每個人的心靈；如絲縷甘泉般使人感到涼爽無比。它存在于世界的每一個角落，散發出自己獨特的光芒，照亮我們前進的方向，讓我們的內心時刻充滿愛！
和諧作文 篇4
我家客廳的墻上掛著兩張全家福，一張是我家祖孫三代共22人一塊照的，瞧，大家喜笑顏開、神采飛揚！另一張是我和爸爸媽媽，還有哥哥一起照的，背景是櫻花三月的春天，我們都笑得很甜，很燦爛。
我的家是一個特殊的家庭。我三歲時，我的親爸爸因重病去世了。我現在的爸爸的前妻幾年前被一場車禍奪去了生命。幸虧老天有眼，把我們兩家安排在一起，組成了一個幸福的家。我的爸爸是一個富有愛心、童心的人，他雖然不是我的親爸爸，但對我特親：學習上，我遇到困難時，爸爸總是耐心的教育我、鼓勵我；為人上，爸爸總是從一件小事，告訴了我許多做人的道理；生活中，爸爸更是無微不至地照顧我：每天晚上我睡后，爸爸就會悄悄地走進我的房間，躡手躡腳地幫我蓋好被子；日常中，爸爸常和我一起去公園玩，陪我蕩秋千、吃石子、練自行車……我的媽媽很賢惠，她雖然不是哥哥的親媽媽，但一直把哥哥當作自己的親兒子：每天都是媽媽很早的把睡夢中的哥哥叫醒；每天都是媽媽把哥哥那雙沾上了泥巴的鞋子刷得一塵不染；每天都是媽媽把哥哥那雙臭得可以熏倒人的襪子洗得干干凈凈……
盡管爸爸媽媽很忙，但總要在周末抽出時間輪流去看望外公外婆或爺爺奶奶，和他們一起談心。要是實在沒時間，爸爸媽媽也會打電話向他們老人家問好。過年時，一家人坐在一起吃飯，整間房子都彌漫著熱鬧的氣氛，大家說說笑笑，一邊吃水果一邊看電視，那快樂勁就更別提了！去年爺爺過八十歲大生日，可爸爸出差不在家，媽媽為了讓爺爺過個開開心心的生日，又是買請帖寫請貼，又是定酒席買蛋糕，還抽空去商場精心挑選了一套很喜氣的衣服褲子，再送回爺爺家，讓爺爺穿，不合身，媽媽又找人去裁，改好后又要送到爺爺手里……媽媽為這事忙得頭暈眼花！過生日那天，爺爺穿上了媽媽給他買的衣服，一路上，爺爺喜氣洋洋、春光滿面，不停夸道：“呶！這是我好媳婦給我買的衣服！漂亮吧！”連小姑三姑她們都說為媽媽是個好嫂嫂而感到無比自豪！冬天，爸爸怕外婆冷著了，就去商場選了既漂亮又舒適的電熱毯和衣服給外婆，外婆欣慰地點了點頭，會心地笑了。爸爸媽媽這樣關心父母，得到了許多街坊鄰居的贊揚！
和諧作文 篇5
物無聲；如空谷幽蘭，芳香四溢。
和諧就在身邊。
當我看見，媽媽們為了我而陶醉于油鹽醬醋；為了我而沉醉于洗洗刷刷；為了我而熱衷于苦口婆心；為了我而習慣于萬般體貼；為了我，甚至把憔悴刻在臉上。頓時，一種說不清的溫馨，滋潤涌上心頭。我想，這就是和諧！這和諧猶如淡雅脫俗的康乃馨，端莊秀麗。
和諧就在身邊。
當我在接受蒼穹之雨的“洗禮”時，她的一把雨傘及時到來，成了我在無遮蓋天空下的隱蔽。；當我考試失利時，一個熟悉的身影飄然而至：“一次失敗代表什么，機會永遠留給有準備的人”；當我心中彷徨時，一張幽香的紙條悄然遞上：“朋友，當你累了，迷茫了，請記住，還有我們在背后支持這你！”我想，這就是和諧！這和諧猶如幽香四溢的櫻花草，沁人心脾。
和諧就在身邊。
當我看見同學錄上一行行飽含激情的贈言：“相信自己，你可以隨著你的夢想越飛越高！”“如果將來你遇到了失敗，請記住，被困難打敗沒關系，但千萬別被它打倒！”當我想起畢業典禮上，大家一起唱歌，一起贈花，一起回憶著過去的點點滴滴，幸福洋溢了臉頰。我想，這就是和諧！這和諧猶如美麗嬌貴的百合花，撩人心弦。
和諧就在身邊。
當我看見街上來來往往的行人無論是相識還是陌生，都互相微笑示意問好；當我看見小朋友買東西時，禮貌性的稱呼阿姨；當我看見公交車上，大家爭著讓座；當我看見考試競賽時，大家都向對方加油打氣；當我看見過殘疾人過馬路時，大家會幫忙攙扶著一起過馬路。我想，這就是和諧！這和諧猶如樸素純潔的白玉蘭，冶人心智。
和諧就在身邊，它觸手可及；和諧很簡單，是舉手之勞。
當第一束陽光照到這片土地上時，新的一天已宣布開始。讓我們拋棄迷茫，把握航向，一起奏響和諧的最強音！
和諧作文 篇6
20xx年9月29日，一群被主人丟棄的鴨子們漫步在繁華的溫哥華街頭，成為一道獨特的風景線。
鴨子們一會兒看看那拔地而起的高樓大廈，一會兒再看看那碩大精美的廣告牌，眼前一片繁榮的景象令他們應接不暇，它們情不自禁的唱起歌來“嘎嘎嘎。”。他們邊過馬路邊唱著，使開車的司機不約而同的停下了車子，引來了許多路人駐足觀看。一只小鴨子興奮過度，沒有注意腳下的下水井，一不小心就掉了進去。這時鴨媽媽回頭一看“咦！六個寶寶怎么成了五個寶寶了呢？”它開始仔細尋找，忽然，在下水道看見了若隱若現的鴨寶寶。鴨媽媽沉著冷靜，找到了巡警，它在巡警面前不停地鳴叫，巡警以為它們害怕過馬路就把它們抱到了馬路對面。可鴨媽媽又原路返回，來到了巡警面前，這回它在巡警锃亮的皮鞋上拉屎了，惹怒了巡警，巡警追著鴨子開始跑，鴨子就跑到了下水井前，巡警往下面一看，原來里面有一只鴨寶寶，巡警的氣立馬就消了。這時，剛好有個漁夫剛打完魚回來，巡警把魚簍借來，從下水井里把鴨寶寶撈了上來。漁夫慷慨地說：“巡警啊，把這些魚都喂給它們吧。”鴨子們都吃飽了，鴨媽媽來到了巡警面前用嘴把屎撥了下去。巡警和路人都為此流下了感動的淚水，目送他們上了路。
真是“人鴨共譜和諧區，人與自然同相存”啊！
和諧作文 篇7
大家都知道和諧號列車吧！那個速度才叫快呢！我們自稱和諧號，那我們又有什么特點呢？請你們搭上這趟車，我們會給你帶來優質、安全的服務。最后預祝你旅途愉快，謝謝。
爸爸
看見那個花瓶了嗎？那是爸爸從網上買的陶瓷工藝品，它還有個有趣的故事呢！
花瓶很輕，平時我們都不碰它，生怕什么時候碰倒了。這天，妹妹在沙發上站著，背后就是花瓶，不知道是怎么回事，妹妹的頭往后一偏……剛從衛生間出來的爸爸不愧是身手敏捷，迅速提住了花瓶，可是他忘了還沒擦手呢！1，2，3！“啪”的一聲，花瓶為妹妹的義舉壯烈犧牲。爸爸看著一地的碎片，假裝嗚咽起來：“你怎么能‘輕生’呢！你怎么能撇下我不管呢……嘿，我說，這父女倆配合得挺好的嗎！真逗！
媽媽
我爸的特點是搞笑，可我媽不，真不知道他們是怎么認識的。
其實我媽媽很親切。上次數學只考了76分，媽媽給我講了30分鐘的.教育觀點，讓我了解她的教育理念，并提出異議，提出和我做朋友把心里話都拿出來分享。這樣的學習才叫“在學中樂，在樂中學。”我厭倦數學，厭倦它的乏味。媽媽讓我自覺的學習，這讓我第一次在數學中找到了樂趣。每次我的分數不理想時，她會讓我分析錯誤的原因，再逐一解決，遇到卷子上不懂得題時，媽媽會和我一起探討研究，從來不會對我報答案，只是把我的思路往正確的答案是引。她也不懂的會讓我抄在紙上問老師，堅決把問題弄懂。
多好的媽媽啊！
爺爺
我的爺爺不是個大學者，只是個普通的老人，所以他和其他的人一樣，很喜歡我和妹妹。
每次到我們家來，他總會給我們帶一些小玩意，他總是很為子女們著想，聽爸爸說，當年他們家是村里第一個有自行車的，爺爺要費都少得精力和時間啊！
奶奶
奶奶一直都很愛惜身體，自從她在電視上看到學英語能預防老年癡呆癥，她就硬拉著我每天給她教英語。
我拿出入門英語的教科書，給奶奶當教材。上課前，我會很認真的給奶奶寫出一份重難點歸納，媽媽常常笑著夸我，越來越像個老師了！奶奶也很好學，不會的單詞就問我，好多次我都失去了耐心，勸奶奶別學了，可是她偏不聽。唉！
我和妹妹就更不用說了，那絕對是無憂無慮、快樂逍遙的啦！等你下次來我們溫馨快樂的和諧號我再告訴你！
和諧作文 篇8
改革開放以來，隨著人類的發展和社會上的經濟發達很多地區建造了高樓大廈，因此疏忽了周圍的自然環境，這對大自然是一種嚴重地破壞，對生態的不平衡。使大自然環境受到破壞的原因是什么呢？有的工廠還排放烏煙，烏煙瘴氣污染新鮮的空氣，導致人類呼吸后身體健康會受到很大的傷害；有的居民在日常生活中排放的污水和工廠排放的污水流向清澈的小河，這一來不但污染了水環境還致使河里活蹦亂跳的魚死亡，這已形成一種頻繁的現象，河上漂流著的雜物惡化了美麗的自然環境，使眾多的養殖水面被迫放棄；還有人不懂得珍惜水資源，大量的浪費，這樣我們大自然就會缺水。也許有人會這樣問：＂地球上的水資源不是跟空氣陽光一樣是取之不盡用之不竭的天然資源嗎？＂事實上并非如此。
雖然地球上三分之二的面積都覆蓋了水，但這些水中９７％是海洋；你們知道海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人的水資源就更少了。有沒有人想過，如果世界上只剩下一滴水了，人們一定認為非常珍貴，可以前人們是這樣認為的嗎？還有的小朋友在草坪上玩耍踏壞了小草。僅管邊上都豎立著要保護小草，人人有責的牌子，可又有誰能真正做到呢？他們都不屑一顧；在茂密的森林中，獵人還要捕殺小動物，讓許多小動物流離失所，失去自己的親人，現在森林里的小動物變得越來越稀少了。這種種現象就是導致自然環境被破壞，被污染的源頭。
大自然是偉大的，生態是復雜的，生命是奧妙的，而我們了解得太少了，尚不及＂寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。＂地球是豐富多彩，物象萬千的。一根草，一棵樹，一個動物，一個群體，一個人，一個家庭，一個民族，一個社會；都是自然不斷進步的結果。天生的動物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說明有用。一看到森林，就向想到母木材；一看到河流就想到發電；一看到草原，就向想到牛羊肉和羊絨衫；一看到動物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入藥。
珍惜動物是社會的財富，我們必須保護；一些雖很常見，但對人類有益的動物，我們同樣應該愛護。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣，減少噪音，保持水土，防風固沙，調節氣候。真是為人類做了不少貢獻。
為了保護生態平衡，我國還建立了不少自然保護區或國家公園，就地保護野生瀕危動物。
大自然是我們可靠的朋友，它們無時無刻陪伴著我們。人類和大自然互相依存，共同構成和諧的自然界。我相信信息＋創造＝２１世紀．
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