和諧的作文

時間:2024-03-24 11:57:57 和諧 我要投稿

和諧的作文合集[10篇]

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的和諧的作文10篇,歡迎大家分享。

和諧的作文合集[10篇]

和諧的作文 篇1

  個性是必須存在的,不然,這個世界會多單調呀。但有些人個性太強會影響人們之間和諧相處。

  例如我班的盧同學,常常發出“吼吼”的笑聲,很特別。她也自詡是個性的顯示。可是有時她不分場合、地點、時間總是“吼叫”,十分損害我們的心情。一次,老師上課幽了一默,她竟然吼笑了一分鐘。最多有十秒的時候我們就莫名其妙地看著她,她旁若無人“吼吼”而笑,像鬼哭狼嚎似的,要多恐怖有多恐怖。連老師也睜大雙眼愣在那里,不知道她是真快樂還是犯了病。

  再有,上進心強是好的個性,但如果變成爭強好勝斤斤計較字錙銖必爭就不好了。如果這樣就會和別人沖突不斷。我的好朋友張同學就是這樣一個人。他是一點“虧”也吃不了的,有時竟為老師表揚別人沒有表揚他而氣得吃不下飯。假如誰的成績超過他,他就用仇視的.眼光看人家,還要想辦法干擾人家學不成習,而不是更加努力趕上去。所以他幾乎沒有幾個朋友。

  和諧發展成為現代社會的主旋律,每個人在發展自己個性的同時,一定要照顧到大家的感受。

  我現在就是這樣一個細心的人。以前我有些任性,想做什么就做什么,總是由著自己的性子行事。一次,竟然把媽媽氣得哭了起來。事后我很后悔,自己面對墻壁默默流了一會兒眼淚,心想,媽媽也是為我好,我怎么就不能站在她的立場考慮一下呢!我心中暗暗發誓,以后一定要做一個有心人,多替別人考慮一下。

  我們的周班長更是一個有心人。他常常無私幫助別人,為同學化解矛盾。本來他身材高大孔武有力,同學們都不敢惹他。但他心地善良從來不欺負別人。所以大家欽佩他,才選他當班長。他常常教育我班幾個脾氣火暴的“野蠻女生”要三思而后行,不要動不動就大罵出口大打出手,要學得溫柔賢淑一些。那幾個女生開始不服,現在溫柔多了。周班長的善良個性在鍛煉中光芒閃爍,并感染了全班同學。

  和諧并不排斥張揚個性,和諧社會需要每個中學生個性張揚。

  老師說和諧社會是多元的共榮的包容的社會,需要多方面多層次的人才。我們作為中學生要為社會建設出策出力。目前任務就是張揚自己的個性,(當然是好的個性啦,至于撒嬌、偷懶、貪吃、嬌氣、骯臟等所謂個性,讓它們統統見鬼去吧。)發展自己的能力,為即將參加的社會工作準備好高超技能。同時我們個性張揚還能使社會豐富多彩,五色繽紛,和諧共榮。

和諧的作文 篇2

  要是你聽到夫妻的吵鬧聲,小孩的哭鬧聲,你會不會感到煩躁:在教室你看到黑乎乎的腳印,在課桌上亂涂亂畫的痕跡,你會不會覺得不舒服;在公園里,你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰,你會不會覺得他們很不講文明呢?這些都是與我們所提倡的“和諧社會”格格不入的。

  在家里我們要做一個孝敬父母的孩子。例如:今年春節,我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一起去買衣服。那里有琳瑯滿目的衣服不知買哪件是好,就東逛逛西逛逛。可奶奶說走累了顯得無精打采,我見狀就和爺爺一起陪奶奶在旁邊休息,由爸爸、媽媽去采購衣服。等啊等,爸爸和媽媽還沒有來找我們,奶奶有些不耐煩了,我一邊安慰她,一邊給她講故事聽,還到樓下給她買來小吃,奶奶的火氣終于消失了。看見爸爸、媽媽給每個人都買了許多新衣服,奶奶臉上露出了高興的笑容。

  一家人相處不能鬧別扭,得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因為大人做菜都非常的累:在學校里,我們不能為一件小事打架,我們可以好好溝通,我相信一定會圓滿解決的;我們上課不能開小差,得認真聽老師講課,這才是對老師的尊重;在社會上,我們不能亂采花草樹木,它們也有自己的.生命;隨著車子越來越多,人們的行為習慣也越來越差,給交通帶來了不便。像行人亂穿馬路,車輛亂闖紅燈等等,我們都要努力改變它。

  我們生活都得和諧,有了和諧,我們的家庭才會充滿歡聲笑語,生活得更加美好、幸福;有了和諧,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的蹤影,帶給人舒服、清爽的感覺;有了和諧,同學之間才會有友愛,學會互相幫助、互相謙讓。

  和諧,應該是與我們形影不離的,它將陪伴我們一生的成長。我們要努力營造和諧的氛圍,創造美好的家園。

和諧的作文 篇3

  貝貝一家人一點都不和諧,每天都因為一點雞毛蒜皮的'小事鬧矛盾,連洗臉刷牙都要爭先后。 有一次,因為要比誰先到學校,所以三個人同時擠在門口半天才出家門。他們剛要過馬路,綠燈就變成了紅燈,剛到公交車站,公共汽車就開走了,害得他們只好跑到學校,結果他們還是遲到了。

  這個星期日,有人送他們一箱蘋果,他們一起將蘋果從一樓抬到五樓,貝貝和媽媽在前面走,貝貝爸爸在后面抬。走到樓梯中間,貝貝爸爸仍花了很大力氣,貝貝媽媽只用了一點點的力氣,而貝貝只用了一只手指頭。結果,整個水果箱從爸爸手上掉了下來,蘋果嘩啦啦地滾落一地,貝貝和爸爸、媽媽滿樓梯地撿蘋果。這時,有一位老人走過,看見這個情形就對他們說:“你們要齊心協力辦每一件事。就說這件事,如果你們用力均衡,水果就不會掉了。”

  后來,貝貝一家齊心協力把蘋果搬回了家,他們逐漸理解了“和諧”的重要性。和諧是生命中不可缺少的一部分,如果缺少了,任何事都無法做成功。

和諧的作文 篇4

  友誼是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,也沒有誰能夠將它堵塞。刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

  友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩,才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船,載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

  可最近我的常青樹,已不再是以前那棵天天開著嫩綠的樹葉的常青樹了,它不再顯得茂盛,它的`枝葉變成了我最厭煩的暗黃色。我想,它快枯萎了吧!現在澆灌它的已不再是那出自心田的清泉了,而是出自內心那嘗不盡多苦澀的淚水,而我那多開不敗的鮮花,在經歷了這場突如其來的暴風雨后,已不再顯得堅強,它快抬不起頭了,他正獨自一人的哭泣著,我想,它快凋謝了,我也快堅持不住了。

  黑姐,雖然我不知道你為什么突然不跟我玩了,但是,請你給我一個理由,一個可以讓我徹徹底底的讓我的常青樹和那開不敗的鮮花枯萎、凋謝。但是,如果你有你那說不出口的苦衷的話,請你相信我,把你的苦衷告訴我,讓我們一起解決,讓我們將雙槳和諧的搖蕩,推開層層的波浪,讓友誼之船載著我們走向成功的彼岸!

  可以嗎?黑姐!

和諧的作文 篇5

  有一個名叫動物村的小村莊。村莊里的居民們過著安居樂業的生活。

  可不幸的事發生了。一天,動物村鄰近的一條江發生了洪水,江邊的房子塌了,小動物門無家可歸;江邊的大書倒了,刮起了沙塵暴……原本寧靜的小村莊發生了翻天覆地的變化。

  村委會的領導們開展了討論,決定進行抗洪行動。

  抗洪行動開始了,小動物們都投入到抗洪中了。

  大象伯伯開著自己的運輸車,運來了許多黃沙;河馬嬸嬸連夜編織出許多的麻袋;細心的小兔子、小松鼠用針線縫好了裝有黃沙的麻袋,讓狼叔叔運到江邊。在江邊的牛叔叔、虎伯伯和狗大哥接過狼叔叔運來的沙袋,一袋一袋地堵在江邊。呵!多么和諧的畫面呀!

  老天好像成心和大家作對似的,這條江又發生了一次洪水,這次,洪水來得更兇猛,更多的小動物們無家可歸了。抗洪行動再一次拉開了序幕。

  這一次,牛叔叔、虎伯伯、狗大哥更辛苦了,它們不僅要用沙袋堵在江邊,還要挖通幾條溝讓江水流進溝里。它們幾次路過家門,卻沒有進去看看。牛伯伯的孩子5歲了還沒有見過自己的'爸爸。

  這次動物村的抗洪行動整整進行了6年,這條江總算“平靜”了下來,沒有再發生過洪水。動物村的小動物們又恢復到從前那樣安居樂業的生活了。你說,我們怎能忘掉抗洪時那一幅幅和諧的畫面呢?

和諧的作文 篇6

  現在很多地方都豎著這么一塊宣傳板“和諧社會你我共創”。那么,和諧到底是什么呢?

  畢達哥拉斯認為,“整個天就是一個和諧。”

  赫拉克利特認為,和諧產生于對立的東西。

  文藝復興后,許多思想家都把“和諧”視為重要的哲學范疇。

  馬克思真正把握了“和諧”理念,提倡社會和諧。

  我覺得,世界上任何事物的存在都是一種和諧。氧氣、肺、水使人類很好地生存了下來,這是和諧;人與人之間的.平等共處,這是和諧;大魚吃小魚,小魚吃蝦米,這是和諧。和諧不但是小家庭的其樂融融,更是世界大家庭的和平共處,一方有難,八方支援。

  也許每個人對和諧這一詞的看法、見解不同,但誰不希望自己能處在一個和平、美好的世界。可有些貧困國家卻因填不飽肚子而被活活餓死,這是真是殘忍的事實啊!類似于這樣的例子數不勝數。

  就讓我們每個人盡自己的綿薄之力。與人相處,多一些關切的問候和甜甜的微笑,少一些惡毒的咒罵和不良的表現。在這和平的年代里,讓我們每一個人都做到講文明,愛和平,共創一個和諧的社會!

和諧的作文 篇7

  和諧是反復出現的詞匯,如促進人與自然的和諧,使社會更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發展民主團結、生動活潑、安定和諧的政治局面,推動多種力量和諧并存,保持國際社會的.穩定等。所有這些和諧,如春風拂面,讓人備感親切,也使人深長思之。

  和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調順和、協調,力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術的和諧;

  和風細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。

  我國傳統文化的一大特色在于注重和諧,即強調人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說的和為貴、政通人和、家和萬事興等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來,中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經磨難而不衰,這無疑是一個重要原因。強調實現人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設中國特色社會主義的認識更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優美動人的樂章;社會和諧,必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。

  和諧產生美,和諧生發力量。

和諧的作文 篇8

  “哎……”好不容易完成了一天的作業,我一下子撲入溫暖的被窩。啊,真舒服。

  “咦?這是什么地方?”過了一會兒,我驚奇地看看四周,發現自己竟不在家里,而是到了一個人來人往,不,是摩爾賽爾花仙奧比奧拉奧雅守護者奧奇……各個游戲里的人物竟都匯集在這里的奇怪的地方。我低頭一看,自己竟然成了一位奧雅守護者。這時,一個女孩走了過來。

  “夢紫(我奧雅好友)!”我一下認出了她。

  “雅娜(我奧雅名字)!”她也看見了我。

  “夢紫,你怎么會在這里?你知道這是哪里嗎?”

  “這個嘛……我就是正在睡覺,突然就來到了這里。剛才,我看見了洛奇兒神官,她告訴我,這是一個‘河蟹’的世界。也就是說,所有百田網和淘米網的游戲都在這里,這里沒有之前的‘抄襲戰爭’,不會再說誰抄襲誰!只有之前就認為兩個網站和諧好的人,才可以在每天入睡時來到這里,成為自己最喜歡游戲里的人物。看,就因為這點,這里的人寥寥無幾。”

  我一看,真的,來來往往,人還不及一個游戲里的四分之三。看來,在原來那個世界里,淘米百田分派對罵的人太多了。

  “露慕(我花仙好友)!”我看見她,立刻叫了起來。

  “咦,你是誰?”她疑惑地問我,“你怎么會認識我?”

  “我是檸蘭啊!我不過成了奧雅的守護者了。沒想到你也在呢!”我熱情地把我的朋友介紹給雙方,“這是我小花仙里的好友,月亦&露慕※。這是我奧雅之光里的好友,幻蝶夢紫。對啦,現在我有兩方好友,那你們叫我檸蘭還是雅娜?”

  “雅娜!”

  “檸蘭!”

  她們同時叫起來。

  “對了,不如就叫你雅蘭吧!把兩個游戲里的名字合并起來。”

  “好呀!”我和露慕一致同意。

  我們一直聊天,都把一旁的小花寶和寵物給忘光了。它們嘶鳴起來:“吚……”

  “啊,完了!”露慕的月暈哇哇大哭起來,我們耳朵經受著9999分貝哭聲的煎熬。露慕忙給月暈吃下一個滴答果。我和夢紫正要感謝她的“救耳之恩”,月暈卻以高于剛才一分貝的10000分貝的哭聲哭起來。

  露慕嘆了口氣:“哎,我現在沒法奉陪,我得去找露卡斯院長把這個小家伙管住。拜拜!”

  我們和露慕告別過,又跑著到空中花園玩去了。反正這里使用了奧拉星和賽爾號的共同努力,把各個游戲的大陸合并了起來,所以不擔心要重新建設、位置錯誤等問題。

  我和夢紫借了摩芬奇爺爺的可使畫出來的東西成為真的的神奇畫筆,在奧奇傳說和哈奇小鎮共同開發的`自由地上畫出了自己心目中最美好的小屋——當然我們沒有忘記我們的戰寵和寵物,我這現實世界的小畫家專為它們畫了一個較大的小屋。它們正在里面嬉鬧呢!

  “咕——嚕嚕鈴鈴鈴鈴……”呀,回自己世界的鈴聲響了起來,我們只好紛紛匯集到百米中心廣場,穿過穿梭彩門回到自己的世界。我們雖是依依不舍地道別,但大家都知道,在明天的晚上,我們又會再次在這里相會的……

和諧的作文 篇9

  愛,有很多種,自愛,親人之愛,朋友之愛,熟人之愛,甚至是兼愛和博愛。它看不見,摸不著,卻存在于每一個角落。

  社會需要愛。一個個貧困山區的失學兒童,一個個被疾病折磨的窮苦人家,一個個無父無母的流浪孩子……他們命運悲慘,身陷于不辛之中。然而,社會是不會遺棄他們的,媒體大力宣傳他們的事跡,人人都獻出愛心幫助他們,共同創造和諧社會。是愛,讓生命更和諧。

  親人之間需要愛。骨肉之情是生來就伴隨的。雖然我們偶爾會和爸爸媽媽拌嘴,有時候會和弟弟妹妹吵架,但是親人的感情是不會淡漠的,因為永遠有愛存在于我們之間,正是因為愛,矛盾才會化解。我正處于青春期,經常會和媽媽吵架,有時候鬧得幾天不和,可畢竟血濃于水,很快就和好了。有愛,才讓生命更和諧。

  朋友之間需要愛。因為愛,才會使兩個人走在一起。友誼是美好的,但卻常常出現一些不和諧的現象,甚至于持續好幾天,但是有愛,這些不和諧的'現象就會消失。愛,讓生命更和諧。

  陌生人之間也是有愛的。上公交車,有人主動幫老人讓座;下雨了,有人主動給你撐傘;拿著重東西上樓,有人主動幫你提……,一件件微不足道的事情中,卻滲透者一種關愛,正是這種愛才使人與人之間和諧。愛,讓生命更和諧。

  如果沒有愛,世界會變成什么樣子。人與人之間互不來往,每個人都冷漠自私,這個世界只會大小硝煙一片。社會沒有愛,就無法發展,也無法生存,更別談和諧了。沒有愛,也就不會有親人、朋友。人與人之間又怎樣和諧。

  當今社會,要求得和諧,就因呼吁我們有愛。如今見死不救的事情屢見不鮮,這正是干擾我們和諧的不利因素。人與人之間的交往也是有愛作前提。只要人人心中有愛,就會使生命更和諧。

和諧的作文 篇10

  和諧,具有協調、融洽、合作等意義。在我心目中,和諧,就是沒有戰爭;和諧,就是沒有爭吵;和諧,就是沒有不法分子;和諧,就是不再有人類傷害任何一條生命,哪怕是一只小小的毛毛蟲;就是不再有人類摧殘我們的家園――地球。我所追求的和諧,是和好友一起去玩耍——每一份友誼,每一絲快樂,每一片希望,都包含著我們之間的和諧。 我相信大家都聽過這句話:“世界有了和諧,就等于有了光明。”時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了,已成為了一個11歲的少年了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。

  還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍的天空,想融入那片的藍色;我總愛和小伙伴們在家里對著窗戶看調皮的雨滴在微風中嬉戲。我童年的天空總覺得很藍很藍,那時的草總覺得很青很青,童年時候的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時的我在微風中走來走去,沒有任何困難,真的很幸福。 如果在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。其實,和諧就在我們生活的每一個細節中只要做個有心人,我們人人都能成為環保小衛士。當看到地上有垃圾時,彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當我們跟著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉水保存好,這樣就可以進行二次利用沖廁所了……

  和諧,它是我們誠信友愛,公平正義的宣言;和諧,它是平凡人在職業崗位迸發的創業激情;和諧,它是我們對秩序和法律的敬意;和諧,它是我們對大自然的`珍惜呵護……古書《孟子·離婁下》說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”是啊,人與人相處時,要學會寬容,心存感恩,懂得關愛,相互體諒,這樣,我們才能擁有和諧的美麗的環境。和諧,就像是春風,吹暖了人的心靈,也似冬日的陽光,給予人溫暖和力量。

  在這秋風送爽的季節里,讓和諧之風吹滿世界,讓我們為美好的明天共譜一曲文明的和諧之歌! 就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花…… 懂得和諧的人對和諧,便是一種幸福的感覺。 和諧不是強行的,而是順其自然的。

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