和諧的作文

時(shí)間：2024-12-26 08:19:28 和諧我要投稿

【必備】和諧的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的和諧的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】和諧的作文

和諧的作文篇1

　　那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

　　和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活完美的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種用心的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，這天和諧了，明日又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取到達(dá)新的更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護(hù)下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

　　誠信是一顆珍貴的`鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才能夠稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自我的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自我的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自我的星群！

　　有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時(shí)無刻與我們此刻，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，禮貌帶來和諧。友誼是一種和諧的平等�！�

和諧的作文篇2

　　我的家就是一支樂隊(duì)，成員是慈愛善良的爺爺奶奶、聰明睿智的爸爸媽媽，當(dāng)然，還有我——一個(gè)快樂可人的小公主。我們這個(gè)樂隊(duì)可忙了，每天都要演奏出悅耳動(dòng)聽的樂曲，這些曲子也溫暖著我們每一個(gè)成員。

　　和諧曲

　　“媽媽，快來看看這衣服合適不合適？”外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦瓉硎菋寢審膿P(yáng)州為奶奶買了一件新衣服，想給奶奶試試身。“呵，又買了一件呀，以后別買，多花錢吶！”奶奶樂呵呵地說著。

　　“這算什么，要像那樣，服裝店開著有啥用呀！”媽媽微笑地說。

　　“呵—呵—”奶奶發(fā)出了會(huì)心的`笑聲，“真是個(gè)好孩子！”奶奶的眼里閃動(dòng)出幸福的光芒。媽媽不好意思地笑了笑，便又為奶奶穿起了衣服。人們經(jīng)常說，婆媳關(guān)系難搞好，可是在我家，奶奶與媽媽的歡笑聲，合奏了和諧的一曲。

　　溫馨曲

　　“叮咚，叮咚—”放學(xué)鈴響了，

　　大家成群結(jié)隊(duì)地走出了教室，我邁著歡快的步伐來到了樓下，爸爸早已在車棚那邊等著我。一路上，我與爸爸交談著我一天中的趣事，“咯咯”的笑聲不絕于耳，好不快樂！回到家，爺爺奶奶早就準(zhǔn)備好了熱騰騰的飯菜，就等我們了。飯桌上，我們一家人談天說地，感覺好溫馨��！我們家每天上演著溫馨的一曲。

　　關(guān)愛曲

　　媽媽每周有兩個(gè)晚自習(xí)，每到那晚，爸爸總會(huì)把鬧鐘調(diào)到9點(diǎn)20分，只要鬧鐘一響，爸爸便會(huì)急忙把路燈和門打開，站在巷口守著媽媽。每次聽到門發(fā)出了響聲時(shí)，爺爺奶奶總會(huì)不放心地問上一句：“回來了嗎？”“爸、媽，我回來了。你們?cè)琰c(diǎn)睡吧!”回答他們的是媽媽那親切的答語。就這樣，我的家又譜寫了關(guān)愛的一曲。

　　我們一家每天都在和諧、溫馨和關(guān)愛中度過，在20xx年3月，我家榮獲了高郵市文明辦頒發(fā)的“優(yōu)秀和諧家庭”的稱號(hào)，我很是自豪。我愛我家！

和諧的作文篇3

　　在我們?nèi)荩医?jīng)常會(huì)聽到閩南人常說的一句話 “河蟹、河蟹”，因?yàn)槲沂潜狈絹淼暮⒆�，無法聽得太懂閩南話。因此問媽媽，媽媽說本地人說的“河蟹”就是和諧的意思�！昂椭C”在字典里意思就是配合得適當(dāng)和勻稱。“為什么大家會(huì)經(jīng)常會(huì)說配合得適當(dāng)和勻稱呢”，媽媽笑了，她說：和諧就是和睦美好的意思。

　　哦，這下我有些明白了，現(xiàn)在不是提倡建設(shè)和諧社會(huì)嗎？原來在泉州、在閩南這里，人們的口頭語就是和諧。

　　其實(shí)，作為泉州的外來人口，偶爾也會(huì)覺得自己和周圍的同學(xué)有所不同。比如很多同學(xué)都會(huì)閩南話，而我卻是一口的標(biāo)準(zhǔn)普通話。剛來的時(shí)候，真怕同學(xué)們不愿意和我相處�？墒遣痪�，我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。在學(xué)校里，老師和同學(xué)們都說普通話，雖然有的老師普通話發(fā)音還沒有我的普通話準(zhǔn)確呢。但老師上課時(shí)那認(rèn)真的表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅(jiān)持說普通話的精神常讓我感動(dòng)。同學(xué)之間就很快成為了朋友，一點(diǎn)障礙都沒有。還有泉州是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市，在我們?nèi)萜甙俣嗳f的人口中有兩百多萬像我一樣來自祖國的四面八方，他們離開故土、遠(yuǎn)離親人在泉州打拼，為泉州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的'青春和熱情。對(duì)于這些熱愛泉州、奉獻(xiàn)泉州的外來人員，泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們，并為我們起了個(gè)好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門為我們這些孩子上學(xué)開“綠燈”，保證我們每個(gè)來泉州的孩子都有學(xué)上、有書讀。

　　這樣的例子真是不勝枚舉，我就不一一介紹啦，總之，我覺得這里的一切都很“河蟹”。

和諧的作文篇4

　　“hxjkaq”之家是一所初中校園，意思為“和諧健康安全”之家。因?yàn)樵谶@個(gè)校園里住著三位“天使”她們是“和諧”，“健康”，“安全”。這三位天使庇佑著這所學(xué)校，使學(xué)生們?cè)谒齻儗掗煹某岚蛳驴鞓烦砷L。

　　賽場(chǎng)上

　　“加油，加油……”原來“hxjkaq”之家在舉行拔河比賽，同學(xué)們都在為隊(duì)員們助威。

　　在看看賽場(chǎng)上的隊(duì)員，各個(gè)面紅耳赤，雙方不相上下。

　　“噢，我們贏了……”紅方的拉拉隊(duì)在歡呼。

　　這時(shí)聽見黃方和紅方的隊(duì)員說：

　　“你們真棒�！�

　　“過獎(jiǎng)了，你們也不錯(cuò)，如果有機(jī)會(huì)我們?cè)谳^量一下。”

　　“是呀，如果還有一次機(jī)會(huì)，我們一定不會(huì)輸。”

　　“……”

　　是呀，黃方雖然輸了，但是他們并沒有抱怨，而是以友誼第一，還是和紅方和諧相處。

　　操場(chǎng)上

　　“一二一，一二一�！蓖瑢W(xué)們正在上早操，那一聲聲整齊的步伐聲族可以看出班集體的團(tuán)結(jié)精神。

　　“一一，一一，自強(qiáng)不息；一二加油，永爭一流；一三，一三，遙遙領(lǐng)先……”聽，那一句句凝聚著班魂的口號(hào)聲響徹整個(gè)校園。

　　宿舍里

　　“大家晚上睡覺要蓋好被子呀�！贝合那锒蠋煹腵囑咐溫暖著學(xué)生們的心。

　　在看看宿舍墻上貼的“安全小貼士”：

　　1 我是火但大家不要在這兒和我玩呀。

　　2 我是水，別把我弄的滿地都是，我可是個(gè)愛干凈的女孩。

　　看著那一條條標(biāo)語，使人覺得真舒心，“hxjkaq”之家用愛心讓每一位同學(xué)過得安全，舒心。

　　藍(lán)天和白云的心一樣，希望百鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長�；ㄩ_的日子我們?cè)凇癶xjkaq”之家健康快樂成長；花開的日子我們?cè)凇癶xjkaq”之家放飛夢(mèng)想，自由翱翔。

和諧的作文篇5

　　有的同學(xué)認(rèn)為，父母當(dāng)大官，有架子，又有權(quán)勢(shì)，是幸福；有的同學(xué)認(rèn)為，家有萬貫財(cái)產(chǎn)，要什么有什么，是幸福；有的同學(xué)認(rèn)為，在家里沒有任何約束，可以為所欲為，呼風(fēng)喚雨，是幸福。

　　在我看來，人的一生中，有個(gè)幸福美滿的家是最重要的。而家中的父母無需有權(quán)有勢(shì)，錢只要能負(fù)擔(dān)得起日常生活的開支足夠，在犯錯(cuò)后，有人教育著；在失敗后，有人鼓勵(lì)著；在受傷后，有人安慰著。一家人和和美美，便是幸福。

　　我就有個(gè)幸福的家，爸爸媽媽從來不吵架，我也從來沒挨過打，不缺什么，也不多什么，并不富裕的家里，卻時(shí)刻充滿著歡聲笑語，我覺得我是天底下最幸福的人兒，我會(huì)健康快樂地活著，我會(huì)充滿激情地去學(xué)習(xí)，長大后我會(huì)努力地去工作，繼續(xù)傳遞著幸福。

　　我曾天真的以為，所有的人都會(huì)像我一樣，有個(gè)完整的家，有個(gè)幸福的家。可不曾想，就在我身邊——我的鄰居，那個(gè)可愛的小女孩，她有個(gè)根本談不上幸福的家。多少次了，在晚上，或已深夜，鄰居的兩個(gè)大人仍在吵架，聲音此起彼伏，一個(gè)比一個(gè)高，還時(shí)不時(shí)的有踹凳子，砸杯子的聲音，大人高聲的咒罵中，夾著小女孩刺耳尖銳的哭喊聲，不停地央求著“別打了，別打了……”，可每次都是被粗暴的拽開。在深夜聽來，我總是膽戰(zhàn)心驚，那與寧靜的夜極不和諧的叫罵聲，一下一下地敲打著我的心門。在經(jīng)歷這樣一次次極其洶涌的吵架之后，我發(fā)現(xiàn)，小女孩變了，變得沉默了，與同齡孩子相比，她看人的眼神直直的，冷冷的，缺少了七、八歲孩子該有的那種天真活潑和好奇。我真為她感到惋惜，也替她指責(zé)她的父母，孩子那如花似玉的童年，就這樣被無情地摧殘了。

　　倏地，我明白了那些社會(huì)不良青少年犯罪的原因。那些青少年殺人犯，搶劫犯，大多不正是因?yàn)榧彝ゲ煌暾⒉粶嘏斐伤麄兺春捱@社會(huì)的.嗎？在這樣不幸福的家里，他們害怕，彷徨，不知所措，時(shí)間久了，心理會(huì)發(fā)生嚴(yán)重畸形，以至于輟學(xué)出去流浪，放蕩不羈。在我們身邊，電視上都能看到這樣和我們同齡的孩子抱著仇恨的心理，出來破壞社會(huì)的安定，擾亂國家的幸福，真的替他們感到惋惜，他們做的固然是不對(duì)，可那些沒有給予他們溫暖的“親人”，不也是一樣的有罪嗎？

　　所有的大人，請(qǐng)為你們的孩子想想，為我們的國家想想，給他們一個(gè)幸福的家，所有的孩子，也請(qǐng)?bào)w諒你們的家長，理解他們的不易，用愛心造就一個(gè)個(gè)溫暖幸福的家庭。

　　就是這樣！也只有這樣！和諧幸福的家造就幸福的人兒，幸福的人兒建成和諧的家，和諧的家，建成和諧的國，和諧幸福的中國！讓我們號(hào)召社會(huì)上所有的家庭行動(dòng)起來，為建設(shè)和諧幸福的大中國共同努力！

和諧的作文篇6

　　陽光溫暖地?fù)崦蟮兀高^樹葉灑下一地斑駁的金光。清風(fēng)徐徐地吹過臉頰，令人心情舒暢。

　　這時(shí)，一個(gè)不和諧的身影闖入我的眼簾，她那花白的頭發(fā)亂糟糟地扎起，舊舊的工作服穿在她的身上有些寬大。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她在掃著垃圾。

　　再次見到她，是幾天后。那天天氣很熱，我坐在樹陰下乘涼，她正在附近掃地。我無意間看見她一不小心把一位貴太太的鞋掃到了，她見狀，立即像蝸牛觸碰到外界一樣閃電般地把掃把拿開�？墒牵俏毁F太太依舊不依不饒，她道了幾次歉后，那位太太才輕蔑的走了。我同情地看著她，只見她那花白的頭發(fā)被汗水打濕了，歲月的痕跡無情地在她的臉上侵肆。那雙空洞無神的的雙眼閃過一絲黯然。工作服仍舊那么寬大。骨瘦如柴的手上無力地握著掃把。

　　最后一次見她，是一個(gè)陰天，天空像是打翻了墨水瓶，我正急急地往家里趕，只聽一個(gè)沙啞的聲音在背后響起：“嘿，小姑娘，你的東西掉了！

　　我停下腳步，轉(zhuǎn)過身，只見她的手中正是我的鑰匙。

　　我從她布滿老繭的手中拿回了鑰匙，我抬起頭，感激地望著她:她那雙深陷下去的.雙眼中充滿了善意。老人的嘴角抽動(dòng)了一下，揚(yáng)起了一個(gè)微笑，我從來不知道，老人笑起來竟如此美好。她用手包著我的手，那雙溫?zé)岬拇笫峙牧伺奈业氖�，張開口，似乎想說什么，但終究只說了一句：“孩子，快回家吧�！比缓�，她蹣跚地走了，望著她那花白的頭發(fā)，我心中涌起了一種說不清的復(fù)雜情緒。

　　而此刻，陽光正透過樹葉灑下一地斑駁的金光。清風(fēng)徐徐地吹著。跟那天一樣，但，卻少了她，那抹“不和諧”的身影。

和諧的作文篇7

　　今天下午的體育課，我們都十分高興，因?yàn)榻裉煳覀兛梢栽诓賵?chǎng)上踢足球。

　　大家興高采烈的'走到了足球場(chǎng)，進(jìn)入了選人環(huán)節(jié)，隊(duì)伍很快便分好了，對(duì)手是韓承男，張益鉉，陳永逸，和穆可為。雖說我們這里有十幾個(gè)人，但真正會(huì)踢的沒幾個(gè)，而對(duì)手穆可為和陳永逸更是精英中的精英，這使我有些害怕。

　　比賽開始，只見穆可為，立即把球傳給了陳永逸，陳永逸單槍匹馬，一個(gè)人過了我們十幾個(gè)人，再向上一踢，雷經(jīng)典發(fā)現(xiàn)后面以迅雷不及掩耳之速，向球撲去，但為時(shí)已晚，球進(jìn)入球門，這使我們十分失落。

　　開始發(fā)中場(chǎng)球，由我和梁一可來，只見他立馬傳給了我，我便立馬轉(zhuǎn)身傳給劉？Z澄，不知為什么他踢了一個(gè)垂直向上的高球，當(dāng)球落下來時(shí)，梁一可敏捷的向前奔跑，一人進(jìn)入了禁區(qū)，只見張益鉉想上來阻攔，卻被梁一可躲的過去，然后他便做了一個(gè)假動(dòng)作，讓韓承男以為他要從左邊踢，便撲了過去，梁一可便趁機(jī)把球踢進(jìn)球門。

　　一場(chǎng)比賽在和諧的平局中結(jié)束，踢足球十分有趣，既能使我們強(qiáng)身健體，還能增進(jìn)我們之間的友誼。

和諧的作文篇8

　　花開了，開滿枝頭�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香。春天開滿了枝頭，整個(gè)春天在校園里回蕩。一座校園，沐著春風(fēng)，風(fēng)景無限；一群學(xué)子，荷著夢(mèng)想，走在路上。一角一落的深情，一日一夕的成長，伴著坤輿，展成卷卷詩圖，安靜欣賞。

　　第一卷如畫：水木皆晴翠，依依總關(guān)情

　　坤輿園，是一個(gè)勝景如詩的所在。

　　清晨的遠(yuǎn)望，迎見了第一縷陽光的喜悅。喜鵲悄然穿過枝梢，活潑生動(dòng)的明媚。一泊波光粼粼的湖水，多少久久難了的情思。漫步在校園的小道上，沐浴著和煦的春風(fēng)，聽著那綠色的聲音，任陽光慵懶的撲在面頰。

　　自然的靈韻也總搭配的繽紛有致，與你許多的寧靜。而你的眸子，也無法掩飾曾對(duì)那抹綠意有過怎樣的深情。教學(xué)區(qū)的的草地上，你曾掘著鐵鍬，小心翼翼的栽好那株樹苗。你心念著黃昏中，它的形單影瘦，也暗暗許下承諾，時(shí)時(shí)回去看它。然而再去的時(shí)候，取作記號(hào)的石子已不知去向，繞遍層層的小樹，始終未能辨出它的模樣。你癡癡的悵惘著漫山新綠，憐愛也綴滿了比比枝椏。也許多年以后，你還會(huì)回到那里，望著重重的繁陰如蓋，輕輕撫握著那厚壯堅(jiān)實(shí)的枝干，也把出了坤輿園健康有力的脈搏。

　　青枝處處，綠葉如許，調(diào)理著整座校園日日安靜的呼吸。這樣自然的精靈，一定會(huì)懂得，一代又一代的學(xué)子走過，不變的是當(dāng)年種下它們時(shí)耿耿可見的專心。

　　第二卷志遠(yuǎn)：玉石自砥礪，書卷掩明燈

　　靜靜的坐在湖邊的長椅上，早已數(shù)不清天邊的青云曾費(fèi)盡多少空空的仰望。然而又曾有多少次，你憧憬著羽化雙翼，扶搖直上�？赡憬K究不是飛鳥，一次次，摔得遍體鱗傷。風(fēng)雪的悲傷，擱淺了希望。

　　不妨翻翻兩千多年前的《詩經(jīng)》，幾節(jié)青青的修竹，一位端坐的君子，“如切如磋，如琢如磨”。他，必是有著玉一樣溫潤的性情，石一般堅(jiān)定的信仰。他的志向，不在那一片幽篁。治國平天下，才是生生不渝的理想。他懂得，一個(gè)濟(jì)世之才需要怎樣的磨礪。于是，淡遠(yuǎn)了他清苦的修習(xí)，后世傳開了那句“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”。

　　艱難困苦，玉汝以成。其實(shí)，關(guān)于理想，我們需要的是做好自己，腳踏實(shí)地。只要書桌上留下了汗滴，偌大的天空總有一片會(huì)適合你。幾卷書稿，一盞青燈，源頭活水，映得自在清明，破書萬冊(cè)，不辭孤感勞倦。也許，“先天下，后天下”的理想會(huì)略顯遙遠(yuǎn)，可你還是會(huì)仰天長笑。因?yàn)椋?jīng)歷了一番冰寒徹骨的琢雕，我輩已非蓬蒿。

　　第三卷紛揚(yáng)：花開多少事，恬落有余香

　　每年的'那架爬山虎，總幽幽的，生出許多記憶。一個(gè)校園，一群伙伴中秋的圓月，是誰排解了你思鄉(xiāng)的哀愁？元旦的聚會(huì)，是誰嘗到了最香的餃子？同學(xué)的病床，是誰相守著日夜不睡？掌聲淚水，是誰接過了集體榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀？那天，我們?yōu)楹慰奁�？是失去了四川同胞的消息，還是有感于溫暖坤輿的點(diǎn)滴。那天，我們又為何振奮？是播種了奧運(yùn)文明的軌跡，還是見證了嫦娥奔月的傳奇。

　　還記不記得，我們?cè)ブ驹傅�，那些學(xué)校的名字？崎嶇的山路阻擋不了大家服務(wù)的熱情，疲憊的旅途更削弱不了大家志愿服務(wù)的決心。朝陽詢問著他們的光景，服務(wù)著一片赤誠。當(dāng)從那份和樂中融融走出，他們也記住了飄揚(yáng)著“河北大學(xué)工商學(xué)院”字樣的實(shí)踐隊(duì)旗。

　　還有三尺講臺(tái)上，亦師亦友的榮光；還有六人宿舍里，歡歌歡笑的疏朗；是不是還有一個(gè)等在樓下、守在湖旁、存滿手機(jī)里的人，叮囑你多添衣裳？所有的點(diǎn)滴，恰如三月花雨，紛揚(yáng)一霎，盈落手心。沁出的宜人芬芳，分明是一種積淀著感動(dòng)與自信、催人上進(jìn)的力量。

　　第四卷前路：但發(fā)桃李遠(yuǎn)，久使令名彰

　　天空剛剛飄過柳絮，盈盈的，笑成你們的眉宇�？墒�，賞過四度的人兒，心頭已是隱隱的憂傷與驚悸。通往校門的路，正筆直干凈的等在那里。整理好了行囊，忽然不想說再見。離別的一季，母校也在哭泣。

　　去吧！外面的世界更需要你們。天涯海角，只要不忘坤輿之訓(xùn)，就無所謂分離。

　　無論何時(shí)，請(qǐng)記得實(shí)事求是，篤學(xué)成型。坤輿的書桌，還記得你們自習(xí)的影痕。無論何地，請(qǐng)記得為他人開一朵幸福之花。曾經(jīng)匿名捐款捐物，獻(xiàn)血無私，卻不知母校已無數(shù)次默念了你們的名字。你們走后，母校依然在默默的關(guān)注你們。你們所取得的每一點(diǎn)成績與榮譽(yù)，都會(huì)使母校的草更青，水更綠。

　　明天，這里又會(huì)豎起更具朝氣的樓宇，又會(huì)生出更為明麗的花木，又會(huì)走進(jìn)一批稚氣未脫、滿懷夢(mèng)想的孩子。更為完備的實(shí)驗(yàn)室里，更為標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)上，他們活潑而專注的神情，宛如你們當(dāng)年一樣。相信，那時(shí)的坤輿已被傳頌的更為響亮！

　　和諧，如春天，陽光燦爛，和風(fēng)陣陣；和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰；和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累；和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。和諧的校園是一幅畫，看，老師帶著我們漫步校園，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹；和諧的校園是一首詩，詩里寫滿了每一份友情、每一絲快樂、每一片希望，千千坤輿情，和諧伴我行。又是清晨，迎朝暉，攜書冊(cè)，分花柳，過小橋。遙遙的書聲瑯瑯，坤輿湖水靄輕浮，靈韻漫染，清和成卷。其實(shí)，你便是那走著，笑著，奮斗著的畫中人，正伴著坤輿園堅(jiān)實(shí)而有力的步調(diào)，披荊斬棘，昂首向前！

和諧的作文篇9

　　我愛蔚藍(lán)的天空，云蒸霞蔚，細(xì)雨微瀾，百鳥爭鳴，虹光萬丈，沒有太多的粉黛玉妝，沒有太多的鉛華修飾，卻那么引人入勝——因?yàn)椋炜帐呛椭C的世界。人·自然上帝創(chuàng)造了我們，給了我們勤勞的雙手和善思的大腦。在江河之岸，我們修建水電站；在茫茫草原，我們飼養(yǎng)成群的牛羊；在遼闊的天空，我們發(fā)射衛(wèi)星。我們用自然改變自然，無論是閑亭香榭還是高樓大廈，無論是涓涓溪流還是滔滔江河，無論是林蔭小道還是城市公路，都是我們思想的結(jié)晶。因?yàn)�，人與自然需要和諧相處。人·社會(huì)光陰似箭，日月如梭，曾經(jīng)的故事已成為神話，我們，如今能做些什么？

　　學(xué)生們努力地學(xué)習(xí)著；老師們?nèi)鐝?fù)一日地教書；工人們揮汗如雨地搬運(yùn)貨物……人們?cè)诟髯缘纳钊锕ぷ髦�，但目�?biāo)是一致的：過上更好的生活。沒有人是社會(huì)的主宰，也沒有人是社會(huì)的奴隸，我們只不過是在各自的崗位上，各謀其事。因?yàn)�，人與社會(huì)需要和諧相處。人·人孩子們的臉上始終掛著純真的笑，他們不懂得欺詐與猜忌；商人們的臉上少了一些老奸巨猾與爾虞我詐；老人們的臉上滿是釋然與豁達(dá)。我們的'心或許已被世俗的灰塵蒙得太久，所以，我們應(yīng)該讓心靈超然物外，自由翱翔，人與人之間才會(huì)多一份友好。因?yàn)�，人與人之間需要和諧相處。

　　和諧·美人與自然的和諧是為了繁榮昌盛，人與社會(huì)的和諧是為了善意友好，人與人的和諧是為了國家進(jìn)步……我愛無垠的大地，深林天籟，遠(yuǎn)山青黛，近郊紫紅，古木參天。沒有太多的金碧輝煌，沒有太多的驚濤駭浪。因?yàn)椤蟮厥呛椭C的世界。

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