合作的作文

時間:2022-11-29 15:04:30 合作 我要投稿

關于合作的作文匯編6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的合作的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于合作的作文匯編6篇

合作的作文 篇1

  我是一名"00"后,但我從小就有一個偉大的夢想——當一名作家。我一直要求自己每天至少花30分鐘來閱讀,再花至少30分鐘來寫作。從我擁有這個夢想的時候,就一直保持著嚴謹的寫作態度,從不抄襲,即使是沒有靈感的時候,也堅決拒絕去抄襲。

  可是,今天所發生的事情讓我萬萬想不到!我只是寫了一篇劇本,老師看到了,就當著全班的面贊賞我。這讓我心里甜蜜蜜的,也很高興,自己的寫作水平又提高了一個檔次。可是一下課,大家并沒有因此而夸贊我,反而大聲的誣陷我,他們居然用了這么一個惡毒的詞:抄襲。這兩個字似乎深深扎動了我的心。抄襲?我從未做過如此下流無恥的事,我承認,我渴望得到別人的評論,但絕對不是這樣活生生的誣陷!

  我感覺腦袋一片空白,但我還是對他們大聲的說:“我沒有抄襲!”他們竟死不要臉的大聲回應:“你就是抄襲啦,肯定不是自己寫的。”我的憤怒已經達到了極限,我吼道:“你們有什么證據嗎?”他們啞口無言了,呵呵,原來誣陷的力量也是這么不堪一擊。我便露出勝利的笑容,對他們說:“以后,沒有證據,不要瞎說。”

  雖然我很想哭,很想到老師那里去告他們,但是我在心里一次又一次的告訴自己:既然選擇了走這條路,再多的苦也要自己扛,以后這種事多著呢。可是我的眼淚還是不爭氣的往下流,可能,這次給我的打擊太大了。

  有誰創作是容易的?有誰希望被誣陷?也許你可以不給予好評,你可以提出意見,但你決不能在沒有證據的情況下誣陷。這是踐踏一個寫作人最大的尊嚴。想要看別人的作品,就應該互相尊重。想一想,一部花了幾個晚上熬夜的作品;一部嘔心瀝血的作品;一部有上千甚至上萬的漢字,就被他們兩個冰冷的字所概括,無情,是他們的'標簽。

  在心口留下的傷疤,恐怕一輩子都無法愈合。

合作的作文 篇2

  看呀,那餐桌上一個精致的花瓶里放的一小束香水百合,多美呀!花瓣上還灑落著晶瑩的水珠,那仿佛散發著我們美麗的笑容······

  我快生日了,想著,說著,跳著,問她:“我快生日了哦,你打算送我什么禮物?”她(我的好朋友)的嘴角彎出一個完美的幅度,一抹壞笑映入眼簾,嘿嘿,打算給你一個大驚喜。”離我生日還有幾天,我卻和她吵架了,誰也不理誰。我煩躁極了,心里不停地想:我和她吵架了,她就會忘了我的生日的,就算知道,也不會給我送禮物的!怎么辦呀?平常我們誰生日,都會送誰一些自己做的小禮物,可如今······還想什么禮物?

  我的生日到了,我一個人坐在屋里寫作業。爸爸出去給我買了一個蛋糕,剛回到家,外面就下起了大雨。我告訴爸爸媽媽等會兒再吃蛋糕,他們說:“好,聽你的!”我也終于扯出一個還算過得去的笑容回應他們,他們便歡歡喜喜地做飯去了。不一會兒,就聽到了油下鍋的聲音,我跑到窗前看了看,心想:“呀!這么大的雨,她肯定不會來了。”隨著媽媽的一聲:“鴨子炒好啦,快來嘗嘗味道!”敲門聲又響起了,我眼前一亮,大聲對媽媽說;媽,我先去開門!”說罷,我像離線的箭一樣,飛奔去開門。一開門,只見她站在門外,身上被淋得直滴水,最重要的是,在她滿臉笑容的臉上,嘴巴一張一合地說:“嘿!生日快樂!”說完,從背后把手拿出來,一小束精美的香水百合映入眼簾,我一時不知道該說什么,只是趕快把她拉進屋里,用干毛巾給她擦了擦,再讓她換上了我的衣服。我把她給的花放入花瓶里,兩顆晶瑩的“珍珠”掉落在了我的手背上,我趕緊擦了擦眼睛,說:我媽媽準備了好多吃的,快嘗嘗!”雨在不知不覺中停了,屋子里傳來了我們歡快的笑聲······

  每當看見花瓶里的百合,我就會想起這一件事。花兒一定會凋謝,可我們的友誼卻永遠長存!

合作的作文 篇3

  春節前夕,我和爸爸媽媽坐著大巴回老家過年。一路上,大家有說有笑,合不攏嘴。

  剛下高速,離汽車站還有三四公里遠,汽車突然停在路邊,有人問司機為什么突然停車,司機說:“車子好像壞了。”爸爸,我和其他一些叔叔阿姨一起下車看看。外面,寒風無情地吹著,讓人直打啰嗦。

  司機檢查了車輪,發現右邊前輪陷進了一個約30厘米的坑里,大家開始七嘴八舌地討論起來,他們有的說:“用繩子拉吧。”有的說:“大伙一起推吧。”有的說:“讓司機開足馬力沖過去。”……最后,大家決定我們一起在車子后面推,婦女和孩子下來,以減輕車子的重量,司機踩油門往前沖,收干就干,大家收推大巴車的后部,一個高個兒叔叔帶有喊起來:“1,2,3,加——油——1,2,3,加——油——”司機踩著油門,1次,2次,后輪將雪都弄到人們的身上,臉上,但人們依然沒有停下,使著全身力氣推著。雖然是冬天,冷得出奇,你哈一口氣都能結成冰,大家頭上豆大的汗珠像雨似的落了下來,加油聲持續不斷地響著:“1,2,3,加——油——1,2,3,加——油——”

  過了一小時,車輪子終于從坑里出來了,車子恢復了正常,大家帶著勝利的歡呼聲會回到了車上。車子繼續行駛著,熱鬧的氣氛在車中回蕩。對大家來說,剩下的路程,是最愉快的,因為大家齊心協力,用汗水換來了勝利。到了車站,大伙依依不舍地揮手再見,帶著愉快的心情回到家中。

  新年的鐘聲敲響了,大家齊心協力度過難關的故事,也深深地刻在了我和爸爸媽媽的心中……

合作的作文 篇4

  有種東西,它會增進我們和別人之間的友誼,就像對我們施展神奇又奇妙的魔法一樣,這種東西叫“合作”。生活中,我們經常需要合作才能容易完成一件事,合作需要你、我、他,大家一起團結的力量。我的回憶里裝滿了合作的例子,因為合作讓我快樂,讓我開心。

  還記得三年級有一次上綜合課時,老師幫大家分隊,然后每一隊要編出一個屬于自己隊伍的口號加動作,那時我們認為一定很簡單,可是想了老半天,只想出隊伍名稱,后來,才又想出口號和動作。之后,老師請同學上去表演,隊伍快要輪到我們時,大家心里的不安和緊張也越加強烈。雖然,大家心情都很糟糕,卻仍不斷和隊友們,互相說著充滿信心和自信的“加油!”終于輪到我們時,我們勇敢努力的演出,最后,得到了第一名,這樣合作成功的經驗,讓我不禁開心的笑了!這就是“攜手合作,團結力量大”的感覺,我成功了!面對困難,一起合作的覺真棒!

  我喜歡合作,它讓我有開心的感覺,它讓我們有更多成功的喜悅,成為我美好的回憶,而且讓我們的友誼增進,更了解同心完成的意義。“合作”就象是綻放的花朵一樣,如此美麗。

合作的作文 篇5

  今天,我趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  我眼前的空前擴大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨自四處走動,發現了一塊小面包渣,我想它一定是位很高明的廚師吧,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是卻沒能力搬動,它正納悶呢,一轉身往回走,就看到了幾位搬運工,它們便齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。

  螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在努力地工作、賺錢。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只小螞蟻高興的蹦跳著回了家,我想它一定是考了好成績吧!

  一只螞蟻強盜兇神惡煞地攔住一只螞蟻居民,這位居民由于急著回家,所以爆發出了前所未有的潛能,一下子將強盜打得落花流水,我想這位這位螞蟻居民一定很高興吧,因為它為大家做了一件為民除害的好事情。

  我悠悠忽忽地漫游了一個早上,直至太陽公公笑得更猛的時候,我的心才收回來。

  下午,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。

  螞蟻站成一排排的,正準備跳“流行的街舞”了。忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感謝不已,帶著鼻涕淚水齊聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團結互助,友好的品質。我更在那里得到了許多!

  看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質值得我們學習?是什么力量是它們這么團結呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。啊,原來我又這樣游弋了這么久,我肚子還挺餓的,該回家去咯!

合作的作文 篇6

  合作的“翅膀”

  氣候宜人的溫哥華海岸,是個釣螃蟹的好地方。沿著長長的棧橋,站滿了悠閑自在的釣友。他們身后都有一個小簍子,里面裝著張牙舞爪的野生海蟹。令人感到奇怪的是,每個簍子都沒有蓋子,就那樣大大方方地露著口,那些剛猛有力、野性十足的螃蟹竟然爬不出來。釣友們個個只管盯著蔚藍的海面,對身后是否發生“越獄”事件滿不在乎。

  相比氣定神閑的溫哥華釣友,山東東營的蟹農則“狼狽”得多。東營位處黃河入海口,是養殖黃河大閘蟹的天然寶地。蟹農利用淤滯在濕地里的海水,建起高達40厘米的圍欄,圈養大閘蟹。天時地利人和三者俱全,蟹農理應大獲豐收,然而有些蟹農卻是年年歉收,令前來指導的技術員大跌眼鏡——明明撒了兩百只蟹苗,到了秋天竟然只剩幾十只,難道螃蟹飛了不成?

  溫哥華的野生螃蟹和山東東營的養殖大閘蟹并無本質不同,然而前者“身陷囹圄不能自拔”,后者卻“逃出生天逍遙法外”,這究竟是什么原因造成的呢?

  原來,溫哥華的野生螃蟹被扔進簍子后,會豎著身子掙扎,把雙足插在簍子縫里一步步向頂口爬去。其他的螃蟹看到它快要爬到頂口了,立即“猱身而上”,把前者當作梯子,意圖踩著它逃走。這些臭脾氣的“蟹老板”們就這樣一個夾一個、一個拖一個,循環往復地折磨著,誰也逃不出去。

  山東東營的大閘蟹則聰明得多,可能由于養殖共生,它們有著一種與生俱來的合作默契。每當晴朗無風的夜晚,明月的清輝灑滿蟹池,照亮野地,大閘蟹就會傾巢出動,聚集到高達40厘米的圍欄邊角處。它們在這里“商量”一陣子,便開始以驚人的速度“疊羅漢”。個大的、勁足的在最下邊墊底,后來的往上補充。就這樣一個摞一個,一層疊一層,等到最上面的螃蟹和圍欄等高,它們立即有條不紊地“越獄”。就這樣,它們幾乎全跑光了。

  一己是人,渺小無力,即使費盡全力去抗爭,也改變不了“牢”底坐穿的平庸命運;眾人是天,力大無窮,只要團結起集體的智慧,便可沖出一隅,敢教日月換新天。當你融入群體時,你就會生出聯系與合作的“翅膀”,成為那只會飛的螃蟹。

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