合作的作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的合作的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作的作文 篇1
11月4日上午,我和姐姐一起做樹(shù)葉拼貼畫(huà)。
那天,我和姐姐下了樓。姐姐對(duì)我說(shuō):“冰冰,你去摘葉子,我來(lái)想怎么貼好看,然后我們?cè)僖黄鹳N樹(shù)葉,好不好?” 我爽快地答應(yīng)道:“好!” 于是,我就在花園里找起了樹(shù)葉。突然,我看見(jiàn)了一片像手指的樹(shù)葉,于是,我就踮起腳來(lái),吧胳膊伸直了,捏著那片樹(shù)葉,使勁往下一拔,一片樹(shù)葉摘下來(lái),放進(jìn)了我的塑料袋里,我又看見(jiàn)了一片大椰圓形的樹(shù)葉,我連忙摘了下來(lái)。我又拔了一些小草放進(jìn)了塑料袋里,接著罵我又采集了一些銀杏樹(shù)的葉子。
我拎著滿滿的一袋樹(shù)葉,向我們家門(mén)口走去。姐姐看了看我摘來(lái)的`樹(shù)葉開(kāi)心地說(shuō):“這么多的樹(shù)葉可以做一個(gè)海底世界。”姐姐先用鉛筆畫(huà)了一下拼出的樣子,再把雙面膠貼在她畫(huà)好的輪廓里面,這樣,一張紙上幾乎貼滿了雙面膠。姐姐挑了一片像手指一樣的樹(shù)葉,小心翼翼地貼在了剛剛畫(huà)好的輪廓里面,又拿起了一片大椰圓形的樹(shù)葉,把它也貼在了上面,我在旁邊看著,心想:姐姐可真仔細(xì)呀!大約過(guò)了15分鐘,姐姐大叫了一聲:“太好了!” 原來(lái)是姐姐做好了。那副畫(huà)上有一條大尾巴魚(yú),一條大眼魚(yú),活靈活現(xiàn),它們的尾巴是綠色的,身子是紅色的。整幅畫(huà)都是五顏六色,充滿了生氣。我們兩個(gè)手拉手開(kāi)心極了。
在這次合作中,使我懂得了互相合作是多么重要啊。
合作的作文 篇2
分工合作是一種非常重要的團(tuán)結(jié)力量,因?yàn)橛袝r(shí)候太多事情是無(wú)法一個(gè)人單獨(dú)去完成的,例如:大掃除、拍電影、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、工作、經(jīng)營(yíng)商場(chǎng)、公司、企業(yè)…等,這些都是需要許多人分工合作才能完成。
今年春節(jié)期間,我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳疫^(guò)年,順便幫爺爺、奶奶大掃除,因?yàn)闋敔敗⒛棠桃涯赀~,體弱多病,加上奶奶家的房子占地又很大,媽媽一邊要煮飯,另一邊又要打掃,一個(gè)人實(shí)在忙不過(guò)來(lái),相當(dāng)辛苦。所以爸爸、哥哥與我決定分擔(dān)媽媽的辛勞,一起分工合作。哥哥負(fù)責(zé)掃地、爸爸則是拖地,而我負(fù)責(zé)刷浴室,媽媽則安排擦拭灰塵。在短短不到一柱香的時(shí)間,就把奶奶家變得清潔溜溜、一干二凈。可見(jiàn)分工合作實(shí)在是大有效率、事半功倍呢!
還有我們?cè)趯W(xué)校所辦的義賣(mài)市場(chǎng),有人負(fù)責(zé)顧客光臨時(shí)推銷(xiāo)商品,也有人和我一樣是負(fù)責(zé)吸引顧客上門(mén)。我們幾個(gè)同學(xué)都不約而同的大聲吆喝著:“來(lái)喔!來(lái)喔!來(lái)買(mǎi)喔!我們的商品物超所值,買(mǎi)到賺到,不買(mǎi)可惜!”并且大力的揮手,大伙都相當(dāng)賣(mài)力。在經(jīng)過(guò)我們所有同學(xué)通力合作后,我們的商品幾乎銷(xiāo)售一空,同時(shí),在大家的心里面,也充滿了無(wú)限的`成就感。
不過(guò),也不是所有事情經(jīng)過(guò)分工合作后都能事半功倍,并且很有效率。因?yàn)橛袝r(shí)在分工時(shí),會(huì)有人因意見(jiàn)不和,而故意唱反調(diào),甚至惡意陷害。或是分工不當(dāng)而導(dǎo)致大家之間勾心斗角,互別苗頭,甚至有可能會(huì)反目成仇而起沖突。又或著因?yàn)樵诤献鬟^(guò)程中,有人笨手笨腳,把事情搞砸,甚至連累到大家。
總而言之,每一個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),也有各自的短處和缺點(diǎn)。但只要大家能分工合作,團(tuán)結(jié)的力量便上下一心。因此,好好去完成自己份內(nèi)的工作,千萬(wàn)別小看分工合作的力量喔!
合作的作文 篇3
在生活中,我們常常需要同別人合作。合作能夠做成一個(gè)人沒(méi)法完成的事情,合作能把事情做得更好。在合作中有快樂(lè)也有矛盾。
那是溫暖的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里天空飄著朵朵白云。鄰居小強(qiáng)忽然出現(xiàn)在我的面前,差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死,我剛要開(kāi)口說(shuō)話,他便拉上我跑,我掙扎開(kāi)說(shuō):“干什么?去哪里?”他說(shuō):“去了就知道了,反正肯定是好事。”我一聽(tīng),迅速向前奔去。“這邊!”小強(qiáng)大聲喊道。我連忙“剎車(chē)”,來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,便跟著小強(qiáng)奔去。
片刻工夫,便到了目的地。“這不是學(xué)校嗎?”我問(wèn)道。“對(duì)呀,就是學(xué)校。”小強(qiáng)回答道。看著我一臉的不滿,小強(qiáng)急忙說(shuō)道:“昨天,你走的太早了,沒(méi)聽(tīng)到,今天咱們班舉行一個(gè)‘合作大賽’,兩個(gè)人一組,贏了還有獎(jiǎng)品呢!”“是嗎?”說(shuō)罷我們便向班里沖去。后面?zhèn)鱽?lái)“不要丟下我”的聲音,為安靜的'校園增添了一點(diǎn)氣氛。
講臺(tái)上,同學(xué)們正在一個(gè)一個(gè)抽簽,有的格外高興,有的像被雷電劈了一樣,有的則目瞪口呆。隊(duì)伍分好了,我的合作伙伴竟然是小強(qiáng),真是緣分那!我們倆互相拍著對(duì)方笑了笑,便領(lǐng)材料去了——模型。
首先,我們小心翼翼地把機(jī)身做好,然后開(kāi)始做機(jī)翼了,我拿上一個(gè)機(jī)翼準(zhǔn)備安裝在左邊,他也拿上一個(gè)機(jī)翼要安在左邊“我先安吧。”“NO”“不要這么絕情,就讓我試一試吧。”“NO。”我怒視著他,他也看著我,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,我們始終一動(dòng)不動(dòng),望著對(duì)方。我慢慢地移動(dòng)著,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突然襲擊,“咚”我和他撞在了一起,“疼啊!”“好疼啊!”真是叫“疼”連天。忽然我抬頭看見(jiàn)了兩個(gè)大字——合作,又轉(zhuǎn)頭看著他,他也看著我,大笑起來(lái)。別的組用異樣的眼光看著我們。
配合我的知識(shí),他的手工藝術(shù),不一會(huì)兒,一件精美的作品誕生了,我們開(kāi)心地向講臺(tái)走去。一會(huì)兒,所有隊(duì)伍都交上了作品。經(jīng)過(guò)評(píng)委們仔細(xì)挑選以后,冠軍終于出來(lái)了——小剛、小芳。看著他們高興的樣子,我和小強(qiáng)露出了一絲苦笑……
每個(gè)人都擁有不同的智慧和無(wú)可限量的潛力,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力加以開(kāi)發(fā)時(shí),就為社會(huì)帶來(lái)繁榮。
合作的作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到了,小陳、小燕和我一起植樹(shù)。
首先我拿一把鏟子挖土,把土挖到旁邊,小燕把樹(shù)根插進(jìn)土里,扶好,我再用土輕輕的把樹(shù)根埋起來(lái)。
我對(duì)小燕說(shuō):“快點(diǎn)拿水桶裝水!”
小燕連忙拿水桶去河邊裝水,吃力地提過(guò)來(lái),給樹(shù)苗澆水,樹(shù)苗喝足了水,笑了。
團(tuán)結(jié)合作讓我們把事情做得更好!
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