實用的團隊合作作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的團隊合作作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團隊合作作文 篇1
我國一向倡導合作,“四海之內皆兄弟”,是相傳已久的古訓,
“互相關心,互相愛護,互相幫助”,更成為時代的風尚。但也要看到,有些地方過多地強調個人奮斗,而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。
在我國經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,后來烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”相成就一番大事,必須靠大家的`共同努力。
在外國,一位老師引導學生做了一個非常有趣的實驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進瓶子,只露出系著的棉線。花瓶代表樓房,細細的瓶頸是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求當大樓起火時,全體居民能在短時間里安全逃離。七名學生興奮地上場了,他們個拿一根棉線,都以最快的反應拉扯棉線,可一個“人”也沒能脫離火海,原來,七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實驗,這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時,七位“居民”已離開了出口。
由此見,良好的合作很重要。
團隊合作作文 篇2
前天下午,老師布置了一項作業,說讓小組合作辦一張小報,分工合作,組長安排。
我們大家一聽,一蹦三尺高,可以在學校里面和同學一起辦小報了。我們小組的隊員馬上就開始議論了,杜宜堇說:“我來打印圖片。”我問杜宜堇:“你們家的打印機是彩色的嗎?”杜宜堇說:“不是。”“可是,圖片得打成彩色的呀,這可怎么好?”我們其他三個人說。杜宜堇說:“那我就打印詩句。”代鈺杰說:“我家有彩色打印機,我可以打印圖片。”我說:“那我就打印段落了。”孫翊宸說:“我可沒時間打印這個。”我們說:“那你就不用參加了。”
第二天早晨,代鈺杰打印了圖片還帶了A4紙,杜宜堇待了詩句,我也帶了段落。唯獨有孫翊宸沒有帶,我們就不用他了。
我現在A4紙上寫上 “春天的腳步”,杜宜堇用剪刀把她打印的詩句剪了下來,我負責把這些都粘上去,我還把我的段落和代鈺杰的圖片也一起粘了上去,旁邊還畫了美麗的.花邊。基本上都已經完成了。
可是我們總覺得還少了些什么,于是就借了楊炎清的圖案機,在周圍開始裝飾了。
最后,做的終于還讓我們都比較滿意了,我們這才交給老師,老師讓我們貼到外面去展覽。
通過這件事情,我們懂得了什么叫合作力量大。
團隊合作作文 篇3
這一天,到了上美術課的時候了,我連忙做了美術課的課前準備,出去跳繩了,等我回來時,發現早已上課了,我急忙跑到座位上坐端正。等著美術老師講課,劉老師這節課是教我們做小鬧鐘,還讓我們找一個人合作,于是,我就選擇了我的同桌謝睿天合作。
我們倆合作的很好,就像兩只在采蜜的小蜜蜂,我們合作得很專心,基本上每一個小細節都要仔細地研究一下,其中,我和謝睿天做封面設計的時候,因我們兩個的意見不同,所以,就爭吵了起來。當我們吵的不可開交的時候,這時,仿佛有一個小天使走了過來,它把我和他(謝睿天)拉開,對我們說:“既然你們要合作,就要懂得互相謙讓,不能就以自己的思想為主,不想別人。
這樣是錯的',我有一個好辦法,你們可以把你們的思想結合到一起,是不是就可以把你們的小鬧鐘做得很棒嗎?”最后,我們還是選擇了小天使的說法,我們做的小鬧鐘真的很好看,都讓劉老師給表揚了哩!大家都夸我和謝睿天合做得真好,合作真有趣。
團隊合作作文 篇4
在競爭日趨激烈的二十一世紀,為了更好地生存與發展,無論小到一個人,還是大到一個國家,團隊合作都是極其重要的一種素質,它能夠把一個個孤立的力量集中在一起,為了一個共同的目標,齊心協力地將團隊的力量最大化,以獲得大的利益。古往今來,靠團隊合作而一舉成功的事例可謂不勝枚舉,值得我們去借鑒。
如果沒有團隊合作,一群弱小的螞蟻不可能在成群結隊而紀律嚴明的組織下變成一支橫掃南美熱帶雨林而所向無敵的大型“蟻”軍;如果沒有團隊合作,歐洲各國便不可能在聯合之后在國際舞臺上與強大的美國一爭高下,成為強大的歐盟;如果沒有團隊合作,日本的'企業也不可能在達成企業聯盟以后齊心協力地瓜分世界各行各業的市場,日本的企業也不可能成為世界上運營能力與年度利潤最強、最高的企業。這就是團隊合作的優勢與力量,無論在人類社會還是在大自然中,它都在競爭中顯示出了自己異乎尋常的效率與強大。
然而,我們當中的有些朋友也許會說:“二十一世紀是一個張揚自我,展現個人才華與能力的時代,團隊合作會不會就此埋沒了個人的才華與創意呢?”
不錯,個人才華與個性的充分展示與體現的確是當今民主社會所追求和認可的。正是因為注重了個人能力的體現與發揮,我們社會的精英階層才有了充分展示自我與才華的空間,造就了社會的一大批成功人士;正是因為尊重每個人的個性發展與利益,西方民主社會才會有今天百家爭鳴的文化體現與強大的實力。美國也正是因為具有突出的“個人英雄主義”的民族性格特質,才會吸引了來自世界各地的各行各業的精英,使每個人都能各盡其才、各顯其能,成就了當今世界上最為強大、居于霸主地位的美國。
因此,團隊合作與個性張揚并不矛盾。團隊合作并不意味著人云亦云;張揚個性也并不代表沒有合作。我想:真正發揮團隊合作與個性張揚的各自優勢并真正調和它們之間關系的應當是一套完整的體制。在這種體制下我們既可以充分地發揮自我的能力,又可以成為一個牢不可破的團隊,我想,制定這樣的一套健全的體制才是我們真正的智慧選擇;也是我們個人,我們國家,我們民族通往成功彼岸的必由之路。
團隊合作作文 篇5
春天的腳步悄悄地來臨了,我們準備辦一份春天的小報,來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。
那天下午,我和我同組的同學商量該怎樣辦好這份小報,剛開始的時候大家的意見都不統一:張鎮浩說:“我們應該把文章、詩句和畫都貼在上面,來表達春天的氣息。”劉子欣說:“我們應該把文章、詩句貼在上面,在裝飾一些好看的貼片,表現出春天的繁榮景象。”……在我們一言一語的討論中,得到了統一的答案:張鎮浩搜集春天的文章,崔益豪搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關春天的詩句,我負責來裝飾。
第二天早上,我們小組的人都把自己搜集的.東西帶來了,我拿他們的材料,在我準備的A4紙上畫好布局,并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條,張鎮浩畫了幾朵粉嫩的桃花,我還在周圍畫上有關春天的花邊,并給這個小報取了一個好聽的名字叫做:春天的腳步,我想用這個題目來代表春天已經悄悄來到我們身邊。
我們的小報得到了同學們的一致贊揚,他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報的活動,我懂得了:只要齊心協力,什么事都可以辦好,俗話說:“眾人拾柴火焰高” 。
團隊合作作文 篇6
合作,要把握正確的方法和技巧,從而具有了一定的水平。
記得以前學校舉辦了一個趣味運動會,其中的一個項目時兩人三組。我和同學第一次練習的時候沒有積累過經驗,彼此間對對方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了節拍,速度也跑不快。如果跑時只是顧及自己,那往往最后的結果就是誰也跑不快,甚至有時候會因為步伐間的不協調而將對方絆倒。
經過幾次練習后,我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時,要盡量調整到步伐一致,最好的'方法就是喊拍子,跑時喊著“一二,一二,一二。”可以更好地調整步伐,當彼此對對方都適應、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。
但如果跑兩人三足的時候只是顧及著自己,而不顧自己的同伴,那往往誰也跑不快,彼此都成為對方的累贅,更不用談什么去參加比賽了。由此可見合作的重要性,如果不合作,就很難取得成功。
通過兩個人三足這個比賽,我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性,因此我們要在日常生活中樹立強烈的合作意識。
【團隊合作作文】相關文章:
團隊合作作文01-20
【精選】團隊合作的作文04-16
【經典】團隊合作作文07-30
團隊合作的作文(經典)08-13
團隊合作的作文【經典】05-04
團隊合作的作文(精選)08-21
團隊合作的作文11-19
團隊合作的作文12-08
【精選】團隊合作作文07-30
(推薦)團隊合作的作文01-02