又見石榴花開高中作文
教室里靜悄悄地，學(xué)生正低頭寫作業(yè)。不經(jīng)意抬頭望著窗外，校園里的石榴開花了，那一抹火紅，是那么的耀眼。我情不自禁地脫口而出：好美呀！一雙雙大眼睛齊齊地盯著我，楊穎娣膽大地問：“老師，什么東西那么的美麗，讓你如此贊嘆。”我自然地把頭轉(zhuǎn)向窗外，學(xué)生跟著轉(zhuǎn)，“真的很美。”“石榴花開了”，“夏天到了。”教室里一下子熱鬧起來。我的學(xué)生被我的思緒感染。我于是牽著他們的手來到了果園，果園里種滿了石榴樹，橘子樹，柿子樹，上星期還是滿眼的綠，而此刻卻已經(jīng)被一團(tuán)一團(tuán)的火紅點燃了。
又見石榴花開，我的眼前浮現(xiàn)出我的恩師。就在石榴花開的季節(jié)，您離開了我，埋在了青山綠水之間，您忘卻了自己的雄心壯志，丟下了被病魔纏身的師母，自己悄悄地走了。您告訴我，退休后，你會去杭州小住，享受城市的生活，您一輩子都在農(nóng)村渡過，而現(xiàn)在的您的二兒子就住在杭州，您也要去。我為您開心。但就在退休后的二個月，您就被檢查出有癌癥，誰都不愿意把這個消息告訴您。第一次去杭州，您是那么開心，身體檢查一下，沒事。望著您慈祥的笑容，我把眼淚吞回肚里。第二次去杭州，您回來告訴我，身體怎么不見好呀。我笑著說：沒事，退休下來正常現(xiàn)象。等到石榴花開的時候，您第三次從杭州回來，您讓我?guī)鸵粋�忙，那一刻我知道您已經(jīng)知道自己的.病了。我是您收的關(guān)門弟子，您教會我許多，把我從一名普通的非師范生領(lǐng)進(jìn)教育的大門，我是那么的感謝您。您帶著我穿越在課堂的隧道中，幫我阻擋空中飄浮的石塊；您帶著我奔騰在廣闊的草原，讓我領(lǐng)域到音樂的美妙，讓我能用自己的雙手觸摸音符，描繪風(fēng)景；是您帶我活躍在寬闊的操場，讓我享受孩提的快樂。我還只能搖搖晃晃地走路，您就離開我，我是那么得不舍。石榴花開紅似火，灼灼其華，艷而不妖。縱然經(jīng)歷多少風(fēng)雨，依然露出璀燦的笑顏。花開花落年年歲歲，從不理會賞花人是興奮還是憔悴。就算待到石榴悄悄離開枝頭，它依然堅守信念，來年五月又將綻開燦爛的微笑，火紅花兒映霞暉。
又見石榴花開，在那火紅的花中，我仿佛又看見您，您依然那樣的慈祥，依然那樣慷慨激昂，依然游刃有余。那一團(tuán)火紅的石榴花，就是你熱情的心。耳邊是學(xué)生嘰嘰喳喳地議論聲，沒有經(jīng)歷過人生磨練的孩子是那樣的天真活潑，他們的眼里有的只是美麗，有的只是興奮，而對我就多了一份人世的感嘆。我們倚身于碧翠嫩綠的石榴濃蔭下，凝視著姹紫嫣紅的芬芳季節(jié)，沉浸于火紅火紅的盛景之中……
又見石榴花開！我心豁然頓悟：純真的生命是一條快活的小溪，溪水潺潺，蕩漾山谷，愉悅的音符譜成了生命的樂章，為了心中的誓言，日夜追逐著美麗的夢，夢中永不駐足，勇往直前。