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花開有聲小學作文（精選20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的花開有聲小學作文，歡迎閱讀與收藏。
花開有聲小學作文 1
如果說草房子是一座五彩繽紛、詩情畫意的花園，紙月就是其中一朵清麗脫俗的蓮花。暑假里，我讀完了一本名叫《草房子》的書。 文弱、懂事、善良、美麗的紙月給我留下了深刻的印象 。
紙月學習特別好。她毛筆字寫的好，朗讀有感情，文章更是有靈氣，桑喬校長看了都贊嘆不絕。在班上，紙月的成績是能和班長杜小康比肩呢。我真該向她學習。
紙月很謙虛。她的學習成績雖然是 狗攆鴨子 —— 呱呱叫 ，但從不驕傲。紙月絲毫不覺得自己很厲害，總是一副平平常常的樣子。而我經常“翹尾巴”（爸爸說），如果我謙虛一些的.話，成績一定會更好。這就是“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的意思吧！
紙月有一顆善良、感恩的心。桑桑媽媽下雨天就會留紙月住在自己家，平時會安慰她，跟她說悄悄話。 當桑桑得了重病的時候，紙月用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：“書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。”油麻地小學因為有了紙月，連空氣中也多了一點草房子的香氣，令桑喬備感到自豪。
紙月就像她書包上的紅蓮花一樣，“啪”的一聲默默的綻放在油麻地小學，并沁出恒久的香甜。
花開有聲小學作文 2
他們敞開心扉，層層疊疊，不留一絲縫隙，就像紫色的云朵，高貴、優雅、一塵不染。我經常懷疑這是不是仙女絲。當她漫游世界時，她不小心飄到了這里？
最近，一種香味彌漫整個農村，縈繞在奶奶的小公寓。哦，紫藤開花了！
站在一個高高的平臺上往下看，一簇簇紫藤覆蓋著人造塔的架子和旁邊梨樹的枝干，就像漂浮在空的紫色云朵。我以前從未見過如此茂盛的藤蔓。我忍不住往里看。只有一片片燦爛的薰衣草，像瀑布一樣從空流下，看不到它的開始，只有薰衣草花在努力綻放她的美麗和獨特。
當你仔細看的時候，云突然變了，像一串串的風鈴和微風，你可能會聽到美妙的音樂和欣賞藝術的魅力。你看，花掛在樹枝上，像一串串顏色迷人的.葡萄。
紫藤花盛開，裝扮春天，觸動人們的心弦。這是一件天然的藝術珍品。我不禁感嘆大自然的神奇工作已經完成了。
哦，紫藤開花了，花兒在說話！
花開有聲小學作文 3
在這寒冷的天氣，人們都懶得出門，可是歲寒三友松、竹、梅卻傲然屹立在寒風中。
這不，今天幫媽媽收衣服的時候，猛然發現了我們小區的那棵梅花樹的枝頭上開出了小小的梅花。
我趕忙跑下樓去細細觀察梅花，在與梅花樹距離10米遠的地方時，我就看見了那似一叢叢火苗的梅花了，還傳來陣陣幽香。
走近細瞧，梅花的花瓣粉中帶紅，差不多一厘米左右，花蕾細細的，黃色的花粉藏在花瓣間。如此美麗的花朵，也難怪宋代大詩人王安石要在詩中提起它呢：“墻角數枝梅，凌寒獨自天。遙知不是雪，為有暗香來。”
我的目光又轉向別處，那些沒有綻放的花苞緊緊地合攏著，像害羞的小姑娘一樣，而先前已熱熱鬧鬧秀過自己美麗一面的花兒們，則像一個個醉酒的大漢，重重地低下了自己的頭。
就在這時，一只調皮的`小麻雀站在了梅花樹的樹枝上唱起歌來，好像在向人們告密：梅花開了，梅花開了。
梅花的不懼寒冷的精神實在值得我們學習，古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，真是一點不錯。只有具備梅花這樣的精神，才能“花”開有聲。
花開有聲小學作文 4
一朵花兒開，一朵花兒敗。
其實，花兒一生都未眠。
春天是載滿希望的天使，這個天使有時卻要耍點小性子：枝頭分明已經綴滿花蕾，天氣卻又陰冷起來。
看著那些瘦瘦的花蕾在寒風中瑟瑟發抖，不由的，會讓人有些心疼。可是花蕾卻總是一副從容淡定的樣子，好像可以這樣默默地到老。或許是，她猜到那是天使的玩笑，還是她以為那是太陽故意地捉迷藏？或者是，樹枝媽媽的諄諄叮嚀她牢記在心吧，還是樹根爸爸給她輸送了御寒的養料？也許都不是，一切都源于花蕾自己的定力，想看見真正大片大片的陽光，所以告誡自己必須堅強。
一天兩天，三天……時間似乎永遠都讓人迷迷茫茫陽光依舊若隱若現影子里有別人讀不懂的漫長。日子像風一樣匆匆刮過枝間花蕾見長。可是她依舊緊閉芳唇不聲不響也許張開翅膀真的.不是花蕾最終的夢想？夜里滿天星光就像樹上的花蕾很亮很亮。清晨當第一縷溫暖的陽光照亮了所有花蕾的夢她們開花了！顫顫的花蕊似乎瑟瑟有聲！
花是自然界里的鬼精靈：她開里，有智慧；她敗里，有無悔。她預知陽光靜候時機；她控制欲望積蓄力量——一生未眠。花蕾終于用自己的耐心，等來了滿樹芬芳。
打開耳朵吧！
其實花開有聲！
花開有聲小學作文 5
一場大雨，洗去了燥熱與煩悶。
夏天，這個充盈著熱情的如火季節，有人厭惡，有人歡喜。雨后的天空最為明麗，看著天空湛藍的色彩，心中平靜如水。時光荏苒，光景依舊，人卻已不似從前，每個人都在沿著未知的迷途一路前行，偶然間的停留，看到似水的流年里，自己已面目全非，陌生的容顏是令人不愿承認的現實，歲月是最好的雕刻家，無人能躲過他的.刻刀。
絕美紅顏終將老去，蓋世英豪終將退幕，在滄桑的歲月里誰又能保證永不改變呢？本以為說好了要做一世的好友，便真能如愿，卻也終將逃不過歲月的篆刻，既如此，又何必計較那微不足道的毫厘之事呢？珍惜眼前之人才是此時應做的。
蟬兒在窗外歌唱，多年的暗無天日換來這幾周的歌唱，該說它執著還是傻呢？
人們常說人生苦短，那么蟬呢？即便生命短暫，也要拼盡全力，付出所有，在那陽光之下盡情歌唱。若是人也能如此，有著堅定的信念，縱然前路坎坷、危機四伏，依然勇往直前，無所畏懼，該有多好！
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”夏花燦爛，為人所欣賞，縱然生在荒野，也要開出最美的花；秋葉祥和，為人所詠嘆，縱然生命將盡，也要展現最美的姿態。
雨后的夏日微涼，心中的夏花花開有聲。
花開有聲小學作文 6
它們盡情的開著，密密層層，不留一點空隙，仿佛是一團團紫色的云霧，那么高貴，典雅，一塵不染。我常常在想這會不會是仙女的彩絹？當她漫游人間時，一不小心飄落在了這兒？
——題記
近來，一種幽香彌漫了整個田園，縈繞這外婆的小平屋。哦，原來是紫藤花開了啊！
站在較高的平臺上俯視，那一簇簇的'紫藤花覆蓋在人工塔的架子上，旁邊的梨樹枝上，就像一片片紫色的云朵飄蕩在空中。我從未看到過如此茂盛的藤蘿，不禁走進了瞧。只見一片片輝煌的淡紫色，像一條瀑布從空中流瀉下來，不見其發端，只有那淡紫色的花兒正在努力綻放她的美麗與獨特。
定睛細看，一片片彩云頓時變了樣，好似串串風鈴，微風拂過，想來會發出陣陣動聽的音樂，讓你領略到藝術的魅力。你瞧，這花一串串的掛滿了枝條，活像一串串葡萄散發著誘人的色澤。
紫藤花開，裝扮著春天，牽動著人們的心弦，不失為自然的一件藝術珍品！我不禁感嘆道大自然的鬼斧神工了。
哦，紫藤花開，花開有聲！
花開有聲小學作文 7
小的時候住在鄉下，屋前有一塊空地，每到春天，爺爺就戲制绱砦筅里面種上些花草，夏天時，牽牛花、雞冠花、夜來香開的煞是好望。每每太陽要落山時，和表弟最喜歡做的事就是：拿一把小噴壺給花兒澆水。
曠地的中心有一棵梧桐樹，那時一家人坐在樹下，聞著空氣中飄散的花香，奶奶一邊干著手中的活一邊問著我和表弟一天的學習情況，這時一種祥和、恬靜的感覺便與夜幕一同垂垂降臨，現在歸想起來還是那么動人、清楚。
實在那是些清淡、清苦的日子，但它卻賦予了我一個快樂的童年，在清風垂垂的夏夜，奶奶會給我們講一些古老的民間故事，有時我們也會屏住呼吸悄悄的注目夜來香的綻放，望著花兒慢慢的打開花瓣，我們會傻傻的問奶奶：花開怎么沒有聲音啊？奶奶這時老是摸著我們的小腦袋說：花開是有聲音的'，只有它自己能聽到。
20年過往了，爺爺奶奶也都走了，我和表弟開始在外面打拼，也有了自己的事業，生活也算恬靜，可是在忙碌而又喧鬧的生活中，我們卻經常涌起對那時清淡生活的渴想，歸憶起那夏日里的一抹斜陽、一只螢火蟲、一朵花兒的綻放。
花開有聲小學作文 8
小的時候住在鄉下，屋前有一塊空地，每到春天，爺爺就喜歡在里面種上些花草，夏天時，牽牛花、雞冠花、夜來香開的煞是好看。每每太陽要落山時，和表弟最喜歡做的事就是：拿一把小噴壺給花兒澆水。
空地的中央有一棵梧桐樹，那時一家人坐在樹下，聞著空氣中飄散的花香，奶奶一邊干著手中的`活一邊問著我和表弟一天的學習情況，這時一種祥和、舒適的感覺便與夜幕一同徐徐降臨，現在回想起來仍是那么動人、清晰。
其實那是些平淡、清苦的日子，但它卻賦予了我一個快樂的童年，在清風徐徐的夏夜，奶奶會給我們講一些古老的民間故事，有時我們也會屏住呼吸靜靜的注目夜來香的綻放，看著花兒慢慢的打開花瓣，我們會傻傻的問奶奶：花開怎么沒有聲音啊？奶奶這時總是摸著我們的小腦袋說：花開是有聲音的，只有它自己能聽到。
20年過去了，爺爺奶奶也都走了，我和表弟開始在外面打拼，也有了自己的事業，生活也算舒適，可是在忙碌而又喧鬧的生活中，我們卻常常涌起對那時平淡生活的渴望，回憶起那夏日里的一抹斜陽、一只螢火蟲、一朵花兒的綻放。
花開有聲小學作文 9
童年如花，一種奇特的花。有著玫瑰花的熱情，曇花的美麗，牽牛花的上進，滿天星的閃耀和太陽花的感情。它一直被一層層包裹在“幼稚”的.花萼里，向著生命的陽光盛開時，它會一層層脫掉壞習慣的包裹，讓大家聽見它——花開的聲音。
我的各科成績一向不錯，只要認真復習過，考試一定能上九十分。我的作業經常超范圍完成，比如把星號題、附加題一并做下，預習時就能把要求背誦的背了。我也一向活潑開朗，偶爾拽一下，像一朵熱情的紅玫瑰。但是，我有刺。
我有著帶刺的以往。上課開小差，不該干的非要干。做作業懶，字多一點就簡寫。總愛遲交作業，因為中午上課就遲交作業，不上課時字寫得又慢。
曇花雖美，只是一現。曇花的花期非常非常短，因此沒有多少人會去養它——盡管它如此美麗，可那又怎么樣呢？
我有過曇花的一現。某些角度講我還算聽話吧，老師說我哪方面不好我都會改——好好改。一天之內我像變了一個人，做了一個好學生。但是，對！一天之內。一天之后，我就謝了。
曇花的美幾乎無可挑剔吧。可一開即敗。開的時候，會引來無數贊嘆。敗了之后，零落成泥碾作塵。我也有過這一開即敗的經歷，化做塵泥之后我一點也不理，直到再次給我“播種”。
花開有聲小學作文 10
一花一世界，一葉一菩提。當花兒積蓄了力量，絲絲地吐出花蕊；當葉兒鼓足了勇氣，慢慢地舒展身軀，我分明聽到一個驕傲的聲音：我要綻放生命的光彩。是的，每一朵花都有開放的理由。
感恩之花開在枝頭。李麗一歲時患小兒麻痹癥，童年從未站起來過，40歲再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓。然而，正是在這樣的遭遇下，她為了回報社會，回報家人對她的愛，不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她在4年的時間里，讓20多萬人獲得心靈的洗禮。而我們看到感恩之花正在她的心頭灼灼其華，她的生命本身也是一朵花，為世界而開。
奮斗之花開在枝頭。在淚水浸泡中成長的貝多芬性格嚴肅、孤僻，但在他的心中蘊藏著強烈而深沉的感情。若說童年的悲慘是對他的考驗，那么28歲那年的耳聾則是致命的打擊，但他并未屈服，而是用奮斗去書寫人類最華美的樂章。“我要扼住命運的咽喉”便是他最有力的吶喊。奮斗之花開在他的心頭，是向命運發出的挑戰，是對綻放生命的'渴望。貝多芬最終也成為了樂壇的一朵奇葩。
夢想之花開在枝頭。奧運會上獲得八金的菲爾普斯書寫了美國運動員在奧運會上的新奇跡。有人視他為“天才”，然而更多的人卻不知“天才”背后都承載了什么。從小立志得冠軍的菲爾普斯接受了近乎殘酷的訓練。每天都泡在游泳池，一練就是幾小時。在夢想的支撐下，在奮斗的基礎上，他一步步突破，終于從一個無名的小卒站在了最高領獎臺上。當天熱切地親吻金牌時，我們看到，夢想之花在他的心頭正美麗盛開。
每一朵花都有開放的理由，無論是為了感恩，為了奮斗，還是為了夢想，他都有理由綻放生命的光彩。在短暫的人生之路上，我們不也該像他們一樣把握生命，創造奇跡嗎？花開有聲，何況我們！讓世界聽到我們的存在，讓我們的生命綻放光彩。
花開有聲小學作文 11
春天，我在陽臺種了幾株牽牛花。
每天我都要給它澆水，才幾天它就從花盆里吐出幾片心形的葉子，后來又從葉子中間長出一根嫩嫩的莖，莖的最尖端毛茸茸的，像一個綠色的“花苞”。不幾天莖又長長了，“花苞”卻變成了兩片錯落有致的葉子。那根莖一天天長大，越長越長，早上還見它在空中搖擺，晚上就已經緊貼在旁邊的一根桿子上繞了兩圈！牽牛花的就這樣一圈一圈地繞著長上去了。當陽臺上的桿子全部爬滿了藤，葉子變得越來越綠也越來越密時，葉柄根部朝葉柄相反的方向長出一個小花苞，這個花苞非常嬌嫩，一碰就掉了。
清晨，當人們美夢正酣時，牽牛花靜靜地開了！
我照常一起床就給牽牛花去澆水，發現牽牛花開了！它們像一朵朵小喇叭，朝著向陽的那面從花苞里綻開了！每一朵花的底部都是白色的，頂部有的是紫色的，有的是紫紅的，很艷麗，仿佛那就是一個個美麗的公主；它也很嬌嫩，花瓣像是上等的絲綢一樣軟軟的、滑滑的。到了上午11時左右，花瓣開始往花心卷，漸漸合攏了。晚上的時候，有些花掉了，有些看起來不再光鮮的花卻已經在蘊育著新生命的.開始。
牽牛花不僅美得動人，它的生命力還特別頑強。
夏天，有一次我外出了一個星期，回來一看：花盆里的泥土全部裂開了，原本茂密的葉子幾乎都黃了，所有的黃葉全部聳拉著腦袋……我好著急，生怕它就這么死了，趕快給它澆水，好想它可以活下去。第二天一看：它活了！藤上頑強地堅挺著十幾片黃中帶綠的葉子，莖的最尖端還長出了新葉！多么頑強地生命力啊！它牽動著我的心，告訴我：只要給我一點希望，我就能好好地活著！
我不僅喜歡它，更佩服它！啊！牽牛花開，花開有聲！
花開有聲小學作文 12
春天的清早，小區的花無聲地綻放在朦朧的霧氣中，花瓣上有那么幾點晶瑩的露珠。這時一陣陣嘈雜不和諧的搗鼓聲傳入耳中，小區收破爛的胖阿姨又開始勞作了。我對這個胖阿姨沒有半點好感。
一件破爛的格子襯衫，終年不變的破舊軍褲，還有一張黝黑臟兮兮的臉、又矮又胖的身子。每每她空閑的時候，我總能看見她坐在一張收購來的`破舊藤椅上，用那粗糙的手翻閱收購來的舊雜志報紙，一邊看一邊脫下鞋子，抖腳彈彈腳趾什么的。來來往往的行人都加快腳步，沒有人愿意正眼瞧這個收破爛的的阿姨。
那天我放學回家，碰上胖阿姨正拉了一車的廢品迎面走過來，阿姨看著我：“喲，放學那么晚啊，出去玩了？”我心里嘀咕著，關你什么事。隨即胖阿姨就往地上吐了一口惡心的痰，我厭惡地走開了。這么美的春天，這么美的小區，花無聲綻開，為何有這樣不合群的人？然而，我居然在一個星期后改變了對她的看法。早上七點十五分，我正走在上學路上，再一次經過破爛攤，我卻目睹了一場英雄行為。
一個幼兒園的孩子在一部本田車后面玩耍，本田車正在倒車準備開動，只見車越來越逼近那個小孩。我遠遠看著這一幕，好像能聽見心跳加速的聲音“砰砰，砰砰”。然后在千鈞一發之時，我看到阿姨用有力的手推開了那個小孩，一旁小孩的父母嚇得臉青唇白。我驚異起這阿姨的行為，是怎樣的力量能在關鍵時候推起那個小孩，拯救到他了呢，這樣的力學是她內心最強大的力量吧。我不禁肅然起敬，她變得美麗，閃亮的美麗，她不知道她的“美”已經傳播小區，她的樸實所帶來的“美”是城市人所做不到的。
春季，花開無聲美有聲，阿姨，你好美。
花開有聲小學作文 13
古老而又陳舊的鐘聲終于又把晨光引來，我漫不經心的從夢的手中牽回自己。推開窗戶，窗外的桂花樹一夜之間竟開出了千朵萬朵的小花，千種萬種的香味直沖入鼻，我陶醉了！我似乎聽到了花的歌聲！花開有聲嗎？
驚喜之余，我步入花的世界，進入一個童話的夢境。撫摸著花，一種莫名的激動與空氣相碰撞著，發出“刺刺”的聲響。也許是太過于迷戀，也許是太過于陶醉，不太清晰的聲音正在向我問好！聽著，聽著，竟和花兒聊起天來了，好親切、好溫暖。
我知道，花兒們今天可以與我聊天，而明天卻可能凋落成泥濘。就像我們的青春！青春，這個美好的季節，如果我們珍惜它，把握它，它就會在我們的'手中如同花兒一樣美麗、動人，且光彩奪目；一旦荒廢它，那就會是沙海中一粒苦沙，整天在烈日下爆曬，沒人理會。
面對著這小面孔的微笑，不禁算起自己未來的路有多少條，有多長，而又要留下多少笑容，多少悲哀。我這才明白，花兒在等我，我在等花兒。小小的一朵花，無時無刻不在呼喚我，她正在不遠處的十字路口迎著我，正像她們歡呼著春天般的燦爛！從她們的身上散發出光芒，折射到我身上，直達我的血液與靈魂。
在時間那里，我聆聽著風帶來的花開的聲音。但我明白，在世界的喧囂聲中，花的心中只能隱藏著絲絲寂寞。她會遭來歲月的折磨，她還會不知疲憊的穿動，但，花兒依然彈著長琴，無聲的長琴！
又是一個美麗的早晨，花兒又開了，身后傳來飄飄渺渺的的聲音：“一路走好”。那是花開的聲音，是花在歌唱，是青春的樂章！我終于聽見了花開的聲音！
花開有聲小學作文 14
我是一個農村孩子，生活在依山傍水的小山村里。我童年的美事莫過于去屋后山上摘一大把花，插在老房子里掉了漆的舊花瓶里。那種美在舊屋子里的環境下，就像眾星拱月一般，美得令人心醉。于是乎，我就步入了愛花人的行列中。
我愛花，愛它的美艷，愛它的清香。那種美，讓人感到世上的一切都成為它的陪襯；那種香，淡淡的，清幽幽的，讓人想起山谷里盛放的幽蘭。清香被風姑娘拾起，于是，整個天地都沉浸在芳香之中。愛花就要摘花，看到老屋后的山坡上紅艷艷一片杜鵑花，我就會有采摘的欲望。那時，不管母親的千呼萬喚，我愛花的思想伴著我摘掉了山上大部分的花。小小的心只知道，美美的花就是要放在眼前，看著賞心悅目。如今，我到了山外的鎮里讀書，村前屋后的山坡上花兒多了起來。也許，是因為山里人都走出偏僻的小天地去了大城市里；也許，是因為事業上的匆忙使人忘了，那在大山里開得爛漫的山花；更或許是，山上沒有了我走過的腳印。花兒們也許在慶幸，它們畏懼的人終于沒能去了，所以在山的遮擋下笑得那么開懷。不是因為我現在不愛花了，所以不去山上采摘。
相反，隨著年齡的增長，我對花的愛也愈加熱烈。只因為我知道：世間萬物都在付出，即使是一朵小花，它也依舊。我記得冰心曾寫過一首小詩：成功的花人們只驚慕她現時的明艷然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。是啊，我們只為了花的驚艷而駐足，甚至摘下它。然而誰會想到，花開的背后是怎樣艱辛的歷程。一顆小小的種子要經歷多少次春雨的洗禮；一株幼苗要經歷多少次陽光的沐浴；開一朵小花要經歷多少次風雨的侵襲。然而即使風霜再寒冷，雨水再猛烈，小小的花也依舊在風雨中頑強地挺立著。為了花開的那一刻，使出渾身解數張開羸弱的胳膊；為了花開的那一刻，向著風雨抬起自己的頭；為了花開的那一刻，在生命中不斷奮斗著，用盡全身力氣撐起一朵朵花蕾，然后慢慢地鼓起一片片花瓣，最后，才迎來了一生中最輝煌的時刻。
那一刻，生命的真諦才在長久的.耕耘之后散發；那一刻，生命的剛烈才在漫長的拼搏后盡現；那一刻，才是它最美的時候，從一株不起眼的小草華麗麗地變身，成為人們駐足頻望的對象……也正是那一刻，人們所愛它的那一刻。然而，我要說：我愛的那一刻，不是花開的那一刻，而是它的一生，包括花葉飄零。因為我知道，花如人一樣，不要只因為別人的成就而暗地里羨慕，卻不知道成功人士之后所淌下的汗水，不知道要付出多少倍的努力。
花開有聲小學作文 15
每一朵花都有自己的開放，而且，我相信，那一定是它最滿足的時刻。
六年級的第二學期，老師便在我身邊投下了這四枚“原子彈”，他們是搗亂的“四大才子”。在我眼中，卻有著令我幾近崩潰的力量。至少我知道，上課時方圓一米以內，必定能聽到他們的嬉笑怒罵聲，并撞擊著我的耳膜，直到蓋過老師的講課聲。那真是一段昏暗的日子，讓我現在想來還心有余悸，上課時滿腦漿糊，放學后一派糊涂，作業的正確率也逐漸下降。
一天放學后，我的心里滿是迷惘。今天，“四大才子”又出狀況，險些把我也牽扯進去。幸虧有人證物證，不然，我可是百口莫辯。但這也敲響了我心里的警鐘。我慢慢地踱著步，醞釀著明天如何與老師開口提出調換座位的請求，我想逃離被人圍住的困境。
天色暗了，星星也結伴出行。“他們是不是因為同情我才出來看我的呢？”我不禁浮想聯翩，不知不覺中，我想起了一個記憶深刻的日子：
老師把我叫到辦公室，一臉嚴肅。我對這種場面極不適應，忍不住打了個寒噤。當老師把用意一字一句地說出來時，我已恍若隔世。什么？當班長，這不可能！我好希望這是一場夢，只是一場夢而已。我深深地理解著這個頭銜所肩負的責任。走出辦公室，我雙腿發軟，迷迷糊糊，我像一只被信任“逼”入墻角的蝴蝶，早已無力飛翔。
上天也似乎眷憐著我，讓我逐漸適應了這個工作，不再為它煩惱。這也許是我成長中一個重要的關卡，險情連連，但頗有成就感。這么難過的關卡我都過了，還會怕區區“四大才子”嗎？
第二天，“才子”們依舊狀況不斷，但我卻把自己封閉起來。月色的籠罩下，我把打好草稿的申請報告忘了個精光，練就視而不見，充耳不聞的功夫。這會有不好受的.時候，不過，為了自己今后的學習狀況，也只能閻王爺門前走一遭了。
現在，我已把“視而不見，充耳不聞”變成為一種本能，并且對“才子”們開始有嶄新的了解。又一個夕陽籠罩，暮色四合的傍晚，我以截然不同的心情，寫著“才子”們的表揚單。這也有我的一份功勞吧！我心安理得地自大著，神經兮兮地笑著……。
突然，我聽見了一種奇特的聲音，爾后又是一陣芳香。我聽見了！我聽見了花開的聲音！
這朵花最終開在了我的成長之路上，成為最絢爛的一頁。
花開有聲小學作文 16
牽牛花說：我要一步一步往上爬。
牽牛花的身體那么細，幾乎沒有功底。但它卻執著地用它細細的身體纏住架子，一步一步，往上爬。
不記得什么時候開始想做個牽牛花了。它那樣追求上進，那樣向往太陽，那樣純樸地美著。我沒有多少當好學生的過程，但牽牛花不也一樣的么。只要能登上高峰，再細弱的身體也有成功的可能性。好學生并不是很高的要求么，我想我可以吧。
我有比牽牛花更好的支架。牽牛花只有廖廖幾根，而我身邊所有的人都可以為我支撐。它可以，我也一定可以。
我有更高的路，更廣的.天，更遠的前程。
要一步一步往上爬，展現自己的光彩。
滿天星說：我和大家在一起才美。
滿天星總是一束束的，淡藍或淡紫的一束束。一束的滿天星在一起才美，就像星星在一起天空才閃耀。
我很喜歡滿天星，它的花語是“不可少的配角”。如果當不上主角的話，當個不可少的配角就夠了吧，不過好象許多同學在一起的話也許就應是一場沒有主角的戲劇。我單純地當著自己的滿天星，但我是單支的……自己一個人的舞么。
那么自己不就其實當了個主角么，只有一個人。寂寞的主角啊。
一個人不會發光的。除非你是完美的金子。
我在團隊生活中，靠近了大家，有了團隊意識。我們小組就成了一束——一小束的滿天星。終于，我們得了好多次表揚呢。
終于發光了，和大家在一起時。
花開有聲小學作文 17
風，輕輕地從小院拂過，窗戶上掛的一串風鈴便蕩了起來，發出一陣陣悅耳的聲響。樹葉碰撞，傳到耳中盡是沙沙的聲響。在風中，在樹下，泥中的花兒，一瓣又一瓣地，含著滿滿的春色綻開，卻靜靜的，沒有一絲聲。我時常想：花開有聲嗎？
他不算是個好學生，但倒是聰明得很。老師跟他說過最多的話，便是你是個聰明的孩子，可是不愿意學，如果你好好學的話他每每都用腳在地上摩擦著，眼睛盯著腳尖。不以為然，認為這只是老師安撫壞學生的一套說辭罷了。事后依舊我行我素，而老師也只是對著他的背影嘆一聲，抿一口茶水，沉思著。
一節課上，他聽了大半，就認為很不容易了，自覺無聊，便想著與同桌嘮一會兒。剛伸手，還沒碰到同桌，老師便點明讓他回答問題。他大半節課也沒有白聽，再加上他還有些小聰明，于是他便在老師贊許的目光下解了這道題。當他坐下時，享受著老師的`表揚和同學的認可，心里樂極了，想開小差的心思全沒了，認真地聽完了整節課。
下了課，他回憶著老師的勸導和贊揚，自認為想開了，在課上也極少走神了，還會主動舉手回答問題。老師對他越來越滿意，同學們也經常鼓勵，不再打趣他。他想，原來怎么沒發現好好學習也不錯。
幾天后，當他滿心歡喜地接過測試卷時，現實將他幾天來造出的鏡花水月擊了個粉碎，鮮紅的低分一點點地抨擊他自得的心靈。
老師將他單獨喊到辦公室，帶著他，站在窗臺邊，一盆開得正歡的花迎著光，抖擻著精神。
你知道花開有聲嗎？老師也不談考試，胡亂地扯著。他眼睛盯著腳尖，依舊陷在那紅色的深淵中。
老師自顧自的說：花開不一定有聲，但即使無聲，我們也能知道它開放了，因為再抬頭看時，它的模樣已成了迎光綻開的樣子了。
他頓住了，抬頭看了眼老師。他當然知道老師打的啞謎，他苦笑一聲：可有花總是花苞狀，就算開了，也是朵焉的丑花。老師笑了：或許是因為這朵花還沒將天地日月精華吸收盡，便迫不及待地開了吧。
他看著老師含笑的眸子，笑了，打過招呼后，便離開了。
第二天，直至以后，同學們發現他不是三分鐘熱度，而是真正開始學習了。當然，他的成績也在向前蹦著。
我經常想：花開有聲嗎？是像風鈴般叮叮鐺鐺，還是像樹葉般沙沙抖開，亦或是呼地一下炸開呢？或許花開有聲，我知道當它抖擻過，花瓣迎向陽光時，它就開放了。
花開有聲小學作文 18
我見過優雅小巧的菊花，高貴美麗的玫瑰花。但見的更多的是野草野花，它們是平凡的。每次我走過山間小路時，都擦得野草傷痕累累，生命危在旦夕，經過風雨后，它們又活了過來。
它們是頑強的，正如“野火燒不盡，春風吹又生。”戰勝重重困難后，野草開出了點點花朵，雖沒有其他花那么嬌艷美麗，但也很可愛好看。一顆小小草種子，頑強拼搏，它開花的夢想終于開花了。我不禁贊嘆：啊！野草，你經歷了許多因難，但你不放棄開花的夢想，最終成功了。
這讓我想起了生長在非洲荒漠的依米花，它與當地上空的毒日斗爭，頑強的生長了5年后，在某天清晨綻放出美麗的花朵。依米花沒有根系，僅有一條主根，孤獨的蜿蜒盤曲著鉆入地底深處，尋找有水的地方。終于在多年后，這株讓游客不起眼的野草，綻放出圣潔的花朵，這讓荒野求生的人又有了生的希望，它開花的夢想實現了，依米花是偉大的。
我們反過來想一想自己的'夢想，是否實現了自己的美好夢想呢？我們是否為夢想而努力？英國物理學家霍金，縱使重病纏身，只能三根手指頭在動。但為了寫書，他無限的努力，終于他的著作《時間簡史》流芳百世。霍金寫書的夢想開花了，因為他的信念、他的努力，使這位繼愛因斯坦后最偉大的物理學家，被人們稱為物理天才。
我國作家三毛，小時候成績很差，老師則以嘲諷她，好強的三毛為不受歧視，發奮用功，終于獲得了好成績。但這位老師卻誤為“作弊”，競在她臉上畫圈……無奈之下，三毛只好休學，自學了整整7年，終于實現了當作家的夢想。她夢想當作家的花開有聲，是那么劇烈，是那么興奮。
如果牛頓不堅持學習，他也許永遠是個商人；如果愛迪生不堅持發明，他也許不會那么成功；如果達芬奇不珍惜時間，他也許不會成為“全才”。
花開有聲，夢想開花也有聲，我們都是平凡的，成功的人之所以取得卓越的成就，是因為比我們多做一點，比我們更努力，夢想的花朵終開花。只要我們無限的努力，夢想的花朵終綻放。
花開有聲小學作文 19
見過雍容華貴的牡丹，見過優雅小巧的山菊，見過欺霜傲雪的梅花，見過隨風起舞的柳絮……當它們那絢爛的色彩使你眼前一亮，沁人的清香悠悠地撫摸你時，你可曾驚訝于它們的美好，你可曾驚訝：花開有聲。
上帝給每一朵花都留有空間，然后說：“你們自己去尋求美麗吧！”當我執著于這些花是怎么綻放時，冰心給了我答案：明艷的花兒，人們只驚羨你現時的明艷，然而當初你的芽兒，浸透了奮斗的汗腺，灑遍犧牲的血雨。
噢，花兒，原來你帶著絕對驚人的聲音開放，是為了告訴我們：你艱辛的成長路和執著的`夢嗎？
伊米花說：“是的，我就是要看看外面的世界有多精彩，呼吸著我向往的空氣，享受著我們向往著的陽光，展現我獨特的美麗，讓你們都認識我。我努力了很久很久。在這片看似干灼得沙漠里，浸透了我無數無數的汗水與淚水。所以，我要向世界宣布，我是最美麗的。”啊，花開有聲，奮斗成就夢想。
在我們眼中霍金是丑陋的，甚至是畸形的，但就是這樣的他，卻成了科學界最美的奇葩。他用頑強的毅力，向我們詮釋著科技之花，生命之花。他的花朵，剛強而有力，絢爛而多彩。他是一朵給世人深切震撼的花。花開有聲，執著的追求成就美麗。
花開有聲，在開放的季節里，它們每一朵都沒有卑微感，每一朵都勇敢而熱烈地綻放著。讓我那么親近地感受那跳動著的生命的旋律。
當那一排鮮黃的金色身影在舞臺上熱烈奔動時，我強烈地感受到了生命的偉大。她們雖聾雖啞，卻那么響亮地唱出熱烈的生命之歌。看到她們美麗如花的笑靨，心痛，心喜……
忘不了那片黃色，她們的舞姿詮釋著他們對生命的熱愛，無聲勝有聲。她們的沒有個動作都強烈擊打著我的心。啊，花開有聲，頑強堅毅中獲得永恒。
每一朵花都有開放的權利，只要你努力，總會有奮臂呼喊應聲云集的時候。
花開有聲小學作文 20
親情是風，吹走成長的煩惱；親情是雨，留下心底的清涼；親情是花，讓溫馨久久縈繞。細細諦聽，其實花開有聲。
悶熱的夏夜，夜深沉。母親工作一天，已經很疲勞，我要求她先去睡覺。石英鐘的秒針無聲地走動，房間里只剩下我奮筆疾書的聲音。當手中的筆畫出最后一個完美的句號，墻上的鐘表顯示：12：45。打著哈欠，我鋪開被子，轉身關了燈，終于鉆進了被窩。
半睡半醒間，聽到一陣細小的聲音，細聽才知是腳步聲。那漸漸近了的腳步好像怕踩死小蟲似的，更慢更輕了。然后，臺燈亮了，被控制在最低的亮度。那個熟悉的`身影站在桌前，那雙親切的手將我的作業本合起，平放成一摞。她不是早就睡下了么？
原來母親一直在陪伴著挑燈夜讀的我，既不想讓我著急，又不肯先睡去，執拗得如同書桌上的臺燈。只是，使她發出光芒的不是電，是她每個夜晚苦熬著的心血。一朵金燦燦的夜來香在我心中綻放，我分明聽到，花開有聲。
清晨，我想再睡一會，眼睛始終不愿睜開。可是腹中空空，肚子咕咕地叫醒了我，讓我聽見廚房里有聲音。我輕聲來到廚房門口一探究竟。母親左手端著一只大碗，右手用筷子在大碗里飛速地攪動，眼睛時不時地看向鍋里的油。她身旁的盤子里碼放著切好的菜，她抬起手臂輕輕沾了沾汗濕的額頭。母親的身影幻化成清晨的薔薇，我分明聽到，花開有聲。
晨光里，我仿佛又看到我年幼生病時您撫摸我額頭的焦急神色，又看到我年少受傷時您關切的目光，耳畔又傳來我情緒低谷面臨困境時您鼓勵的話語。每一瓣馨香，都是母親的心香。
生活中，有風雨，也有陽光。有一種花朵，無論風雨陽光，都會綻放。我們習慣了用眼睛去觀賞，用嗅覺去品味花香。聽啊，用心諦聽花開的聲音，你就會和我一樣，獲得新的力量！
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