花開的季節作文

時間：2022-03-11 10:42:16 花我要投稿

花開的季節作文合集15篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的花開的季節作文，歡迎大家分享。

花開的季節作文合集15篇

花開的季節作文1

　　喜歡三毛，那個行走于撒哈拉沙漠的孤單而又堅強的背影。那個歷經喪夫之痛，夜不能眠的女子，毅然選擇放棄，文化大學哲學系文學系教職，只身行走于撒哈拉的女子。在歲月的歷煉下，她寫下了“如果有來生，愿做一棵樹，站成永恒沒有悲傷的姿態”的動人話語。那個橄欖樹下的不死鳥，那句我生命里永恒的向標。

　　三毛的話語，讓我懂得了選擇和方向，了解了剛毅和不屈的最完善詮釋。

　　這半年以來，屢屢的受挫。每次看著成績單的排名越竄越后。說實話，我頹廢了，不想堅持了。我清楚的知道：“不會的、不會再有奇跡，注定不會改變的結局，再怎么努力也都只是徒勞。”隨著墮落日子慢慢一天天消逝。

　　偶爾翻開書本，被李白的詩句凝住了雙眼觸動了麻木的心弦。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是何等的大氣與不拘。歷經失敗之后，仍然吟唱此種佳句，是需要多大的胸襟和眼界。李白歷經大起大落，仍然有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪詞壯語。

　　突然變得心襟開廣，也許沒有偉人那般剛毅，但我會爆發小宇宙，擁攬陽光。

　　喜歡杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣。喜歡馬致遠的“小橋流水人家”的詩情畫意。喜歡陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜與舒適。喜歡李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的甘于奉獻。

　　每首詩都有它的底韻與獨特。但卻最能引起我共鳴的是三毛的“如果有來生，愿做一棵樹，站成永恒沒有悲傷的姿態”也許它不優美，不獨特，但卻最能觸及心底。

　　花開在詩行里的季節，用心去擁抱歲月里奇跡涌動的瞬間。

花開的季節作文2

　　過去像是一個冗長的冬季，大雪覆蓋著所有人的記憶，漫無目的的奔走，在恍恍惚惚間看透了自己的傷，被雪親吻的大地是如此的潔白，像一個人丟失了過去。

　　冰冷的風從脖間溜入了身體，一剎那的冷卻讓我清醒了過來，雪如此的美麗，像我如此的迷戀過去，時間如此的迫切，新一頁的生活不知是否有你。

　　過去如同這個季節，漫長而蒼白，我卻遲遲不肯放手。抓住過去的冰冷執著的走在回憶的路上，忘記了前方有更美麗的風景，忘記了寒冬后簡單的春暖花開。

　　我執著的也許只是我不敢面對。卡夫卡說過：過早的預言未來，無非是一種朦朧的現在。我并非在奢望未來，只是我困在了過去里，走不出來。我知道那是一種單調而過分傷害自己的生活，我知道我只是生活里的一個小小的過客，扮演了一個小小的角色，如此的迷戀自己，以至于忘記了自己。

　　冬天的反反復復，我在不停地尋找，并無目的，卻想要一個結果。從前的我們由看客變為了演者，從前的我們恪守著自己的寂寞。缺少了上一個冬季的冷冽，看不透下一個冬季的淡然，唯獨忘了審視這一個春天的存在。守候著萬物在一瞬間的生機盎然，是我缺少了那一顆等待的心，還是它早已遺失在過去的路上。

　　突然地春暖花開讓我有些不適應，因為所以有濕潤的氣息將過去的散淡的朦朧，寂寞甚至有了一些悸動的氣息，這個春天里我又找到了那顆等待的心，原來曾為過去的守候而感動了春天的冷淡，守候的花開在飄雪的季節顯得那樣的甜蜜。

　　我不再只是回憶在過去里，因為過去的過去開了一朵花，叫做飄雪過后，花開春暖。

花開的季節作文3

　　那些如夏花般的心事，絢麗的開在記憶的深處。然而，時間卻總是“迫不及待”。

　　那花開在了它不該開的季節，那情落在了不該落的年少。午后陽光燦爛，你和他們在籃球場上揮灑著追夢的汗水，累了席地而坐，又開始談笑風生了。常常為了一顆進球而揚起嘴角；比賽后的冠軍，我們的歡笑。云頂山上的足跡，伴著一群少年的笑聲，八角樓上的刻骨銘心，有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的少年，就這樣在梔子花香彌漫的時節，隨心所欲地干著一些與學習無關的事。而我則在你們的世界記錄著詩意的青春。

　　淅淅瀝瀝的梅雨，滿園的殘朵，雨中的梔子花香和泥土的芳香在空氣中悄然散發，在你我的鼻間徘徊了許久許久。可愛的米老鼠文具盒里，一張淺綠色的信箋紙上，字跡深深淺淺，臉上表情朦朦朧朧。像是一個青蘋果，青澀卻散發著誘人的青春和那些少年懵懂的氣息，像一縷月光瀉進心窗，隱隱約約的感，若有若無的情。

　　楓葉被霜染上了嬌艷欲滴的胭脂紅，那條路上的梧桐葉在秋風中打轉兒，再秋雨中霉爛，給那青色的小石板路鋪上了黃色的毯，跟我的思念一樣，厚厚的一疊。我倚在窗上，細細地聆聽著碎落的聲音，你的背影，浸濕了我的雙眼，稀稀疏疏的薔薇花，淡淡的粉色在心間漫延，為我們彈起了憂傷的旋律。

　　冬天的雪，霧凇吭碭中，我迷失了方向，我痛惜的默契：與你的默契，被深深地葬宰了厚厚的白雪下。褐色的枯枝，灰色的敗葉，為我們渲染了悲涼的結局。我想問你；當雪花落在傷口時，到底誰是誰的誰？

　　一個人孤單的等待梔子花開，翻出那泛黃的紙片，似陳舊的劇本。那不知被淚打濕過多少次的模糊字跡，歪歪倒倒，幼稚可笑，那鮮紅的圣誕賀卡，微笑的圣誕老人，掛滿禮物的圣誕樹，溫馨的燭光。狠咬著嘴唇，把那些沒用的東西撕了個粉碎，把自己的淚也打碎。

　　我問你：我們的花為何落紅？你說：那些花只是開在了它不該開的季節，那些情只是落在了它不該落的年少。

花開的季節作文4

　　我忽然發現，我們的友誼真的是花開花謝，永恒不變。

　　我的閨蜜，有一雙不大的眸子，有一個小巧玲瓏的鼻子，兩瓣嘴唇貼在下額上小麥色的皮膚露出健康。如果有什么煩心的事，就可以找他傾訴，她是個善解人意的知心朋友。和她在一起我從未感到過孤寂，因為我們總會找到一樣的話題，即使不說話，也會特別舒服。她像一束永不熄滅的光，使我看得見陽光，看得見希望，看得見遠方。

　　轉眼間開學三周了，我就像沒有馬上回過神來，面對五年級緊張的課業，總會有些迷茫。我經常悶悶不樂的向她訴苦，每次她都很耐心的聽我講完，陪我說話。我們也會有鬧矛盾的時候，可不到一個小時就會和好，但是那一次，是持續時間最長的一次。

　　記得那次是臨近考試前的一周，我們做句子練習專題訓練。她是幫助我的“小老師”。在我們準備學習時，我的試卷不知道去哪里了。在我極力尋找的時候，突然她說“你是不是故意藏起來了？”我沒好氣的看了她一眼，心想：等我找到了，就能證明了，于是我氣急敗壞的繼續找著。終于找到了，我說“你不是說我故意藏了，這是什么？我是那種人嗎？”她看著我好想要說什么的樣子，可欲言又止。這時… …“叮鈴鈴叮鈴鈴… …”上課了，鈴聲化解了尷尬的氣氛。這件事一直持續到第二天，我們倆才和好的，我們互相唏噓著，關懷著… …

　　我們倆有太多故事，太美好的回憶，我們還約定等畢業時，互相寫一封信裝在盒子里，然后埋起來，等長大了再拿出來看。或許等到那天，我們會選擇把曾經的年少回憶埋起來，埋到永遠屬于我們倆的那個年紀，永遠屬于我們倆的世界。看，花謝了，但來年春天花又會再開，就像什么都會過去，成長也悄無聲息的再繼續，友誼卻會永恒不變、永無止境。

花開的季節作文5

　　隆冬的雪花帶著冰冷的寒意裹卷整個世界，世界因隆冬而改變他的嬌媚的容顏，守侯著珍如處子的冬楹花種，期待沖子在下一個季節里開盡妖嬈。在飄雪的季節守侯花開。

　　大地堅持的那份執著洽處子的花帶來歷經片片雪花壓碎后的重生，是執著，于是花們被感染了，在一個季節裝點了大地。

　　曾經聽說蓮花的種子堅韌以至于千年不敗，一樣是執著，是堅韌的執著成就蘇杭的千里荷池。

　　飄雪，壯如飄雪。雪花所預示著的無非是一種磨煉，即使萬劫不復的刀山油鍋。華雄是血一樣的磨煉成就的，是溫酒般的豪情所守候的，歷經了磨煉終成就了溫酒的快意。呂布被紅顏所磨煉，流出的是紅生漓漓而去不可追憶的血。

　　他們的壯烈，可謂是雪花聚成的雪山壓垮的，但他們開出了名著的菁華。

　　守候，形同碎璃。守候所預示的無非是一個過程，即使是在刀山和油鍋中來回穿行。青夏在守候著向著西藏的夢中流離了許多也收獲了許多，向著西藏的腳步未曾停下，筆調依然那樣固我，途中所遇完全地以奇特的筆調展現的淋漓盡致，已達通途，引人入勝。一卷《集花經露》經歷了許多人的內心，扣響了門扉多次開啟，引出真實。

　　她的一行，所收獲的經歷已經是過程的極限，背后是無限伸長的背影吞沒的過程，正面是眸子倒映著天藍藍。

　　花開，無限妖嬈，花開所預示著的無非是一種結果，即使是不忍的現實。在飄雪的季節中形同泡沫的雪，壓碎的不僅是現實的丑陋，更是對現實的唾棄，一滴淚可以融化一片雪花的四川的天，不知道從哪年起就再也不見雪傷，雪揚。人類對自然，對人類所做的，應該準確的說是人類丑陋卑然的心對人類自己說做的，都已是慘不忍睹，冰的來臨瑪亞稱之為“神的審判”是有那些心靈干凈的生靈才可以躲避。

　　花開的結果，終成果，無論如何也隱蔽不了。

　　在飄雪的季節守候花開。看花開花敗，與飄雪與否無關，而是在于守候。

花開的季節作文6

　　當故事在微風中逝去，當所有的往事都滑落心底，花開的季節，花落的瞬間，在風中每一片落葉，都載滿了憂傷與悔恨。——題記

　　最后一次感受屋里的味道，我想我該走了，當杏花再次開遍天際的時候，婆婆，我再來看您。

　　只是這么默默的走著，走著，走到那開滿白花的古杏下，踩著滿地的落英，抬頭望著支離破碎的天空，淚流滿面。花開的季節，無盡的悔恨，在心里纏綿，揮之不去。

　　走到墻角架著兔子的木箱前，還有貓住的紙箱。天臺，水泥磚的地板，紅磚搭的雞舍，鴿子呼啦啦的飛進飛出，我仿佛看見喂鴿子的婆婆，還有小時侯的我，站在大片的夕陽下，等著天空變成晶瑩的寶石藍。

　　這就是我的童年，四月，飄著杏花的一場夢。

　　夢中總有婆婆二樓靠西的舊居，走廊很長，仿佛空寂了很久。以前，爺爺在那里用噴壺灑水現在只剩一盆盛開的十八學士，那顏色艷到人心里去，然后伸手要摘時婆婆就會走過來，拍我的屁股，嘆著氣說：別動，那是你爺爺的喲，然后就會落下淚水來，小的時候我并不知道淚水代表著悲傷，一溜煙跑開了，于是就會看到婆婆背靠在大杏樹下望夕陽，直到天黑才回家。

　　又是杏花開的季節，爸媽來了，蜜蜂嗡嗡地叫著，婆婆成天抱著我在杏樹下轉悠。漫天的杏花飄飄蕩蕩，無邊無際，婆婆說寶寶呀，有空別忘來看婆婆啊！于是婆婆的背影就在漫天的杏花中越變越小，消失不見。

　　城市里沒有杏花，那純潔干凈無一絲雜質的白色，卻是無邊無盡的昏暗，都市的喧嘩，酒精迷亂的世界，一切都在渾濁中似水流年，彈指間，物是人非，年華似水，一晃七年。

　　婆婆，我回來了呀！您卻走了，只有這樣的一片凈土才有白色，才是杏花飄零的地方。

　　四月的杏花依舊爛漫，婆婆您不帶一絲浮華走了，干凈純潔，像飄零的杏花，我一直后悔沒能在您生命的盡頭陪伴您。輕撫您門前的竹椅，淡香縈繞指間，花開的季節，花落的瞬間……

　　婆婆，當杏花開遍天際的時候，我回來……

花開的季節作文7

　　凡事有因必有果，能夠刺破黑暗的唯有光明；能夠耐得住繁華的唯有忍得住寂寞；能夠守候花兒開放的唯有渡過飄雪的季節。

　　春夏秋冬，四季交替，改變的不僅僅是氣溫的溫差變化，還有大自然的生命交替過程。而在這四季之中又屬春和冬季最為典型——春季萬物復蘇，一片生機盎然的景象，而冬季銀裝素裹，則是一番萬物沉睡著靜待下次開春的狀態。春季時的萬物復蘇固然好看，但是如果真想看到這生機勃勃的春天，那么你就需要熬過一個寒冷且飄著雪花的冬天。而大自然之中的萬物也是要熬的過漫長的冬天，才能迎來屬于它們的春天。

　　人雖貴為高級動物，上到衛星上太空，下至潛艇入海洋，感覺可以無所不能，但是也擺脫不了這種自然界的條條框框，而這種自然界的條條框框又反加在了人類社會活動中的方方面面。

　　就比方說我們的高中生活，為了得到一個好的高考成績而不惜耗費整個高二高三的時間去學習，哪怕各種節日都是能不放假就不放假。這種種的表現不正是為了那寒窗苦讀三年之后，在高考成績單和大學錄取通知書上面的完美綻放嗎！也只有這樣，在“飄雪的季節”里咬牙堅持著，默默地等待守候，等待著屬于自己的“花兒”悄然盛開的那一天！

　　當然，大自然是如此，高考是如此，自己未來的道路亦是如此。很多時候，你處于的境地并不理想，你所做的選擇并不被人看好，你不需要悲嘆命運的不公平，你只需要知道，這只是你“花開”前的“飄雪”而已。你挺不過去，就會被“雪”一層層的埋上壓實，最后憋死在“雪層”之下，但如果你挺了過去，那么你將可以守候那些屬于你的“花”開放！

　　在飄雪的季節守候花開，只要你擁有那份守候所必須的毅力和專注，那么你必將可以守候到那些花兒開放的那一天。

花開的季節作文8

　　當陽光打在畢業的臉龐，梔子花開的芬芳告訴我們，這已是離別的時光。又是梔子花開的季節，又是畢業的時刻，一年年的相聚，總有說再見的時候，一季季的秋冬，總有互道珍重的這一天。我們同窗，因為我們有緣；我們分手，因為還有各自好長的路要走。每一個即將畢業，面臨畢業或曾經畢業的人，是不是也和今天的我一樣，珍存著那感傷而明亮的一瞬間？20xx年，梔子花開的季節，在夏至未至的夜晚，回憶過去的快樂，述說一去不復返的校園。

　　梔子花開的季節是離別的季節。就像當初離開高中的時候一樣，用文字記錄難忘的高三生活，用文字將滿臉的期待畫在臉上一樣，對于剛要面對的新的地方，總是抱有一絲的恐慌。就好像剛進入大學一樣，覺得生活仍然這般的無奈，不喜歡就是不喜歡，不習慣仍然不習慣，總覺得分別是遲早的事，分別必然帶來團聚，只是我們把這些交給了時間。就這樣的不知不覺，當我們還沒有發現這個新的地方已經讓我們開始覺得有一絲留戀的時候，我們又不得不和他們說再見，最后一個夏天，來不及再一起去喝一杯酒，來不及再一起去唱一首歌，就得說一聲再見。梔子花已經靜靜地、默默地綻放，只是我們未曾發現它綻放得如此的美麗，美麗得我們只能用濃濃的思念之情將它再一次的充滿。

　　梔子花開的季節是離別的季節。忐忑的來，不安的離開。畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西，走了四年，又好像回到了從前，一個周圍的朋友仿佛比平時更加得和藹更加的友愛，總想感謝那些出現在身邊的人們，卻怕漏了誰的名字悔恨一生。

　　未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

　　梔子花開的季節是新開始的季節。以積極的心態面對每一天的。

花開的季節作文9

　　生活就像是四季的變化，時而溫暖、恬靜，時而寒冷，呼嘯，有時有紅葉的點綴，又有白雪的氛圍，如果我們能在飄雪的季節守候花開，生活將會變得更加絢麗。

　　生活中人會遇到無數的困難，往往在面對后會有兩種結果：一種是成功者，戰勝了困難，堅定了信念，最終成就了夢想，在飄雪的季節，他們能守候花開，一種則是失敗者，他們沒有戰勝困難的勇氣與會信念，最后被漫漫大雪所掩埋，化作空氣的塵土，開始不幸的生活。

　　在這飄雪的季節里守候花開，陪伴我們左右的應是對生活的熱愛與執著。“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”梅花，我一直認為它是一種堅韌的花，當所有的花在這飄雪的季節都調零的時候，唯有梅花傲然立于枝頭，梅花與雪花相映，這不正如我們的生活嗎？在逆境中成長，不畏嚴寒，努力散發自己的一縷清香，那些經歷住嚴寒的人，便是那成功者，而在嚴寒中卻步的，就是那些失敗者。

　　居里夫人發現鐳的過程便是中守候花的過程，居里夫人在設備簡陋的情況下，仍然致力于提煉鐳，最終功夫不負苦心人，最終提煉了出來，居里夫人守候到了花開，愛迪生一生發明無數，無一不是經歷了無數次的失敗才取得成功的。

　　在逆境中不放棄，堅守信念才能守候花開，古人亦是如此“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列，不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。”這些人在逆境中沒有放棄希望，最終寫出了傳世的篇章。

　　在生活中，每個人都會遇到困難，遭遇困境。面對這些困難，逆境，我們應該勇于面對，去戰勝它，而不應該逃避。當我們經歷困難，逆境才會變得更加的沉穩、堅定。我們應該像嚴冬的梅花那樣，在逆境中不屈服，然盛放，讓我們在這飄雪的季節守候花開。

花開的季節作文10

　　17歲，那是一個右眼開著花，左眼含著淚的年齡。

　　還記得蓄薇花開的時候，天空很藍很藍，但誰還記得那些朦朧的日子里，這個右眼開著花，左眼含著淚的年齡。它如一年之初的春天，春天是做夢的季節，邊飛邊夢，美麗的蝴蝶就像活潑、青春的年輕人。這時總在想像;我是多么的美麗不凡，我是多么的風流倜儻，我是多么的英俊瀟灑，我是多么的與眾不同。我，就是當代的莎士比亞，用一顆憫人的心來普渡蕓蕓眾生。我，就是當代的阿基米德，給我一些有機材料，就可以改變全世界。我，就是當代的魯迅，用銳利的眼神拯救墜入黑暗的人。

　　每天上課神游太虛，老師在上面口沫飛濺，我們卻不知云云，睡得天翻地覆。

　　18歲，這是個花一年的年華。

　　想起梔子花開的時候，花朵很香很香，卻有著淡的憂愁，淅淅瀝瀝的春雨，綿綿的柔柔的，在輕輕訴說它的故事。

　　它如一年的盛夏。夏天是播種的季節，總是在努力播作，辛勤耕作，嬌艷的花朵如激情、熱辣的年輕人。每天來來去去，去去來來，三點一線來回奔波。此時的我們不再自諭;我的酷、炫賽甘潘安，我的發型勝過流川楓，我的美麗，嬌柔西施也比不了。

　　每天上課聚精會神，老師在上面濤濤不絕，我們的筆如行云流水，忙得揮汗如雨。

　　19歲，肯定是一個充盈的年歲。

　　想象楓葉紅的時候，楓葉艷得火熱、紅的激情，但其中有夾雜著蛻變的心酸記憶和刻骨的失敗，緩緩談論著那如火煉獄般的日子。

　　它如一年的秋天。秋天是收獲的季節，收獲著屬于我們的果實。那時的我們亦不驕不躁，不會因一句別人不中聽的'評論，開始無硝煙的戰爭;我們學會自謙的笑笑;哪里，哪里，都是老師的功勞，同學的幫助，我才會取得如此優異的成績;我們也會不時的展望理想;天將將大任于斯人也!

　　每天上課會認為是在修身，老師在上面海闊天空，我們覺得在養性，在磨煉適應社會的能力，也可隨時自得其樂。

　　在花開的季節，不一樣的經歷，會收獲不同的感悟與認識。

花開的季節作文11

　　假如我們在某個夏天的午后，邂逅在喧嘩街道的十字路口，你是否還會為我駐足，為我回眸？

　　以時間為線索，故事的發展漸漸地偏離了設定，背離了想象。時間流逝，我們也早早的各奔東西，再沒有誰會為了誰而停下前進的步伐。

　　曾經孤單加上孤單是愛火，如今寂寞加上寂寞更沉默。為何我們都偏執得如此不可理喻？

　　究竟，是什么讓一切如此蛻變。叛逆，錯失，背馳，似乎都只是發生在某個瞬間的事。彼此間總感覺是對方變了，但是，會不會流逝的只是時間。是時間改變了一切，我們迷失在時間的旋渦中，最終失去了對彼此的信心和依賴。又或許是我們厭倦了彼此，于是開始追尋新的生活。

　　憂傷在某個猝不及防的瞬間蔓延。那一刻，思念扯動著疼痛肆意地撞擊了心底最后一片尚未崩潰的地方，連最后一絲決絕的理智也潰不成軍，撞碎了所有偽裝出的淡然。

　　所謂愛與恨終會被流年所取代，再也無從尋覓那些光影里斑駁的容顏。時光把我們脆弱的情感一并腐化，直到最后，面對感情只剩麻木。

　　習慣了孤獨，便讓我一個人寂寞如斯，請勿嘗試接近給予一絲溫暖。因為，即使是一道微弱的光線亦會刺痛雙眼。

　　能否給寂寞一條出路，從此我便能脫離所有孤獨駕馭。

　　能否給憂傷一個句號，從此我便能游刃于愛恨情仇中。

　　能否給抉擇一道休止，從此我便能擱置爭議平靜離去。

　　有人對我說過，我們還年輕，有揮霍的資本，所以我們要盡情揮霍青春，放手去愛。只是，時光流逝后，我們擁有的已所剩無幾。青春在離我們而去時，我們努力著試圖去抓住一些值得珍惜的片段時，他們早已遠去。如同一場盛大的煙火后，我們才記憶起原來它們曾經綻放過。

　　如果執念挽回不了時間，付出兌換不了擁有。那還有什么能支撐著我們一如既往地勇敢向前。

　　我終究失守了我最后的倔強與執著。而你，也失去了我。

花開的季節作文12

　　斑駁的石板橋凋謝了花開的季節，

　　嗅到了感傷的季節，

　　遍布的薰衣草掩藏著過去的背包，

　　還在等待著一句挽留，

　　淺淺的微笑，

　　淡淡的花香縈繞孤獨，

　　遠方是否有過希望……

　　遠方的櫻花是否還在風中飛舞，抑或是凋謝旋落在花開的季節，靜靜留下來的我不知道是什么，帶著一抹淺淺的憂傷，飛舞著飄落在了我的身邊，粉粉的顏色，是它對我最真實的感覺，不需要其他的修飾，這樣已經很美啦，真的。

　　習慣了漫步在某個場景中，不需要太多的陽光，也許淡淡的就好，只要能夠看得清楚前方，僅此而已。然后灑脫的走進幽徑之中，忘記前塵往事，不敢再奢求多一道光芒的出現，某些東西抓不住就稍縱即逝，散落在茫茫的人海之中，不復存在。

　　麻木的感覺早就已經滲透，遠遠的天空留下的只是不敢奢求的虛渺，走在慢慢變老的心靈里，除了心碎還有什么呢？早已疲憊的心靈再也容不得半點碰撞啦，只能縱容著脆弱侵襲，無力的才是自己，傻傻等候的花早已凋謝，也許只為一聲離別吧，叢林的深處只剩下沒有撿起的過去，默默等待著。

　　花開的季節里滿是憂傷，浸透著沒有余地的傷感，破碎的東西再也無法復原，這就是生命的脆弱吧，只能靜靜的去等候，自己卻無法做些什么事情彌補。

　　在我的生命中不知道花是否曾經真的開過，不知道是否該去相信，還是自己一直欺騙著自己，我不知道，也無從得到，也許靜靜的等待可以沖刷掉一切，包括以前的記憶，都可以遺忘吧，我不知道，知道那個花開的季節里曾經留下了我的一抹憂傷，淺淺的，淡淡的，自己也是剛剛察覺。

　　轉身向右，不同的季節擦肩而過，復習有過的溫柔，感傷融在昨天的星語夜，

　　手心向背，相悖的時令漸行漸遠，梳理曾經的回憶，無言留在那天的煙花雨，

　　相顧一視，漸遠的身影模糊視線，回憶過去的歲月，寂寥侵襲明日的瀟雨軒。

花開的季節作文13

　　我們是怎么在一起的呢？

　　在一個木棉花的季節，一朵一朵木棉花紛紛灑落就像一束束友誼交叉線，將陌生的我們聚集在了一起，我們也開始有彼此共同的目標——中考。

　　步入初三的我們褪去了初一的幼稚，少了些初二的感性，是不是就此變成了個學習的機器了？哪會，那些常人不能理解的只是被我們埋藏在自己的心里。

　　我喜歡我們為著一件事情奮斗的樣子，那是仍堅定信念在雨中奔跑的我們，那是因為得失一分而歡喜而悲傷的我們，那是在饑熱共伴卻義無反顧的我們。

　　我們怎么有天生的運動細胞嗎？我們怎么會不喜歡我們的老師？我們怎會不知道這過程的艱辛？

　　那是在大千世界里小小的我們，只是僅僅有一個大大的目標，于是我們不言棄不氣餒，雨里伴隨著我們的汗水與淚水，只有自己知道這過程有多艱辛，還有這結果有多甜美。

　　向世界說聲早安，迎著太陽走向前方，焦熱難耐的夜晚里看書，風扇沙沙作響，秒針追隨著分鐘，滴滴答答，還有一觸即發的滅蚊大戰，都隨著老班那句“滾蛋”在這個木棉花開的季節里消失。

　　我們又怎會不喜歡我們的老師？在太陽剛剛升起時，教室里早早地等我們的老師，為了一節課而像土匪互搶的老師。

　　這樣一個初三一班，總有一個老師會為了一節課而延長時間，總有一群學生埋怨，總有一個老師會為了一節課而妥協，總有一群學生開心到飛起來，總有一個老師會在下課時來搶人去背化學沉淀表，于是總有一堆逃避老師圍追堵截的差生。

　　總有一個老師來看熱鬧，總有一個老師會怕打起架來而來湊熱鬧，總有幾個老師會說點臟話。我們的門口總會出現著六個主課老師的身影。

　　這是我們的初三一班，永永遠遠的初三一班，唯一的初三一班。

　　畢業那天，我們撕碎了這九年來的苦讀，帶走了彼此行李，校門口外緊緊盯著被關上門的初三一班。

　　回頭看時，木棉花依舊開的那么艷，但卻已經沒有了我們的身影。

　　畢業快樂。

花開的季節作文14

　　如果不是一出生就決定了她們的命運，落煙和落霧還真不敢相信她們是姐妹??落煙紫發紫眸，有一張不像女人的臉，帥到極點,所以經常被別人誤認為成男生，跆拳道、散打、柔道都達到了最高級別，還精通劍術、攀巖等；落霧藍發藍眸，清純可愛，美麗動人，擅長烹飪、書法、繪畫、寫作。

　　落煙可是十分疼愛落霧的，上次有一名男同學同落霧吵起來了，落煙二話不說直接把那男生打得骨折了。在醫院里呆了三個月！

　　當然，由于落煙實在長得太像男生了，于是她一直上的男校，直到最近才轉回落霧的學校。

　　“姐，你確定轉回來啦？”落霧已經是第N次重復這句話了。

　　“嗯，是啊。”落煙也已經是第N次回答這句話了，“怎么，你不愿意？”

　　“不是的姐，只是，我怕你再把那些欺負我的同學給……”落霧欲言又止。

　　“怕我打他們？我不打不就行了嗎？”落煙若無其事地說，“我還以為多大的事呢，切。而且我們都還才12歲，他們也不可能相信我有這本事。”

　　“那就好，那就好。”落霧長舒了一口氣。

　　“對了，到學校說我是你哥，記得啊。”落煙啜飲了一口茶。

　　落霧覺得奇怪：“為什么啊？”

　　“笨蛋，你不覺得我長得有點太像男的了嗎？”落煙敲了一下落霧的腦袋，說。

　　“哦，那你也不用老敲我的腦袋吧？”落霧低低地說。

　　“你說什么？”落煙故意說，“大點聲。”

　　落霧慌亂地解釋：“沒什么，我是說今天的天氣太好了，陽光太明媚了。呵呵。呵呵。”

　　落煙撲哧一聲笑了：“傻丫頭，今天下雨。”

　　“啊，哦。”落霧慌張極了。

　　落煙笑了，整小妹是她的一大愛好：“好了，不為難你了。去睡吧，明天還要報道呢。”

　　得到了解放，落霧立即頭也不回地沖入了自己的房間，向后面有狼追似的。落煙搖搖頭，還是忍不住笑了：“這丫頭，還是跟以前一樣啊。呵呵呵呵，真有意思，看來我該準備準備明天好好整整她了，哈哈哈哈……”

　　霎時，整間別墅充滿了魔女的笑聲……

花開的季節作文15

　　這個世界上最愛我們的人，母親，她用那純擎的心靈永遠包容你的過失。那悠悠的母女情彌漫著淳淳的香氣……秋風蕭蕭，今晚我又旁在窗邊，抬眼望見窗外絲絲雨點，那盤潔白無暇的梔子花宛如一位少女亭玉立，襲人的馨香流入了我的心房。

　　推本朔源十三個春秋以前，我帶著母親的極大痛苦同家人的無限希望降臨了。在無比溫暖的襁褓中，我快樂健康地成長。

　　去年的一天我患病了。當母親從醫生口中的知病情時，竟然哭了，她喃喃自語道：“什么患病的是我女兒而不是我呢？請把痛苦和危險留給我，把幸福和安全送給我女兒吧！”我驚呆了，母親的心是如此澄明如鏡。

　　在恢復期間，母親每天變得花樣為我準備美味可口的飯菜，可我卻埋怨沒事找事。我怎會想到，瓶中多日無壞的梔子花已被母親悄悄換了好幾回。母親為了讓我鼓起信心對抗可惡的病魔，和我打賭，若瓶中的花仍舊嬌艷，我就不能放棄，要勇敢地向前走去。結果十多天過去了，花朵依然如剛買回來時的美麗。

　　孩提牙牙學語之時，我們喊出的第一個稱謂是“媽媽”；當我們在逆境中跌倒時，是媽媽扶我們起來，給予我們信心；當我們失意時，是媽媽為我們燃起心中的明燈，這樣我們就不會在黑暗中摸索不前了。

　　我還記得，母親當遇到我喜歡吃的食物時的神情，她即使很喜歡吃，也會強顯難色，讓我心安理得地吃下，然后她的嘴角回會浮起一絲微笑；在幾大本厚厚的相冊中，總是難以尋覓母親的身影，里面幾乎是我小時候幼稚可愛的照片，也許母親總是擔任攝影師的角色吧！每當我望見母親的秀發中冒出幾條銀絲，感慨之情便油然而生。歲日在她的身上留下了痕跡。

　　“母親，您是紅蓮，心中的雨點來了，誰能為我遮風擋雨呢？”冰心奶奶的名句伴隨梔子花淳淳的香氣。散播很遠。此刻，我站在風中，早已淚流滿面。

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