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愛國衛生作文（通用38篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛國衛生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛國衛生作文 1
你還知道今年的四月是個什么月嗎?今年的四月是全國第十九個愛國衛生月。而這次愛國衛生月國家號召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因為健康生活是愛國衛生的重要內容，是打造“生活品質之城”的有機組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛國衛生的重要內容。因此我們要身體力行，養成健康的生活方式，迎接第十九個愛國衛生月
的`確，健康與生命是最可貴的。因為只有擁有健康的人才能有能力去實現金錢帶來的物質生活，如果沒有健康這一切將空談。
有人做了一個比喻：健康是數字1，而一切名譽、地位、金錢等都是數字0。如果沒有前面的數字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業用的原材料，而一切名譽、地位、金錢都是上等的加工材料。那么沒有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產品出來。
春天是個美好的季節，但是也是容易發生傳染病的季節，所以養成健康的生活方式首先要做好個人衛生，平時要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學習健康知識，增強自我保健能力。
養成健康的生活方式還應注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補充每日所需營養，這樣才能使身體更加的健康。
養成健康的生活方式還要營造整潔衛生的環境。做到發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”
養成健康的生活方式還應該多鍛煉，多運動。運動心理學研究證明，各項體育活動都需要較高的自我控制力、堅定的信心，勇敢果斷和堅韌剛毅的意志等心理品質。由此可見，體育運動不但可以強身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質，使身心健康。特別是我們小學生，正是長身體的時候，身體素質很重要。我們應該每天堅持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動，使我們的身心得以發展。
同學們，美麗的環境需要我們共同營造，健康的生活習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來，借“第十九個愛國衛生月”這個契機，身體力行，為打造生活品質之城貢獻自己的一份力量吧!
愛國衛生作文 2
曾經，我們的家園是如此的美麗，如此的可愛，天空是蔚藍色的，海水是清澈，森林是茂盛的。可是由于人們的不良的行為，我們的家園發生了改變，天空灰蒙蒙的，海面到處都是垃圾，森林里的樹木越來越少，動物也變得越來越少，以前美好的事物漸漸消失，地球是我們大家的家園，我們要開展愛國衛生七個專項行動，共同愛護、保護她，讓家園變得越來越美好。
愛國衛生七個專項行動有哪些呢？有清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、眾參與、管集市等，我們要從身邊的點滴小事做起，從你我做起，這樣才能讓我們的家園變得更美好。
在吃飯的時候，我們要認真洗手。因為如果不洗手的話，容易把手上的細菌帶到身體里去，引發疾病，但是洗手還是要有方法的，先背熟一個口訣，那就是“內、外、夾、弓、大、立、腕”，按這樣的“七步洗手法”，就不會有細菌在手上殘留了。同時，我們吃的食物也必須要洗干凈，也不能吃生食，比如路邊攤的那些小吃，我們肉眼看不到食物上有多少細菌，吃進去可能會拉肚子，嘔吐等狀況，所以我們要吃干凈、衛生的食物。
在出行的時候，除了安全之外，我們還要講衛生，不能向窗外扔垃圾，在窗外扔垃圾是很不文明的行為，會讓自己的文明素質降低，而且還會給行車帶來安全隱患。
在自己的住所中，我們要注意個人衛生，同時要注意住所的衛生和干凈，我們一定要保持房間的干凈和衛生，應該要定期更換床單和被褥，定期清理垃圾，定期打掃房間，定期清洗自己的.蚊帳，這樣自己的房間才能保持干凈、衛生。
在旅行的時候，不能隨意的扔紙屑，果皮應該把自己的垃圾扔到對應的垃圾桶里，也不能隨地吐痰，特別是不能在文物古跡上亂涂亂畫，這種不文明的行為怎能出現在這個社會上呢？
在超市購物時，一定要看好生產日期，綠色安全食品證要買衛生的食品食用，不要買三無食品，不然食用會讓身體受到巨大的傷害
其實一些生活中讓我們瞧不起的小事，都會讓地球發生著變化，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，養成良好的習慣，攜起手來推動愛國衛生“七個專項行動”，共同守護美麗的家園吧！
愛國衛生作文 3
這個學期，我們班改變了以前按組打掃教室衛生的方法，改由每天中午吃飯紀律不好和課桌里有紙屑的同學打掃衛生，并由衛生委員和值日生檢查記名。
從此，我開始了漫漫的“打掃衛生之旅”，隔三差五的被老師點名打掃衛生。一開始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時不乖，或有什么東西落在課桌里了?于是我更加嚴格要求自己，仔細檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛生的次數并沒有減少。我有些困惑了，對照老師的規定，我并沒有問題呀!
每天中午吃飯時，我特注意不跟別人說話;每天放學前我都要仔細檢查課桌里有沒有東西，我還把頭伸到課桌里去檢查，有時還和別的同學互相檢查，可為什么我還是老打掃衛生呢?爺爺奶奶也責怪我，說我這點事都做不好!我委屈極了，于是去問別的同學，同學們也說遇到過類似的情況，有的還說：在自己的課桌里會有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始，我聽到他們說到“誣陷”這個詞我還有些驚訝，不過幾天后發生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。有一天的放學前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時又發現課桌里有三張來歷不明的紙屑!這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無啊!
我想，平時我也沒得罪過誰呀，為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢?時間長了，我也就見怪不怪了，因為我的`課桌里經常會“飛來”一些不明的紙屑!我也還是經常的打掃衛生，打掃頻率都超過班里的“垃圾大王”了!想讓我天天掃地也沒關系呀!可總得給我一個合適理由吧?因為當冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊
愛國衛生作文 4
是什么，如利劍劃破歲月鐵幕，放萬千光明?是什么，似巨鐸喚醒沉睡的雄獅吼時代強音?是什么，若豐碑，張揚進軍的旋侓，銘記創業的辛苦?這是我偉大的祖國啊!朋友!這是我六十華誕的祖國啊!是什么，如利劍劃破歲月的鐵幕，放萬千光明?是什么，似巨鐸喚醒陳睡的雄獅吼時代——是我偉大的祖國!
六十年，彈指一揮間。從祖國的成立，誘導改革開放三十周年，申奧成功，遭受地震，成功舉辦奧運會。從這些，我看到了，看到祖國翻天覆地的變化。
時間曾凝聚在1949年10月1日，當雄偉的長城披上曙光，當美麗的天安門引來新一輪的.太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起。為大領袖毛主席以響亮的聲音傳到了長城內外，傳到了大江南北，傳遍了全世界：“中華人民共和國成立了!中國人民從此站了起來了你!這一時刻，對于全國人民說該是多么寶貴。我們祖國從此昂首于世界的東方。祖國，我為你驕傲!
1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，開啟了改革開放新時期，這也是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
國家經濟在三十年間飛速發展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發生著巨大的變化，衣食住行更是翻天覆地。
聽爺爺說，計劃經濟時期全憑證工應的年代，一年最多能添一件新衣，還是一般用的平布。現在好了，一年四季都有新衣、好衣穿了。
談到食，跟是讓爺爺難忘了，賣肉票是自然的，但絕對沒有挑肥揀瘦的份，更不要說得排上擁擠不堪的露天長隊了。我們現在的生活，就不得了，買菜、賣肉上菜市場就是了。
三十年前，許多農村家庭只有一兩間小茅草屋，里面的陳設也是十分簡單，下雨時，還時常漏水，只有大盆小盆搬出來接水。今天就大不一樣了，許多農村家庭蓋上了小洋樓，日子過得很是甜蜜，新奮不言而喻了。
三十年前，許多農村家庭只有一兩間小茅草屋，里面的陳設也是十分簡單，下雨時，還時常漏水，只有大盆小盆搬出來接水。今天就大不一樣了，許多農村家庭蓋上了小洋樓，日子過得很是甜蜜，新奮不言而喻了。
這些變化中，我對自己的祖國贊嘆不已。我為我的祖國驕傲!
愛國衛生作文 5
我們每一個人是贛縣的一份子，對于我們來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么贛縣的整體素質才能提高。
不知大家是否記得，有一次中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場上，隨處可見口香糖殘跡，44萬平方米的地面上，到處是口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
從上面的例子，可以看出文明素質跟我們還有一定的距離。我還清楚的記的幾件事：
在一個風和日麗的下午，我和我的朋友一起在教室樓下玩耍，正當我們玩的開心的時候，一滴什么東西忽然滴落下來。我來不及躲閃結果那滴東西就掉在了我的衣服上。我仔細一看結果我發現那一滴東西竟然是一團口水，我很氣憤也很擔憂。我氣憤的是它這種行為很不文明，我擔憂的是這種不文明的'現象會不會在我縣、我校發展下去！
還有一次，我在垃圾箱邊看到一個大概只有七八歲小男孩他！他手拿一個塑料袋在不停的拾著什么。我走前一看他在烈日下不停的拾著地上的果皮紙屑。我便問他：“小朋友你為什么要來這撿垃圾啊！”
“我覺的這里很臟，看著很不順眼就撿起來丟到垃圾桶內。”
衛生、文明，是我們學習，生活的根基，是我們健康成長的翅膀。沒有了文明素質，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明，衛生之花在贛縣，在社會處處盛開！
愛國衛生作文 6
記得開學的第一天，英特部的一到四年級都換到一個新的“國際大樓”。有嶄新的教室、廁所、黑板……一切看起來都那么明亮，干凈，令人耳目一新。
但是后來我們的教室多了紙屑，廁所的門被反鎖了，墻被踢臟了，水管爆開了。環境變得一點都不好看了這些不好的現象都是如何造成的呢？都是一些小朋友沒有好的衛生習慣把環境用的亂七八糟。這一切都會直接給我們帶來諸多不便，會打擾我們的學習，也會給一些家長和參觀團留下不良印象。這樣我們的學校和英特部的名譽也會被損壞，同樣也會給所有關心國際部的領導、朋友們帶來困擾。每天的值日工作和每周一次的包干區的打掃就給了我們為維護校園環境衛生獻出一份力的機會，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶，明天你和你的同學們就可以坐在這個窗明幾凈的.教室里汲取知識，充實自己的內心，你為同學營造一個舒適干凈的學習環境的同時，也給予了他們和你自己一個良好的學習狀態和心情，也許它可以使你們的情感更加融洽。所以我們要從自己的衛生做起，然后陶主任也來幫助我們，喚醒大家對環境的責任心，維持以前美好的環境。這樣我們會更加開心，學習會更勤奮。
我們深深懂得，衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。所以讓我們大手拉小手，共同愛護我們美麗的校園吧！校園是我家，所以保護環境人人有責。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香，窗明幾凈，讓我們一起努力，校園將會更加整潔更加美麗。
愛國衛生作文 7
校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長學習呢？但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等。所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱。看到這些現象大家的感受會怎樣呢？在這里學習生活能使大家開心嗎？
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧！用自己的`雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們！讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧！！難道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧！
愛國衛生作文 8
點亮記憶房間里的蠟燭，燭光所過之處無不輝映著我心里的往事。差作業差點兒被清出來讓我感動了無比驚險，買冰紅茶中了再來一瓶讓我感到無比幸運，去昆明比賽又讓我感到既高興又遺憾……正是這些事情讓我記憶房間五顏六色。看！這一處的色彩比別處更深。
一天下午，我們值日生興高采烈地來到廁所，由于陳星宇早上中午都沒來，所以他一個人掃，其它人都在下面玩，等他一個人掃好。忽然，原本晴朗的天空開始變得陰沉，烏云似乎就要壓到我們的頭上。看到這種情形，我們幾個來監督的一商量，就這個衛生委員去問一下陳星宇掃好了沒有，因為看樣子快下雨了。我剛走上廁所，就看見水龍頭一直開著，但他正在沖，于是，我說了他一句：“陳星宇，有你這樣缺德的嗎？你開著水，又不用，這不是明擺著浪費水嗎？”他回答我：“我也沒辦法！來的時候好好的，可開到最大，接滿了水后，想再關上時，就扭不動了！不信的話，你來扭一扭。”我去水龍頭那扭了一扭，不管從哪個方向，都扭不動，這讓我慌了神，遲疑了一分鐘，我想出了一個辦法：與其讓水一直流，還不如用這些水來沖樓梯，這既讓這本該浪費的水創造了價值，又使該來掃地的陳果陽可以休息，真是一舉兩得啊！制定好方案后，我立即拿起水桶，接水，沖；接水，沖……像這樣來了十次后，水突然停了，原來，陳星宇將水龍頭出問題的事告訴了何爺爺，爺爺去把水閘關了，這才讓我有了喘息的機會，打掃結束了。
這就是那一處色彩比別處深的'區域，通過這個區域，透射出了我的機智，鍛煉了我隨機應變的能力，也讓我收獲了更多的生活經驗，所以，期盼這樣的事越多越好！
愛國衛生作文 9
人們都說：“學校是社會上最文明的地方，是一方凈土；”而對于我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家……
那么，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛生工作，營造一個美麗、清爽、舒適的校園環境，能使我們學生在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學習。常聽見學校領導在廣播里呼吁我們要有衛生公德的意識，我覺得：我們是學校的小主人，應該自覺養成講衛生的.好習慣，懂得“學校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發現了一些令人氣憤的現象：每天早上、中午以及放學后我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當著我們的面，看見我們拿著衛生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時，竟還會聽到“反正有人打掃，扔了也無所謂”的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后，用不著他人提醒，及時、主動地撿起、放入垃圾箱，并稱之為“舉手之勞”……
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對“衛生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來形成“學校是我家，衛生靠大家”的良好意識吧。
愛國衛生作文 10
我們大家都知道，21世紀可謂挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，這個世紀也是人類面臨挑戰的時期，特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，使我們的地球母親受盡了煎熬!
我市同時也非常重視保護環境的教育，“建設衛生城市”就是其中重要的內容之一，我們學校始終都在倡導“綠色學校創建活動”，保護美化我們的校園。我校的.環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經常會看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上都有紙屑、食品袋等垃圾。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。心動不如行動，只要我們不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧!
愛國衛生作文 11
校園——我們的家，一個溫暖、可愛的家。我們作為這個家中的一員應該好好地珍惜這個家。
這不，三(2)班的32個學生不用老師動員，在班長嘵嘵的帶領下美化校園。今天是星期日下午，放假，他們不想讓人知道這事。
全班分成了3個小組，第一個小組的任務自然是打掃教室，掃地的3個同學十分賣力，每掃一下都使出了吃奶的勁兒。搬凳子的同學要配合掃地的同學，合作得很好，就邊平時經常斗嘴的平平和亮亮也合作起來。掃地完畢，擦窗戶的同學便工作起來。同學們都很有經驗，先拿濕布擦一遍，然后再用干布反復地擦。直到擦亮為止。而獨生子女明明，平時在家被父母寵壞了，現在擦起窗戶來卻……
掃包干區的同學更是一絲不茍，把紙屑拾得一點都不剩，哪能怕一塊小泥巴都不放過，也真夠認真的!
管理花圃的`同學更是樂在其中，也難怪，那些小花小草那么可愛，怎么可能不開心呢?花圃里的花已經開了許多，每一朵都是那樣地富有生機、富有活力。看，那邊的菊花也像不滿意了，它搭拉著腦袋，大聲嚷道：“你們怎么還不給我澆水呀?我都要渴死了!”欣欣給菊花澆了一些水，菊花甩動著葉子上的露珠，菊花滿意地笑了。
經過了兩個多小時的打掃，校園已經煥然一新，同學們你看看我，我看看你，滿意地笑了。
愛國衛生作文 12
大堤之旁，黃河之畔，黃河森林公園之內，座落著我們親愛的母校；教學樓的巍峨給了你雄偉，教師的溫柔賦予你智慧，古城的蒼郁賜以你深沉。你用最博大的胸懷包容了我們的靈魂，以最廣淵的知識開啟了我們的心靈，以最真摯的祝福放飛了我們的夢想。你把最美的東西給了我們，也給了我們最應該思考的問題：我們該如何表達我對你的感激，該如何讓本來美麗的你更加完美？
我們應該首先獻給你一首贊歌。這贊歌不是用世上最美麗動人的詞句寫成的，而是用我們最刻苦勤奮的學習行動譜成的；也不僅僅是用蒼白而顯妖艷的成績圖畫的，更多地是用我們最真誠而深刻的愛雕刻的。這贊歌不只是用來表達我們的感激，更是為了彰顯你的博大，你的偉大！為了發揚你的愛之深沉，并使之深遠。這是你所愛著的子女應盡的責任，也只有這樣，你的付出才具有價值！
我們還應該為你的榮譽添磚加瓦。相信我們，你賜予了我們的所有美都將轉化為榮譽，并將全部獻給你。我們希望自己的努力能使你驕傲，而不是使你傷心！雖然渺小，我們的付出你從沒忽視過；雖然微薄，我們的榮譽也將使你的笑更加迷人，使你的`形象更加燦爛！這是你所教育的子女應盡的責任，也只有這樣，你的給予才具有價值！
我們還應該注意使你的每個角落都充溢著美。我們應該用最真誠的微笑和問候使校園處處都充滿著家的溫馨，使每個來到你懷抱的孩子都擁有一份溫暖；我們要用勤勞的雙手使校園處處都體現著潔凈，使每顆進入你世界的心靈都陶醉于你青春般的清新；我們要用最簡潔但不簡單的裝飾使你的面容更具有魅力，使每個觸及你呼吸的靈魂都得到一份甜美；我們還要用最優美且深沉的語言使你的氣質更為高貴，使每行融入你靈魂的目光都能感受一份優雅！這是你所關注的子女應盡的責任，也只有這樣，你的愛才具有價值！
如果有一天我們遠離了你，去追求我們的夢想，親愛的母校，我們也不會忘記我們的承諾。我們會用你給予我們的知識去收獲每一份成功；用你教給我們的博大去包容一切失敗與成功；更會用你愛我們的方式去愛我們身邊的每一個人。無論我們身處何地，使你更美是我們行動最高的宗旨；無論我們身處何境，使你更美永遠是我們價值的最終體現！
因為，山高水闊天地寬，峰回路轉，我們仍然并永遠是你的子女！
愛國衛生作文 13
成立工作領導小組，安排部署本次衛生月活動的主要內容，形成方案、落實責任、提出目標，由教導處主要負責本次愛國衛生月活動。
各班要按照學校實施方案，積極宣傳動員、進步學生對本次衛生月活動重要性的'熟悉程度，同時詳細安排部署本班衛生月活動工作，發揮班干部的積極作用，層層夯實責任。
積極開展多種形式的健康教育活動，從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛生、愛護環境衛生、注意飲食衛生，主要杜絕零食。
愛國衛生作文 14
愛國衛生活動在每年的四月份，今年又到愛國衛生活動了。今天一起來大掃除，早上我們洗臉，洗手，梳頭發，我們開始掃地，過了一會兒就掃完了，嘻嘻，媽媽說你干了什么事？我說你董，你你媽媽說，你又去玩水。我們開始拖地，爸媽拖地，我去拿噴泡泡的那種洗地板的，一會兒媽媽說你噴去哪呢？我說我全噴到我臥室里。
媽媽一進來都快氣瘋了，說你真是不省心，還在這里玩泡泡浴。我說你來玩嗎？媽媽說不用。你們知道愛國衛生活動的歷史背景嗎？我們來了解了解吧，在1952年2月29日美國飛機共14批148架，侵入我國安東穴，丹東雪，撫順等地。先在撫順，后來又在其他地區播撒帶有病毒，細菌的.昆蟲，對我國發動了細菌戰爭。當年3月14日，政務院決定成立中央防疫委員會，任務是領導反細菌戰，開展愛國衛生運動。3月19日，中央防疫委員會向各省，市，自治區發布反細菌戰的指示，要求各地做好滅蒼蠅，滅蚊，滅蚤，滅鼠以及殺滅其他的病某昆蟲的工作。
啊！今天真開心。
愛國衛生作文 15
這周我很慘，因為這一周該我們這一小組打掃衛生了，你可能會有一些疑惑，我現在告訴你，我為什么慘，因為我所在的這一組除了我都是女生。
我們班原來分三大組。第一大組倆豎列，第二大組四豎列，第三大組有兩豎列。第二大組可以分為兩個組。老師排了位置后因為男生比女生多，所以我運氣不好，坐在了第三大組女生列的最后一個，老師說一個豎列為一個衛生小組。
今天我原本是拖地的，由于今天不用拖地，所以我今天成了拿搓斗的，剛開始我還是悠哉游哉的'拿著搓斗走來走去。
可沒有一會兒，我的衛生組長就叫著過去搓垃圾，那兒的垃圾真是堆積如山，我還沒把這的垃圾掃完，另一邊又有人喊：“李光家，快過來掃垃圾。”我把這兒掃完之后這搓斗的垃圾已經滿了，我要慌慌忙忙的去倒垃圾，回來的時候，很多人說她那兒有垃圾，我也在教室和男廁所邊上的垃圾箱之間來回奔波著，大約跑了七八趟才把垃圾運送完了。
我希望我們班的同學可以愛護環境，這樣我們打掃衛生的時候就可以輕松點。
愛國衛生作文 16
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡幫媽媽搞衛生。每個星期六我家都要搞衛生。我首當其沖，搶在媽媽前面干起來。
我先把桶裝滿水，拿來抹布擦窗戶。左擦擦，右擦擦......等把窗戶擦干凈時，窗戶就像一塊大鏡子一樣明亮，我的手也不知不覺地起了許多的皺紋。我洗洗抹布，再擦桌子，我累的滿頭大汗。媽媽說：“春兒，別擦了，你去玩吧!”我說：“一定要堅持到底，我會這樣輕易被困難打敗嗎?”我一邊擦一邊開心地唱起歌來，就像一只快樂的小鳥在家里飛來飛去。擦完桌子，我接著擦椅子，檫柜子，地板......不一會兒，我就把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。陣陣秋風吹來了清新的空氣，我望著自己的.“杰作”，心情也格外的舒暢。媽媽開玩笑地對我說：“ 我們家春兒就像是一個魔術師，揮揮手中的抹布，家里就像世外桃園一樣漂亮。”我聽了哈哈大笑，說：“媽媽，等我長大了，比劉謙還要棒，你就等著享受清福吧!”媽媽也忍不住笑出聲來。
勞動雖然很累，但是勞動也最快樂，我愛搞衛生，鍛煉了自己，幸福了家人。
愛國衛生作文 17
今天下午，我走到窗邊，手放在窗臺上，無意中摸到了像面粉一樣的東西。我抬手一看，呀，居然是灰塵！再仔細看看，它們已經把窗臺罩住了。可惡的“灰塵大軍”，才幾天沒擦窗臺，它們就開始興風作浪了，看來我得好好收拾它們了！
我拿起“吃灰塵不吐渣渣”的抹布，在水里洗了洗，帶著它上“戰場”。我從窗角開始下手，把灰塵大軍包圍起來，再從外面慢慢擦到里面。抹布就像一個吸塵器，吸走這些灰塵，它們無路可退，馬上投降了。我見它們如此狼狽，就擦得更起勁兒了。不一會兒，它們就沒了蹤影。
我把抹布洗干凈，又發現桌子上也有灰塵，它們正在嘲笑住在窗臺上的灰塵傻呢！我見了，又來了勁兒，拿起抹布一陣猛擦，把它們逼到了邊沿。我又追了上去，沿著邊擦了幾下，它們就消失了。
嘿！小夾縫中還躲著灰塵。臥榻之側，豈容他人鼾睡？我請來洗潔精大將配合抹布一起擦。擦了好一會兒才把它們全部擦掉。想來它們一定是灰塵中的.“大將”吧！可是，不管它們有多少能耐，都抵擋不住我的神抹布！看著這擦得閃光亮麗的桌子和窗臺，我十分高興，想：我又做了一件好事！
在別人眼里，打掃衛生可能沒那么好玩，但是我卻認為非常有趣！
愛國衛生作文 18
星期五，班里留下十個同學，六個人搬桌子，兩個人拖地，兩個人掃地，其他的同學要出去。
開始搬桌子了。我心想：搬桌子會不會很累呀？我就自言自語地說：“累就累吧！反正老師已經把我選中了。”我用兩個手抱起來桌子給老師看，老師說：“小心一點，別碰到了別人。”我們大家都小心翼翼地搬起桌子。張家豪抱起一張桌子，慢慢地搬到老師跟前。搬了一會兒，我和張家豪累得滿頭大汗，胳膊都酸了。
桌子搬好了，我看見我的同學在拖地，挺累的'，我就跑上去幫他一起拖地。我們認真地拖著，拖過的地方立馬就干凈了。就這樣，我們拖了一大會，我一看，拖把已經很臟了。我們就去涮了涮拖把，然后又把拖把帶回班級里。我們又開始繼續拖地。
張家好和他的一個好朋友在擦玻璃，轉眼間，我們大家又一起擦玻璃了。就這樣，我們把教室打掃得干干凈凈。
沒過多久，老師來了，高興地說：“你們可真棒！一會就把班級打掃干凈了。”說完了，老師還叫組長給我們加十分，我們看到教室這么干凈，心里真自豪啊！
這就是周五的衛生大掃除，也是我們感到非常自豪的一天。
愛國衛生作文 19
環境得我們來說，像天空、像水，而我們就像天空中的小鳥，就像水里的魚兒。如果離開環境，我們就不能生存。
可是，在我們的生活中，就有一些不如人意的地方，在我家的83號樓，不知道什么時候物業小區打掃樓道的叔叔阿姨都不干了。我們小區樓道里、平臺上、樓梯上院子里到處是垃圾，爸爸媽媽和叔叔阿姨看了看了都非常地氣憤和著急，爸爸媽媽和我幫著收拾垃圾，媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和小區物業聯系。那個階段，看到小區的垃圾，我們的高興的心情就沒有了，我們走過那里的'時候，只能用手遮住鼻子從旁邊繞過去，仍然能聞到難聞的氣味，我們心里想，什么時候我們能有一個清潔美麗的家園呢？還好，現在垃圾清除了，環境又恢復了，像以前一樣好。
那一次，讓我們知道了，環境對我們來說是多么的重要啊！它不僅影響我們的心情，而且影響著我們的身體。保護環境刻不容緩，讓我們都來關注環境、熱愛環境、保護環境吧。環境就是我們的生命，讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，樹立環境意識，小手拉大手，養成文明的習慣，提高我們的素質，我們每個人前進一小步，社會就會向前邁進一大步，讓美好環境的燈照亮我們的心靈，讓我們共同建設更加美好的家。
愛國衛生作文 20
想讓兒童不生病，有一個辦法能解決，那就是保護環境，不亂扔垃圾。
我發現酒廠的那種氣味，還有工廠的廢氣、廢水，都會造成空氣污染。還有江河里有泡沫、塑料袋、塑料瓶，這樣會造成水污染，喝了的話，會有影響。還有燒柴的那種黑煙，還有煤礦，會冒出有害的黑煙。吸進自己的身體里，感覺很不順暢。還有許多寵物隨地大小便，這是很不衛生的.行為，所以提醒養寵物的人，不要讓寵物隨地拉大小便。現在有許多人都買了汽車，汽車里會排出許多廢氣，會造成空氣污染。所以人們最好趕公交車、走路，或者騎自行車，還有大人抽的煙。
工廠里排出來的廢氣、廢水，如果我們喝了的話，就會得疾病。如果吸了廢氣的話，那會對身體有影響。還有河里的沒有凈化的水，人喝多了也會得疾病。
如果我們看見了地上有垃圾的話，我們應該在主動撿起來。還要多植樹，植樹對我們有許多幫助。比如能抵抗沙塵暴、還有抵抗狂風。新加坡那里很干凈，只要那里有人丟垃圾，沒丟到垃圾桶里，就會罰款。
所以我們要保護環境。
愛國衛生作文 21
有一天，我去公園游玩。走著走著，我忽然看見有一位小男孩，7 8歲差不多，他剛吃完香蕉，就把皮扔到了路上。接著，就做到了旁邊的凳子上休息。
又看到一位小女孩走過來，近處一看，“啊！是妹妹！”我看見他一不小心，踩到了男孩的香蕉皮。妹妹“哇哇！”的哭著。
我走到小男孩旁說：“你怎么這樣啊！你扔的香蕉皮絆到小妹妹了，你怎么不道歉？”那小男孩冷冷的哼了一聲：“憑什么聽你的？”
我去把妹妹扶起來，再次走到小男孩邊上說：“就算你不能聽我的，但大自然是得需要我們大家保護，比如泥石流，地震。都是因為人們不懂大自然的規律，小朋友小時候就養成愛衛生的好習慣的話，大自然就會更干凈，更美麗，我們要綠化家園！”
小男孩聽了，非常慚愧地說：“謝謝你！讓我明白了要講衛生，綠化家園，保護環境，我這就去把香蕉皮扔掉，而且，我以后不會在這樣了。”
我滿意地點了點頭。對妹妹說：“你也要像愛衛生的'小朋友學習哦！”妹妹高興的點了點頭。
接著，我牽著妹妹的小手，回家了。
愛國衛生作文 22
天空湛藍，一片云彩也沒有飄過，一絲風也沒有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠也變不了的曲子“知了、知了?”在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。：”這時正在為老師布制的環保作業而發愁的小明剛好聽見了，他興沖沖地對阿姨說：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來作一些裝飾品，能派上新的用場，能給我嗎?”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來。小華先把可口可樂的瓶子上半部分合在一起，一個用塑料做的`杯子就做好了。只見小明拿著一把剪刀正在用一個易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來了。
過了好長時間一些用廢棄物做的裝飾品展現在了大家面前。阿姨說：“這樣做既保護了環境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得!”
愛國衛生作文 23
昨天晚上，我和姐姐一起去大街上逛逛。
我們一路上有說有笑的走著，我忽然看見一個人在亂扔垃圾。我想：我是不是該過去勸告呢？可是萬一別人不聽我罵我該怎么辦呢？猶豫了好久，終于我鼓起勇氣跑過去，小心翼翼地說：叔叔不能亂丟垃圾，請把垃圾扔進垃圾桶，可以嗎？邊說我邊想：怎么辦，要是叔叔罵我該怎么辦？沒想到叔叔挺好的，撿起垃圾，還對我說：謝謝你，小朋友。我開心極了，因為我第一次就成功了。
接著我和姐姐打算去吃點東西，正巧路過吃羊肉串的鋪子，我剛好看到一個哥哥吃完羊肉串把棒子往地上一扔。我一看地上，哇塞好多棒子哦。我想都沒想直接跑過去對哥哥說：哥哥不能亂扔垃圾。可他理都不理我，我又說了一遍，可他還是無動于衷。我只好自己蹲下地把垃圾都撿起來。心里還不停的.罵他們沒素質。
我和姐姐打算回家了，可正要過馬路時看見一個叔叔在闖紅燈，還跑得飛快。我又想過去勸，可一想我不能闖紅燈啊，不然有什么資格去說別人呢。等我走過去時那人早就沒影了。
這些事在以前我可是根本沒膽量做的，可是我今天做到了。還希望大家都能遵守紀律，保護公共環境。
愛國衛生作文 24
校園，是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的.一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任，要使校園環境衛生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
最近有些班級的同學從樓上向下扔垃圾，看似好像是在玩，特別是樓下有人在打掃時，不時地有一些紙屑飛下來，這種情況多出現在一、二年級，我們一直強調同學們不要在校園內表演向窗戶外“高空拋物”的雜技，目前來看這種情況還是存在的，請各班級班主任老師，特別是一、二年間班主任老師回班級后對本班學生加強教育，如果以后還有這種情況出現，那么相對應的衛生區衛生將由扔垃圾的班級打掃干凈，也希望值日一號樓和二號樓的課間小督查負起責任，起好監督的作用，發現情況，具體到人，盡快向總組長或者是我報告。
這一陣子，有些同學喜歡隨意開啟樓道燈，這也是很不好的，如果沒有人注意到，將會造成浪費，請同學們注意，不要隨意開啟樓道燈。
愛國衛生作文 25
話說得好“人心齊，泰山移。”一開始，我還不明白其中的意思那是因為我沒有從實際中體會，光憑著書面上的解釋實在難以理解，不過今天，我終于從實踐中理解了。
今天下午，我是從陳老師的'“魔掌”逃出來的，可今天是周三，該我打掃衛生了，我們人手的情況還好，只有兩個人去跳繩了，可過來拿掃把的只有老鄧和老沈。這時楊國韜要走，我便過去讓他打掃衛生，可他卻以感冒為由不肯打掃。不過在我苦口婆心的勸說下，他還是加入了我們的隊伍。
接下來就是找王倩了，可她一直在寫作業不肯打掃，最后，她竟然問我借膠帶，我大怒起來。把她的書和本子一合，讓她打掃，可她勝似沒聽。我只好求她打掃，只讓她排桌子，她排完之后，就又回去寫作業了。
不過在我和楊、沈、鄧三人的努力下，終于成功從垃圾手里“奪回”了教室這塊“領地”。
愛國衛生作文 26
我每天去上學時，都看到清潔工們不論春夏秋冬都彎著腰，穿著橙色的衣服，賣力地為家鄉默默無聞地作著貢獻。“要是慶豐沒有這些清潔工們，會怎樣呢？”我不禁自問。每當我浪費紙時，媽媽就會一本正經地說：“假如每個人都像你這樣浪費紙張，那地球沒用多久就變得光禿禿的了。一張紙要砍多少樹，你知道嗎？”從此，我便改掉了浪費紙張的.壞習慣，學會了環保。環境衛生要靠你我他。
團結就是力量。我們要團結起來，積極參加環境衛生清潔，在社區、街道等組織清潔活動，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要自覺養成良好的衛生習慣。
我想：創造好的衛生環境不一定要從衛生上抓緊加強，相信大家一定會做到的，從現在做起，從這一秒鐘做起，從點點滴滴做起。
愛國衛生作文 27
每天，在垃圾堆旁，總會出現幾個頭上戴著橙色的帽子，身上穿著橙色的衣服，手里拿著長長的掃帚，皮膚是深棕色的.人在打掃著垃圾。他們是誰呢？他們是環衛工人。
不管是夏日炎炎，還是北風呼嘯，每當太陽升起的時候，他們就拿著掃把和畚箕出門了。當他們看到堆積如山的垃圾時，并沒有抱怨，只是默不作聲，認認真真地掃著垃圾，把垃圾倒進垃圾車。掃了很久，垃圾還有很多很多，可是環衛工人卻汗流浹背，但他們仍然仔仔細細地掃著地。
我想，他們一定是為了讓家園干凈整潔而自愿這么做的。當我每一次見到環衛工人時，心里總是感激不盡，同時也很可憐他們，覺得他們很辛苦，為了給家園做貢獻把身體累壞了。
我想對他們說：環衛工人，謝謝你們，是你們不辭辛苦，讓我們的家園干凈整潔，你們辛苦了！
愛國衛生作文 28
在我們的生活中，有很多人愛護環境，也有很多人不愛護環境。讓我們一起看一下學校里的環境衛生吧！
今天，我在學校里看見有一個人把瓜果皮扔在地上，我就對他說：哥哥，請你把地上的垃圾撿起來。他卻說：小弟弟，你管得著我嗎？我又說：愛護環境是我們每個人都要做的，我這樣做難道不對嗎？他聽了我的話，低著頭、臉紅了，就把垃圾撿起來了。
過了一會兒，我在教室里看到有一位同學把廢紙扔在教室里，就對他說：你怎么能把廢紙扔在地上呢？他扔的那張廢紙在地上卷來卷去，仿佛在說：小主人，你把我扔錯地方了，我應該睡在果皮箱里的'。這位同學看見了，馬上把廢紙扔進了果皮箱里了。
同學們，如果世界上的人都愛護環境，那世界豈不是更完美了？希望大家行動起來：為綠色家園出一份力量吧！
愛國衛生作文 29
我抬頭愿望天邊，發現天空上烏云密布。再仔細一看原來是一家煤氣公司排出的霧氣。我忽然感覺地球末日來臨了。我有感覺到如果我們在這樣下去不末亡也會被空氣折磨死。我們因該環保起來。
有幾個區域因為環境的破壞，而一個一個慘死。有的是被熏死，有的食物都沒污染吃了就中毒死亡了。每當想起這些受到環境影響而死去的人，我都會情不自禁流下了眼淚。我見過動物也有在一種一種死去。記得又一次。我正在草地上運動，忽然看到一只老鼠掉進了污水溝，那是從廠里拍出來的污水，小老鼠拼命地掙扎著。但是最后也被活活的`毒死了。我再一次流下了眼淚。我不禁感嘆道哎!世上又有一只小動物死了。
雖然我一天只看到一人，一只動物。但一年就是356個人或小動物。環保是多么重要，既然世人都跟環境爭斗而一個個死去，既然環保對我們這么重要就讓我們一起行動起來用自己的努力換取空氣的清新吧。
愛國衛生作文 30
一天，陽光明媚，萬里無云。小虎子帶著自己的小狗貝貝去散步。
他們走到一座幼兒園門口前，看見一個小女孩在雪白的墻上畫了一個小人：小人睜著大大的眼睛，臉上露出燦爛的'微笑。小虎子就跑到幼兒園里拿了一支粉筆，在墻上寫了一句：“請不要亂畫！”
這時，一個老爺爺走了過來，跟小虎子說：“這個想法是對的，但做法卻是錯的！”
聽了老爺爺這一番話，小胡子感到非常愧疚。
老爺爺說完話，轉身就走了。可剛走到不到十米時，卻聽到了“嚓嚓”的聲音，老爺爺心想：“這小孩怎么那么不懂事呢？跟他說過了，他還在畫，真是屢教不改！”
老爺爺一轉頭，才發現錯怪了小男孩。原來，小虎子在拿著手帕，用力地擦著墻上的字跡。
老爺爺走近了，對小虎子說：“你真是一個知錯能改的好孩子。”
小狗也搖起尾巴，仿佛在對小虎子說：“你真棒！你真棒！”
讓我們一起保護環境吧！創建美好的家園！
愛國衛生作文 31
為什么我們的環境會臟亂呢?造成了“臟”和“亂”的責任該誰負呢?當然是我們，是我們每一個公民。
追根究底，是由于大家都太注重追求個人的利益，而忽略了維護公共環境的公德心。一個工廠的老板如果一心想賺錢，污染的時候，他可能自以為節省了許多成本而沾沾自喜。一位在公園游玩的旅客為了一時的方便，而亂丟喝完的果汁、軟飲空罐，他可能為自己的省時省力而不感到臉紅。
事實上，一個有公德心的老板寧愿用更多的錢去改善廢水的處理和廢氣污染的`治理成為大家的好鄰居，獲得大家的信任，使他的產品更暢銷。一位有公德心的旅客會多走一些路把垃圾放進垃圾桶，這還保護了整個公園的環境。
從現在開始，大家彎下腰撿一點垃圾，大家多走幾步路，將垃圾丟進垃圾桶，只需要發揮這么一點兒公德心，就能將環境衛生維護好!
愛國衛生作文 32
聽說過去北港河的河水很清很清，平靜的河面簡直像鏡子似的，能看到自己的倒影和水下的小魚。一到夏天，大人和小孩子都到河里去游泳，真快樂！那時的河水還能用來做飯和燒開水喝。
可是現在的北港河不一樣了。河水變臟了，不能用來喝了，也不能用來做飯、洗衣服了，更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時候會變成黑色、黃色或綠色的，還臭哄哄的。現在的北港河的河水真的`有點臟啊！
北港河的河水為什么會變的那么臟呢？那是因為人們把廢水和有毒的水都排到北港河里，還有一些不講衛生的人把垃圾扔到河里，還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了，……。正是這樣，北港河才變的那么臟、那么臭了！
現在科學技術發達了、生活富裕了，我們應該要更加注重保護環境了。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，還要管住自己的腳。讓我們一起保護環境衛生吧！
愛國衛生作文 33
什么是美麗的環境？什么是美麗的'家園？這一切，又如何保持下去？
如果要保持下去。就要從自己做起。不亂扔廢紙，不隨地吐痰，電池不亂扔，節約用紙。同學們，你們知道嗎？一節電池埋在土里，就會使土壤中毒，就無法再生長任何植物。另外，電池埋在土里幾乎無法腐爛，并嚴重污染地下水。再加上全球的空氣被污染，缺少樹木，怎能凈化空氣呢？我們中國本來可以直接飲用的水就少，一節電池又把地下水給污染了，我們豈不是要遭殃？
地球上的森林越來越少了我們要少用一次性物品，節約用紙，不用一次性朔料袋等。另外，我們可以做一個警示牌，比如：手下留情，腳下留青等。這些都是我們的一些小貢獻，如果家長有抽煙的，要告訴他們不要把抽完的煙扔到草地上或綠色植物上，也不要扔到土壤里。
家里靠自己，環境靠大家，讓我們行動起來吧！
愛國衛生作文 34
環境是我們人類賴以生存的活動空間，比如說：空氣的質量、工地和汽車發出的噪音、水質的好壞、街道的整潔和城市的美觀等等都屬于環境.現在每天在電視和報紙上都可以看見講環保的消息，說明大家都很重視環境。
這幾年我們的長江、黃河上游的人們砍伐樹木，不保護環境，使得長江、黃河上游的水和土壤流失的很厲害，長江下游經常發洪水，黃河的水里有好多泥沙。我們新疆的塔里木河是我國最長的內陸河，塔里木河岸邊的胡楊林是可以用來吸住泥土不會出現沙塵暴，可是人們在塔里木河的上游大面積開荒截水使得下游河水干枯，造成上百萬畝的胡楊林死亡。至使本來就很貧瘠的土地，更加沙漠化。我們烏魯木齊的人家做飯、取暖的煙囪冒出來的黑煙和汽車尾氣的大量排放使的空氣被污染。使烏魯木齊的`冬天看不到藍天，雪也是黑的。
我在電視看見韓國的飯店用的筷子都是金屬做的，可以反復用。可是在我們國家大大小小的飯店全是用的一次性筷子，據我了解一棵生長五十年的樺樹只夠十家飯店一天用的筷子的數量，中國有多少家飯店?一天要用多少棵樺樹啊!!
對于我們校學生來講要保護環境，首先要從不要亂人垃圾果皮紙屑，見到有人亂扔垃圾要給他講道理。大人們也不要砍伐樹木，這樣會污染環境。要從節約每一滴水、每一度電做起、從小樹立保護環境的意識，做到保護環境，人人有責。使我們的家園更美好!
愛國衛生作文 35
天空已經不再像以前一樣湛藍湛藍的，現在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座，再也看不見為人指明方向的北斗七星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢？哦，原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿生機，到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵，沒有碧綠的草地，沒有參天的大樹。空氣也不再清新甜瑞，變得干澀難聞，大街上塵土飛揚，嗆得人受不了，人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水，惡臭難聞，河面上有時候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的'家園，而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀！
朋友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹造林，工廠也要都安裝上空氣凈化系統，這樣慢慢地就能恢復清新的空氣。我還希望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動車，要多走路，多騎自行車，這樣我們不僅能鍛煉身體，還很環保，不是一舉兩得嗎？
朋友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”。在家里我們還要節約用水，比如：洗過臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護環境、愛護環境，做一個地球環保小衛士。
愛國衛生作文 36
曾經發生過一件事，深深銘刻在我的記憶中，時刻的提醒著我的諾言。
那是去年夏天的一個傍晚，天氣悶熱，我在廣場乘涼，路過垃圾箱的外邊，當時我沒注意，繼續往前走，“媽媽這個哥哥亂扔垃圾，不愛護衛生，一個稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空，在我的耳旁響起，我尷尬的轉過身，看到孩子的小手正拿著我扔出的`瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光，一邊向我微笑的時候，我的臉紅了。
現在的新民，處處可以看到許多美好的人和事：在公交車上給老弱病殘讓座的哥哥姐姐，有扶老人過馬路的熱心人，還有交通警察指揮秩序，還有一方有難八方支援的志愿者奔赴災區搶險救災，為災區捐錢捐物。
這一切的一切感動著我們，我為我是一個新民人感到驕傲與自豪。
小朋友們，“小手拉大手，共創文明城”，叔叔阿姨都已經為我們做出了榜樣，我們小朋友也不能落下。
在這個炎熱的暑假里，我們小朋友行動起來了，拾撿果皮紙削、清理城市牛皮癬、消除非法廣告、清掃衛生死角。
鮮艷的紅領巾在小區里，在街上飄揚，環保文明發的種子在心底發芽，成長。
正是這個火熱的夏天，當一雙雙小手和大手緊緊相握，明天一定會劃出一道美麗的“彩虹”!那時我們的家園將會變得更美麗，更加輝煌!
愛國衛生作文 37
校園，是我們學習的地方，是我們生活的另一個家。我們對待校園要像對待自己家一樣好。可是，很多人只把“愛護校園環境衛生”掛在嘴上說，實際上又有幾個人做到呢？
在校的日常生活中，我們常常會見到地下有瓜皮、紙屑、塑料瓶等垃圾，這些都是我們學生做的“好事”。看著地下的瓜子殼被同學們踩得直響，心里真不是滋味。正當我撿起一只瓶子，把它放到垃圾桶時，又見到一女同學被剛扔下的易拉罐給絆倒了，幸好這位女生沒什么大礙。
亂扔垃圾的同學們，這亂扔垃圾的事何時到頭啊！你們為了自己的方便，就是不肯走幾步把垃圾扔到該放的地方。你們可曾想過，你扔下垃圾的一剎那，是違背了你一生的公德心。
學校的墻壁，我想同學們一定不吧？一些同學在墻壁上亂涂亂畫，墻壁是否更美呢？不，這不是美，是畫蛇添足。有段時間，學校要創強同學們就要清潔校園。才干了半天，手就起泡了，那些在墻上亂畫亂寫的同學，你們可知道擦墻的辛苦？墻上筆跡雖易擦，但終究會留下痕跡。
校園的'水溝，同學們稱它為“臭水溝”。臭是怎么來的？那還不是某些同學所賜。同學們把食品袋丟進水溝里，經過日積月累，水溝成了臭水溝。每次經過水溝，總是有股刺鼻的臭味撲鼻而來。親愛的同學們，請大家共同保護環境衛生，讓我們在臭水溝三字中去掉“臭”吧！
親愛的同學們，請不要再亂扔垃圾了。“愛護校園環境衛生”同學們不僅要謹記在心，還要用實際行動來證明。這樣，我們的校園才會更加美麗。
愛國衛生作文 38
小時候，爸爸媽媽總是在周末時帶著我在實驗小學門前走過，我總是用手指著潔凈的操場，對媽媽說：”這可真漂亮！“媽媽就會告訴我：”這可都是同學們的功勞呀！“自從那時起，我就慢慢的喜歡上了這個優美的小學。
當我第一天跨進校門，那潔凈的操場，讓人耳目一新；每到夏天，那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。
下午放學后，你就會看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學，那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾。是他們的辛勞換來了一個整潔的操場。
5年的時間過去了，我已經是一名優秀的少先隊員了，每次上體育課、放學、進校，隨處可見同學們一個不經意間的動作又讓校園變成了一片狼藉。口香糖、痰，都讓值日生束手無策。
作為一名少先隊員，我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發生嗎？又能為校園做些什么呢？你可以撿起一片白色垃圾，扔進垃圾桶；也可以把吃過的口香糖包起來，扔進可回收箱，把一棵被人踢到的'小樹扶起來，它也有生命呀！每天一到教室，我總是扭頭往窗外看，那一棵棵大樹屹立在操場上，對著我們微笑，仿佛在說：”把資源保護好，留下讓我們生存的余地！“地球媽媽給了我們這么好的環境，讓我們游戲、生活、學習。讓我們攜起手來，保護好我們的校園環境，不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。
同學們，正因為有了保護環境的人，地球這位我們的母親，才能這樣的生機勃勃！
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