小學環保作文

時間：2022-05-10 08:00:11 環保作文我要投稿

小學環保作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學環保作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學環保作文3篇

小學環保作文篇1

　　我們只有一個地球，所以我們必須好好的愛護我們人類居住的地球，但是我們人類致今還是不斷的在排放二氧化碳，導致我們地球的北極和南極的冰層逐漸溶化，幾年以后，北極和南極的冰山可能會全部溶化掉，我們生存的土地可能會大幅減少，還有生存在冰層上面的動物們可能會全部消失殆盡。

　　像臺風，它雖然帶給我們生活中必要的水源，但是它也帶給我們嚴重的災難，其中死傷最多的地方是小林村，因為那里未做好水土保持，所以當臺風一來，旁邊的山就開始塌下來，造成如此嚴重的災害，經過了這次的教訓我想我們應該重視水土保持吧！

　　前個月我們班在學校看了一部關于環保的影片，片中提到了如果北極和南極的冰層再繼續以這樣的速度溶化的話，很多沿海總有一天會被河水淹沒，而住在小島的人民們可能在一夕之間全部滅亡。

　　所以我們應該多注重環保，而我們小朋友可以做的事有很多，例如每日用餐採用環保筷子，出外購物以可再次使用的購物袋為主，在班上確實垃圾分類和資源回收，平時以身作則并推廣環保的重要，從小處著手，時時節約用電，減少二氧化碳的排放等等。如此一來，地球才有重生和永續發展的機會，所以誰能不重視環保呢！

小學環保作文篇2

　　地球只有一個，

　　媽媽只有一個。

　　地球是我們的好媽媽，

　　我們都要愛護它。

　　……

　　地球只有一個，她是我們的.好媽媽。她給了我們生命之源——水，給了我們美景——自然，給了我們綠色——森林。

　　當我們都沉醉在地球美麗的景色時，不知何時，天空出現惡魔，水開始變得渾濁、污穢。天空不再湛藍，水源不再清澈，林木不再翠綠如海，風沙肆虐地吞噬著大片的土地，沙漠飛速增加，綠洲急劇減少，地球媽媽原來的模樣多美，可現在……

　　環保，多么普通的詞，可是，有多少人能夠真正做到呢？隨地吐痰、亂扔紙屑等一系列壞習慣為地球媽媽多病的身軀打了“基礎”。

　　森林被亂砍亂伐，城市里出現沙塵暴天氣根本不是稀奇事，其根源是每年每月上億萬雙一次性木筷被丟棄了。

　　河邊因為工廠排污，洗衣粉水（含磷的，流入而渾濁不清，河面上散著一些枯水草，臭氣熏天。

　　大街上到處是白色垃圾、煙頭、塑料瓶。

　　面對這些問題，我覺得我們應該多植樹造林，有需要木才的地方應邊伐邊種，讓森林不減少面積，抵御風沙。一次性木筷要回收，再制成紙張等東西，校園要多綠化，工廠的數量要盡量減少，污水過濾消毒后，再利用，切勿用含磷的洗衣粉，多給河水排污，以達到清澈河水的效果。少吸煙，塑料瓶收進回收站，爭取“一袋多用”在超市購物后買回的袋子，可以再裝水果、蔬菜、垃圾等。盡量買自行車，上班騎自行車，這樣既環保又健身，路程太遠的坐公交車。校園里多種花草樹木，小學生要講衛生，垃圾入桶，垃圾筒及時清理，牛奶瓶收在一起回收后做班費購買掃把、拖把。每天帶垃圾袋上學，放學時將垃圾扔在垃圾車里。每年植樹節組織學生上山種樹，操場、教室每天打掃，爭取“三天一小掃，五天一大掃”的活動。

　　說了這么多，環保其實很簡單，不需要花巨額去種多少平方千米的林地，只要撿起一片垃圾，不亂吐一口痰。那你就做了環保。

　　關于環保，我覺得我們要做的事太多了，讓我們在每天享受生活時，注意環保，保護地球！因為——地球只有一個。

小學環保作文篇3

尊敬的廠家、居民：

　　我是外國語學校的一名小學生。我曾經看過這樣一個故事，說的是有一個賣保險的人，他早出晚歸，不倫刮風還是下雨每天都堅持不懈到公園、商場等地方向人們推銷保險，人們卻之不恭，冷言冷語，而他卻像如海棠一樣依舊如故，面帶微笑。就這樣，有一天，一位老板看見了他的微笑，很欣賞他的微笑，然后買了保險，便介紹其它客戶和朋友都買他的保險，而那些人也都欣賞他的微笑，就這樣一傳十，十傳百，他的微笑成為它的招牌，最后成為公司賣保險最多的人。正因為他當初不怕失敗，心中充滿希望，所以才會有今天的成功。

　　我看見許多河水都被污染了，從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。

　　有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個靜靜地躺在那兒，散發出臭氣。

　　我還發現：有些叔叔阿姨在吃飯的時候，都是在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用珍貴木材用品；有些人的家里還沒有使用節水型用具……

　　因此，我向廠家、居民提出以下建議：

　　第一：將保護河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）

　　第二：在河邊圍上欄桿。

　　第三：制作“愛護河水”的宣傳板報，周日去宣傳。

　　第四：住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。

　　第五：派人監督，發現屢次犯規者進行嚴重的處分。

　　第六：不用一次性的筷子。

　　第七：不使用珍貴木材用品。

　　第八：使用節水型用具。