環(huán)保作文精品[7篇]
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的環(huán)保作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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環(huán)保作文 篇1
總能看到馬路邊、人行道上……幾乎每一個有人的地方都有遍地的垃圾！最近世界各地都在發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害，雖說是自然災(zāi)害，可它們的根源不是跟人類有太大關(guān)系嗎？
就在今天，我踏上了“環(huán)保使者”的路程。 “哈——呸！”一陣刺耳又令人作嘔的吐痰聲從我前面?zhèn)鱽恚曂ィ瓉硎且晃晃餮b革履的叔叔，往地上吐了一口痰。我大皺眉頭，對那個叔叔說：“叔叔，不能隨地吐痰！”“啊……不好意思……”那叔叔顯得有些尷尬。“現(xiàn)在是低碳環(huán)保社會，要注意文明舉止！”我義正言辭道。叔叔連忙道歉：“你說的很對！我一定會注意！”看著叔叔遠去的背影，我心中的自豪感油然而生。
再看前面的'五、六歲一個小男孩，正津津有味地吃著薯片，吃完便往地上隨手一扔，自以為很瀟灑。我知道，又到我“出動”的時候了。“小朋友，吃完東西不可以亂扔的！”“為什么？”他瞪大了那雙天真無邪的大眼睛問我。我汗顏！看在他是小孩的份上，我便耐著性子跟他講：“這樣會破壞環(huán)境。你看，隨地扔垃圾多不好，如果每人都這樣，那路上就會堆滿垃圾，臭烘烘的，那細菌就會被吸進肚子里！這樣多可怕！”“哦……那是不是應(yīng)該扔到哪兒去？”小男孩指著垃圾桶。“對！對！真聰明！”
忙了半天，我已經(jīng)勸說了不少人“改邪歸正”啦！心里充滿了滿足感。我這個“環(huán)保使者”還是很稱職的吧！
環(huán)保作文 篇2
最初讓我感受到霧的美的，還是在那個早晨，那個乳白色的世界里。
早晨起來，漫步至江邊，不知不覺就與霧撞了個滿懷。細細一看，周圍一片白茫茫的景象。空氣中含著梔子花的氣息，流入我的.鼻息。江邊種的大樹，是最美的景色了。大樹的綠意在霧中若影若現(xiàn)，枝干輕微的抖動著，似乎在不滿這濃濃的霧呢。看著看著，我仿佛也成了一棵樹，穿著棕色的皮襖，綠色的頭冠，在朦朧中翩翩起舞。
江上的水波也和霧連在了一起，這使得它猛獸了一層細紗，像個姑娘似的遮住害羞的面龐。走著走著，仿佛走在仙境里，腳站天堂中。
這江邊的一切，都成了一道道靚麗的風景。你好，悠悠的白云，你在霧中龜縮不出，是在玩捉迷藏嗎？你好，美麗的野花，你在霧中妖嬈的身段，是想讓我把你摘下嗎？你好，晶瑩的水珠，你大大的眼睛也蒙上了一層細紗，是想讓我過來仔細的看你一眼吧！
霧散去了，景恢復(fù)了原本真實的面貌，但不知為何黯淡乏味。
環(huán)保作文 篇3
“保護水源，人人有責”。這是一句十分平凡的廣告詞，可是它卻有著非一般的含義，水，是一個不可多得的珍貴資源。沒有了水，我們?nèi)祟惡褪篱g萬物就無法生存；離開了水，也就沒有了我們這個生機勃勃的地球。
雖然我們國家的水力資源非常豐富，但可以用的淡水資源卻寥寥無幾。在我們的地球上，共有138億立方米的水，占地球總面積的70%，可是除去海水，淡水只有5億立方米，能夠給人類飲用的淡水只有0。14億立方米！水是生命地的搖籃，水是生命的源泉，可想而知，節(jié)約每一滴水，對我們?nèi)祟惗裕嵌嗝吹闹匾〉俏覀儧]有節(jié)水意識，我們的國家很多地區(qū)都嫉妒缺水，還記得以前看過的一則文章，那個地區(qū)的人每天只有3斤水用，那個地區(qū)在不發(fā)達地區(qū)，交通十分的不方便，所以每一滴水都是非常的珍貴的.，他們只用一杯水洗漱，用幾口水漱口，用剩下的水浸濕毛巾，洗手，洗完手后的誰，還要澆田，喂牲口，做很多的事情。
人類每天都要喝水，動物和植物都離不開誰，連工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。盡管水資源是如此的珍貴，但是有些人們卻沒有正確的對待她，在停車場里，工人們經(jīng)常用的高壓水槍，而一些洗車工人常常在洗完車后而不及時關(guān)緊水龍頭，讓自來水白白流走。這是何等的浪費，就比如學校吧，每次只要到了大掃除的時候，一些低年級的學生在洗完抹布或拖把后，就開著水龍頭，無憂無慮的玩起了“打水仗”的游戲，白嘩嘩的水就這樣流走了，毫無意義的浪費了。所以我們要用實際行動，珍惜生活中的每一滴水，其實，節(jié)約用水并不困難，有時候，你離節(jié)約只差一步，舉手之勞就能做到，但重要的是，你肯花時間去做，比如：洗完臉的水可以用來澆花；脫完地的水可以沖廁所，所以節(jié)約就是這么簡單。
正如“平時節(jié)約一滴水，渴時擁有千萬滴”一樣。如果全世界的人，每天都節(jié)約0．54千克水，那將是個多么巨大的數(shù)字啊！請大家都記住這一點：個人的力量是渺小的，但眾人的力量是強大的。
為了我們的將來，請節(jié)約用水吧！為了我們這個藍色的星球，請節(jié)約用水吧！為了我們的明天更美好，請節(jié)約用水吧！節(jié)約水源，應(yīng)從個人做起，從生活點滴做起，讓節(jié)約變成我們生活的方式，真正的做到，保護水源，人人有責！
環(huán)保作文 篇4
愛護環(huán)境不應(yīng)該只作為一句宣傳口號，更應(yīng)該成為市民的一種自覺行為。既使在嘴上天天喊一百遍，看見有人損害、污染我們身邊或周邊的環(huán)境，裝作視而不見不制止也不像有關(guān)部門舉報，而有關(guān)部門也不進行有效的監(jiān)管，那么口號最后只能是口號，也就不能起到宣傳、教育和改善社會良好環(huán)境的作用，保護環(huán)境的最后效果也會大大折扣了。
就拿我們家不遠處一條街來舉例。那條街上小餐館特別多，路兩邊一家挨著一家，由于道路并不寬暢就顯得這條街更窄了，再加上每天油煙味四處飄散，這里的空氣可想而之了。最要命的是，路兩旁的餐館為了圖省事和方便，隨時隨刻都可能把洗菜、刷鍋、刷碗、洗抹布的臟水倒向路中間的下水道，或直接潑到路上。這樣做的結(jié)果就是，每次走到這條街都要忍著難聞的氣味，還要注意腳下繞開潑在地上的臟水走，再看下水井蓋都看不出本來的'模樣，那上面粘著厚厚的、骯臟的油膩。
盡管這條街每天也有清潔工打掃，但只是把路面上的塵土、紙屑、樹葉掃去，那里的空氣和怪異的氣味以及路上的油膩，卻無論如何清掃不走。這種情況如果出現(xiàn)在遠郊還有理由的話，那么，出現(xiàn)在管理較為嚴格的市里稍微僻靜點的一條道路上，可就有些說不過去吧？誰來管這事呢？我們天天講愛護環(huán)境，保護環(huán)境，環(huán)境的優(yōu)劣不僅表現(xiàn)在路上沒有了樹葉，塵土少了，也要注重這種類似“不經(jīng)意”人為的本能夠制止的現(xiàn)象發(fā)生。愛護環(huán)境也要從小街小巷入手和做起，以點帶面，市民都能夠在小街小巷自覺保護小環(huán)境了，到了市區(qū)主干道和其他公共場合，相信更能維護、愛惜那里的優(yōu)美大環(huán)境。
環(huán)保作文 篇5
今天中午，我吃飽飯，和小朋友們一起玩賽車。我和他們進行了激烈的比賽，別提有多開心了，這時，何樂瑤和張
月棋把蔥拔下來，插在車的天線上，還得意洋洋地說：“我們是洋蔥隊呢！天下無敵。”洋蔥也有生命啊！他們卻不保護它，還傷害它，這樣做也太不應(yīng)該了。可都怪我一時玩得太開心了，沒有及時勸阻他們。我一定要告訴他們：一草一木都是有生命的，愛護花草，人人有責，讓我們行動起來，做個環(huán)保小衛(wèi)士吧！
重視一棵樹的命運 重視一棵樹的命運，不知有多少人能夠認同這個觀點。
我們不妨先作個假設(shè)：如果設(shè)一個“森林法庭”，我們每個人都會成為被告。通過陳述實錄，就可以作出明確的判斷——比如，在成片的大面積林區(qū)發(fā)生山火，至少要達到“畝”的數(shù)量才能稱為災(zāi)。即使像1987年大興安嶺森林大火那樣的災(zāi)害，人們雖然給它定性為“特大”，但燒死了多少樹，誰也數(shù)不清。在這里，樹作為生命被“草菅”了。多數(shù)人以為原始森林，是祖先留下的，燒掉太可惜了，而發(fā)出的也只是感嘆。
自然保護區(qū)或西部干旱地區(qū)，砍伐或毀燒了樹木，是要以棵為單位來計算的，因為這些地方的樹木太珍貴了。有山?jīng)]樹是很荒涼的，人們渴望有樹。
在內(nèi)蒙古赤峰地區(qū)，樹是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵樹也要驚動當?shù)卣賳T，山上一冒煙，不管燒沒燒著樹，市長都會出動。道理很簡單，生活在沙窩子里，幾十年幾代人種樹，在樹的身上他們投入了太多的血汗，也收到了顯而易見的成效。人們看重樹，也依賴著樹。“案情”已經(jīng)相當明了：“家大業(yè)大”，手就會松一點，“小門小戶” 就要精打細算，要是“貧困戶”更不敢輕易動血本了。從以上的陳述，可以看出，樹作為一個活的“生命”，生存的地位被以這樣或那樣的形式給剝奪了。而這些“犯罪”行為，恰恰是我們?nèi)祟愔两駴]有引起重視的一個“盲點”。 對生命的傷害，尤其是對無辜生命的傷害，每個人都應(yīng)該感到愧疚，包括一棵樹、一根草和一切微觀世界的生命。但在生活中，人類的生存和發(fā)展，在需要和保護面臨選擇的時候，對待樹的“生命”就出現(xiàn)了人為的不平等。大到引發(fā)火災(zāi)、亂 濫伐，小到隨意踐踏、不經(jīng)意的'傷害，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。在樹葉漸漸枯萎的悲涼中，一座座大樓破土動工了。在冬季樹木休眠的季節(jié)，樹的立足之地，也就成了倒臟水、堆垃圾的廢料場，油污的侵蝕，使一些樹木在返青之前就葬送了自己的生命
而對沉默的樹，人有千萬種理由說出要砍樹的必要性。那么，誰來為樹伸張正義呢？道德的法庭？天理的法庭？我們無法說清。從現(xiàn)象上看，縱火的，砍樹的，毀林的，有的已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰，但在日常生活中人們對樹的種種傷害呢？人們在思維方式上對樹的種種輕視甚至蔑視呢？誠然，這種為樹爭取生存權(quán)力的道德法庭現(xiàn)在還是虛擬的。但事實上，人們不知看到?jīng)]有，“自然的法庭”早已開庭審理了，并對人類做出了無法抗拒的判決：黃河泥沙滾滾并在屢屢泛濫之后又數(shù)次出現(xiàn)斷流；荒漠化在不停地推進，吞噬著良田和人類賴以生存的空間；洪水肆虐，沖毀層層堤壩我們不要等到“自然的法庭”對我們宣讀“死亡”判決時才幡然悔悟，那樣就為時已晚了。
長江、嫩江、松花江的洪水剛剛過去，我們在關(guān)心人的命運，開始重建家園的同時，更應(yīng)該重視每一棵樹的命運。
環(huán)保作文 篇6
我們班根據(jù)幼兒的年齡特點為孩子設(shè)立了幾個實用的活動區(qū)域：玩具區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。孩子們在自己喜歡的空間里大膽想象，盡情享受，在活動中發(fā)展、學習。
他們在活動區(qū)中主動活動，自由交流，受益頗多。美工區(qū)的'幼兒相互在用著橡皮泥捏不同的圖案，配合得很默契，同時有問題能相互解決。同時在區(qū)域中我發(fā)現(xiàn)了許多美好的細節(jié)。
一次，閔子涵小朋友一個人在游戲中玩得起勁，很投入的拼搭著積木。我站在后面，沒敢打擾她。她一邊搭一邊自言自語地說些什么，我好奇地問道：“子涵，你在做什么？”她告訴我說：“老師，你看這邊是好高好高的大樓，旁邊的是垃圾桶。”我問：“那為什么要弄一個垃圾桶呢？”“因為有叔叔阿姨走過這兒時會把垃圾放到這里面，這樣周圍就不臟了，我也不會生病了。”她說了一會又說：“為什么叔叔阿姨把垃圾扔在這，又臟又臭。”
生活是真切的生活，經(jīng)驗的生活，身邊的一切已經(jīng)影響了孩子的生活，孩子們獲得的是有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗——“愛心、環(huán)保、幫助”在游戲中自然地流露和展現(xiàn)，作為教師，讓我們親近孩子的游戲，傾聽孩子的心靈，邂逅孩子游戲的最美，將自己變成孩子游戲中最美的那個天使吧！
環(huán)保作文 篇7
還記得我小時候，故鄉(xiāng)是一個美麗的地方，那時候的水是清澈的，山是碧綠的，空氣格外清新，那是我們喜歡去田野里玩耍，盡管我們玩得很投入，但也沒覺得身上沾了多少灰塵，但現(xiàn)在就是從學校回到家也不免會沾上許多灰塵，只是因為那時的環(huán)境好啊！
從前的油菜花田地是我們的樂園，而現(xiàn)在，那里已經(jīng)樹立起了高樓，再也見不到油菜花的蹤影，當年嬉戲的的樂園現(xiàn)在只能在腦海里回憶。風兒無法繼續(xù)在那田野里自由飛舞，無法再與我們一同歡樂，有的只是在那樹立起的高樓四周打轉(zhuǎn)，只能聽到它“呼呼”的聲音，這是它在哭泣，它再也無法回到從前的那片樂土。而我們也從此憋在家里玩電腦，在網(wǎng)絡(luò)上找到自己的一小片天地，而得以一些安慰。
前幾年搬來了采石場，是我們這里的環(huán)境有了很大的變化，采石場產(chǎn)生的大量塵埃使空氣不再像往常那么清新，工廠排放的大量渾濁的'水，驅(qū)走了小河里的小蝦小魚，從前它們都是我們的小伙伴啊。山也不再像往常那么碧綠了，山上的植被都覆蓋上了一層厚厚的塵埃，而且也出現(xiàn)了大片裸露的巖石，大半邊都已經(jīng)變的“禿頂”了。可憐的家鄉(xiāng)，可憐的環(huán)境啊，你無償?shù)臑槿祟惙瞰I著，卻受到人類如此的摧殘。雖然現(xiàn)在的采石場已經(jīng)被關(guān)閉，但你受到的摧殘將永遠無法彌補；你身上的傷痕，也永遠無法被抹去。
可憐的人類啊，為什么你們眼里有的只是金錢，難道你們沒想過環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)嗎？醒醒吧！我們向環(huán)境索要的太多了。
讓我們加入到熱愛地球，關(guān)愛自然的行列中來吧，然我們手挽手為地球鑄起一道綠色的環(huán)保大堤。
對環(huán)境好點，環(huán)保吧！
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