有關(guān)美麗謊言作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的美麗謊言作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗謊言作文 篇1
在我記憶中，她曾是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)謊的人。而我又恰是一個(gè)對(duì)謊言萬(wàn)般厭惡的人。因而在我小時(shí)的時(shí)光中，對(duì)她的印象也大概泛泛幾詞便能概括：厭惡、鄙視、氣惱。
她的謊言起始于我蹣跚學(xué)步的時(shí)光。調(diào)皮的我怎么都不肯去幼兒園，父親幾經(jīng)周折勸我也無(wú)濟(jì)。正當(dāng)事件陷入僵局時(shí)，她一把抓起我，對(duì)我說(shuō)：“走，咱們?nèi)コ小！蔽倚乓詾檎妫┐骱煤蟾吲d地同她出門(mén)，誰(shuí)知一失足成千古恨，她便抱著我向與超市相反的方向揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
小時(shí)候的生病與現(xiàn)在自然是不比的。即使是一個(gè)小感冒也痛苦地記憶猶新。一次我發(fā)燒去醫(yī)院，看到打針的東西就嚇得哭了起來(lái)。我便用用盡平生力氣祈求她，好讓自己免于這般酷刑。她倒笑著答應(yīng)。一會(huì)兒功夫，卻又故技重施，又強(qiáng)制我打了針。我對(duì)她的厭惡，想必便不用多說(shuō)了。
由于公司業(yè)務(wù)繁忙，小時(shí)候她常要隔上一陣就去浙江辦事，去的時(shí)日，我印象里沒(méi)短過(guò)數(shù)周。我每次不舍她時(shí)，卻都騙我：“我明天都回來(lái)。”而最長(zhǎng)的一次，竟長(zhǎng)達(dá)一年有余。
這便是我幼時(shí)她的謊言。
我所對(duì)她的記憶，有一年的斷檔，就是她去浙江料理事物的那一年，這一年我少與她聯(lián)系，慢慢地，不知是時(shí)間的緣故還是兒時(shí)對(duì)她嚴(yán)厲形象的抵觸，竟對(duì)她產(chǎn)生了一種抗拒的感情。而我卻無(wú)法解釋這種感覺(jué)，或許在一個(gè)很小的小孩的印象中，他必不會(huì)刻意去傳遞傷人的東西，因?yàn)樗闹袕臎](méi)有這樣的感情。小時(shí)候的這一小段小插曲說(shuō)起來(lái)有些好笑，可有一件事我卻無(wú)法笑得出來(lái)。
小學(xué)一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，雖是母親已忙完一年回到威海。我在家里卻裝作看不見(jiàn)她。要求父親去，但是最終卻是母親去了，我小時(shí)太不懂事，竟對(duì)眾人大喊：“她不是我媽?zhuān) 币粫r(shí)間教室里的空氣好像凝固了，些許陽(yáng)光從窗子刺進(jìn)來(lái)，亮得刺眼。老師一時(shí)無(wú)措，在那能數(shù)得清秒的一道時(shí)光后，母親帶著幾分強(qiáng)擠的笑，對(duì)老師說(shuō)：“我不是她的母親，是替她母親來(lái)的，她也沒(méi)說(shuō)只有父母才能來(lái)啊？要不我就先走吧。”隨后是匆匆離去的腳步。
她又說(shuō)了謊。但這次，她不是為了欺騙我，而是維護(hù)我。
那天回家后，我心里有些發(fā)毛，不知她會(huì)怎樣。卻見(jiàn)她仍舊熱情地招呼我吃飯。但她騙不了我的，我從她紅腫的眼睛中，再一次看清了她的謊言。而我也終忍不住，哭著向她說(shuō)了起來(lái)我自知的愧疚。她全然接受。這段童年生活中荒唐的`一段小插曲便就此告終了。
她是我的母親，是那個(gè)用無(wú)比的善良來(lái)寬恕了我這個(gè)正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的謊言，亦是多年以后，回憶之中，永不會(huì)被看透的美麗。
美麗謊言作文 篇2
“謊言”——這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼，通常人們都討厭它。但是，在我的字眼里，“謊言”又有這著另一種全新的解釋。
不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛，我看到的，卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，不是，有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí)，記得那是四年級(jí)一次在開(kāi)家會(huì)之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我，我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉鞌?shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步了，家長(zhǎng)會(huì)上，老師一定會(huì)提到我，說(shuō)我進(jìn)步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子，應(yīng)聲道：“噢，好、好，那我可得仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的話了。”說(shuō)完，媽媽便走進(jìn)學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會(huì)說(shuō)我什么呢？她真的會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎？老師會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有提到我呢？我懷著一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著媽媽回家。“滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，可心卻早已飛到家長(zhǎng)會(huì)的課堂上了。
“喀嚓”門(mén)開(kāi)了！媽媽終于回來(lái)了，這時(shí)，已是下午6點(diǎn)鐘了，不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃恿税。坷蠋煴頁(yè)P(yáng)我了嗎？”媽媽看著我滿懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說(shuō)：“當(dāng)然表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了，只是上課不太愛(ài)發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話，那就更好了。”我聽(tīng)了這話，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數(shù)學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。上課時(shí)，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此，讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后，也就是我五年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽突然問(wèn)我：“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)中老師表?yè)P(yáng)了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言。”媽媽感到疑惑不解，問(wèn)：“哪一次？是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你的那次家長(zhǎng)……哦……不是……那個(gè)……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我！那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我！我聽(tīng)了大吃一驚，媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō)：“嗯……琪琪，其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你進(jìn)步了，而是說(shuō)你發(fā)言不積極，不參與課堂，媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕](méi)表?yè)P(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對(duì)不起！媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí)，我真想哭，聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來(lái)，我撲在媽媽?xiě)牙铮蘖恕?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后，我并沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁Ｍ蠋熣娴哪軌蛟诩议L(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵(lì)我百尺竿頭，更進(jìn)一步。
美麗謊言作文 篇3
大人們總會(huì)教導(dǎo)我們：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”“不要撒謊！”“遠(yuǎn)離說(shuō)謊的人……”他們希望我們誠(chéng)實(shí)、正直、善良。但，謊言其實(shí)也美麗。
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一場(chǎng)地震來(lái)臨，整個(gè)城市陷入極大的恐懼之中，地震過(guò)后，原本美麗漂亮的城市變得灰蒙蒙的，到處是倒塌的房屋，還有凄慘的哭聲。而故事的主角，就是這位母親，這位剛當(dāng)上媽媽的年輕女子，她在發(fā)現(xiàn)地震后，立即抱著自己的孩子向安全區(qū)跑去，可卻還是晚了一步，她和寶寶被東西給砸住了，當(dāng)搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，已足足三天了，三天三夜不吃不喝，誰(shuí)能做到呢？
可這位母親做到了，她用自己的身軀為孩子騰出空間，掉落下來(lái)的東西被母親的背都撐住了，搜救隊(duì)急忙展開(kāi)工作，他們先把孩子救了出來(lái)，那母親忙問(wèn)：“孩子怎么樣了？”搜救人員看著懷中早已失去呼吸手腳冰涼的嬰兒，噙著淚大聲地對(duì)那位母親喊：“您的孩子沒(méi)事，您一定要撐住！我們會(huì)救您出來(lái)的。”聽(tīng)到了搜救員的話，那母親欣慰的笑了笑，閉上了眼睛，依舊保持著跪著的動(dòng)作，臉上卻閃現(xiàn)著母性的光輝。
一個(gè)謊言，一個(gè)善意的謊言，激發(fā)了母愛(ài)的力量，有時(shí)，謊言也是美的。
原來(lái)謊言也是美麗的，相比誠(chéng)實(shí)，或許善意的謊言才是更好的選擇吧！誠(chéng)實(shí)美麗，謊言也美麗。
美麗謊言作文 篇4
一直以來(lái)，謊言是欺騙、丑陋的代表，但是有人卻說(shuō)，善意的謊言使世界變得更加溫馨。
還記得《泰坦尼克號(hào)》這部電影嗎？男主角為了讓女主角順利逃生，不得不騙她先上救生艇。看著女主角安全地離開(kāi)了，他微笑著慢慢地在大海里睡著了……還記得《感動(dòng)中國(guó)》的田世國(guó)嗎？田世國(guó)為了救回母親的生命，為母親捐出了一個(gè)腎，田世國(guó)知道母親不愿意，就動(dòng)員全家隱瞞了母親。
善意的謊言是通往愛(ài)心的路，是走進(jìn)善良的橋梁，我也深深地感受到了。
小時(shí)候，媽媽總是把好吃的留給我，我把好吃的留給媽媽?zhuān)瑡寢屆看味紩?huì)說(shuō)“我剛吃過(guò)，你吃吧！”“我不喜歡吃！”之類(lèi)的話。有一次，媽媽帶給我一根我最?lèi)?ài)吃的糖葫蘆。我想讓媽媽也嘗嘗，便假裝生氣的樣子，說(shuō)：“呀，今天這糖葫蘆怎么這么難吃？媽媽?zhuān)也幌氤粤耍 眿寢屢宦?tīng)，說(shuō)：“不會(huì)吧！”“媽媽?zhuān)艺f(shuō)的是實(shí)話，我去扔了。”媽媽一聽(tīng)我要扔，連忙說(shuō)：“別，別，別，多浪費(fèi)呀，我來(lái)吃。”說(shuō)著，便拿起糖葫蘆吃了起來(lái)，我心里在暗暗偷笑。
此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)——善意的謊言也很美麗！
美麗謊言作文 篇5
從前有一群人去旅游，可是最后不知怎么了，旅行車(chē)?yán)г诹松钌街校抢锘臒o(wú)人煙。那些人想走出去，不想就這么困著，于是不停地步行，希望能趕快走出這個(gè)荒無(wú)人煙的深山。
可是過(guò)了幾天都沒(méi)走出去，到最后所有的糧食和水都沒(méi)有了。大家都很恐懼，害怕自己會(huì)死，又過(guò)了一天，有許多人都堅(jiān)持不下去了，也想放棄了，最后人群中有個(gè)老人對(duì)大家說(shuō)：“各位，我看到了!在那座山上有一所防火亭，如果我們找到這個(gè)防火亭，也許就可以獲救。”
聽(tīng)了過(guò)后，大家都滿懷希望，老人走到大家前面說(shuō)：“我知道怎么走，請(qǐng)大家跟著我走吧!”于是，老人帶領(lǐng)大家，向最高的山峰攀登，終于，大家爬上了山頂。可是在山頂并沒(méi)有什么防火亭，只有一幢已經(jīng)破的不成樣子的茅草屋，大家十分抱怨，“就是這幢茅草屋，在里面有一張深山的地圖，我知道放在哪，讓我進(jìn)去找找吧。”大家只好相信了，因?yàn)槿绻先苏业搅耍f(shuō)不定還有希望，如果找不到也是死在這，到不如相信他一次。
老人走進(jìn)茅草屋，從旅行包里掏出一張紙和一支筆，用最快的速度畫(huà)了一張圖，并把它揉得很舊，然后大喊一聲：“啊!我找到了!”
這時(shí)，所有的人都打起了精神，老人捏著這張圖跑出茅草屋，照著圖上所指的方向望了望，老人心想：蒙吧，只要讓大家不放棄，就一定能走出去。這時(shí)，老人有一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)，在圖紙上所示的那座山后面有一片黑色，好象是一片房子，老人趕緊拿出望遠(yuǎn)鏡來(lái)一看，果然那一片黑色是一座村莊，還很熱鬧，有一條河從山腳一直穿過(guò)村莊，老人立刻帶著大家向村莊走去，河迤儷的流向村莊，隊(duì)伍也在河邊蜿蜒而行，就好象兩條龍并排而走，一條大，一條小。
終于走到了村莊，村莊里十分熱鬧繁華，街道上人來(lái)人往，還有不少商人在擺攤子。
這時(shí)，老人說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)村莊是意外的發(fā)現(xiàn)，根本沒(méi)有什么防火亭和地圖，防火亭是編的，地圖是我畫(huà)的，我只是希望大家不要放棄。”
這時(shí)，大家心里都揚(yáng)起一股暖意，然而誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。
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